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文檔簡介
1、DISC社交風(fēng)格培訓(xùn)DiSC社交風(fēng)格培訓(xùn)社交風(fēng)格培訓(xùn)一、一、DiSC的理論起源的理論起源(回答問題獎(jiǎng)勵(lì))(回答問題獎(jiǎng)勵(lì))西波克拉底是著名的西波克拉底誓約 (Hippocratic Oath) 的創(chuàng)始者火、氣、水、土這當(dāng)然,現(xiàn)代的 DISC 技術(shù)比西波克拉底所使用的四種元素更具科學(xué)基礎(chǔ)。 人類對(duì)性格的系統(tǒng)探索源自古希臘的著名醫(yī)學(xué)家、哲學(xué)家希波克拉底。在閱人無數(shù)、“剖人”無數(shù)后,他前后對(duì)照,發(fā)現(xiàn)人的體液跟性格居然有關(guān)系:復(fù)雜的人體是由血液、粘液、黃膽、黑膽這四種體液組成的,四種體液在人體內(nèi)的比例不同,形成了人的不同氣質(zhì):1、性情急躁、動(dòng)作迅猛的膽汁質(zhì);2、性情活躍、動(dòng)作靈敏的多血質(zhì);3、性情沉靜、
2、動(dòng)作遲緩的粘液質(zhì);4、性情脆弱、動(dòng)作遲鈍的抑郁質(zhì)。體液固然有先天的差異,后天環(huán)境受到火風(fēng)水土等元素的影響,也會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的變化 現(xiàn)代 DISC 理論首先出現(xiàn)在1928年威廉摩頓馬斯頓 (William Moulton Marston) 的常人之情緒(The Emotions of Normal People) 一書中。DISC 的發(fā)展隨著DISC圖形或DISC分析表的出現(xiàn)而向前邁了一大步,那是表現(xiàn)人們各方面行為的圖形,只需要一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和訓(xùn)練就能輕易地了解。 個(gè)人計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)使得 DISC 的發(fā)展有了轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 計(jì)算機(jī)技術(shù)使得分析表和詮釋過程首次得以完全自動(dòng)化,并在評(píng)量過程中達(dá)到更高的正確度和客觀性。
3、 其他理論其他理論-性格色彩學(xué),性格密碼、性格色彩學(xué),性格密碼、PDP動(dòng)物學(xué)派、動(dòng)物學(xué)派、MBTI性格測(cè)試性格測(cè)試,9型人格型人格領(lǐng)導(dǎo)力(招聘、提升、人才管理、繼任)領(lǐng)導(dǎo)力(招聘、提升、人才管理、繼任)Aware 覺察覺察Accept 接納接納Adapt 適應(yīng)適應(yīng)了解自己了解自己為何以及如何影響他人為何以及如何影響他人, ,同時(shí)了同時(shí)了解解他人為何和如此他人為何和如此影響自己影響自己建立積極看待自己(包括個(gè)人優(yōu)勢(shì)和劣建立積極看待自己(包括個(gè)人優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì))的態(tài)度勢(shì))的態(tài)度,使別人對(duì)自己產(chǎn)生信任和,使別人對(duì)自己產(chǎn)生信任和信心。信心。發(fā)展審查情況和人的能力,發(fā)展審查情況和人的能力, 并使用并使用適當(dāng)
4、適當(dāng)?shù)男袨椴呗缘男袨椴呗约右约右赃m應(yīng)適應(yīng)第4頁馬斯頓馬斯頓理論和模型理論和模型第第14頁頁第第14頁頁威廉威廉馬斯頓馬斯頓其人其事其人其事威廉威廉馬斯頓馬斯頓其人其事其人其事(第一個(gè)問題)(第一個(gè)問題)v令人滿意v無法令人滿意對(duì)環(huán)境的認(rèn)知對(duì)自我的認(rèn)知v比外部環(huán)境強(qiáng)v比外部環(huán)境弱第第15頁頁人格是一種傾向,可以預(yù)測(cè)一個(gè)人在給定情境中的行為,它是與人格是一種傾向,可以預(yù)測(cè)一個(gè)人在給定情境中的行為,它是與個(gè)體的外顯的和內(nèi)隱的行為聯(lián)系在一起的個(gè)體的外顯的和內(nèi)隱的行為聯(lián)系在一起的-卡特爾卡特爾1965 無無法法令令人人滿滿意意令令人人滿滿意意自我比環(huán)境強(qiáng)自我比環(huán)境強(qiáng)自我比環(huán)境弱自我比環(huán)境弱關(guān)注事關(guān)注事/
5、結(jié)果結(jié)果/客觀客觀被動(dòng)被動(dòng)/內(nèi)向內(nèi)向/間接間接主動(dòng)主動(dòng)/外向外向/直接直接關(guān)注人關(guān)注人/關(guān)系關(guān)系/主觀主觀DOMINANCE掌控型掌控型iNFLUENCING影響型影響型STEADINESS穩(wěn)定型穩(wěn)定型 CONSCIENTIOUSNESS謹(jǐn)慎型謹(jǐn)慎型What!Who!Why!How!控制控制接受接受 告知告知提問提問第第16頁頁(第二個(gè)問題)(第二個(gè)問題) 行為風(fēng)格例行為風(fēng)格例 飯菜里吃出小蟲子,不同人的反應(yīng)是不一樣的,即使同飯菜里吃出小蟲子,不同人的反應(yīng)是不一樣的,即使同一個(gè)人,在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和心情中,也會(huì)有不一樣的反一個(gè)人,在不同的時(shí)間、地點(diǎn)和心情中,也會(huì)有不一樣的反應(yīng)。應(yīng)。1、有時(shí)候
6、會(huì)在狂怒中把他上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)揪出來,揭臺(tái)子泄憤之余,還要責(zé)任到人、有時(shí)候會(huì)在狂怒中把他上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)揪出來,揭臺(tái)子泄憤之余,還要責(zé)任到人2、有時(shí)候會(huì)大吵大鬧,讓圍觀群眾給自己撐腰評(píng)理;、有時(shí)候會(huì)大吵大鬧,讓圍觀群眾給自己撐腰評(píng)理;3、有時(shí)候會(huì)息事寧人,多一事不如少一事;、有時(shí)候會(huì)息事寧人,多一事不如少一事;4、有時(shí)候會(huì)著眼于如何在已經(jīng)受損失的情況下利益最大化,以及用原則和法律、有時(shí)候會(huì)著眼于如何在已經(jīng)受損失的情況下利益最大化,以及用原則和法律為自己找回公道。為自己找回公道。行為風(fēng)格例行為風(fēng)格例二、行為風(fēng)格的內(nèi)在特點(diǎn)與外在識(shí)別二、行為風(fēng)格的內(nèi)在特點(diǎn)與外在識(shí)別說明:行為風(fēng)格復(fù)雜,我們現(xiàn)只討論其最突出的行為風(fēng)格
7、特質(zhì)(第一個(gè)(第一個(gè)問題)問題)D 代表代表Dominance(掌控型)(掌控型)目標(biāo)目標(biāo): 結(jié)果結(jié)果/控制控制/職權(quán)職權(quán)動(dòng)力動(dòng)力: 挑戰(zhàn)挑戰(zhàn)恐懼恐懼: 失去控制,失去控制,被占便宜,達(dá)不到目標(biāo)被占便宜,達(dá)不到目標(biāo) 壓力下的傾向壓力下的傾向: 無視他人感受和看法無視他人感受和看法 情緒;接受挑戰(zhàn),不喜歡受感情影響情緒;接受挑戰(zhàn),不喜歡受感情影響第第18頁頁個(gè)人偏好(自語):“我喜歡掌控局勢(shì)”“我喜歡有挑戰(zhàn)性的東西”“我希望能獲取個(gè)人成就或提升的機(jī)會(huì)”“用什么貓捉不重要,捉到老鼠最重要”人物閱讀快速指南人物閱讀快速指南Dv說話:快速、響亮說話:快速、響亮v表情:嚴(yán)肅,不茍言笑表情:嚴(yán)肅,不茍言笑
8、v動(dòng)作:快速動(dòng)作:快速v眼神:直接和冷漠眼神:直接和冷漠v給人強(qiáng)勢(shì)的感覺,缺乏耐心給人強(qiáng)勢(shì)的感覺,缺乏耐心第第59頁頁其他形容:命令、自信、直接、果斷、冒險(xiǎn)、缺少包容(將軍、士兵)其他形容:命令、自信、直接、果斷、冒險(xiǎn)、缺少包容(將軍、士兵)i 代表代表Influencing(影響型)(影響型)目標(biāo)目標(biāo):社交贊譽(yù)、認(rèn)可社交贊譽(yù)、認(rèn)可/贊同贊同動(dòng)力動(dòng)力: 贊譽(yù)、互動(dòng)贊譽(yù)、互動(dòng)恐懼恐懼: 反對(duì)反對(duì)/不認(rèn)同(對(duì)人)不認(rèn)同(對(duì)人)壓力下的傾向壓力下的傾向: 紊亂紊亂 情緒;不喜歡挑戰(zhàn),易受感情影響情緒;不喜歡挑戰(zhàn),易受感情影響第第18頁頁個(gè)人偏好(自語):“我喜歡被別人認(rèn)可”“我很喜歡愉悅別人”“喜歡
9、自由的表達(dá)自己,而不被復(fù)雜的情況所困”我喜歡令人滿意和非正式的關(guān)系及工作環(huán)境“捉老鼠并不重要,捉老鼠好不好玩最重要 ”人物閱讀快速指南人物閱讀快速指南v說話:快速、響亮、生動(dòng)說話:快速、響亮、生動(dòng)v 表情:愉悅,興奮表情:愉悅,興奮v 動(dòng)作:熱情奔放,精力充沛動(dòng)作:熱情奔放,精力充沛v眼神:直接而熱情眼神:直接而熱情v 給人熱情有趣的感覺給人熱情有趣的感覺第第59頁頁其他形容:互動(dòng)、熱情、魅力、社交、樂觀、易情緒化其他形容:互動(dòng)、熱情、魅力、社交、樂觀、易情緒化S 代表代表Steadiness( 穩(wěn)定型)穩(wěn)定型)目標(biāo)目標(biāo): 穩(wěn)定穩(wěn)定/安全安全動(dòng)力動(dòng)力: 合作合作恐懼恐懼: 劇烈變化劇烈變化/不
10、確定不確定壓力下的傾向壓力下的傾向: 過于忍讓過于忍讓情緒:接受挑戰(zhàn),易受感情影響情緒:接受挑戰(zhàn),易受感情影響第第18頁頁個(gè)人偏好(自語):“我比較喜歡事情平穩(wěn)的進(jìn)行,特別是沒有太多變動(dòng)”“我喜歡大家一起努力,達(dá)到目標(biāo)時(shí)所獲得的滿足感”“我喜歡已知的做事流程和經(jīng)過驗(yàn)證的做事方法所帶來的穩(wěn)定”我喜歡上級(jí)給予真誠的稱贊,包括不明顯和微妙的認(rèn)可“你們嫌不嫌煩啊,老鼠不去管它,放在那不是也蠻好的嗎” 人物閱讀快速指南人物閱讀快速指南v 說話:緩慢,柔和說話:緩慢,柔和v 表情:溫暖,友好表情:溫暖,友好v 動(dòng)作動(dòng)作:緩慢緩慢v 眼神:不太直接,溫暖眼神:不太直接,溫暖v 愿意讓步愿意讓步第第59頁頁其
11、他形容:支持、耐心、忠誠、好的聆聽者、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向、有系統(tǒng)、安于現(xiàn)狀其他形容:支持、耐心、忠誠、好的聆聽者、團(tuán)隊(duì)導(dǎo)向、有系統(tǒng)、安于現(xiàn)狀C 代表代表Conscientiousness(謹(jǐn)慎型)(謹(jǐn)慎型)目標(biāo)目標(biāo): 完美完美/有序有序/精確精確 動(dòng)力動(dòng)力: 質(zhì)量質(zhì)量/正確性正確性 恐懼恐懼: 工作遭批評(píng)、違背標(biāo)準(zhǔn)、改變程序工作遭批評(píng)、違背標(biāo)準(zhǔn)、改變程序壓力下的傾向壓力下的傾向: 對(duì)自我和他人過于苛刻對(duì)自我和他人過于苛刻情緒:不情緒:不接受挑戰(zhàn),不易受感情影響接受挑戰(zhàn),不易受感情影響第第18頁頁個(gè)人偏好(自語):“當(dāng)我和其他人在一起的時(shí)候,我會(huì)更加細(xì)致、安靜,善于觀察”“我不喜歡被打擾,希望專心致志的完
12、善我的想法”“我喜歡被認(rèn)同和約定的標(biāo)準(zhǔn)或目標(biāo)不會(huì)被修改的保證”我喜歡個(gè)人的努力得到別人的回應(yīng)和支持?!白降嚼鲜蠛苤匾檬裁簇堊胶驮趺醋降耐瑯又匾比宋镩喿x快速指南人物閱讀快速指南v說話:緩慢,柔和說話:緩慢,柔和v表情:嚴(yán)肅、思索表情:嚴(yán)肅、思索v動(dòng)作:緩慢動(dòng)作:緩慢v眼神:不太直接,拘謹(jǐn)眼神:不太直接,拘謹(jǐn)v令人感覺很有外交風(fēng)格令人感覺很有外交風(fēng)格第第59頁頁其他形容:謹(jǐn)慎、精確、關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)節(jié)、有外交手腕、內(nèi)省、缺少變通其他形容:謹(jǐn)慎、精確、關(guān)注標(biāo)準(zhǔn)與細(xì)節(jié)、有外交手腕、內(nèi)省、缺少變通要求要求 目標(biāo):勝利目標(biāo):勝利第第15頁頁n渴望被聆聽渴望被聆聽n最初會(huì)掩飾自己的緊張最初會(huì)掩飾自己的緊張
13、n沖動(dòng)的說出自己心中的感受沖動(dòng)的說出自己心中的感受n個(gè)人攻擊個(gè)人攻擊n激進(jìn)而專橫激進(jìn)而專橫n一定要有贏一定要有贏/輸結(jié)果輸結(jié)果n拒絕妥協(xié)拒絕妥協(xié)n強(qiáng)制壓制強(qiáng)制壓制n避免攻擊避免攻擊n嘗試挽回關(guān)系嘗試挽回關(guān)系n調(diào)解或妥協(xié)調(diào)解或妥協(xié)n壓抑在表面之下壓抑在表面之下n有防御心理有防御心理n實(shí)施控制式的策略實(shí)施控制式的策略n用消極的攻擊來抵御用消極的攻擊來抵御n用邏輯和實(shí)施來擊敗用邏輯和實(shí)施來擊敗表達(dá)表達(dá) 目標(biāo):認(rèn)可目標(biāo):認(rèn)可遵從遵從 目標(biāo):和睦目標(biāo):和睦撤銷撤銷 目標(biāo):公正目標(biāo):公正(小組演練)(小組演練)請(qǐng)請(qǐng)4位同事位同事10分鐘探討,明年團(tuán)隊(duì)活動(dòng)到那個(gè)國家分鐘探討,明年團(tuán)隊(duì)活動(dòng)到那個(gè)國家(日本、韓
14、國、新西蘭、澳洲、西班牙、土耳其、(日本、韓國、新西蘭、澳洲、西班牙、土耳其、埃及、南非、英國、法國、歐洲、美國埃及、南非、英國、法國、歐洲、美國)1.假設(shè)公司每人預(yù)算為假設(shè)公司每人預(yù)算為1.2萬萬/人(但自己可以加費(fèi)人(但自己可以加費(fèi)用)用)2.時(shí)間為時(shí)間為5-8天。天。請(qǐng)說出你的觀點(diǎn)請(qǐng)說出你的觀點(diǎn),并盡量讓團(tuán)隊(duì)達(dá)成一直意見。并盡量讓團(tuán)隊(duì)達(dá)成一直意見。小組演練小組演練紹臻、李青、吳靜、應(yīng)俊三、團(tuán)隊(duì)中各種行為風(fēng)格的優(yōu)劣勢(shì)三、團(tuán)隊(duì)中各種行為風(fēng)格的優(yōu)劣勢(shì)理項(xiàng)的理項(xiàng)的DISC的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)高高D 快速行動(dòng)達(dá)到目標(biāo)快速行動(dòng)達(dá)到目標(biāo) -過于看重速度、效率,對(duì)問題和情況的分析缺乏耐心,常會(huì)忽略過于看
15、重速度、效率,對(duì)問題和情況的分析缺乏耐心,常會(huì)忽略一些中間環(huán)節(jié)一些中間環(huán)節(jié)高高I 在小組內(nèi)外推廣構(gòu)思,活躍會(huì)議氣氛在小組內(nèi)外推廣構(gòu)思,活躍會(huì)議氣氛 -容易各行其是,每個(gè)成員朝不同方向走,善于出謀劃策但不善容易各行其是,每個(gè)成員朝不同方向走,善于出謀劃策但不善于貫徹執(zhí)行,善始善終于貫徹執(zhí)行,善始善終高高S 確保設(shè)想系統(tǒng)化的實(shí)現(xiàn),穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),帶來溫馨確保設(shè)想系統(tǒng)化的實(shí)現(xiàn),穩(wěn)定團(tuán)隊(duì),帶來溫馨 -成員間彼此不會(huì)靠得太近,工作群體容易迷失方向成員間彼此不會(huì)靠得太近,工作群體容易迷失方向高高C 確保照顧到細(xì)節(jié),注重質(zhì)量確保照顧到細(xì)節(jié),注重質(zhì)量 -容易過分計(jì)較小節(jié)而貽誤大局容易過分計(jì)較小節(jié)而貽誤大局團(tuán)隊(duì)行為風(fēng)
16、格舉例二團(tuán)隊(duì)行為風(fēng)格舉例二(第三個(gè)問題)(第三個(gè)問題)行為風(fēng)格描述行為風(fēng)格描述三國中的劉備團(tuán)隊(duì)人物行為風(fēng)格三國中的劉備團(tuán)隊(duì)人物行為風(fēng)格猛張飛:永遠(yuǎn)都是做了再說,他直來直去,目的明確。因此只敢讓他做急猛張飛:永遠(yuǎn)都是做了再說,他直來直去,目的明確。因此只敢讓他做急先鋒,卻很少獨(dú)挑大梁。先鋒,卻很少獨(dú)挑大梁。美髯公關(guān)羽:關(guān)羽最重感情,看似風(fēng)度翩翩,卻最易沖動(dòng)。在華容道明知美髯公關(guān)羽:關(guān)羽最重感情,看似風(fēng)度翩翩,卻最易沖動(dòng)。在華容道明知?dú)⒉懿偈玛P(guān)大局,但仍然放走他,把個(gè)人感情放在國家大事之前。殺曹操事關(guān)大局,但仍然放走他,把個(gè)人感情放在國家大事之前。智多星諸葛亮:聰明絕頂?shù)闹T葛亮,走一步看三步,算無
17、遺策。不僅如此,智多星諸葛亮:聰明絕頂?shù)闹T葛亮,走一步看三步,算無遺策。不僅如此,他還兢兢業(yè)業(yè)地制定一系列法規(guī)法典,務(wù)求把蜀國打造為完美國家。他還兢兢業(yè)業(yè)地制定一系列法規(guī)法典,務(wù)求把蜀國打造為完美國家。 領(lǐng)導(dǎo)劉備性情溫和,與人為善,替他人著想。領(lǐng)導(dǎo)劉備性情溫和,與人為善,替他人著想。行為風(fēng)格例(優(yōu)點(diǎn))行為風(fēng)格例(優(yōu)點(diǎn))猛張飛是猛張飛是D,他的工作主要是攻占某個(gè)城寨或軍隊(duì),所以他常常能通過自,他的工作主要是攻占某個(gè)城寨或軍隊(duì),所以他常常能通過自己對(duì)目標(biāo)的專注和行動(dòng)力來為劉備做好開路先鋒。己對(duì)目標(biāo)的專注和行動(dòng)力來為劉備做好開路先鋒。美髯公關(guān)羽是美髯公關(guān)羽是I,他的主要任務(wù)其實(shí)并不是攻城拔寨,而是要
18、扮演一個(gè),他的主要任務(wù)其實(shí)并不是攻城拔寨,而是要扮演一個(gè)“戰(zhàn)神戰(zhàn)神”的偶像。這個(gè)角色是既帥氣又能力強(qiáng),而且還是重情義的的偶像。這個(gè)角色是既帥氣又能力強(qiáng),而且還是重情義的“高大全高大全”英雄,同時(shí)更能發(fā)揮自己的個(gè)人魅力和影響力,是萬千少男少女的偶像。他的英雄,同時(shí)更能發(fā)揮自己的個(gè)人魅力和影響力,是萬千少男少女的偶像。他的存在,為劉備團(tuán)隊(duì)獲得了很多粉絲和輿論支持。存在,為劉備團(tuán)隊(duì)獲得了很多粉絲和輿論支持。智多星諸葛亮是智多星諸葛亮是C,他的職能是全盤管理和規(guī)劃,事無巨細(xì)都要經(jīng)他首肯。,他的職能是全盤管理和規(guī)劃,事無巨細(xì)都要經(jīng)他首肯。也正是因?yàn)閯涞囊舱且驗(yàn)閯涞摹盁o為而治無為而治”,他只能一肩承
19、擔(dān),同時(shí)他的完美主,他只能一肩承擔(dān),同時(shí)他的完美主說到這里,當(dāng)然少不了說到這里,當(dāng)然少不了無為而治無為而治的劉備。劉備的秘密武器又是什么呢?的劉備。劉備的秘密武器又是什么呢? S型的領(lǐng)導(dǎo)劉備是協(xié)調(diào)高手,尤其是在個(gè)人能力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)里。他用情感型的領(lǐng)導(dǎo)劉備是協(xié)調(diào)高手,尤其是在個(gè)人能力很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)里。他用情感維系著彼此,并且讓每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值,并為此奮斗!維系著彼此,并且讓每個(gè)人都能認(rèn)識(shí)到自己的社會(huì)價(jià)值,并為此奮斗!行為風(fēng)格例(不足)行為風(fēng)格例(不足)D:不關(guān)注下屬的情感需求,聽不進(jìn)下屬的意見,更談不上包容。張飛沒:不關(guān)注下屬的情感需求,聽不進(jìn)下屬的意見,更談不上包容。張飛沒有死于陣前,
20、卻被下屬叛變斬頭而亡。有死于陣前,卻被下屬叛變斬頭而亡。I:死要面子不要里子,抓不住重點(diǎn)。關(guān)公為擔(dān)當(dāng)忠義兩字,做事太多顧:死要面子不要里子,抓不住重點(diǎn)。關(guān)公為擔(dān)當(dāng)忠義兩字,做事太多顧慮,卻把握不住全局。疏于規(guī)劃,才會(huì)大意失荊州。慮,卻把握不住全局。疏于規(guī)劃,才會(huì)大意失荊州。S:獎(jiǎng)罰不分明,沒有原則難以樹權(quán)威。劉備做事不夠客觀公正,核心團(tuán):獎(jiǎng)罰不分明,沒有原則難以樹權(quán)威。劉備做事不夠客觀公正,核心團(tuán)隊(duì)抱得太緊,無法吸引其他有抱負(fù)之人為他賣力。隊(duì)抱得太緊,無法吸引其他有抱負(fù)之人為他賣力。C:苛求完美,沒有彈性,難以培養(yǎng)接班人。諸葛亮對(duì)他人要求過高,沒:苛求完美,沒有彈性,難以培養(yǎng)接班人。諸葛亮對(duì)他
21、人要求過高,沒有給新人機(jī)會(huì),導(dǎo)致蜀國后續(xù)無人,賞罰不分明。有給新人機(jī)會(huì),導(dǎo)致蜀國后續(xù)無人,賞罰不分明。我們可以看到,最容易暴露弱點(diǎn)的時(shí)機(jī),就是他們各自為政的時(shí)候。所以我們可以看到,最容易暴露弱點(diǎn)的時(shí)機(jī),就是他們各自為政的時(shí)候。所以我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間要多溝通常互補(bǔ)。正所謂:沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)我們強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)之間要多溝通?;パa(bǔ)。正所謂:沒有完美的個(gè)人,但有完美的團(tuán)隊(duì)。隊(duì)。紅樓團(tuán)隊(duì)、王熙鳳、探春、尤二姐、黛玉。足球界 (章子怡 小S 葛優(yōu) 梁朝偉)D掌控型9I影響型5S穩(wěn)定型11C謹(jǐn)慎型 7規(guī)則、賭博四、每種風(fēng)格的個(gè)人提升機(jī)會(huì)四、每種風(fēng)格的個(gè)人提升機(jī)會(huì)提升機(jī)會(huì)提升機(jī)會(huì) 1、學(xué)習(xí)更好的把握節(jié)奏、知
22、道在何時(shí)放松。、學(xué)習(xí)更好的把握節(jié)奏、知道在何時(shí)放松。 2、意識(shí)到除了自己,還需要滿足他人的即刻需求。、意識(shí)到除了自己,還需要滿足他人的即刻需求。3、了解每個(gè)人可能都會(huì)需要其他人的幫助,包括向你這樣的人、了解每個(gè)人可能都會(huì)需要其他人的幫助,包括向你這樣的人 4、即使不認(rèn)同,仍然接受目前存在的局限和做事方式、即使不認(rèn)同,仍然接受目前存在的局限和做事方式 1、學(xué)習(xí)有組織和系統(tǒng)的做事方式,包括持之以恒的貫徹這些方法、學(xué)習(xí)有組織和系統(tǒng)的做事方式,包括持之以恒的貫徹這些方法 2、意識(shí)到對(duì)別人需要有更多的切合實(shí)際的期望和客觀看法、意識(shí)到對(duì)別人需要有更多的切合實(shí)際的期望和客觀看法3、在不那么令人滿意的環(huán)境中,
23、知道在何時(shí),如何變得更加堅(jiān)定和直接、在不那么令人滿意的環(huán)境中,知道在何時(shí),如何變得更加堅(jiān)定和直接 4、意識(shí)到必須根據(jù)優(yōu)先級(jí)和時(shí)間期限來與他人合作、意識(shí)到必須根據(jù)優(yōu)先級(jí)和時(shí)間期限來與他人合作DI提升機(jī)會(huì)提升機(jī)會(huì) 1、學(xué)習(xí)如何更好地應(yīng)對(duì)突如其來和持續(xù)的變化、學(xué)習(xí)如何更好地應(yīng)對(duì)突如其來和持續(xù)的變化 2、知道在什么狀況下把任務(wù)委托給其他能取得期望的成效、知道在什么狀況下把任務(wù)委托給其他能取得期望的成效3、在掌控某些情境時(shí)知道如何果斷的與人打交道、在掌控某些情境時(shí)知道如何果斷的與人打交道 4、通過學(xué)習(xí)新事物抓住成長的機(jī)會(huì),包括采用各種方法,而不局限于已、通過學(xué)習(xí)新事物抓住成長的機(jī)會(huì),包括采用各種方法,而
24、不局限于已知標(biāo)準(zhǔn)知標(biāo)準(zhǔn) 1、學(xué)習(xí)更多的寬容沖突和不完美,包括學(xué)會(huì)用切合實(shí)際的方法來有效減、學(xué)習(xí)更多的寬容沖突和不完美,包括學(xué)會(huì)用切合實(shí)際的方法來有效減少和防止這兩者少和防止這兩者 2、意識(shí)到必須更多地直接和別人直接溝通和討論你的觀點(diǎn)。對(duì)某一方或、意識(shí)到必須更多地直接和別人直接溝通和討論你的觀點(diǎn)。對(duì)某一方或雙方都有好處的事。雙方都有好處的事。3、了解不同類型的才能以及興趣,這將有助于達(dá)成期望目標(biāo)、了解不同類型的才能以及興趣,這將有助于達(dá)成期望目標(biāo) 4、接受你自己,你自己的價(jià)值不限于你所做的、接受你自己,你自己的價(jià)值不限于你所做的CS五、五、 1.先畫素描草圖,雇人搭好腳手先畫素描草圖,雇人搭好腳
25、手架。架。 2.2.把繪畫分派給幾位別的畫家,把繪畫分派給幾位別的畫家,每天要向他匯報(bào)繪制進(jìn)程,他將核查每天要向他匯報(bào)繪制進(jìn)程,他將核查他們的工作,只把最后的幾筆留給自他們的工作,只把最后的幾筆留給自己完成。己完成。 3.3.這樣將使他只扮演督導(dǎo)監(jiān)理的這樣將使他只扮演督導(dǎo)監(jiān)理的角色,而騰出手來去接受更大的挑戰(zhàn),角色,而騰出手來去接受更大的挑戰(zhàn),比如圣彼德王宮。比如圣彼德王宮。 是否是藝術(shù)品很難說,但一定保是否是藝術(shù)品很難說,但一定保證由專業(yè)人士在預(yù)算和時(shí)間內(nèi)完成。證由專業(yè)人士在預(yù)算和時(shí)間內(nèi)完成。16D掌控型掌控型 1.1.談許多設(shè)想,自己心中也沒談許多設(shè)想,自己心中也沒數(shù),哪條方案最好。數(shù),哪
26、條方案最好。 2.2.會(huì)從一個(gè)角落開始繪畫,一邊會(huì)從一個(gè)角落開始繪畫,一邊把滿把滿 足不羈想法的線條色彩形象畫足不羈想法的線條色彩形象畫上,一邊輕松愉快與行人聊天。上,一邊輕松愉快與行人聊天。 3.3.作品將顯示他的天資,他不會(huì)作品將顯示他的天資,他不會(huì)放棄結(jié)交朋友,工程結(jié)束會(huì)辦一個(gè)放棄結(jié)交朋友,工程結(jié)束會(huì)辦一個(gè)鬧哄哄的揭幕儀式鬧哄哄的揭幕儀式-且向他們出且向他們出售印有作品的明信片售印有作品的明信片 如果作品效果一般,可能至少如果作品效果一般,可能至少想法不錯(cuò),但教庭仍會(huì)議論:那個(gè)想法不錯(cuò),但教庭仍會(huì)議論:那個(gè)人是多么出色的家伙人是多么出色的家伙。14I影響者影響者 1.1.聽從官員意見,把
27、他們希望看聽從官員意見,把他們希望看到的東西畫上去,一直妥善處理與官到的東西畫上去,一直妥善處理與官員的關(guān)系。員的關(guān)系。 2.2.召集工匠忠實(shí)依既定方案做畫。召集工匠忠實(shí)依既定方案做畫。 3.3.制定出循序漸進(jìn)的工程規(guī)劃后,制定出循序漸進(jìn)的工程規(guī)劃后,要求每個(gè)人都象一個(gè)人一樣工作,用要求每個(gè)人都象一個(gè)人一樣工作,用一樣的色彩和標(biāo)準(zhǔn)筆畫照章而做。一樣的色彩和標(biāo)準(zhǔn)筆畫照章而做。 是藝術(shù)品嗎?可能有人批評(píng)缺乏是藝術(shù)品嗎?可能有人批評(píng)缺乏氣勢(shì),但另一些人卻會(huì)喝彩,因?yàn)樗麣鈩?shì),但另一些人卻會(huì)喝彩,因?yàn)樗且唤z不茍按部就班地描出。工匠們是一絲不茍按部就班地描出。工匠們會(huì)發(fā)誓這是一生中最徹底執(zhí)行方案的會(huì)發(fā)誓
28、這是一生中最徹底執(zhí)行方案的一次經(jīng)歷。一次經(jīng)歷。17S穩(wěn)定型穩(wěn)定型 1.看得很重此任務(wù),希望每個(gè)細(xì)節(jié)都看得很重此任務(wù),希望每個(gè)細(xì)節(jié)都可留意到。事必躬親,設(shè)計(jì)出復(fù)雜的圖可留意到。事必躬親,設(shè)計(jì)出復(fù)雜的圖案,連六翼天使翅膀上的色澤也不放過。案,連六翼天使翅膀上的色澤也不放過。 2.2.每幅圖景要如何繪制才能達(dá)到無每幅圖景要如何繪制才能達(dá)到無與倫比的水平,對(duì)此要心里有數(shù)。會(huì)惟與倫比的水平,對(duì)此要心里有數(shù)。會(huì)惟恐自己生病,或教皇由于某項(xiàng)原因終止恐自己生病,或教皇由于某項(xiàng)原因終止此工程。此工程。 3.3.開始繪制,大多自己動(dòng)手。至少開始繪制,大多自己動(dòng)手。至少7 7英尺高的半空作業(yè),一人花整四年時(shí)光,英尺
29、高的半空作業(yè),一人花整四年時(shí)光,他根本不會(huì)介意。如此艱辛工作的回報(bào)他根本不會(huì)介意。如此艱辛工作的回報(bào)是:作品完美無缺。是:作品完美無缺。 是曠世奇作嗎?至少那是每個(gè)藍(lán)色是曠世奇作嗎?至少那是每個(gè)藍(lán)色孜孜以求的,他不指望這份工作喲多大孜孜以求的,他不指望這份工作喲多大樂趣,但他喜歡去想,他的作品將因其樂趣,但他喜歡去想,他的作品將因其臻于完美的技能,超凡脫俗的品位受到臻于完美的技能,超凡脫俗的品位受到無數(shù)喝彩。無數(shù)喝彩。15C謹(jǐn)慎型謹(jǐn)慎型對(duì)規(guī)則的看法對(duì)規(guī)則的看法D:打破規(guī)則的人,他們更希望由自己來制定規(guī)則而不是遵守規(guī)則:打破規(guī)則的人,他們更希望由自己來制定規(guī)則而不是遵守規(guī)則I:不喜歡被規(guī)則束縛的
30、人,偶爾不按規(guī)則出牌會(huì)覺得新鮮有趣;:不喜歡被規(guī)則束縛的人,偶爾不按規(guī)則出牌會(huì)覺得新鮮有趣;S:害怕違反規(guī)則的人,但綠色可能因?yàn)閼猩⒍鵁o法達(dá)到規(guī)則的要求。:害怕違反規(guī)則的人,但綠色可能因?yàn)閼猩⒍鵁o法達(dá)到規(guī)則的要求。C:最遵守規(guī)則的人,并且竭盡全力做到規(guī)則內(nèi)的最好。:最遵守規(guī)則的人,并且竭盡全力做到規(guī)則內(nèi)的最好。;不同社交風(fēng)格的時(shí)間管理不同社交風(fēng)格的時(shí)間管理D:支配時(shí)間:支配時(shí)間他們認(rèn)為,人被時(shí)間左右就是軟弱的表現(xiàn),竭力避免被時(shí)間擺布。如果被時(shí)間追趕著,無法把他們認(rèn)為,人被時(shí)間左右就是軟弱的表現(xiàn),竭力避免被時(shí)間擺布。如果被時(shí)間追趕著,無法把握時(shí)間,會(huì)覺得自己不再是強(qiáng)者,生命的能量自然會(huì)減少。因此
31、他們嚴(yán)守時(shí)間,而且不為時(shí)限所困,握時(shí)間,會(huì)覺得自己不再是強(qiáng)者,生命的能量自然會(huì)減少。因此他們嚴(yán)守時(shí)間,而且不為時(shí)限所困,盡快把事情做完,樂于在一段時(shí)間內(nèi)做很多事情,他們具有合理分配時(shí)間,調(diào)節(jié)工作目標(biāo)的能力,盡快把事情做完,樂于在一段時(shí)間內(nèi)做很多事情,他們具有合理分配時(shí)間,調(diào)節(jié)工作目標(biāo)的能力,如果遇見緊急的事情安排黃色,即便任務(wù)重,他們也可以如約完成。如果遇見緊急的事情安排黃色,即便任務(wù)重,他們也可以如約完成。 I:常常忘了時(shí)間:常常忘了時(shí)間總認(rèn)為還早呢?趁著興頭盡情玩,結(jié)果??嘤跁r(shí)間不夠而疲憊困乏。如果遇見煩惱,會(huì)覺得時(shí)總認(rèn)為還早呢?趁著興頭盡情玩,結(jié)果常苦于時(shí)間不夠而疲憊困乏。如果遇見煩惱,
32、會(huì)覺得時(shí)間停止了,過得很慢,想立刻從煩惱中逃脫。所以當(dāng)他們被指派做枯燥乏味的工作時(shí)會(huì)失去活力覺間停止了,過得很慢,想立刻從煩惱中逃脫。所以當(dāng)他們被指派做枯燥乏味的工作時(shí)會(huì)失去活力覺得難熬。得難熬。S:為他人存在:為他人存在時(shí)間應(yīng)該像單調(diào)的節(jié)拍那樣,最喜歡有規(guī)律的、沒有矛盾、沒有變化、緩慢流動(dòng)的時(shí)間。當(dāng)在時(shí)間應(yīng)該像單調(diào)的節(jié)拍那樣,最喜歡有規(guī)律的、沒有矛盾、沒有變化、緩慢流動(dòng)的時(shí)間。當(dāng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)要完成很多事情,一旦有變化或者更改,就會(huì)產(chǎn)生難以忍受的混亂感。如果突然破壞他規(guī)定時(shí)間內(nèi)要完成很多事情,一旦有變化或者更改,就會(huì)產(chǎn)生難以忍受的混亂感。如果突然破壞他原有規(guī)律,內(nèi)心會(huì)矛盾,心理負(fù)擔(dān)加重,想一走
33、了之。原有規(guī)律,內(nèi)心會(huì)矛盾,心理負(fù)擔(dān)加重,想一走了之。C:嚴(yán)守時(shí)間:嚴(yán)守時(shí)間因?yàn)楸仨毐M忠于自己的主人因?yàn)楸仨毐M忠于自己的主人-時(shí)間,重視起始與截止期限并嚴(yán)格遵守,如果在規(guī)定時(shí)間里沒有時(shí)間,重視起始與截止期限并嚴(yán)格遵守,如果在規(guī)定時(shí)間里沒有完成任務(wù),沒能嚴(yán)守時(shí)間,往往會(huì)陷入極度的慌亂。如果被指派同時(shí)做很多工作,他們會(huì)非常困窘完成任務(wù),沒能嚴(yán)守時(shí)間,往往會(huì)陷入極度的慌亂。如果被指派同時(shí)做很多工作,他們會(huì)非常困窘不安。為使手頭上的工作趨向于完美,要認(rèn)真檢查。要做的事情很多,必須認(rèn)真做。告訴藍(lán)色時(shí)間不安。為使手頭上的工作趨向于完美,要認(rèn)真檢查。要做的事情很多,必須認(rèn)真做。告訴藍(lán)色時(shí)間充裕要仔細(xì)做一件事
34、他會(huì)接受,而如果臨時(shí)突擊性地讓他把一件事情弄好,他會(huì)感到惱火。充裕要仔細(xì)做一件事他會(huì)接受,而如果臨時(shí)突擊性地讓他把一件事情弄好,他會(huì)感到惱火。I的人的演講時(shí)間)。的人的演講時(shí)間)。;六、行為風(fēng)格與工作職責(zé)六、行為風(fēng)格與工作職責(zé)誰適合做領(lǐng)導(dǎo)誰適合做領(lǐng)導(dǎo)(探討)(探討)(第四個(gè)問題)(第四個(gè)問題)聯(lián)想團(tuán)隊(duì)(元慶、旭東、湯捷)誰適合做領(lǐng)導(dǎo)?誰適合做領(lǐng)導(dǎo)? D有拿破侖將軍,有拿破侖將軍, I有克林頓總統(tǒng),有克林頓總統(tǒng), S有印度圣雄甘地,有印度圣雄甘地, C有世界首富比爾有世界首富比爾o蓋蓋茨。茨。 拿破侖將軍野心勃勃,他說:拿破侖將軍野心勃勃,他說:不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!不想當(dāng)將軍的士兵不是好
35、士兵!“克林頓風(fēng)度翩翩,他認(rèn)為:管理國家和風(fēng)花雪月可以并行,因而成為美國史上克林頓風(fēng)度翩翩,他認(rèn)為:管理國家和風(fēng)花雪月可以并行,因而成為美國史上最具個(gè)人魅力的總統(tǒng)。最具個(gè)人魅力的總統(tǒng)。圣雄甘地慈悲為懷,他顛覆了政權(quán)出于槍桿子的傳統(tǒng)思路,即使抵抗,也要奉圣雄甘地慈悲為懷,他顛覆了政權(quán)出于槍桿子的傳統(tǒng)思路,即使抵抗,也要奉行行“非暴力不合作非暴力不合作”的態(tài)度。的態(tài)度。首富比爾首富比爾.蓋茨聰明絕頂,他用完美主義的步步為營建立起龐大的微軟帝國,并蓋茨聰明絕頂,他用完美主義的步步為營建立起龐大的微軟帝國,并且在最鼎盛的時(shí)候急流勇退。且在最鼎盛的時(shí)候急流勇退。每一個(gè)類型的人都有當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì),但同時(shí)他們也各有需要修煉的功課。每一個(gè)類型的人都有當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的潛質(zhì),但同時(shí)他們也各有需要修煉的功課。綜上所述,我們不能說,誰就適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人。但可以肯定的是,無論是哪種特綜上所述,我們不能說,誰就適合當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)人。但可以肯定的是,無論是哪種特質(zhì)為主,其實(shí)都有自己需要修煉的功課。質(zhì)為主,其實(shí)都有自己需要修煉的功課。領(lǐng)導(dǎo)優(yōu)勢(shì)領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)和風(fēng)格領(lǐng)導(dǎo)品質(zhì)和風(fēng)格提供直接的答復(fù)提供直接的答復(fù)強(qiáng)調(diào)
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