西師四年級(jí)上角的量PPT學(xué)習(xí)教案

1、會(huì)計(jì)學(xué)1第1頁/共24頁從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是從一點(diǎn)引出兩條射線所組成的圖形是角角。（頂點(diǎn)（頂點(diǎn)）（邊）（邊）（邊）（邊） 第2頁/共24頁角通常用符號(hào)角通常用符號(hào) “” 來表示。來表示。 ) )12記作記作: 1讀作讀作: 角角 1 記作記作: 2讀作讀作: 角角 2 第3頁/共24頁比較下面兩個(gè)角的大小比較下面兩個(gè)角的大小1212第4頁/共24頁用什么工具來度量角？用什么工具來度量角？度量角的大小用度量角的大小用量角器。量角器。第5頁/共24頁內(nèi)內(nèi)外外中中0內(nèi)圈刻度內(nèi)圈刻度外圈刻度外圈刻度量角器的中心量角器的中心 0刻度線刻度線 0刻度線刻度線仔細(xì)觀察，量角器上有什么仔細(xì)觀察，量

2、角器上有什么? ?第6頁/共24頁111角的計(jì)量單位是角的計(jì)量單位是 “度度”, 用符號(hào)用符號(hào) “ ” 表示。表示。把半圓平均分成把半圓平均分成 180 份份, 每一份所對(duì)的角的大小是每一份所對(duì)的角的大小是 1 度度, 記作記作 1510第7頁/共24頁認(rèn)識(shí)量角器認(rèn)識(shí)量角器0102030405060708090100110120130140150160170180第8頁/共24頁小組討論小組討論: 怎樣測量下面兩個(gè)角的度數(shù)怎樣測量下面兩個(gè)角的度數(shù)?12角角 的的 度度 量量第9頁/共24頁160第10頁/共24頁2120第11頁/共24頁量角的方法量角的方法:121 1、把量角器放在角的上面，

3、使量角器的中心點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合。、把量角器放在角的上面，使量角器的中心點(diǎn)和角的頂點(diǎn)重合。2 2、量角器的、量角器的 0 0刻度線和角的一邊重合?？潭染€和角的一邊重合。3、角的另一邊在量角器上所對(duì)應(yīng)的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。、角的另一邊在量角器上所對(duì)應(yīng)的刻度，就是這個(gè)角的度數(shù)。第12頁/共24頁內(nèi)外要分清內(nèi)外要分清量角要訣量角要訣兩重合兩重合0在外讀外在外讀外 0在內(nèi)讀內(nèi)在內(nèi)讀內(nèi)一對(duì)照一對(duì)照第13頁/共24頁判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是30) )30第14頁/共24頁判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是60 ) )60第15頁/共24頁判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是26 ) )26第16頁/共

4、24頁判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是120) )120第17頁/共24頁判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是60 ) )60第18頁/共24頁判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是90 90第19頁/共24頁判斷對(duì)錯(cuò)判斷對(duì)錯(cuò)這個(gè)角是這個(gè)角是130 130第20頁/共24頁用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小，你有什么發(fā)現(xiàn)？用量角器量下面的兩組角，比較一下它們的大小，你有什么發(fā)現(xiàn)？(1)(2)3030303060609090130130角的大小與角兩條邊的角的大小與角兩條邊的長短沒有關(guān)系。長短沒有關(guān)系。角的大小要看兩條邊叉開的大小角的大小要看兩條邊叉開的大小，叉開得越大，叉開得越大, ,角越大。角越大。第21頁/共24頁小結(jié)：小結(jié)： 本節(jié)課你都學(xué)會(huì)了哪本節(jié)課你都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)？些知識(shí)？第22頁/共24頁點(diǎn)