高二勵(lì)志班會(huì)PPT課件

1、第1頁/共39頁 1、也許我們每個(gè)人不是最優(yōu)秀的，但我們?cè)谝黄鹁湍芙M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體友愛產(chǎn)生動(dòng)力，和諧鑄就輝煌，團(tuán)結(jié)就是力量！第2頁/共39頁第3頁/共39頁靜第4頁/共39頁第5頁/共39頁第6頁/共39頁 不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課，只想到對(duì)老師的憤恨，甚至認(rèn)為紀(jì)律只想到對(duì)老師的憤恨，甚至認(rèn)為紀(jì)律= =整整人，紀(jì)律人，紀(jì)律= =懲罰。懲罰。 嚴(yán)格的作息嚴(yán)格的作息保證了保證了你多少你多少學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)時(shí)間，科學(xué)的生活方式使你的科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健身體強(qiáng)健，全，全面的防范使你消除了多少面的防范使你消除了多少安全隱患安全隱患。遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多的好

2、處，遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多的好處，你必須你必須感激紀(jì)律感激紀(jì)律，感激懲罰。，感激懲罰。靜第7頁/共39頁帶著一臉的興奮和茫然，帶著一臉的興奮和茫然，我們已經(jīng)度過了高二的大我們已經(jīng)度過了高二的大多數(shù)時(shí)光，時(shí)間在我們面多數(shù)時(shí)光，時(shí)間在我們面前匆匆劃過，留下一道道前匆匆劃過，留下一道道優(yōu)美的弧線，或許也留下優(yōu)美的弧線，或許也留下了揮之不去的遺憾了揮之不去的遺憾第8頁/共39頁7 8改改樣式，背景圖片吧第9頁/共39頁第10頁/共39頁第11頁/共39頁第12頁/共39頁第13頁/共39頁 第14頁/共39頁第15頁/共39頁第16頁/共39頁第17頁/共39頁第18頁/共39頁第19頁/共39頁第2

3、0頁/共39頁第21頁/共39頁第22頁/共39頁第23頁/共39頁第24頁/共39頁第25頁/共39頁第26頁/共39頁第27頁/共39頁努力造就實(shí)力 態(tài)度決定高度第28頁/共39頁第29頁/共39頁昨天是一張作廢的支票，明昨天是一張作廢的支票，明天是一張期票，而今天則是天是一張期票，而今天則是你惟一擁有的現(xiàn)金你惟一擁有的現(xiàn)金所以所以應(yīng)當(dāng)聰明地把握。應(yīng)當(dāng)聰明地把握。第30頁/共39頁特別提醒:第31頁/共39頁1 1、注意各科時(shí)間上的合理分配注意各科時(shí)間上的合理分配。各科要均衡發(fā)展，。各科要均衡發(fā)展，每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕每門功課都要復(fù)習(xí)到位，不能對(duì)優(yōu)勢(shì)學(xué)科掉以輕心，也不

4、能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。心，也不能對(duì)薄弱學(xué)科失去信心。 2 2、效率第一效率第一，效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效，效率是成功的關(guān)鍵，尤其是課堂效率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，效率是學(xué)習(xí)的主線。率，課堂是學(xué)習(xí)的主戰(zhàn)場(chǎng)，效率是學(xué)習(xí)的主線。能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分能一節(jié)課完成的任務(wù)，決不拖到下一節(jié)。能一分鐘做完的事決不用兩分鐘。鐘做完的事決不用兩分鐘。 3、互幫互學(xué)，共同受益。個(gè)人成績(jī)的取得，實(shí)際上是集體共同進(jìn)步的結(jié)果。多鼓勵(lì)同學(xué)，鼓舞別人的過程自己也受到了鼓勵(lì)。高興了，與同學(xué)共享，一個(gè)人的快樂變成兩個(gè)人的快樂；痛苦了，與朋友說說，兩個(gè)人承擔(dān)一個(gè)痛苦要輕松得多。 第32頁/共39頁4、不斷

5、變化學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式，避免單科獨(dú)進(jìn)，方法單一，使各科內(nèi)容的交替進(jìn)行，耳眼口手腦并用，聽說讀寫算并進(jìn)，學(xué)習(xí)方式多樣化。換新的方式學(xué)習(xí)新的內(nèi)容時(shí)，對(duì)原有的學(xué)習(xí)來說實(shí)質(zhì)上就是一種休息，這樣高效地利用時(shí)間，可以更快更好地獲取知識(shí)。 5、心靜如水，別浮躁，貴在堅(jiān)持。快到考試了，連凳子都坐不住，還想得高分？要有任外邊翻江蹈海，我自巋然不動(dòng)的氣魄。 6、集中精力，心無旁騖?！膀緹o爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。” 別把心思用在學(xué)習(xí)之外的事情上。 第33頁/共39頁三、正視焦慮、正視考試焦慮的作用中度（適度）焦慮，對(duì)考試其積極作用，使人對(duì)復(fù)習(xí)時(shí)更專心，考試時(shí)更細(xì)心低焦慮時(shí)，人會(huì)過度放松，無

6、所用心不求上進(jìn)高焦慮時(shí)，人會(huì)擔(dān)心、緊張，出現(xiàn)復(fù)習(xí)時(shí)靜不下心，注意力分散，記憶力下降，考試時(shí)記憶受阻，思維僵滯，頭腦一片空白。第34頁/共39頁你改變不了環(huán)境，但你可以改變自己； 你改變不了事實(shí)，但你可以改變態(tài)度。 你改變不了過去，但你可以改變現(xiàn)在； 你不能控制他人，但你可以掌握自己； 你不能預(yù)知明天，但你可以把握今天； 你不能樣樣順利，但你可以事事盡心； 你不能左右天氣，但你可以改變心情； 你不能選擇容貌，但你可以展現(xiàn)笑容； 你不能延伸生命的長(zhǎng)度，但你可以決定生命的寬度勉勵(lì)的話勉勵(lì)的話第35頁/共39頁 讓我們從我做起，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，從現(xiàn)在做起，把握把握最最后的十二天后的十二天，刻苦學(xué)刻苦學(xué)習(xí)，全力備考，以優(yōu)習(xí)，全力備考