高中地理必修一氣壓帶和風帶PPT課件

1、1.高空中風受幾個力的作用？最終風向如何？2.近地面風受幾個力的作用？最終風向如何？ 知識回顧：風的形成第1頁/共17頁第2頁/共17頁大氣環(huán)流1.定義： 全球性的有規(guī)律的大氣運動。它反映了大氣運動長時期的平均狀態(tài)。2.意義: 促進了高低緯之間,海陸之間的熱量交換,調整了全球的水熱分布。第3頁/共17頁1.地球不自轉2.地表性質均一 3.太陽直射赤道（不移動）地球表面什么地方受熱最多?地球表面什么地方受熱最少?赤道南極北極假設思考南極北極赤道單圈環(huán)流第4頁/共17頁赤 道 低 氣壓 帶極地高氣壓帶副熱帶高氣壓帶中緯環(huán)流高緯環(huán)流副極地低氣壓帶低緯環(huán)流-三圈環(huán)流思考：副熱帶高氣壓帶和副極地低氣壓帶

2、是否為熱力因素所致。 動力因素東北信風盛行西風極地東風思考:冷暖兩個氣團相交匯,會發(fā)生什么情況?極鋒1.地球不自轉2.地表性質均一3.太陽直射赤道（不移動）地球自轉:有地轉偏向力的影響第5頁/共17頁赤 道 低 氣壓 帶副熱帶高氣壓帶副熱帶高氣壓帶副極地低氣壓帶副極地低氣壓帶極地高氣壓帶極地高氣壓帶東北信風盛行西風極地東風東南信風盛行西風極 地 東 風7個氣壓帶 6個風帶請觀察并歸納它們的分布規(guī)律是：南北對稱 相間分布。第6頁/共17頁赤道南極圈南回歸線北回歸線北極圈太陽位置低氣壓帶高氣壓帶春秋分日夏至日冬至日1. 地表性質均一2.太陽直射赤道（不移動）太陽直射點南北移動第7頁/共17頁1.若

3、下圖是三圈環(huán)流中的中緯度環(huán)流側視圖， 則處為（ ）A.副熱帶高氣壓帶 B.副極地低氣壓帶C.赤道低氣壓帶 D.盛行西風帶合作學習D第8頁/共17頁2、讀圖并思考回答：（1）該圖表示北半球季時的大氣環(huán)流 狀況，試說明你的判斷理由。（2）說出圖中字母表示的氣壓帶或風帶的名稱。 A. B. 。冬東北信風副熱帶高氣壓帶第9頁/共17頁深入思考: 如果把“地球表面性質均一 ”這個假設也否定掉，我們地球表面的大氣應該是一種什么狀況？第10頁/共17頁一月七月考慮:高低緯間熱量不均；地轉偏向力；太陽直射點位置的移動；海陸熱力性質差異考慮海陸分布使呈帶狀分布的氣壓帶分裂成一個個高、低氣壓中心60N30N亞 歐

4、 大 陸洋大西洋太平副 極 地 低 氣 壓 帶蒙古-西伯利亞高壓阿留申低壓冰島低壓副 熱 帶 高 氣 壓 帶亞洲（印度）低壓亞速爾高壓夏威夷高壓第11頁/共17頁（二）季風環(huán)流第12頁/共17頁（二）季風環(huán)流第13頁/共17頁總結：東亞季風與南亞季風的對比東東 亞亞 季季 風風南南 亞亞 季季 風風冬冬季季風向風向西北季風西北季風東北季風東北季風性質性質寒冷干燥寒冷干燥溫暖干燥溫暖干燥成因成因海陸熱力性質差異海陸熱力性質差異夏夏季季風向風向東南季風東南季風西南季風西南季風性質性質炎熱多雨炎熱多雨高溫多雨高溫多雨成因成因 海陸熱力性質差異海陸熱力性質差異氣壓帶風帶的季節(jié)移動氣壓帶風帶的季節(jié)移動主要分主要分布地區(qū)布地區(qū)我國東部、朝鮮半我國東部、朝鮮半島、日本島、日本印度半島、中南半島、我印度半島、中南半島、我國西南國西南第14頁/共17頁 小結熱力環(huán)流假設 地表均一 地球不公轉 地球不自轉 單圈環(huán)流三圈環(huán)流地球自轉地球 公轉氣壓帶風帶的季節(jié)移動大氣環(huán)流第15頁/共17頁赤道北緯30度赤道受熱，空氣膨脹上升，近地面形成低壓高空北上氣流右偏成西南風南風到北緯30度上空偏轉