北大國(guó)關(guān)考研經(jīng)驗(yàn)談——兩年瀝血終得北大眷顧

1、育明教育中國(guó)考研專(zhuān)業(yè)課第一品牌【2011年喜報(bào)】2011年，共有近200名學(xué)員考入北大、清華、人大、上財(cái)、北師大、五道口。2011年，小班通過(guò)率高達(dá)80%以上。2011年，“狀元集訓(xùn)班”通過(guò)率高達(dá)90%以上。2011年，考研政治五道大題全部押中。2011年， 5名育明學(xué)員考研英語(yǔ)成績(jī)突破85分。選我們之所長(zhǎng)，圓你長(zhǎng)年之夢(mèng)想！【育明教育.專(zhuān)業(yè)課師資介紹】【特聘高校講師(30名)】 一般為高校任教的教授、副教授、講師。在育明教育考研輔導(dǎo)中心，主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)課程的指導(dǎo)工作，部分老師從事一線(xiàn)授課。 【育明金牌講師（200名）】 一般有三年及以上考研專(zhuān)業(yè)課輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，為育明教育獨(dú)家所有，是育明教育師資團(tuán)隊(duì)的

2、核心和骨干。主要負(fù)責(zé)研究各領(lǐng)域的考研趨勢(shì)、編輯內(nèi)部參考教材和從事一線(xiàn)授課。 【育明兼職講師（600名）】 一般為在讀研究生、博士和助教。他們中多數(shù)是考研專(zhuān)業(yè)課狀元，許多還是育明教育前幾期的學(xué)員。育明教育咨詢(xún)熱線(xiàn)：400-6998-626 咨詢(xún)QQ: 24726862322011年北京大學(xué)國(guó)關(guān)學(xué)院談考研經(jīng)驗(yàn)2011年考研的大幕已經(jīng)落下，二次作戰(zhàn)的我終于如愿考入了北大國(guó)際關(guān)系學(xué)院，一直以來(lái)壓在心口的一塊石頭總算是落了地，也有心情為大家寫(xiě)點(diǎn)東西了。趁著自己考研的余熱還未散盡，趕緊把自己兩年考北大國(guó)關(guān)的經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)出來(lái)分享給大家。一來(lái)算是對(duì)縱橫天下論壇做點(diǎn)貢獻(xiàn)，因?yàn)槲以谡搲锵铝瞬簧儆杏玫臇|西，前輩們的經(jīng)驗(yàn)

3、貼也讓我受益匪淺；二來(lái)希望能對(duì)立志報(bào)考國(guó)關(guān)的新人們有所幫助，讓大家少走些彎路。先介紹一下我的情況吧，我本科就讀于山東的一所211高校，屬于傳說(shuō)中的三跨考生。出于對(duì)國(guó)關(guān)這門(mén)學(xué)科強(qiáng)烈的興趣，也出于對(duì)北大的向往，我在大三時(shí)下定決心考北大國(guó)關(guān)國(guó)際政治專(zhuān)業(yè)。2010年第一次考時(shí)，我以初試成績(jī)并列第七的名次進(jìn)入了八人的復(fù)試名單，但由于復(fù)試表現(xiàn)平平，與北大擦肩而過(guò)?？吹浇Y(jié)果，痛不欲生，幾經(jīng)彷徨、猶豫，像很多今年的落榜考生一樣，我決定再考一次。經(jīng)過(guò)又一年的努力，終于僥幸過(guò)關(guān)。好了，咱們進(jìn)入正題，先說(shuō)一下公共課。個(gè)人覺(jué)得兩門(mén)公共課英語(yǔ)和政治應(yīng)該保證都能考到75分以上，或者說(shuō)要朝這個(gè)方向努力，因?yàn)槿绻愕膶?zhuān)業(yè)課不

4、是很突出的話(huà)（能保證考到120分以上）那么公共課就很大程度上決定了你的命運(yùn)。拿我來(lái)說(shuō)，第一年考我其實(shí)就是失敗在英語(yǔ)上了，能進(jìn)入復(fù)試就表明你和別人在專(zhuān)業(yè)課上不會(huì)有質(zhì)的差距，人家英語(yǔ)考到接近80分，而你剛剛過(guò)線(xiàn)，差距一下子就出來(lái)了這幾年北大國(guó)關(guān)的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，所以千萬(wàn)不能在公共課上掉以輕心。國(guó)關(guān)幾乎每年都有因?yàn)楣舱n不過(guò)線(xiàn)而無(wú)緣復(fù)試的高分考生，相當(dāng)可惜。對(duì)于英語(yǔ)的復(fù)習(xí)，很多人感到即使下了很大的力氣短時(shí)間內(nèi)也難以有實(shí)質(zhì)性的突破，甚至考完試后覺(jué)得復(fù)習(xí)跟沒(méi)復(fù)習(xí)一個(gè)樣，其實(shí)這就涉及一個(gè)方法問(wèn)題。英語(yǔ)作為一門(mén)語(yǔ)言掌握它確實(shí)是需要日復(fù)一日的積累，但一定要找到一個(gè)科學(xué)合理的方法，特別是對(duì)于考研英語(yǔ)的復(fù)習(xí)。想提

5、醒大家的是，考研英語(yǔ)復(fù)習(xí)過(guò)程中真題的地位特別重要，一定要想辦法把英語(yǔ)真題琢磨透，而如何利用真題，這里面就有很多道道。有的同學(xué)是上來(lái)就把十幾年的真題在很短的時(shí)間內(nèi)倉(cāng)促的做完，一次就好幾篇閱讀理解甚至一整套題，然后對(duì)對(duì)答案，簡(jiǎn)單的思考一下就復(fù)習(xí)別的了，真題做完了就做模擬題。我覺(jué)得這是對(duì)真題的極大浪費(fèi)，模擬題和真題是有質(zhì)的區(qū)別的，再好的模擬題也模擬不出真題的水準(zhǔn)，因?yàn)檎骖}是命題專(zhuān)家花幾個(gè)月的時(shí)間研究出來(lái)的，真題中的難易程度、選項(xiàng)設(shè)置、邏輯關(guān)系是模擬題模擬不出來(lái)的。我復(fù)習(xí)時(shí)一般一次只做一篇真題的閱讀理解，用實(shí)戰(zhàn)的速度全神貫注的做完，然后根據(jù)答案和釋義認(rèn)真把文章、題目、選項(xiàng)研究透，這個(gè)過(guò)程大約需要一小時(shí)

6、的時(shí)間。這樣慢慢的過(guò)來(lái)，對(duì)真題的命題邏輯把握的就會(huì)比較熟，做起來(lái)會(huì)更有感覺(jué)。單詞我沒(méi)有花大量時(shí)間去記，感覺(jué)干背單詞效果不怎么好，就是靠做模擬題積累詞匯。關(guān)于作文，兩年寫(xiě)得都不好，也沒(méi)找出什么有效的方法，我想關(guān)鍵還是平時(shí)的積累吧。至于政治，我沒(méi)有報(bào)什么輔導(dǎo)班，總覺(jué)得那樣浪費(fèi)寶貴的時(shí)間，就是反復(fù)的記大綱。由于內(nèi)容太多，又太細(xì)碎，很容易忘，要及時(shí)回頭復(fù)習(xí)。我買(mǎi)了一本張劍鋒的真題解析，感覺(jué)編的非常好，根據(jù)大綱的章節(jié)把具體章節(jié)的真題匯總起來(lái)，拿著這本書(shū)對(duì)照著大綱看，會(huì)讓你明白哪些地方是出題點(diǎn)，進(jìn)而有針對(duì)性的對(duì)一些內(nèi)容加強(qiáng)記憶，避免端著厚厚的大綱看來(lái)看去，滿(mǎn)鍋里找不出個(gè)豆的混沌感覺(jué)。那些輔導(dǎo)班，包括英語(yǔ)的

7、，建議大家不要報(bào)，效果不明顯不說(shuō)，還浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián)。年年都說(shuō)能押中題，我考了兩年，也沒(méi)見(jiàn)得他們押到什么題了，騙錢(qián)罷了。關(guān)于專(zhuān)業(yè)課國(guó)關(guān)專(zhuān)業(yè)課復(fù)習(xí)的難點(diǎn)在于沒(méi)有參考書(shū)，網(wǎng)上一些人貼出的參考書(shū)實(shí)際上是幾年前給的，實(shí)際上這些參考書(shū)真的只是具有參考價(jià)值，很多甚至沒(méi)有必要去翻，大家要知道北大國(guó)關(guān)的出題老師是不會(huì)翻著哪本書(shū)找題出的，所出題目是他們的研究方向中感興趣的問(wèn)題，或是這些老師上課所講的內(nèi)容。因此復(fù)習(xí)用書(shū)只能是根據(jù)對(duì)國(guó)關(guān)考研出題的方式和規(guī)律自己去甄選?？佳腥允菓?yīng)試，即使是學(xué)術(shù)性濃厚的北大國(guó)關(guān)也不例外，靠廣泛的閱讀積累扎實(shí)的學(xué)術(shù)功底和建立廣泛的知識(shí)面是有必要的，但找到對(duì)路的參考書(shū)和相應(yīng)的資料進(jìn)行有針對(duì)性

8、的復(fù)習(xí)卻能起到事半功倍的作用，甚至說(shuō)起到?jīng)Q定性的作用。因?yàn)闀r(shí)間有限，不允許進(jìn)行大量的閱讀，參考資料要做到少而精，把寶貴的時(shí)間都用在針對(duì)性強(qiáng)的應(yīng)試復(fù)習(xí)中去，才能在最后的考試中勝出。所以信息的搜集和資料的獲取就顯得非常重要，悶頭刻苦的看書(shū)值得提倡，但是要找對(duì)方向，否則就像沒(méi)頭蒼蠅，再努力也是徒勞的。大家最好能認(rèn)識(shí)幾個(gè)已經(jīng)考上的師哥師姐，多與他們交流，這往往能起到指點(diǎn)迷津的作用，讓你的復(fù)習(xí)柳暗花明。我通過(guò)上網(wǎng)結(jié)識(shí)了一些國(guó)關(guān)的朋友，他們給我提供的第一手信息和資料，讓我少走了不少?gòu)澛?，?fù)習(xí)也更有針對(duì)性，在此真的要謝謝他們。大家去認(rèn)識(shí)這些師哥師姐的時(shí)候不要太功利，上來(lái)就問(wèn)這問(wèn)那，問(wèn)完就晾在一邊，那樣會(huì)讓人

9、反感。要像交朋友一樣的相互交流，真誠(chéng)一點(diǎn)，維持好關(guān)系，使彼此成為真正的朋友。如果有條件的話(huà)，可以去北大聽(tīng)聽(tīng)課，但最好能弄到到一些老師的講義自己看，比較節(jié)省時(shí)間。拿著這些講義對(duì)照歷年真題，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不少題目其實(shí)就是老師講的內(nèi)容，一些講義網(wǎng)上可以找到，但更多的需要自己想辦法通過(guò)其他渠道去找。專(zhuān)業(yè)課一 政治學(xué)概論。這門(mén)專(zhuān)業(yè)課包含的內(nèi)容很多，可以細(xì)分為政治學(xué)原理、西方政治思想史、國(guó)際政治學(xué)概論、西方國(guó)際關(guān)系理論四個(gè)部分，復(fù)習(xí)起來(lái)很需要時(shí)間和精力，我把我的相關(guān)的參考資料給和復(fù)習(xí)思路大家講一下作參考。這四個(gè)部分每一部分包含哪些內(nèi)容，首先要進(jìn)行大體的劃分，然后把這些內(nèi)容系統(tǒng)的串聯(lián)起來(lái)，便于理解和記憶。比如政治

10、學(xué)原理，書(shū)看得多了你就發(fā)現(xiàn)其實(shí)都是圍繞著以下面的問(wèn)題講得：政治權(quán)力、國(guó)家、政治制度（政黨和政黨制度、民主和法治、選舉制度、議會(huì)制度）、政治團(tuán)體、政治意識(shí)形態(tài)、政治發(fā)展。政治學(xué)原理復(fù)習(xí)時(shí)我的參考書(shū)主要有政治學(xué)概論（孫關(guān)宏等著 復(fù)旦博學(xué)系列 第二版）國(guó)內(nèi)意識(shí)形態(tài)色彩不那么濃厚，明顯的海外派，但也不乏本土關(guān)懷，屬?lài)?guó)內(nèi)上乘的政治學(xué)教材；英國(guó)人海伍德的政治學(xué)，西方學(xué)者的書(shū)，但觀(guān)點(diǎn)較為客觀(guān)中立，且涵蓋的知識(shí)點(diǎn)很全面，是學(xué)習(xí)政治學(xué)不可多得的好書(shū)；比較政治制度（高等教育出版社 曹沛霖等著）通過(guò)比較，讓你對(duì)憲政、法治、民主及西方的各種政治制度、政治原則（主權(quán)在民、三權(quán)分立）有一個(gè)深入的了解，還包括相應(yīng)的政治思想

11、及思想家的觀(guān)點(diǎn)的羅列和對(duì)比，對(duì)加深對(duì)西方政治制度和理念的理解非常有益，在此極力推薦；北大燕繼榮的現(xiàn)代政治分析原理（也有一本政治學(xué)十五講，其實(shí)內(nèi)容差不多）這本書(shū)很大一部分內(nèi)容與海伍德的政治學(xué)驚人的一致，不知為什么。但也有其獨(dú)到之處，需要認(rèn)真研讀；許Sir和潘維老師的政治學(xué)原理和比較政治學(xué)講義，重要性就不再贅述了，自然要達(dá)到背通的的程度。兩份講義寫(xiě)得都比較簡(jiǎn)明，需要自己去理解、擴(kuò)充。尤其潘老師的講義，牛人牛到一定程度就不再那么那么嚴(yán)謹(jǐn)了，說(shuō)的話(huà)乍看起來(lái)有點(diǎn)荒謬、摸不到頭腦，其實(shí)你真的讀懂了后就會(huì)發(fā)現(xiàn)潘老師是一個(gè)非常有思想的學(xué)者。除此之外做筆記時(shí)為查缺補(bǔ)漏還參考了一些書(shū)，如美國(guó)人羅斯金的政治科學(xué)，人

12、大楊光斌的政治學(xué)導(dǎo)論，都寫(xiě)得不錯(cuò)，不過(guò)只是為了完善筆記翻了翻，沒(méi)有一遍又一遍的反復(fù)研讀。西方政治思想史是必須復(fù)習(xí)的內(nèi)容，是對(duì)政治學(xué)原理知識(shí)的必不可少的補(bǔ)充，比如2011年的簡(jiǎn)答就涉及到了霍布斯利維坦的意義，雖然大家都知道，但沒(méi)認(rèn)真復(fù)習(xí)政治思想史就很難寫(xiě)出高水平的答案。除此之外，答論述題也需要有思想史方面的論據(jù)作支撐，而論據(jù)的充實(shí)與否肯定是閱題的重要標(biāo)準(zhǔn)。我復(fù)習(xí)的參考書(shū)以唐士其的西方政治思想史為主，也參看了徐大同和馬嘯原的書(shū)。唐老師的書(shū)以思想發(fā)展的脈絡(luò)為線(xiàn)索，娓娓道來(lái)，絕對(duì)是思想的盛宴，但看起來(lái)感覺(jué)條理性不是很好，對(duì)基礎(chǔ)不好的人來(lái)說(shuō)肯定是個(gè)考驗(yàn)，徐大同和馬嘯原的書(shū)像紀(jì)傳體一樣以人物為線(xiàn)索一個(gè)一個(gè)

13、的介紹下來(lái)，條理清晰，但缺乏深度和思想的連貫性，這兩種書(shū)一起看相得益彰，易于理解和記憶。國(guó)際政治學(xué)概論的復(fù)習(xí)要首先弄明白這門(mén)學(xué)科講的是什么，包含哪些基本內(nèi)容。概括的講，這門(mén)課程主要講的是國(guó)際政治行為體及其行為，以及圍繞國(guó)際政治行為體及其行為形成的相關(guān)理論問(wèn)題。國(guó)際政治行為體包括國(guó)家|、政府組織、NGO等，國(guó)際政治行為包括戰(zhàn)爭(zhēng)、和平與沖突。每一個(gè)要素展開(kāi)都包含大量的內(nèi)容，拿國(guó)家來(lái)說(shuō)可以延伸出主權(quán)、綜合國(guó)力、國(guó)際格局、國(guó)家利益、民族和民族主義等，戰(zhàn)爭(zhēng)與和平則涉及到時(shí)代主題、軍備及其控制、核時(shí)代的戰(zhàn)爭(zhēng)問(wèn)題、國(guó)家安全、恐怖主義等。總之你要對(duì)這門(mén)學(xué)科有一個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和把握。復(fù)習(xí)這門(mén)課我看的書(shū)：國(guó)際政治學(xué)

14、概論李少軍著，內(nèi)容很全，穿插著國(guó)際關(guān)系理論，舉的一些例子也很實(shí)用，而且容易看懂；國(guó)際政治學(xué)概論陳岳著，人大出的，馬克思主義理論色彩濃厚，但卻非常實(shí)用，真題中的馬克思主義經(jīng)典作家對(duì)國(guó)際政治的論述，時(shí)代論問(wèn)題都有介紹；閻學(xué)通的國(guó)際關(guān)系分析，內(nèi)容生動(dòng)有趣，利于擴(kuò)展知識(shí)，書(shū)的附錄部分關(guān)于國(guó)際關(guān)系理論的知識(shí)也非常的有價(jià)值；俞正梁的國(guó)際關(guān)系與全球政治21世紀(jì)國(guó)際關(guān)系導(dǎo)論從安全、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、認(rèn)同等方面展開(kāi)，視角獨(dú)特，學(xué)術(shù)性強(qiáng)。我復(fù)習(xí)時(shí)以前兩本書(shū)為主，后兩本有選擇的重點(diǎn)看。國(guó)際關(guān)系理論在考試中不是重點(diǎn)，一般不會(huì)出題，2011年出的摩根索現(xiàn)實(shí)主義六原則其實(shí)在國(guó)際政治概論復(fù)習(xí)的過(guò)程中也會(huì)接觸到，所以大家不用在上面

15、花大量時(shí)間。但還是要做一些了解的，因?yàn)檎撌鲱}的解答有可能用的到。我看的資料是秦亞青權(quán)力、制度、文化和網(wǎng)友整理的一本國(guó)際關(guān)系論文集（網(wǎng)上應(yīng)該還能找到），其實(shí)這兩本只要能看懂，應(yīng)付考試問(wèn)題就不大，另外倪世雄的當(dāng)代西方國(guó)際關(guān)系理論也可以拿來(lái)參考下。專(zhuān)業(yè)課二 戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系和新中國(guó)外交這門(mén)專(zhuān)業(yè)課與政治學(xué)概論相比沒(méi)有那么復(fù)雜，主要就是考史料和熱點(diǎn)問(wèn)題，從近幾年的考題看熱點(diǎn)問(wèn)題是重中之重。國(guó)關(guān)和外交史的內(nèi)容在名詞解釋中是重點(diǎn)，簡(jiǎn)答和論述很少會(huì)直接涉及，但這并不說(shuō)國(guó)關(guān)和外交史就不重要，因?yàn)楹?jiǎn)答和論述做得好往往建立在對(duì)國(guó)關(guān)和外交史的熟練掌握和認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上的，明白歷史會(huì)使我們更清醒的認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)，對(duì)一些熱點(diǎn)國(guó)際事件就

16、能夠透過(guò)表象認(rèn)識(shí)本質(zhì)。這門(mén)專(zhuān)業(yè)課我用的參考書(shū)有方連慶的國(guó)際關(guān)系史-戰(zhàn)后卷上下冊(cè)，磚頭一樣的兩本書(shū) 呵呵。內(nèi)容全面，讓你詳細(xì)的了解戰(zhàn)后國(guó)際關(guān)系的重大事件和國(guó)際關(guān)系發(fā)展脈絡(luò)；顏聲義的當(dāng)代中國(guó)外交內(nèi)容寫(xiě)到2009年初，非常實(shí)用。重點(diǎn)介紹新中國(guó)成立后特別是改革開(kāi)放后中國(guó)的外交方針和政策，分析的很到位，書(shū)中的觀(guān)點(diǎn)對(duì)答題非常有幫助，值得認(rèn)真研讀；葉自成新中國(guó)外交思想: 從毛*到鄧小平主要是介紹了毛*和鄧小平在不同的國(guó)際國(guó)內(nèi)環(huán)境下的對(duì)中國(guó)外交全局的形勢(shì)判斷，以及采取的相應(yīng)的政策。熟悉這些內(nèi)容對(duì)兩門(mén)專(zhuān)業(yè)課都很有幫助，例如兩人對(duì)時(shí)代主題的看法對(duì)認(rèn)識(shí)時(shí)代論有很大幫助；北大張植榮的中國(guó)邊疆與民族問(wèn)題，對(duì)新中國(guó)邊界的

17、劃分和邊界引發(fā)的熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行了詳細(xì)介紹，如東海和南海爭(zhēng)端，中印邊界問(wèn)題等熱點(diǎn)，這些問(wèn)題是需要重點(diǎn)掌握的。另外還參考了北大國(guó)際戰(zhàn)略研究中心出的中國(guó)國(guó)際戰(zhàn)略評(píng)論，王緝思主編，每年出一本，是各個(gè)領(lǐng)域的專(zhuān)家對(duì)其研究領(lǐng)域內(nèi)的熱點(diǎn)問(wèn)題的評(píng)論；牛軍主編的后冷戰(zhàn)時(shí)代的中國(guó)外交，對(duì)中外關(guān)系的各組成部分的進(jìn)行了深入分析和探討，對(duì)于了解中國(guó)與大國(guó)的關(guān)系，與周邊國(guó)家的關(guān)系都非常有幫助，其中由梁云祥老師寫(xiě)的后冷戰(zhàn)時(shí)代的中日關(guān)系幾乎囊括了近幾年梁老師對(duì)中日關(guān)系研究的所有成果，而梁老師會(huì)經(jīng)常出來(lái)出題；王逸舟主編的中國(guó)對(duì)外關(guān)系轉(zhuǎn)型三十年與牛軍的書(shū)有相似之處，不過(guò)水平遠(yuǎn)遜于前者，我把它拿來(lái)補(bǔ)充一下前者沒(méi)有涉及的內(nèi)容。這三本書(shū)是

18、評(píng)論性的書(shū)，網(wǎng)上有很多種，可能有新出了不少，質(zhì)量高于這三本的有許多，大家可以自己挑選。參考書(shū)介紹完了，我想強(qiáng)調(diào)的是參考書(shū)畢竟是參考書(shū)，只是給你打下一個(gè)學(xué)習(xí)國(guó)際關(guān)系了基礎(chǔ)，根據(jù)我兩年的考研經(jīng)驗(yàn)，北大老師的論文和講義的作用可能要大于參考書(shū)，所以大家要想辦法多找一些，國(guó)關(guān)學(xué)院網(wǎng)站上可以下一部分，但大部分還要自己去找。論壇、百度文庫(kù)里的東西很豐富，大家要多花點(diǎn)時(shí)間去淘，不要以為浪費(fèi)時(shí)間，其實(shí)這是復(fù)習(xí)的重要組成部分，比在自習(xí)室里看書(shū)還要重要。我在網(wǎng)上不惜重金買(mǎi)了一些我認(rèn)為重要的講義，當(dāng)時(shí)很心疼，考完試才發(fā)現(xiàn)這些資料真的功不可沒(méi)。我收集的講義主要是張錫鎮(zhèn)、梁云祥、張海濱、潘維、許振洲這些老師的，因?yàn)樗麄儠?huì)

19、時(shí)不時(shí)的跳出來(lái)出題，當(dāng)然要對(duì)他們講的內(nèi)容知根摸底。北大國(guó)關(guān)的老師每年都要發(fā)些論文，這些論文大家要及時(shí)到中國(guó)知網(wǎng)上去搜，論文反映的是老師關(guān)注或是在研究的問(wèn)題，這些問(wèn)題經(jīng)常會(huì)反映在題目中。一些期刊和質(zhì)量比較高的雜志是要經(jīng)?？吹?，如瞭望、世界知識(shí)、環(huán)球時(shí)報(bào)、南風(fēng)窗等，找出熱點(diǎn)問(wèn)題，看看專(zhuān)家的評(píng)論，形成自己的觀(guān)點(diǎn)。對(duì)于熱點(diǎn)問(wèn)題，要利用好網(wǎng)絡(luò)工具，多方搜集信息，對(duì)認(rèn)為重要的問(wèn)題，我都進(jìn)行了專(zhuān)題似的系統(tǒng)整理，專(zhuān)業(yè)課論述考了G20，我在考前一周重點(diǎn)的整理了下，算是很幸運(yùn)了。復(fù)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的時(shí)候，筆記是要去記的，記筆記過(guò)程中的思考對(duì)復(fù)習(xí)非常有幫助，但記筆記絕不是去抄書(shū)。我記筆記的目的是把如此多的參考書(shū)按照自己易于

20、理解和記憶的方式理出頭緒來(lái)，取其精華，剔除糟粕，把厚厚的參考書(shū)讀薄，方便日后的復(fù)習(xí)。我把每一門(mén)要復(fù)習(xí)的科目按照自己的把握劃分成不同的部分，進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)。比如政治學(xué)原理，參考書(shū)多而雜，我就把它的內(nèi)容按照政治權(quán)力、國(guó)家、政治制度、政治團(tuán)體等內(nèi)容分成不同的章節(jié)，根據(jù)自己劃分的章節(jié)順序做筆記，按照這些章節(jié)的框架去看參考書(shū)，參考書(shū)為筆記服務(wù)，而不是筆記為參考書(shū)服務(wù)，把不同的書(shū)中涉及到各章節(jié)的名詞解釋、要點(diǎn)等綜合、歸納出來(lái)，形成筆記，我感覺(jué)我記筆記的過(guò)程就是重新再寫(xiě)一本書(shū)的過(guò)程，只不過(guò)這本書(shū)很簡(jiǎn)要，而且是針對(duì)國(guó)關(guān)的考試而編的。再如專(zhuān)業(yè)課二，把國(guó)際關(guān)系史劃分為美蘇爭(zhēng)霸、美國(guó)蘇聯(lián)對(duì)外政策的演變、戰(zhàn)后歐洲發(fā)展及

21、其對(duì)外關(guān)系、第三世界、戰(zhàn)后日本的發(fā)展、中東政治等不同的部分進(jìn)行專(zhuān)題復(fù)習(xí)，把戰(zhàn)后至今涉及到的名解、政策發(fā)展脈絡(luò)、重大事件和會(huì)議等進(jìn)行整理，這樣做下來(lái)之后，腦中的國(guó)際關(guān)系史就非常會(huì)有條理，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那兩本磚頭似地國(guó)際關(guān)系史其實(shí)內(nèi)容并不多?？傊P記是為方便日后再?gòu)?fù)習(xí)而做的，不要整理完了發(fā)現(xiàn)連自己都不愿意看，我開(kāi)始復(fù)習(xí)時(shí)就做過(guò)這種低質(zhì)量的筆記，浪費(fèi)了不少時(shí)間。此外，專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)中歷年真題一定要收集全，這個(gè)網(wǎng)上都能找得到。要經(jīng)?？?，真題看得多了，就能發(fā)掘出一些國(guó)關(guān)出題的重點(diǎn)和規(guī)律，對(duì)復(fù)習(xí)非常有用。我復(fù)習(xí)的時(shí)候把真題放在手邊，看書(shū)的時(shí)候看一看相關(guān)的內(nèi)容都出過(guò)那些題目，思考下自己應(yīng)該怎樣去答，練一下實(shí)戰(zhàn)能力。

22、說(shuō)下初試和復(fù)試 國(guó)關(guān)一門(mén)專(zhuān)業(yè)課三個(gè)小時(shí)，考試時(shí)一定要合理搭配時(shí)間，否則就可能時(shí)間不夠用，寫(xiě)字慢的同學(xué)要注意下，平時(shí)最好做一下練習(xí)。我做題的時(shí)候給自己規(guī)定名詞解釋五分鐘一個(gè)，簡(jiǎn)答題十五分鐘一個(gè)，論述題要爭(zhēng)取到一小時(shí)以上，但真正在考場(chǎng)上很難按計(jì)劃的進(jìn)行。時(shí)間真的非常緊，總想多寫(xiě)點(diǎn)，我論述題每個(gè)都寫(xiě)了一千字以上，十六頁(yè)的答題紙我?guī)缀醵加蒙狭?，兩天下?lái)考下來(lái)手疼的直哆嗦?？荚嚂r(shí)精神要高度集中，不要因?yàn)橐恍┬∈露稚?，不管題難還是簡(jiǎn)單，頭腦都要冷靜，這樣才能全神貫注、思緒如流?？紝?zhuān)業(yè)一十五分鐘的警示鈴?fù)蝗豁憰r(shí)，由于太集中了，驚得我來(lái)了個(gè)全身收縮反應(yīng)，差點(diǎn)從座位上掉下來(lái)，搞得監(jiān)考的美女老師掩著嘴咯咯笑，呵

23、呵！答題時(shí)會(huì)答得一定要細(xì)心答好，不放過(guò)知道的每一個(gè)要點(diǎn)，有些題看似簡(jiǎn)單，但不見(jiàn)得知道就能答好，關(guān)鍵要有深度，今年的專(zhuān)業(yè)課普遍反映很簡(jiǎn)單，我覺(jué)得也是，不過(guò)最終成績(jī)下來(lái)發(fā)現(xiàn)實(shí)際成績(jī)比自己估的要低很多，所以什么時(shí)候都不要輕敵。不會(huì)答的也不要慌，北大國(guó)關(guān)的專(zhuān)業(yè)課，遇到不熟悉或是根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題目很正常，根據(jù)自己對(duì)題目的理解和知識(shí)儲(chǔ)備展開(kāi)一下聯(lián)想，能寫(xiě)多少就寫(xiě)多少，最好不要空著。復(fù)試有兩項(xiàng)，聽(tīng)力和面試。聽(tīng)力30個(gè)題目，短對(duì)話(huà)、長(zhǎng)對(duì)話(huà)和短文，只聽(tīng)一遍，內(nèi)容和六級(jí)差不多，但是語(yǔ)速非常快，大家可以找托福聽(tīng)力練一下。復(fù)試完和戰(zhàn)友交流時(shí)聽(tīng)說(shuō)題目有一部分是近幾年六級(jí)考試的原文，這個(gè)我就不清楚了，大家多留心一點(diǎn)吧。 國(guó)

24、關(guān)的面試很簡(jiǎn)單，沒(méi)有英語(yǔ)口試內(nèi)容，進(jìn)去一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹后，老師就開(kāi)始提問(wèn)題。老師的問(wèn)題一般都是時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題，這次每個(gè)學(xué)生回答三個(gè)問(wèn)題，每個(gè)問(wèn)題用五分鐘左右答完。復(fù)試組有五個(gè)老師，每個(gè)考生進(jìn)去后隨機(jī)的由其中的三個(gè)問(wèn)問(wèn)題，我的回答的問(wèn)題是：北非動(dòng)亂的影響；泰柬沖突的影響；實(shí)力和權(quán)力的關(guān)系。前兩個(gè)準(zhǔn)備過(guò)，但由于太緊張，答得有點(diǎn)亂，第三個(gè)是理論方面的，憑著平時(shí)的積累說(shuō)了說(shuō)軟實(shí)力和硬實(shí)力的關(guān)系，又聯(lián)系了下當(dāng)前中國(guó)實(shí)力增長(zhǎng)與影響力的上升。沒(méi)怎么參加過(guò)面試，有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)倫次，所以三個(gè)問(wèn)題感覺(jué)答得都很一般。我兩年的面試經(jīng)驗(yàn)是面試的時(shí)候大家千萬(wàn)不要緊張，一緊張會(huì)的也答不上來(lái)，還有就是答題時(shí)語(yǔ)無(wú)倫次、條理不清會(huì)被扣分，因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)和表達(dá)能力這本身就是評(píng)分的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。面試的時(shí)老師都很和藹，不會(huì)揪住你的弱點(diǎn)不放，讓你難堪，大家盡可放心。最后想說(shuō)的一點(diǎn)是考研的人一定要有一個(gè)好的心態(tài)，這是考研成功必不可少的條件。從每年的九月份到一月份