詩(shī)歌鑒賞中常見(jiàn)的寫作手法資料講解

1、詩(shī)歌鑒賞中常見(jiàn)的寫作手法精品文檔、常見(jiàn)的詩(shī)歌語(yǔ)力風(fēng)格風(fēng)格2解說(shuō)中平實(shí)質(zhì)樸特點(diǎn)是選用確切的字眼直接陳述，或用白描，不加修飾，顯得真切深刻，平易運(yùn) 人。如賈島的訪隱者不遇“松下問(wèn)童子，言師采藥去。只在此山中，云深不 知處. ”全篇4句20字，毫無(wú)超眨處含蓄雋永詩(shī)歌最富有靈氣，詩(shī)的靈氣在于雋永，在于“字短情長(zhǎng)”，字里行間總是留著啟 人聯(lián)想、開(kāi)人悟性的“空白，如李商隱的雨夜寄北“君問(wèn)歸期未有期，巴 山夜雨那秋池口何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。川天各一方的夫妻間掛念問(wèn) 候，其時(shí)其境其情，歸家團(tuán)聚做長(zhǎng)夜之談的懂憬，統(tǒng)統(tǒng)顯于言外，隱于空白, -清新雅致F特點(diǎn)是用語(yǔ)新穎別致，不落俗套，給人一種清新美的愉悅。

2、如孟浩然的過(guò)故人 莊/“故人具雞黍，邀我至田家綠樹(shù)村邊合，青山郭外斜.開(kāi)軒面場(chǎng)圃，把酒 諾桑麻。待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花.”綠樹(shù)、青山、村舍、場(chǎng)圃、桑麻和諧地打 成一片，這是一幅優(yōu)美寧?kù)o的田園風(fēng)景畫，清新、自然鮑麗飄逸尹李白的望廬山瀑布日照香爐生紫煙，適看瀑布掛前川.飛流直下三千尺， 疑是銀河落九天a ”全詩(shī)顯得色彩繽紛、景象i奇麗.變幻莫測(cè)，這是絢麗飄逸之 美。爐簡(jiǎn)潔明快Q特點(diǎn)是語(yǔ)言簡(jiǎn)練利落、洗練、淺顯、明白如詰、不加修飾。如賈島的詩(shī)、馬致遠(yuǎn) 的散曲等，雄渾壯麗/特點(diǎn)是骨力挺健，氣壯山河口如曹操的觀滄海顯得胸襟豁達(dá)，豪情橫溢口最 具代表的是盛唐詩(shī)歌中以高適、岑參為代表的邊塞詩(shī)人口在他們的筆下，

3、有狼山， 有大漠，有絕域,有孤城，有奇寒，有酷熱，有同仇敵性的憤慨，有誓死戍邊的 決心小而粗獷豪放士李白是豪放風(fēng)格之集大成者，情感激蕩，格調(diào)昂揚(yáng)，想象奇特,夸張出格，是李 白豪放詩(shī)風(fēng)的特點(diǎn).“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái).奔流到海不復(fù)回.內(nèi)（將迸酒） 氣勢(shì)浩蕩，一瀉千里. “草綠霜已白，日西月復(fù)東 （古風(fēng)）描繪光陰流逝沉郁頓挫4折都，就是指精感的理厚r濃郁、憂機(jī) 蘊(yùn)嬴 杜甫之詩(shī)，為濃郁之極致，憂愁是 杜詩(shī)沉郁的主要內(nèi)容，他的憂愁，不只是個(gè)人的，更是國(guó)家的、民族的、人民的， 因而這種憂愁具有豐富的情感層次，使其獲得深厚的情感和崇高的價(jià)值.他的二 吏“三別”兵車行X茅屋山秋風(fēng)所很歌都是沉郁的力作。，悲壯慷

4、慨面對(duì)現(xiàn)實(shí)，詩(shī)人往往慨嘆風(fēng)云變幻之疾，痛惜韶光流逝之速，目擊人民災(zāi)難之重， 身受命運(yùn)坎坷之苦，郁和壯志未酬之憒，陳子昂的詩(shī)，就以悲慨而馳譽(yù)詩(shī)壇。登 幽州臺(tái)歌是最激動(dòng)人心的悲慨之詩(shī),小糠綿哀怨;詩(shī)作婉曲，感情細(xì)膩。如柳永X李清照F姜疆的詞口 口收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔、詩(shī)歌中常用的12種修辭手法手多解說(shuō)一舉許比喻Q用一種事物或情景耒比作另種事物或 情景?？煞譃槊饔?、喑喻、借喻.有突出 事物特征，把抽象的事物形象化的作用韋莊的菩薩蠻中空盧邊人似月，皓腕凝霜雪” J . 寫盡7江南女子的美麗與泡柔、中比幃把物當(dāng)作人來(lái)描寫叫擬人,把人當(dāng)作物來(lái) 描寫出擬物口匕匕以有促使讀者產(chǎn)生聯(lián)想，

5、 使描寫的人、物、事表現(xiàn)得更形象、生動(dòng) 的作用，一“霜禽欲下先偷眼，粉蟆如知合斷魂,打（林逋山 國(guó)1卜梅）這一聯(lián)為助隊(duì)的手法洗侑眼”極寫. 白鶴愛(ài)梅之甚，它還未來(lái)得及飛下,就迫不及待地 先偷看梅花幾眼3 合斷魂”一詞寫粉蝶因愛(ài)梅而 至銷魂，把翎臬對(duì)梅的喜愛(ài)之W夸張到極點(diǎn)。一借代中借用相關(guān)的事物來(lái)代替所要表達(dá)的事物O 借代可用部分代表全體,具體代智抽象, 用特征代替本身。借代的運(yùn)用可使語(yǔ)言簡(jiǎn) 練、含蓄李清贖如夢(mèng)令“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦產(chǎn). 詩(shī)中用糅”和“紅兩種顏色分別代普葉和花， 顯吐的茂盛下求的凋零市夸卜對(duì)事物的形象、特征、作用、程度等做獷 大或縮小的描述，有更突出 更鮮明地表 達(dá)事物的作

6、用口小岳飛的滿江紅中“怒發(fā)沖冠J憑欄處、滯濡雨 款，以夸張手法，一氣貫注？寫出作者憂憤國(guó)事、. 痛恨敵人的心情？。對(duì)偶用結(jié)構(gòu)相同、字效相等的一對(duì)句子或短語(yǔ) 來(lái)表達(dá)兩個(gè)相對(duì)或相近的意思.從形式 看,語(yǔ)言簡(jiǎn)整齊對(duì)程寧從內(nèi)容看，意 義集中含蓄。尸杜甫詩(shī)詠懷古跡五苜:茸三）中“一去紫臺(tái)連朔 漠，獨(dú)備青冢向黃昏”，上句與昭君禺開(kāi)漢室，T 句號(hào)死后葬身青冢不得歸故土，對(duì)仗工整，寫出了 昭育一生的不幸遭遇手對(duì)比卡對(duì)比就是把兩種M2用事物或同一事物 的兩個(gè)不同方面放在一起，相互比菽，使 形象更鮮明,特點(diǎn)更顯著，道理更深刻n 矛盾更尖銳。李商隱馬嵬,此日六軍同駐馬，當(dāng)時(shí)七夕笑牽 牛辦將此日發(fā)生兵變境況危險(xiǎn)同昔日

7、在長(zhǎng)生殿共 訴恩,愛(ài)進(jìn)行了對(duì)比。C設(shè)問(wèn)萬(wàn)先提出問(wèn)題，接著把自己看?去說(shuō)出，問(wèn)題 引入,帶動(dòng)全篇,中間設(shè)問(wèn)承上后下下 結(jié)尾設(shè)問(wèn)，深化主令人回味。一賀鑄青王案中“若問(wèn)閑情都只許？一川煙草, 涓城岡絮，梅子黃時(shí)雨！”以謾問(wèn)作結(jié)，以實(shí)耳虛， 一同一答，將一腔愁思化為具體可感的形短平反問(wèn)八用疑問(wèn)的形式表達(dá)碉定的意思.用來(lái)加強(qiáng) 語(yǔ)氣，表達(dá)強(qiáng)烈，感情 4蘇軾定風(fēng)波裳.誰(shuí)怕？ 一蓑煙雨任平生- z使用 反問(wèn)句式，表達(dá)了詩(shī)人豁達(dá)的胸懷、抱負(fù) Q0 u 1ti n u n a a a a ntiti bbti雙關(guān)。包括通過(guò)音近造成雙重語(yǔ)意的諧音雙關(guān) 和別有弦外之音的語(yǔ)義雙關(guān)兩種形式。詩(shī) 人的目的是為了表達(dá)出一手慢

8、蜿合塞的 情感。戶劉禹錫竹枝詞二苜（其一）中打楊相晴看江水平 聞郎江上踏部聲G東邊日出西邊雨，道是無(wú)晴還有 晴。內(nèi)“晴與情同音以天氣的晴雨喑示戀 人貌似無(wú)情中的有情，如互文q“互文也叫互文同文L指詩(shī)文相鄰 的句子互相補(bǔ)充j結(jié)合起來(lái)表示一個(gè)完整 的意思“一白居易琵琶行 主人下馬客在船，舉酒欲飲無(wú) 管弦?！敝魅讼埋R客在船”的意思是打主人客人 一起下馬J主人客人又一起上船“ 口,磨詞心一般指含有重建字的詞作用是增強(qiáng)語(yǔ)言 的韻律感或是起強(qiáng)調(diào)作用。/李清照聲聲慢，,尊尋覓覓，冷;鈣皆清J凄簿慘 情戚戚，”這：U瞌詞底內(nèi)容上恰如身分地表達(dá)了 詞人自己遭受不幸后的精神狀態(tài)口在聲律上急促跳 動(dòng)，槿鏘有韻j有節(jié)

9、奏感.。平用曲一典故是文化積累深厚的表現(xiàn)宋人作詩(shī)講 究無(wú)一字無(wú)來(lái)歷，無(wú)一句無(wú)出處口所以, 了解一些常用典故對(duì)鑒賞詩(shī)歌十分必要二王昌齡由墓“但使龍城飛將在，不敢胡馬度陰 山?！贝颂幗栌蔑w將軍李廣的曲故K史記李將軍 傳中記載力, 居右北平，匈同之號(hào)日漢之飛 將軍內(nèi)？批評(píng)了當(dāng)時(shí)主將的無(wú)能FI收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔三、常見(jiàn)的抒情手法（一）直接抒情（直抒胸臆）： 即以第一人稱“我”為抒情主體，直接表現(xiàn)作者的思想感情 的一種文章筆法。例1:安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏。例2:前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者。念天地之悠悠，獨(dú)愴然而涕下。（二）間接抒情1 .借景抒情：詩(shī)人把所要抒發(fā)的情感、

10、表達(dá)的思想寄寓在景物之中，通過(guò)描寫景物予以 抒發(fā)。例：“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”“朝雨” 烘托出詩(shī)人送別友人時(shí)的憂傷之情；“楊柳”象征離別，折柳相贈(zèng)表示留戀 之情，增加了濃厚的離別情意。具體又可以分為下面四種。以樂(lè)景襯哀情：晴川歷歷漢陽(yáng)樹(shù)，芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人 愁。以樂(lè)景襯樂(lè)情：江林皆秀發(fā)，云日復(fù)相鮮。征路那逢此，春心益渺然。以哀景襯樂(lè)情：千里黃云白日熏，北風(fēng)吹雁雪紛紛。莫愁前路無(wú)己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。以哀景襯哀情：雕欄玉砌應(yīng)猶在，只是朱顏改。問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流。2 .情景交融：詩(shī)中既有景物描寫的成分，也有抒情的成

11、分，兩者相互融合，難分彼此。例1: “國(guó)破山河在，城春草木深，感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心?！苯杈笆闱榕c情景交融的區(qū)別：借景抒情：在這種抒情方式中，景物是描寫的實(shí)體，詩(shī)人的思想感情沒(méi)有直接外露，它主要通過(guò)客 觀地描寫景物來(lái)寄寓思想感情。讀者只有品味、咀嚼、挖掘特定景物的內(nèi)蘊(yùn)時(shí)，才會(huì)感悟出 詩(shī)人寄托在此景此物背后所蘊(yùn)涵的情思。情景交融：也叫寓情于景（物）、融情于景，將詩(shī)人的主觀思想和感情融合在有聲有色的景物描寫 中，客觀景物明顯地涂染上了詩(shī)人濃郁的主觀感情色彩 ，如“紅杏枝頭春意鬧”。例：“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。”詩(shī)人 擷取“孤帆遠(yuǎn)影盡” “長(zhǎng)江天際流”這兩幅

12、動(dòng)態(tài)畫面，逼真地描寫了遠(yuǎn)望中的船兒消逝時(shí)情 景，也勾勒出詩(shī)人翹首凝望的神情。借景抒情，表現(xiàn)了詩(shī)人與孟浩然的深情厚誼，抒發(fā)了十 分真摯的友情。例：杜甫春望 “感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心”春花春鳥(niǎo)，本來(lái)是令人歡娛，讓人喜 悅的景物，但對(duì)于沉浸在悲痛之中的詩(shī)人來(lái)說(shuō)，卻是見(jiàn)之濺淚，聞之驚心，憂國(guó)思家之情表 現(xiàn)得形象而深沉。這兩句情景交融，以美好的景物來(lái)反襯詩(shī)人悲痛的感情，感人至深。3 .托物百志：借自然界中的某物自身具有的特征，來(lái)表明心跡，以及人生的態(tài)度和對(duì)人生的感悟。詩(shī) 中的物帶有了人格化的色彩。例：虞世南的蟬：“垂統(tǒng)飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠(yuǎn)，非是藉秋風(fēng)?！痹?shī)中三四句借蟬聲遠(yuǎn)傳道出了品格高潔的人，

13、不需要某種外在的憑借，自能聲名遠(yuǎn)播的 道理，從而表達(dá)出對(duì)人的內(nèi)在品格的熱情贊頌和高度自信。4 .借古諷今（懷古傷今）：收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔借歷史上的事件來(lái)諷喻當(dāng)朝。例：李清照烏江：“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。至今思項(xiàng)羽，不肯過(guò)江東?！蓖ㄟ^(guò) 贊頌楚霸王項(xiàng)羽寧肯烏江自刎，也不愿過(guò)江偷生的英雄氣概，譴責(zé)了宋王朝倉(cāng)皇南逃、不思 北上的行為。5 .以景結(jié)情：以“景物”來(lái)傳達(dá)、折射、暗示（暗喻）出作者的情感、寄托和抱負(fù)。通 俗點(diǎn)說(shuō)就是詩(shī)歌在議論或抒情的基礎(chǔ)上戛然而止，轉(zhuǎn)為寫景，以景代情作結(jié)，這種寫法能使 詩(shī)歌收到“此時(shí)無(wú)情勝有情”的表達(dá)效果，往往使詩(shī)歌顯得意猶未盡、形象含蓄、耐人尋

14、味。6 .抑揚(yáng)：把要貶抑否定的方面和要肯定的方面同時(shí)說(shuō)出來(lái)，只突出強(qiáng)調(diào)其中一個(gè)方面， 以達(dá)到抑此揚(yáng)彼或抑彼揚(yáng)此的目的。如王昌齡閨怨：“閨中少婦不知愁，春日凝妝上翠 樓。忽見(jiàn)陌頭楊柳色，悔教夫婿覓封侯?！辈捎昧讼葥P(yáng)后抑的手法。四、常見(jiàn)描寫手法1 .白描：本是中國(guó)畫的技法名稱，用墨線勾描物象，不著顏色的畫法。用在文學(xué)創(chuàng)作 中，指用簡(jiǎn)練的筆墨，不加烘托，刻畫出鮮明生動(dòng)的形象的寫作方法。“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。”把經(jīng)過(guò)選擇的九種事物，巧妙地 排列開(kāi)來(lái)，勾勒出荒遠(yuǎn)古道上秋風(fēng)颯颯的凄涼景象，寫出了 “斷腸人”眼中的凄涼景象。2 .渲染：本是中國(guó)畫的一種畫法，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，有

15、不同尋常的藝術(shù)效 果。文藝創(chuàng)作表現(xiàn)手法是對(duì)所寫對(duì)象作突出的描寫、形容、烘托，在需要強(qiáng)調(diào)的地方濃墨重 彩。例：（詩(shī)歌）“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈 花?！边@里“家家雨” “處處蛙”渲染了一種氣氛，襯托夜的靜、心情的焦急。寫出了焦急 等待的心情。3、烘托：對(duì)所描寫的主要對(duì)象不作正面的刻畫，而是通過(guò)寫周圍的人物、環(huán)境，使主 要對(duì)象更加鮮明突出。屬于側(cè)面描寫。例：（詩(shī)歌）”三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心?！睂憚漕l繁問(wèn)計(jì)，是為了從側(cè)面 烘托出孔明的才智。4 .虛實(shí)結(jié)合：有者為實(shí)，無(wú)者為虛；有據(jù)為實(shí)，假托為虛；顯者為實(shí)，隱者為虛；現(xiàn)實(shí) 為實(shí)，想象為虛。例：（詩(shī)歌）“君問(wèn)

16、歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨 時(shí)?！北驹?shī)寫了兩次“巴山夜雨”，第一次是實(shí)寫，第二次是虛寫：想象未來(lái)一天與妻子團(tuán) 圓，“共剪西窗燭”時(shí)再回憶起今晚巴山夜雨的情景。虛寫分為兩類：聯(lián)想和想象。確實(shí)存在是事物是聯(lián)想，由此及彼。如“遠(yuǎn)遠(yuǎn)的街燈明 了，好像是閃著無(wú)數(shù)的明星”。思維再創(chuàng)造是想象，虛構(gòu)的虛幻的神仙世界和夢(mèng)境都是想象。如夢(mèng)游天姥吟留別虞美人0“湖光秋月兩相和，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺?！保▌⒂礤a 的望洞庭）這首詩(shī)選擇了月夜遙望的角度，通過(guò)極富想象力的描寫，將洞庭的湖光山色 別出心裁地再現(xiàn)于紙上。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔5 .襯

17、托：分為正襯和反襯。正襯：用類似的事物襯托所描繪的事物。如愛(ài)蓮說(shuō)中用菊花襯托蓮。反襯：用相反或相異的事物襯托所描繪的事物。如“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。”例：（詩(shī)歌）”返景入深林，復(fù)照青苔上?！绷稚顦?shù)密，陽(yáng)光很少，直到夕陽(yáng)西下的時(shí) 候，才有幾道余光斜射進(jìn)來(lái)，把地上的青苔照得一片明亮。正如閃電能顯現(xiàn)夜的黑暗一樣， 這一點(diǎn)點(diǎn)亮光，反而使人更感到樹(shù)林的昏暗、幽深。6 .對(duì)比：對(duì)比既是描寫手法，也是修辭手法。例：（詩(shī)歌）“臺(tái)城六代竟豪華，結(jié)綺臨春事最奢。萬(wàn)戶前門成野草，只緣一曲后庭 花?！比?shī)以臺(tái)城這一元朝帝王起居臨政的地方為題，描寫了六朝縱情作樂(lè)的荒淫生活，和 如今野草叢生的凄涼景象形成對(duì)比，把嚴(yán)

18、肅的歷史教訓(xùn)化做了觸目驚心的具體形象，寄托了 吊古傷今的無(wú)限感慨。7 .動(dòng)靜結(jié)合：動(dòng)靜結(jié)合是指對(duì)事物、景物作動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的描寫，兩者相互映襯，多角度 開(kāi)拓意境，構(gòu)成一種情趣。（1）以動(dòng)襯靜如王維鳥(niǎo)鳴澗：人閑桂花落，夜靜春山空。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。詩(shī)人就通過(guò)花落、月出、鳥(niǎo)驚等景物的“動(dòng)”突出了春山、春澗的“靜”，從而創(chuàng)造出 了靜謐、高遠(yuǎn)的意境。（2）以聲襯靜如南朝梁王籍的入若耶溪：“蟬噪林逾靜，鳥(niǎo)鳴山更幽?！遍L(zhǎng)久寂靜后的偶爾聲 響，或一陣聲響后的寂靜，都會(huì)使寂靜更明顯。例：（詩(shī)歌）“落葉他鄉(xiāng)樹(shù)，寒燈獨(dú)夜人?？?qǐng)@白露滴，孤壁野僧鄰?！边\(yùn)用以動(dòng)襯靜 的手法，突出夜闌人靜，只有露珠滴落在枯葉上的聲響

19、的靜寂。（3）有動(dòng)有靜“涼月如眉掛柳灣，越中山色鏡中看。蘭溪三日桃花雨，半夜鯉魚來(lái)上灘?！辈捎昧饲皟删涞撵o景和后兩句動(dòng)景結(jié)合的方法，將山水的明麗動(dòng)人，月色的清爽皎潔， 漁民的欣快歡暢，淋漓盡致地展現(xiàn)在明澈秀麗的畫卷中。8 .細(xì)節(jié)描寫：指抓住生活中的細(xì)微而又具體的典型情節(jié)，加以生動(dòng)細(xì)致的描繪，它具體 滲透在對(duì)人物、景物或場(chǎng)面描寫之中。例：（詩(shī)歌）“洛陽(yáng)城里見(jiàn)秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。復(fù)恐匆匆說(shuō)不盡，行人臨發(fā)又開(kāi) 封?！痹?shī)中寫了這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：家書將要發(fā)出時(shí)，又覺(jué)得有話要說(shuō)，故“又開(kāi)封”。表達(dá)了 漂泊異鄉(xiāng)的游子對(duì)家鄉(xiāng)親人的無(wú)盡思念。9 .點(diǎn)面相結(jié)：“點(diǎn)”，指的是最能顯示人事景物的形象狀態(tài)特征的詳細(xì)描寫；

20、所謂“面”，指的是對(duì)人事景物的敘述或概括性描寫。“點(diǎn)”，可以突出重點(diǎn)，體現(xiàn)深度；“面”，可以顧及全局，體現(xiàn)廣度。例：（詩(shī)歌）“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪?！贝嗽?shī)中千山、萬(wàn)徑是面，孤舟、蓑笠翁是點(diǎn)。10 .移步換景：描寫景物時(shí)，人走景移，隨著觀察點(diǎn)的變換，不斷展現(xiàn)新畫面。例：（詩(shī)歌）“月下飛天鏡，云生結(jié)海樓。”晚上，江面平靜時(shí)，俯視月亮在水中的倒 影，好像天上飛來(lái)一面明鏡似的；日間，仰望天空，云彩興起，變幻無(wú)窮，結(jié)成了海市蜃樓 般的奇景。收集于網(wǎng)絡(luò)，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系管理員刪除精品文檔五、景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)用詞1 .恬靜優(yōu)美、清幽靜謐；2.熱烈歡快、清新明麗、明凈絢麗；3.凄清肅殺、蕭瑟凄 涼；4.凄涼悲苦、孤寂冷清；5.平和沖淡； 六、詩(shī)歌意境（一）表現(xiàn)陽(yáng)剛之美的2 .雄奇闊大（雄渾壯麗）：這種意境的詩(shī)詞往往在寫景的時(shí)候，雄奇壯美，氣勢(shì)磅 礴，抒情則奔騰震蕩，語(yǔ)言方面它往往是渲染夸張，驚心動(dòng)魄。如“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日 圓”3 .曠放開(kāi)朗”：寫景往往是脫塵拔俗，虛實(shí)相生；抒情的時(shí)候往往是曠大開(kāi)朗，舒緩 綿長(zhǎng)，語(yǔ)言方面一般就是健朗明快，奇謫俊逸。4 .蒼涼悲壯：寫景色方面，往往是蒼茫闊遠(yuǎn)，峭拔蕭疏，抒情方面往往是豪縱雄健， 慷慨悲涼，語(yǔ)言方