教師專用初中語文七下古詩鑒賞

1、真誠為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料，若有不當(dāng)之處，請(qǐng)指正。七下語文 “課外古詩詞”賞析鑒賞古詩詞要注意以下幾點(diǎn)：1、關(guān)注題目，讀懂題眼如李白的行路難，其題眼為“難”，由此可推知作者是寫人生路難行之意；陳子昂的登幽州臺(tái)歌，其題眼為“登”，由此可推知本詩當(dāng)是寫登高懷遠(yuǎn)、懷古傷今之情。2、把握關(guān)鍵，了解詩意如陸游游山西村中“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村?！?；杜甫茅屋為秋風(fēng)所破歌中“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏?！卑盐者@些關(guān)鍵句（聯(lián)），也就是把握了詩歌最關(guān)鍵的內(nèi)容。3、體味煉字，理解情意詩詞最講究煉字，最擅長寫景中之情和情中之景。如劉方平的月夜“更深月色半人家，北斗闌干南斗斜。今夜偏知春氣暖，蟲聲新透綠

2、窗紗?！鼻皟删涿枘×艘轨o更深、斜月映照、天宇寥廓、寒氣襲人的月夜之景。后兩句中的“偏”字透露出作者在料峭寒夜中敏感地捕捉到微弱的春之氣息的驚喜；“暖”字一現(xiàn)即沖淡了逼人的寒意，天地間頓時(shí)掠過一絲溫暖；“新”字蘊(yùn)含著久盼寒去春來的人初聽春之聲那種新鮮、歡愉之感。4、熟知意象，豐富聯(lián)想“意象”即寄情藏意的物象。如冰雪喻忠貞高潔，楊柳寓意離愁別緒，流水喻綿綿愁思，琴瑟寓切切情意，月亮喻鄉(xiāng)思懷人，浮云喻在外漂泊的游子，子規(guī)（杜鵑）寓哀怨悲凄之情積累和熟知古詩詞中常用的意象，在閱讀的過程中迅速把握意象，并聯(lián)系意象的特定含義加以詮釋，詩詞的主旨即能呈現(xiàn)。5、積累典故，隨詩釋義如讀蘇軾江城子·密州

3、出獵“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨？持節(jié)云中、何日遣馮唐？會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼?！比绻涣私狻扒柴T唐”、“ 射天狼”這兩個(gè)典故的意思，就無法理解作者渴望自己被朝廷重用，為國殺敵，希望能夠建功立業(yè)的決心。因此，積累典故，對(duì)正確理解詩人所抒發(fā)的情感，是很有幫助的。6、運(yùn)用技巧，學(xué)會(huì)鑒賞詩歌的藝術(shù)技巧包括的內(nèi)容很多，常見的有：行文構(gòu)思、修辭特點(diǎn)、表達(dá)方式、表現(xiàn)手法等。學(xué)習(xí)和積累一些詩歌鑒賞常有的藝術(shù)技巧，能夠幫助我們提高詩歌閱讀鑒賞力，正確表達(dá)出我們的鑒賞感受。一、山中雜詩 吳均山際見來煙，竹中窺落日

4、。鳥向檐上飛，云從窗里出。1請(qǐng)結(jié)合具體的景物描寫說說本詩所表達(dá)的思想感情。答：這首詩寫了四處場景：山際來煙、竹中落日、鳥飛向檐、云出窗里，生動(dòng)描繪了山居環(huán)境的幽靜，表現(xiàn)了作者閑適的心情。隨意而傳神地表達(dá)了詩人愜意閑適的心情.體現(xiàn)了山居的清靜超脫, 遠(yuǎn)離塵囂的生活情趣.。2“山際、來煙、竹中、落日、鳥飛、云出”，你認(rèn)為詩人他傾向于一種怎樣的生存境界（心情）？環(huán)境清幽，閑適恬淡的心情?！傍B向檐上飛，云從窗里出”，展現(xiàn)了一副怎樣的畫面？鳥飛檐上，云出窗里，在動(dòng)和靜的變化中寫出了輕快飄逸的生活情趣。展開聯(lián)想與想象，描繪一下本詩所展現(xiàn)的畫面。答：山峰上繚繞著陣陣的嵐氣云煙，竹林的縫隙里灑落下夕陽的余暉。

5、鳥兒歡快地在屋檐上飛來飛去，白白的云兒竟然從窗戶里飄了出來。3“竹中窺落日”中的“窺”字可否改為“望”字？談?wù)勀愕目捶?。答：不能。因?yàn)椤案Q”是從縫隙中看的意思，表現(xiàn)出竹林幽深茂密，意境清幽；“望”則是向遠(yuǎn)處看的意思，境界開闊疏朗，與詩歌整體意境不合。所以不能改。4詩中說明怎樣一個(gè)道理？答：擁有獨(dú)到的觀察角度，就會(huì)欣賞到與眾不同的景物。5詩中寫景的名句是山際見來煙, 竹中窺落日。詩中運(yùn)用白描手法寫出山中云繞鳥鳴的有趣生活的句子是: 鳥向檐上飛，云從窗里出。二、竹里館 王維獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知，明月來相照。1詩歌表現(xiàn)了作者怎樣的思想？能體現(xiàn)使人思想感情的詞語有哪一些？ 表達(dá)了詩人寧靜

6、、淡泊和愉悅的心情。 獨(dú)坐、彈琴、長嘯2月夜竹林的幽靜，以 彈琴長嘯 反襯。詩中用深林人不知，明月來相照。兩句寫出夜靜人寂,明月相伴的優(yōu)美意境,傳達(dá)出詩人寧靜淡泊的心情.3、蘇東坡評(píng)王維的詩是“詩中有畫”，請(qǐng)用生動(dòng)的語言描繪詩中表現(xiàn)出來的畫面。月夜，自坐在幽深靜謐的竹林里，又是彈琴又是高聲呼嘯。竹林深深，沒有人知道詩人在這里，只有皎潔的明月透過茂密的竹林照射過來，灑在詩人的身上，也灑在詩人的琴上。4賞析“深林人不知，明月來相照?！币馑际钦f，自己僻居深林之中，也并不為此感到孤獨(dú)，因?yàn)槟且惠嗮嵉脑铝吝€在時(shí)時(shí)照耀自己。這里使用了擬人化的手法，把傾灑著銀輝的一輪明月當(dāng)成心心相印的知己朋友，顯示出詩人

7、新穎而獨(dú)到的想象力。這是進(jìn)一步渲染那種孤寂的情緒和氣氛的。三、峨眉山月歌 李白峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。1、本詩作者是被稱為“ 詩仙 ”的 李白 ，字 太白 。2、請(qǐng)用生動(dòng)的語言描繪畫面：峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。連綿的峨眉山夜色正濃，半輪明月懸掛山間，猶如青山吐月；皎潔的月影，映入湛藍(lán)的江水，隨著江水緩緩流動(dòng)?！耙拱l(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州。”表達(dá)了作者怎樣的思想感情？表達(dá)了詩人對(duì)故鄉(xiāng)的思念。三、四兩句為我們展現(xiàn)了一幅千里蜀江行旅圖，表達(dá)了作者的依依惜別和對(duì)故鄉(xiāng)（友人）的思念之情。3詩中連用五個(gè)地名，這在絕句中是獨(dú)一無二的，請(qǐng)寫出這五個(gè)地名，結(jié)合

8、詩歌內(nèi)容說說這樣寫的作用。答：峨眉山、 平羌江、清溪、渝州、三峽。連用五個(gè)地名為讀者展開了一幅千里蜀江行旅圖，詩境中無處不滲透著詩人的江行體驗(yàn)和對(duì)故鄉(xiāng)（朋友）的思念之情。 用生動(dòng)的語言描繪“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流”所展現(xiàn)的畫面。答：峨眉山巍峨聳立，半輪明月懸掛山間，有如青山吐月；皎潔的月影倒映在平羌江面上，江水流動(dòng)，月影也隨著江水前行。4說一下“影入平羌江水流”中“入”“流”的妙處。答：“入”和“流”兩個(gè)動(dòng)詞描繪出這樣一幅畫面：月影映入江水，又隨江水流去。不僅寫出了月映清江的美景，同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事。意境可謂空靈入妙。第二句詩用“入”、“流”兩個(gè)動(dòng)詞寫出了峨眉山月怎樣的一種“動(dòng)”中之

9、景？月影映入江水 ，又隨江水流去 ），同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事 。5這首詩構(gòu)思精巧，歷來為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里？連用五個(gè)地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境6詩中點(diǎn)明遠(yuǎn)游路線,抒發(fā)依依惜別情思的兩句是: 夜發(fā)清溪向山峽，思君不見下渝州.。 四、春夜洛城聞笛 李白誰家玉笛暗飛聲，散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。1、整首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？李白這首詩寫的是聞笛，但它的意義不限于描寫音樂，更表達(dá)了對(duì)故鄉(xiāng)的思念。詩中能揭示主旨的詩句是           ，它表達(dá)了詩人聽

10、到折柳曲后思念家鄉(xiāng)的思想感情。答：此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情。2、古人寫詩非常講究煉字，常有一字傳神的妙處。試賞析“暗”和“散”的表達(dá)效果。“暗”有斷續(xù)、隱約之意，這與詩的情境是一致的?！罢l家”，意即不知誰家，“誰”與“暗”照應(yīng)。第二句著意渲染笛聲，說它“散入春風(fēng)”，“滿洛城”，仿佛無處不在，無處不聞。這自然是有心人的主觀感覺的極度夸張?！吧ⅰ弊钟玫妹??！吧ⅰ笔蔷鶆颉⒈椴?。笛聲“散入春風(fēng)”，隨著春風(fēng)傳到各處，無東無西，無南無北。即為“滿洛城”的“滿”字預(yù)設(shè)地步；“滿”字從“散”字引繹而出，二者密合無間。答：“暗”有斷續(xù)、隱約的含義，吹笛人只管自吹自聽，卻不期然地打動(dòng)了許多聽眾，引起人們無限

11、的隱憂；“滿”字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手法，極寫夜之寧靜，笛之悠揚(yáng)，反襯詩人內(nèi)心聞笛后的孤寂心情。,"誰家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城.""暗飛聲"與"滿洛城"矛盾嗎 為什么？答：,不矛盾. 這笛聲不知是從誰家飛出來的,那么曾露面的吹笛人只管自吹自聽,卻不期然地打動(dòng)了許許多多的聽眾,這就是“誰家玉笛暗飛聲”的“暗”字所包含的意韻.“滿洛城”,是藝術(shù)的夸張,在詩人的想像中,這優(yōu)美的笛聲飛遍了洛城,喚起人們蘊(yùn)藏在心底的思鄉(xiāng)之情。2.折柳”的寓意是什么？為什么說“折柳”是全詩的關(guān)鍵詞？ “折柳”是全詩的關(guān)鍵：“折柳”的寓意是“惜別懷遠(yuǎn)”，而詩歌的主旨

12、正是思鄉(xiāng)之情，這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”的笛聲引起的?？梢姡罢哿笔侨姷年P(guān)鍵。 “折柳”的寓意是什么？歷代評(píng)論家說“折柳”是全詩的關(guān)鍵，你是否同意這種說法？試加以說明。古人送別時(shí)折柳，盼望親人歸來也折柳。據(jù)說“柳”諧“留”音，故折柳送行表示別情?！罢哿边@首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是從聽到“折柳”曲的笛聲引起的，可見“折柳”是全詩的關(guān)鍵。 觸發(fā)詩人故園之戀的句子是此夜曲中聞?wù)哿：唵巫饕幌路治?。答：古人離別常折柳枝相贈(zèng)，表依依不舍之意。折柳既實(shí)指曲名，又代表一種風(fēng)俗，一種情緒，折楊柳這支漢樂府古曲抒發(fā)的也正是旅人傷別之情。詩人借笛中吹奏的折楊柳曲，表達(dá)了對(duì)

13、故鄉(xiāng)的思念之情。5有同學(xué)在賞析這首詩歌時(shí)將第三句理解為“立刻就會(huì)相見了，用不著再寫信了”。你覺得這種理解正確嗎？為什么？不正確。這種理解，把“馬上”本來的意思是“騎著馬在路上”（或“騎在馬上”）錯(cuò)誤地理解為表示“立刻”的時(shí)間副詞“馬上”。把表示“沒有”的“無”理解為表示“用不著”的“毋”。此詩后兩句的意思是騎著馬走在路上突然遇見了入京使者，身邊沒有紙和筆可以寫信，于是就托入京使者帶話給自己在京城的家人告訴他們?cè)娙耸瞧桨驳?。從詩歌賞析的角度看，那位同學(xué)的理解跟整首詩還有哪些方面不相符？（3分）這樣的理解改變了詩歌表現(xiàn)的詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。這樣的理解不符合題意，“逢”的是入京使，而不是與家

14、人相見。這樣的理解與詩歌前兩句描寫的傷心情感不合，既然馬上就要與家人見面了，還傷心什么呢？6詩中表達(dá)詩人對(duì)家鄉(xiāng)的依戀和思念之情的兩句詩是:：此夜曲中聞?wù)哿?何人不起故園情。五、逢入京使 岑參故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無紙筆，憑君傳語報(bào)平安。1、整首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情？ 表達(dá)了詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。詩中寫初次離鄉(xiāng)遠(yuǎn)行對(duì)家人的深切思念之情。2展開聯(lián)想與想象，描繪一下前兩句所展現(xiàn)的畫面。答：離開長安已經(jīng)好多天了，回頭一望，只覺長路漫漫，塵煙蔽天詩人又思念起家鄉(xiāng)和親人，不禁掩面抽泣，淚水很快就沾濕了雙袖。一二句“龍鐘”“淚不干”的濃重色彩與三四句“憑君傳語報(bào)平安”的輕描淡寫

15、似乎有些矛盾，你是怎樣理解的？答：不矛盾?！榜R上相逢”彼此行色匆匆，沒有紙筆，趕緊托他捎回平安的口信，真切地表達(dá)了思家的深情。這“傳語”二字，寄托了詩人全部的思家之情；而“平安”二字，卻是家人最掛懷的訊息。純樸的描寫流露出詩人遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親之情。3、描繪“故園東望路漫漫”所展現(xiàn)的畫面。這句詩是寫眼前的實(shí)景?！肮蕡@”指自己的家園，“ 東望 ”點(diǎn)明家園的位置，也說明自己在走馬西行 ?！奥仿比?，說明離家之遠(yuǎn)。詩人辭家遠(yuǎn)征 ，回首望故鄉(xiāng)，自覺長路漫漫，平沙莽莽，離家已越來越遠(yuǎn) ?！奥倍?，給人以茫茫然的感覺。 詩人“雙袖龍鐘淚不干”的原因

16、是什么？答：因?yàn)樵娙穗x開長安已多日，回首東望，長路漫漫，引起了對(duì)家鄉(xiāng)親人的強(qiáng)烈思念，因而潸然淚下，沾濕雙袖?！皯{君傳語報(bào)平安” 表達(dá)了詩人怎樣的心理？答：表達(dá)了詩人掛念親人而又無可寄托，擔(dān)心親人掛念自己的復(fù)雜心理。 六、滁州西澗 韋應(yīng)物獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。1、這首詩描繪了一種怎樣的意境？ （恬淡幽靜）這首詩表達(dá)了詩人什么樣的感情？全詩表露了恬靜的胸懷和憂傷之情懷（表達(dá)了詩人悠閑恬淡的心情和脫俗隱逸的超然情懷）反映了詩人厭惡喧囂，尋求寧靜的政治情懷和審美心態(tài)。2、用生動(dòng)形象的語言描繪詩歌表現(xiàn)出來的景象。答：我獨(dú)愛這澗邊生長的野草，是那樣幽靜而富有生趣；

17、河岸上茂密樹林的深處，不斷傳來黃鸝鳥的叫聲，是那樣婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。因傍晚下了春雨，河面像潮水一樣流得更急了；在那暮色蒼茫的荒野渡口，已沒有人渡河，只有一只小船獨(dú)自悠閑地橫泊在水邊，任憑潮來潮去。3“獨(dú)憐”是什么意思？請(qǐng)賞析這兩句詩。詩的前二句“獨(dú)憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴”是說：詩人獨(dú)獨(dú)喜愛澗邊生長的幽草，上有黃鶯在樹陰深處啼鳴。這是清麗的色彩與動(dòng)聽的音樂交織成的幽雅景致?！蔼?dú)憐”是偏愛的意思，偏愛幽草，流露著詩人恬淡的胸懷。、在詩人筆下，幽草的寓意是什么？答：生于偏僻之處而不甘墮落、坦然、安貧樂道的高尚氣節(jié)。4請(qǐng)描繪“春潮帶雨晚來急，夜渡無人舟自橫”兩句詩所展現(xiàn)的畫面。當(dāng)夕陽西沉、暮色降臨時(shí)分，

18、西澗的潮水拍擊著兩岸，一場春雨被風(fēng)裹挾著，急驟地飄落在水面上；這時(shí)，連渡口的船家也回家去了，只見一葉小舟系在渡口邊，隨著澗水的涌動(dòng)，橫浮在那里。 怎樣理解三四句詩？ （表現(xiàn)了詩人不在其位，不得其用的無奈而憂傷的情懷以及恬淡的心境。）人們歷來稱贊“野渡無人舟自橫”中的“舟自橫”三字，結(jié)合整首詩歌，請(qǐng)你也來品一品這三個(gè)字的妙處吧。答：“舟自橫”三字，一說小舟處此清閑之地，閑而無用，表達(dá)詩人的不被重用的憂傷情懷；一說小舟處此激流之中，坦蕩悠然，表達(dá)詩人的寬廣胸懷；兩種心情交織在一起，構(gòu)成詩歌豐富的精神內(nèi)涵。人們普遍認(rèn)為“橫”字用得好，請(qǐng)你說說它好在哪里？“橫”字用得好，從全詩看，因在“野渡”且又“無

19、人”，故能“自橫”，加上詩人當(dāng)時(shí)閑居兩澗的境遇，自然使他偏愛這寂寞“幽草”，符合他當(dāng)時(shí)心境。 七、江南逢李龜年 杜甫岐王宅里尋常見，崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君。1、這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？表達(dá)了作者對(duì)開元盛世的無限懷念，對(duì)國運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨，對(duì)自身身世飄零的深切感傷。首詩表達(dá)了詩人感傷世態(tài)炎涼的思想感情。2、“尋常”“幾度”各是什么含義？在詩中有什么作用？尋常，平常；幾度，多次。這兩個(gè)詞語體現(xiàn)了詩人與歌唱家李龜年當(dāng)年正值人生盛時(shí)，同處權(quán)貴之家的經(jīng)歷，表達(dá)了詩人對(duì)于開元盛世的無限懷念。3、賞析“正是江南好風(fēng)景，落花時(shí)節(jié)又逢君?！爆F(xiàn)在正好是江南風(fēng)景秀美的時(shí)候，在這

20、暮春季節(jié)再次遇見了您。“落花時(shí)節(jié)”比喻國運(yùn)衰微，人生落魄，盛時(shí)不再。表達(dá)了詩人對(duì)開元盛世的無限懷念，對(duì)國運(yùn)衰微的現(xiàn)實(shí)的無限感慨，對(duì)自身身世飄零的深切感傷?！奥浠〞r(shí)節(jié)”有什么特殊含義？答：“落花時(shí)節(jié)”包含不少內(nèi)容，既是交代與友人相逢的季節(jié)暮春，又暗喻唐帝國由盛入衰的局面，還暗指作為人生的歲月，兩人又到了落花時(shí)節(jié)的暮年。這四字寫得十分深沉含蓄。答：1.正是花落季節(jié)。2.兩人正值落魄，懷才不遇。3.兩人已是人老暮年。賞析后兩句詩的表現(xiàn)手法及思想感情。答：表現(xiàn)手法：用江南美景反襯離亂世事和沉淪身世。思想感情：抒發(fā)對(duì)時(shí)世之凋敝喪亂與人生凄涼飄零的感慨之情。八、送靈澈上人 劉長卿蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷

21、笠?guī)标?，青山?dú)歸遠(yuǎn)。1、請(qǐng)用簡潔生動(dòng)的語言描繪詩中送別的畫面。幽深的竹林郁郁蒼蒼，靈澈上人所在的寺院就在竹林深處。天近傍晚，悠遠(yuǎn)的鐘聲隱隱傳來。我目送靈澈上人離去的背影，只見他頭戴斗笠，身披斜陽，獨(dú)自向青山深處去了，只留下我呆呆的出神。中國古詩往往以“寄托遙深”顯示無窮的藝術(shù)魅力，這首是短短二十字，卻含義豐富，請(qǐng)嘗試分析詩人的思想感情。（可以結(jié)合人物的身份，詩歌的環(huán)境等理解分析。）這首詩表達(dá)了詩人雖懷才不遇但閑適，雖宦途失意卻淡泊的情懷。也隱隱表露出詩人欲歸隱的情緒。2用自己的語言把這首詩前兩句展現(xiàn)的畫面描繪出來。暮色蒼茫中，青山深處，竹林寺掩映其中，裊裊鐘聲，從寺院飄出，如千里跫音，若有若

22、無。(體會(huì)一下“蒼蒼”“杳杳”的妙處。答：“蒼蒼”二字寫竹林寺所處之地的深邃. “杳杳”二字寫竹林寺的深遠(yuǎn)。 “蒼蒼” “杳杳”四個(gè)疊字,極精練的描繪出一幅深遠(yuǎn)的青山寺廟圖。3這首詩中的“獨(dú)”字寫出了什么景象?表達(dá)了作者什么樣的情感?“獨(dú)”字寫出了詩人佇立日送、友人獨(dú)自遠(yuǎn)去的情景，表達(dá)了作者依依不舍之情，構(gòu)成了一種閑淡的意境。九、約客 趙師秀黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。1、詩歌表現(xiàn)了作者怎樣的心情？含蓄的表達(dá)了作者待客的悠然和因友人未到而產(chǎn)生的淡淡的孤寂。詩中主人公當(dāng)時(shí)是什么心情？是通過什么表現(xiàn)出來的？答：待客時(shí)悠然而略顯孤寂、候客不至心情煩躁不安。通過一個(gè)

23、細(xì)節(jié)描寫“閑敲棋子”表現(xiàn)出來。2、請(qǐng)用自己的話生動(dòng)地描述這首詩優(yōu)美的意境。 在一個(gè)煙雨迷蒙的夜晚，鄉(xiāng)村池塘中傳來陣陣蛙鳴。直到半夜詩人也沒有等到他約請(qǐng)的朋友，只好一個(gè)人伴著昏黃的油燈，無聊地敲著棋子，棋子震落了燈花。全詩通過對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，含蓄而有韻味地描寫詩人怎樣的情景？雨夜等候客人3 請(qǐng)用自己的語言，描繪詩的前兩句所寫之景。（3分）詩中開頭兩句運(yùn)用了 修辭手法，描寫了夏季江南特有的景色。詩歌前兩句都運(yùn)用了疊字，請(qǐng)從內(nèi)容方面談一談疊字運(yùn)用的作用?！凹壹摇毙揎椨?，表現(xiàn)了江南多雨的氣候特征，營造了一種煙雨迷蒙悠閑清凈的詩境；“處處”修飾蛙聲，寫農(nóng)村景象生機(jī)盎然。隱約寫出了詩人待客的悠然而

24、略顯孤寂的心情。4“閑敲棋子落燈花”是一處精彩的細(xì)節(jié)描寫，請(qǐng)你進(jìn)一步發(fā)揮想象，描繪主人公當(dāng)時(shí)的動(dòng)作、神情和心理。答：已經(jīng)深夜時(shí)分，約好的客人卻沒有到來。詩人一只手拖著下頜，兩眼呆呆地凝視著火紅的燈花，另一只手拿起一枚棋子，百無聊賴的敲擊著棋盤，篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了。唉，這漫漫長夜該怎樣度過呢？第四句描寫了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)，生動(dòng)地表達(dá)了詩人此時(shí)怎樣的心情？落寞、失望、焦躁、悵惘第四句詩中的“閑”字能否改為“忙”字？為什么？  不能。因?yàn)椤伴e”字恰如其分地表現(xiàn)了詩人焦急等待客人到來而客人卻遲遲不到的無聊和無奈的心情?！懊Α弊謩t與詩的意境和詩人的心情不協(xié)調(diào)?！伴e敲棋子落燈花”一

25、句中的“敲”字，寫出詩人怎樣的心境？（3分）請(qǐng)你自選角度，對(duì)“閑敲棋子落燈花”一句進(jìn)行賞析。5、 約客趙師秀 運(yùn)用了什么手法？答：約客是趙師秀的著名作品。該詩寫的是詩人在一個(gè)風(fēng)雨交加的夏夜獨(dú)自期客的情景。詩歌采用寫景寄情的寫法，表達(dá)了詩人內(nèi)心復(fù)雜的思想感情。是一首情景交融、清新雋永、耐人尋味的精妙小詩。6對(duì)這首宋詩的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）A.前兩句寫出了時(shí)令特色和地方氣息，從側(cè)面透露出詩人在靜候友人來訪時(shí)的感受。B.第三句點(diǎn)題，以“夜半”說明詩人在久久等待，但約客未至，卻只聽到陣陣的雨聲、蛙聲。C.第四句描寫了“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)，生動(dòng)地表現(xiàn)出詩人此時(shí)閑適恬淡的心情。D.全詩通過對(duì)環(huán)境和人物動(dòng)作的渲染，描寫詩人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。C（提示：前兩句是詩人聽到的“景”，詩人盼望朋友到來，側(cè)耳細(xì)聽，沒能聽到朋友的腳步，只聽到雨聲和蛙聲；這兩句也暗中點(diǎn)明朋友“不來”的原因。明乎此，最后一句的“閑敲棋子”的“閑”就不能理解為“悠閑”“閑適”，而是閑得無聊。）對(duì)“黃梅時(shí)節(jié)”所表明的時(shí)令，判斷正確的一項(xiàng)是（C ）A早春 B暮春 C夏季D秋季對(duì)這首詩的理解和品味不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（B ）A前兩句交待了當(dāng)時(shí)的環(huán)境和時(shí)令，以“熱鬧”的環(huán)境來反襯雨夜的