三上考級題克雷洛夫寓言學(xué)習(xí)教案_第1頁
三上考級題克雷洛夫寓言學(xué)習(xí)教案_第2頁
三上考級題克雷洛夫寓言學(xué)習(xí)教案_第3頁
三上考級題克雷洛夫寓言學(xué)習(xí)教案_第4頁
三上考級題克雷洛夫寓言學(xué)習(xí)教案_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、三上考級三上考級(ko j)題克雷洛夫寓言題克雷洛夫寓言第一頁,共22頁。1、克雷洛夫寓言一書中的許多寓言描寫(mioxi)了強(qiáng)權(quán)者的專橫無理,揭露了在強(qiáng)者面前弱者永遠(yuǎn)有罪的強(qiáng)盜邏輯,比如這些寓言:( )A.狼和小羊、獅子分獵物、狼與鶴B.狼和小羊、獅子分獵物、鷹和雞C.杰米揚(yáng)的魚湯、獅子分獵物、狼與鶴2、鷹和蜜蜂通過( )贊美了默默無聞從事低賤勞動的人們,頌揚(yáng)(sngyng)他們“為共同利益而工作”,不想突出個人的勞動的崇高精神。A.蝴蝶 B.蜜蜂 C.鷹 D.蜻蜓3、描述了弱者有時甚至也能對強(qiáng)者進(jìn)行報復(fù)的寓言是:( )A.雜色羊B.獅子和蚊子(wn zi)C.猴子和眼鏡D.鵝A AB BB

2、 B第1頁/共21頁第二頁,共22頁。4、狐貍和旱獺用了一句“我只看到你嘴上常粘著(zhn zhe)雞毛”,幽默地點(diǎn)明了( )的本質(zhì)。A.狼B.旱獺C.狐貍D.獅子5、不是(b shi)克雷洛夫?qū)懙脑⒀允牵海?)A農(nóng)夫與蛇 B想吃羊的烏鴉 C大象和哈巴狗 D松鼠6、有一則寓言講的是一只叫瓦西卡的( )趁廚師(chsh)不在的時候偷吃雞肉。廚師(chsh)發(fā)現(xiàn)后,叨叨不休地訓(xùn)誡它行為不端,而瓦西卡卻一邊聽,一邊仍然大吃雞肉,毫不理會。A狗B猴C黃鼠狼D貓 CAD第2頁/共21頁第三頁,共22頁。7、一個自命不凡的人,想要(xin yo)打開一個新做的小箱子,他到處摸索,撬釘子,按把手,弄得滿頭大

3、汗,也沒把箱子打開,這則寓言的題目叫( )A打開箱子 B小箱子 C新做的箱子 D聰明人8、“要善于看到別人優(yōu)點(diǎn)”說的是哪一則寓言?( )A狐貍和葡萄 B梭魚和貓 C雄鷹(xin yn)和母雞D松鼠9、克雷洛夫的寓言大象和哈巴狗說的意思是 :( )A不自量力B夸夸其談C團(tuán)結(jié)(tunji)就是力量D說謊最終會不攻自破BCA第3頁/共21頁第四頁,共22頁。10、克雷洛夫的梭魚和貓這篇寓言嘲笑一條自命不凡的梭魚,忽然心血來潮,丟掉(didio)它熟悉的水中本領(lǐng),卻要溜上岸來逮( ),結(jié)果以失敗告終。A兔子B小狗C小雞D老鼠11、“貨車如今還是停在原地” 講的是哪一則寓言?( )A天鵝、梭魚和大蝦B梭

4、魚和貓 C大象(d xin)和哈巴狗 D松鼠12、克雷洛夫的寓言四重奏中的四個動物(dngw)是( )。A猴子、毛驢、山羊和熊 B小狗、猴子、斑馬和熊 C毛驢、山羊、孔雀和熊 D猴子、毛驢、斑馬和熊DAA第4頁/共21頁第五頁,共22頁。13、克雷洛夫的寓言鵝中描述到:有個農(nóng)夫揮著長長的竹竿,驅(qū)趕一群鵝到集市上去賣。這群鵝卻向過路人訴苦說,這個農(nóng)夫象趕一群普通的家禽那樣驅(qū)趕它們,理應(yīng)對它們尊敬些才是,因?yàn)?yn wi)它們出身于高貴的鵝族,鵝的祖先拯救過( )。A希臘 B羅馬 C特洛伊 D印度14、寓言隱士和熊告訴我們(w men)的道理是:( )A殷勤的傻瓜比敵人更危險 B驕傲使人退步 C團(tuán)

5、結(jié)就是力量D要看到他人的優(yōu)點(diǎn)15、雷洛夫的寓言小老鼠和大老鼠中講到:有一天,有一只小老鼠興沖沖地跑來告訴大老鼠說:“聽說( )把貓逮住了,大家今后(jnhu)可安全了?!盇老虎B獅子C老狼D獵豹BAB第5頁/共21頁第六頁,共22頁。16、( )這則寓言諷刺了那些只注意雞毛蒜皮、細(xì)枝末節(jié)的小事而忽視重大的、最本質(zhì)(bnzh)的東西的人。A好奇者B梭魚和貓 C大象和哈巴狗 D松鼠17、雷洛夫的寓言梭魚講的是:梭魚被控告(knggo)為了坑害整個魚類,破壞了池中的安寧生活。于是有驢子、老馬、山羊當(dāng)法官,( )擔(dān)任檢查官,共同進(jìn)行審判。A大象 B猴子 C狐貍 D獅子18、雷洛夫寓言全集的寓言題材廣泛

6、、寓意(yy)深刻、托物言事、借古諷今,全書共有( )余篇寓言組成,其中許多寓言都是廣泛流傳、膾炙人口。A一百 B二百 C三百 D四百ACB第6頁/共21頁第七頁,共22頁。19、烏鴉和母雞這個故事,告訴我們一個什么道理?( )A一個人在盤算的時候往往愚蠢而又盲目。B在危難時刻,一定要聽從別人的指揮(zhhu)。C集體的利益永遠(yuǎn)高于個人利益。D謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。 20、小樹林與火這個故事,發(fā)生在哪個季節(jié)?( )A春天(chntin) B夏天 C秋天 D冬天21、狼與小羊中,小羊最后(zuhu)的命運(yùn)是:()A被狼吃掉。B與狼成為了朋友 。 C狼原諒了小羊,放他走了。 D小羊依靠自己的

7、智慧逃脫了。ADA第7頁/共21頁第八頁,共22頁。22、鷹與雞這個故事告訴我們一個什么道理?()A評價一個人,不要去計較他的缺點(diǎn),而應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。B與人相處時,要嚴(yán)于律己,寬以待人。C做事情,要戒驕戒躁(ji jio ji zo)。D與人相處,一定要團(tuán)結(jié)友愛。23、狗的友誼(yuy)中,兩條狗,一條叫波爾康,還有一條叫:()A巴爾鮑斯 B彼得 C漢克 D史密斯24、分紅這個故事告訴大家一個什么道理?()A碰到困難的時候,大家一定要齊心協(xié)力,不能只顧自己(zj)利益。B在生活中,我們要尊老愛幼。C在危難時刻,一定要聽從別人的指揮。D集體的利益永遠(yuǎn)高于個人利益。AAA第8頁/共21頁第九

8、頁,共22頁。25、主婦與兩個女傭講述的道理是怎樣的?( )A人要努力改變命運(yùn)。B人生有時也要懂得安于現(xiàn)狀。C不要去刻意改變一些東西,有時現(xiàn)狀可能比你改變的更好。D人的一生(yshng)要時時刻刻努力。26、蚊子于牧人中,蚊子最后(zuhu)的結(jié)局是怎樣的?( )A蚊子救下了牧人,受到了牧人的感謝。B趕跑了野獸,并且選擇做無名英雄,默默離開。C被牧人拍死。D被野獸一起吃掉了。27、農(nóng)夫與死神這個故事告訴了我們什么道理?( )A不要去抱怨生活中的種種不幸,畢竟,活著比死去要強(qiáng)上一萬倍。B人要懂得感恩。C生活中的困難我們要勇敢(ynggn)去面對。D做人要懂得享受生活。CCA第9頁/共21頁第十頁

9、,共22頁。28、農(nóng)夫(nngf)與死神這個故事中,農(nóng)夫(nngf)要求死神做什么?( )A幫農(nóng)夫(nngf)背水B幫農(nóng)夫(nngf)背柴C幫農(nóng)夫(nngf)劈柴D將農(nóng)夫(nngf)帶入地獄29、獅子與狼這個故事中,狼的命運(yùn)(mngyn)是怎樣的?( )A從獅子口中分得一塊肉。B幫助獅子趕走了偷食的小狗,得到獅子的獎賞。C被獅子吃掉。D與小狗同心協(xié)力趕跑了獅子,一起分享美食。30、獅子與狐貍這個故事告訴我們什么?( )A要主動與人交流。B表面可怕(k p)的東西,其實(shí)并沒有那個恐怖。C獅子有時也是很友好的。D有些東西我們要是沒有仔細(xì)去琢磨,總是會覺得害怕。BCD第10頁/共21頁第十一頁,共2

10、2頁。31、爬藤草描述(mio sh)的是生活中的哪一類人?( )A吝嗇鬼B馬屁精C膽小鬼D強(qiáng)盜32、狼和牧人這個故事(gsh)中,當(dāng)狼偷吃羊時,獵狗的反應(yīng)是 :( )A坐視不管B急忙叫來主人C與狼殊死搏斗,保住了羊群D與狼一起分食小羊33、獵人這個(zh ge)故事,告訴我們什么道理?( )A人不要憑自己的經(jīng)驗(yàn)去做事,有時,經(jīng)驗(yàn)也會害人。B人要懂得去面對現(xiàn)實(shí)。C無論做什么事情,一定要認(rèn)真的去面對。D生活中經(jīng)驗(yàn)非常重要,所以,我們要向有經(jīng)驗(yàn)的人去討教。BAA第11頁/共21頁第十二頁,共22頁。34、男孩子與蛇這個(zh ge)故事中,男孩本來想抓什么?( )A蛇B青蛙C蚯蚓D鰻魚35、狼與鶴

11、這個故事中,狼被什么東西卡住了喉嚨?( )A魚刺(y c)B骨頭C小蟲D面包36、狼與鶴這個故事告訴我們什么道理 ?( )A不要去幫助那些貪心(tnxn)的人。B要有一顆感恩的心,去感謝社會。C要學(xué)會樂于助人。D要懂得努力才能有回報。DBA第12頁/共21頁第十三頁,共22頁。37、螞蟻這個故事(gsh),描述的是真實(shí)生活中的哪一類人?( )A坐井觀天,夜郎自大的人B勇敢誠實(shí)的人C懶惰陰險的小人D大無畏的愛國者 38、克雷洛夫寓言中的作者克雷洛夫是哪個國家的:( )A.美國 B.俄羅斯 C.英國(yn u) D.法國39、克雷洛夫一生(yshng)共寫了多少篇寓言:( )A.503 B.403

12、 C.303 D.203ABD第13頁/共21頁第十四頁,共22頁。40、誰曾稱贊克雷洛夫?yàn)椤白钣腥嗣裥缘脑娙?shrn)”:( )A.伊索 B.拉.封丹 C.盧梭 D.普希金41、哪則寓言將矛頭直接指向沙皇:( )A.雜色(z s)羊 B.鵝 C.村社大會 D.狗魚42、下列(xili)哪個不屬于克雷洛夫寓言的特點(diǎn):( )A.強(qiáng)烈的諷刺性 B.優(yōu)美抒情的語言 C.鮮明的教育性 D.故事情節(jié)的虛構(gòu)性,篇幅短小,但極富表現(xiàn)力DAB第14頁/共21頁第十五頁,共22頁。43、克雷洛夫曾翻譯(fny)過拉.封丹的三篇寓言,下面哪一則不是:( )A.觀察家 B.橡樹和蘆葦 C.挑剔的待嫁姑娘 D.老人

13、和三個年輕人44、下面哪個寓言是描寫強(qiáng)權(quán)者的專橫無理,揭露(jil)了在強(qiáng)者面前弱者永遠(yuǎn)有罪的強(qiáng)盜邏輯:( )A.獅子分獵物 B.大象當(dāng)官 C.狼和小羊 D.狼與鶴45、蜜蜂和蒼蠅寫的是:( )A.嘲笑了無益于人類的蒼蠅,而勤勞的蜜蜂“在自己的國度里生活得非常愜意”。 B.贊美了默默無聞從事低賤勞動的人們。 C.揭示的是辯證關(guān)系。不僅如此,弱者甚至也能對強(qiáng)者進(jìn)行報復(fù) D.總結(jié)(zngji)人生經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而告誡人們應(yīng)該如何完善自己。A CA第15頁/共21頁第十六頁,共22頁。46、克雷洛夫寓言中,( )告誡人們要協(xié)作(xizu)一致才能辦好事:( )A.杰米揚(yáng)的魚湯 B.狗的友誼 C.狐貍和葡萄

14、 D.天鵝、狗魚和大蝦47、下列哪一項(xiàng)不是克雷洛夫寓言的三大主題:( )A.幽默搞笑(o xio) B.揭露沙皇 C.反映剝削 D.反映現(xiàn)象48、下列哪個(n ge)寓言不屬于克雷洛夫寓言:( )A.樹葉和樹根 B.驢子和夜鶯 C.獅子與鹿 D.橡樹和蘆葦DAC第16頁/共21頁第十七頁,共22頁。49、在克雷洛夫寓言中,還有一些寓言幾乎通篇都是對話,而且(r qi)對話又都符合形象的個性,下列哪篇寓言是采用這樣的形式:( )A.烏鴉 B.四重奏 C.蜻蜓和螞蟻 D.猴子和眼鏡50、從徒勞的寒鴉的故事中,我們明白了:( )A.有些人因?yàn)樨澙?tnln),想得到更多的利益,結(jié)果連現(xiàn)有的都失掉了。

15、B.借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。 C.聰明的人應(yīng)當(dāng)事先考慮清楚事情的結(jié)果,然后才去做。 D.對壞人行善的報酬,就是認(rèn)識壞人不講信用的本質(zhì)。51、哪則寓言故事告訴我們“聰明的人臨危不亂,能巧妙而輕易地?fù)魯橙恕!保? )A.田鼠與家鼠 B.獅子與報恩的老鼠 C.公牛(n ni)與車軸 D.狗、公雞和狐貍DBB第17頁/共21頁第十八頁,共22頁。52、“評價一個人,應(yīng)該既看到他的短處,又要看到她的長處。如果因?yàn)橐粋€人有某種缺陷就否定其價值,而不去學(xué)習(xí)和利用(lyng)長處,那么許多有利的條件就會失掉,使可能完成的事情變得復(fù)雜、困難起來?!边@個寓意出自克雷洛夫寓言中的哪一則? ( )A.兩只青蛙 B.烏龜與老鷹 C.水手與大海 D.蚊子與獅子53、黔驢技窮中除了“驢”,另一種(y zhn)動物是:( )A.老虎 B.獅子 C.大象 D.野狼54、狗的友誼采用了什么手法達(dá)到強(qiáng)烈的諷刺效果:( )A.夸張(kuzhng) B.對比 C.先揚(yáng)后抑 D.先抑后揚(yáng)CAD第18頁/共21頁第十九頁,共22頁。55、狐貍和旱獺用了哪一句話,幽默地點(diǎn)明了狐貍的本質(zhì):( )A.雞毛在你嘴上。 B.我只看到你嘴上常粘著(zhn zhe)雞毛。 C.你經(jīng)常吃雞。 D.我能感覺到你

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論