XX縣控輟保學工作總結(jié)控輟保學范文

1、第4頁 共4頁XX縣控輟保學工作總結(jié):控輟保學范文XX縣控輟保學工作總結(jié)近年來，我縣以義務教育均衡發(fā)展為抓手，以農(nóng)村薄弱學校和建檔立卡貧困家庭學生為重點，優(yōu)化教育資配置，完善貧困學生資助政策，落實控輟保學工作責任，阻斷貧困代際傳遞，助推我縣順利脫貧摘帽，現(xiàn)就我縣20XX年控輟保學工作總結(jié)如下： 一、落實責任，依法控輟，筑牢控輟保學防線。一是壓實工作責任。我縣把控輟保學工作放在教育扶貧突出位置，縣政府主動履行控輟保學主體責任，與各鄉(xiāng)鎮(zhèn)簽訂了控輟保學工作目標責任書，縣教體局也與各學校簽訂了控輟保學責任書，全面落實“雙線控輟”工作目標責任制。一方面強化鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府責任，將“控輟保學”的具體目標落實到

2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府；另一方面強化教育部門責任，將控輟保學的具體任務落實到每一所學校、每一個班級，制定工作目標，明確工作任務，建立控輟保學責任追究工作機制。同時，加大宣傳力度，開學初，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校利用開學之際，大力宣傳義務教育法未成年人保護法婦女兒童權(quán)益保護法等法律法規(guī)，努力營造控輟保學、人人有責的社會氛圍。二是完善動態(tài)監(jiān)測機制。各中小學依托學籍管理系統(tǒng)和精準扶貧資助系統(tǒng)，建立控輟保學信息庫，形成動態(tài)監(jiān)測機制，詳細核實和記錄學生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入等變動情況，做到轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出、休學、復學、輟學等情況清楚，相關(guān)證明材料齊全，手續(xù)完備。建立輟學學生臺賬，確定勸返責任人，因人施策，逐戶落實。三是開展輟學勸返。按照“一家一案

3、，一生一策”的措施制定勸返方案，結(jié)合“千名教師訪萬家”活動，對輟學學生反復上門勸返，通過廣泛宣傳教育扶貧政策，對學習壓力過大的學生進行心理疏導、學習方法的輔導；對因殘輟學的，我們動員其到縣特教學校就讀，確實有困難無法到特教學校就讀的，組織特教學校教師送教上門，20XX秋季學期以來，縣特教學校為XX名因殘無法到校學習的學生送教XXX節(jié)；對自身厭學且年齡在1416周歲建檔立卡輟學學生，我局組織教師上門動員他們到縣職業(yè)中學就讀。 二、均衡發(fā)展，提升質(zhì)量，夯實控輟保學基礎。一是全面改善辦學條件。為讓每一個貧困孩子平等的享受到優(yōu)質(zhì)教育資，我們搶抓政策機遇，加大對鄉(xiāng)村學校政策傾斜力度，大力推進教育均衡發(fā)展

4、，通過上級支持、縣級配套，大力實施學校標準化、信息化建設，縮小城鄉(xiāng)校際之間辦學差距，20XX年以來我縣共投入X億元對鄉(xiāng)、村學校進行重建或改擴建，新建校舍XX萬平方米，維修改造校舍XX萬平方米，建成學校運動場XX個，全縣目前有學生在村級小學就讀的貧困村學校教學基礎設施建設已全部完成；投入資金6000余萬用于義務教育學校裝備標準化建設和信息化建設，實現(xiàn)村小、教學點班班通全覆蓋。二是加強農(nóng)村教師隊伍建設。我們 把培養(yǎng)和穩(wěn)定農(nóng)村教師隊伍作為提升農(nóng)村教育質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，通過招聘、“三定向”培養(yǎng)和“三支一扶”安置等渠道優(yōu)先、及時補充農(nóng)村學校教師，近三年新補充教師350名，補充到農(nóng)村264人，占比75.4%

5、，補充到村小115人。同時近三年安排縣城教師到農(nóng)村支教45人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學到村小支教126人。為確保農(nóng)村教師留得住、 我們足額落實了艱苦邊遠地區(qū)農(nóng)村中小學教師特殊津貼和鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作人員鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作補貼政策。同時，實施了“強師提質(zhì)”工程，20XX年、20XX年、20XX年、20XX年縣財政分別安排260萬、328萬、328萬、548萬用于教師高端培訓，定期選派鄉(xiāng)村校長和一線教師到北師大、華師大等地參加各種形式的高端培訓，充實了農(nóng)村學校的高端管理人才和優(yōu)秀教師，并通過 “名師工作室”建設，縣、鄉(xiāng)學校結(jié)對幫扶、教師教學能力“大比武”競賽等措施，有效提升了教師教育教學水平。三是規(guī)范學校辦學行為。各中小學校按照

6、基礎教育課程改革標準開齊課程，開足課時，努力改進教學方法，提高課堂教學質(zhì)量，切實減輕學生的課業(yè)負擔。義務教育學校不以考試成績排名次、排座位，公平對待每一位學生，對學困生、偏科生給予更多的關(guān)愛，同時建立個性化幫扶機制，讓他們充分體味到“師之愛、學之趣、校之暖、班之親”，不讓一名學生掉隊。 三、幫貧助困，真情關(guān)愛，提升控輟保學成效。為確保無一個學生在任何階段因貧失學，我縣聚焦建檔立卡貧困家庭學生，按照“應助盡助，不漏一人”的目標，結(jié)合精準扶貧大數(shù)據(jù)平臺，組織人員到校、進村、入戶，全面排查建檔立卡貧困學生家庭情況，建立動態(tài)資料數(shù)據(jù)庫，通過財政 “兜底”保障方式，實現(xiàn)了對建檔立卡貧困學生義務教育“零收費”就讀及學前教育、義務教育、高中階段教育生活補助等政策的 “全覆蓋”。 20XX年，我縣共發(fā)放各類貧困學生資助金XXXXX人次，XXXX萬元，其中縣財政投入了XXX萬元。同時，建立農(nóng)村留守兒童關(guān)愛保護工作臺賬，全面掌握