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1、第3頁 共3頁學前班數(shù)學教學計劃例文一、學情分析p 通過幼兒園的教與學,學生已經(jīng)初步掌握認識了16。另外,學生對物體的形體產(chǎn)生了濃厚的興趣,在他們的摸索發(fā)現(xiàn)中發(fā)展了空間思維能力,在活動中還發(fā)現(xiàn)他們對于動手操作,自己嘗試的活動非常有興趣和耐心,所以在以后的活動中力求新求奇,恰當?shù)厝诤现R和趣味。二、學期目標1.教幼兒學習110的數(shù)數(shù)、順數(shù)、倒數(shù)。2.正確的方法書寫110的數(shù)字3.教幼兒學習110以內(nèi)的加減,正確迅速地掌握110以內(nèi)的數(shù)的加減運算及組成。4.幼兒學習分實物或圖形,并區(qū)別物體的高矮、遠近5.教幼兒認識正方形、長方形、三角形、梯形、圓形、橢圓形,并能迅速地區(qū)分。6.引導幼兒學習認自身為
2、中心和客體為中心區(qū)別左右,會向左、向右移動。7.培養(yǎng)幼兒能清楚講述活動的過程和結(jié)果。8.在老師的幫助下能歸納、概括有關(guān)數(shù)學體驗,學習從不同角度,不同方面思考問題,能通過觀察、比較,類推、遷移等方法解決簡單的數(shù)學問題。9.培養(yǎng)幼兒積極主動的進行數(shù)學活動,學會迅速、有條理的擺放、整理活動工具。三、教學計劃9月份:第一周:學習分類 區(qū)別上下、遠近 區(qū)別前后、左右第二周:認識1和許多 比較大小、長短、高矮 比較輕重、厚薄、粗細 第三周:復習上下、遠近、前后、左右 復習大小、長短、高矮復習輕重、厚薄、粗細第四周:認識2和313的正確書寫10月份:第一周:認識4和5認識4和5書寫4和5第二周:認識正方形和長方形復習正方形和長方形認識三角形和梯形 第三周:復習三角形和梯形圖形游戲認識圓形和橢圓形 11月份:第一周:填圖形 圖形變換第二周:認識6 認識7和8 復習8以內(nèi)的數(shù) 第三周:認識9和10 認識110的數(shù)字 150的數(shù)數(shù) 第四周:學習110的倒數(shù)各種各樣的數(shù)字 數(shù)字的用處 12月份:第一周:復習110的正確書寫2的組成和加減 3的組成和加減 第二周:認識序數(shù)4的組成和加減 復習4以內(nèi)各數(shù)的組成 第三周:復
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