2022年教師期中考試工作總結(jié)_第1頁
2022年教師期中考試工作總結(jié)_第2頁
2022年教師期中考試工作總結(jié)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、第3頁 共3頁2022年老師期中考試工作總結(jié)三天的期中考試完畢了,繁忙了半個(gè)學(xué)期,只為這一點(diǎn)點(diǎn)的數(shù)字收獲。 看著自己學(xué)生的成績,真是喜憂參半。喜的是這次學(xué)生考的還不錯,根底題做得不錯,高分段也是不錯的。憂的是不少學(xué)生對于學(xué)習(xí)的態(tài)度還比擬差,最根本的書本知識也是不知道,我的上課的效率對于有些學(xué)生而言等于是零。 對于初三的試卷而言,因?yàn)閺?fù)習(xí)的時(shí)間的限制,到如今一輪還沒有復(fù)習(xí)完畢,勿勿地將后五課復(fù)習(xí)了一遍,還有前面的四課還沒有復(fù)習(xí),因此在考試前是提心掉膽??荚囋嚲砟玫绞趾螅粗嚲砩系念}目,除了有兩條時(shí)政題學(xué)生不會外還沒有復(fù)習(xí)到,幸好,其他的題目都已經(jīng)講過,這時(shí)心里有一種撫慰。但是試卷改下來才發(fā)現(xiàn),

2、自己的主觀愿望已經(jīng)變成了一些不及格的紅燈。 初三的復(fù)習(xí),如今還處于第一輪復(fù)習(xí)階段,如今的復(fù)習(xí)也只是打牢根底,將書本的知識點(diǎn)讓學(xué)生知道并且掌握,而一輪的復(fù)習(xí)那么側(cè)重于對書本知識的詳細(xì)運(yùn)用,將書本知識與時(shí)事政治相結(jié)合。但是從如今的復(fù)習(xí)效果來看,不少學(xué)生在學(xué)習(xí)的主觀能動性上還很缺乏,他們對于學(xué)生沒有什么興趣,由于初中生的自我控制才能較差,所以在今后的復(fù)習(xí)中還得多學(xué)生要經(jīng)常檢查他們的記憶情況,必要時(shí)采取一些強(qiáng)迫措施。我想在中考時(shí)會獲得令我滿意的成績的。 對于高二的考試而言,由于這次考試是別人出卷,其中試卷的闡述題和辨析題全部出自課課練,而自己對于課課練是明顯地?zé)o視了,所以上面的三條大題目有39分之多,

3、但我的學(xué)生沒有做過,相比擬而言,八班和九班的學(xué)生做過這樣的練習(xí),當(dāng)時(shí)心里就沒有了底,想這下均分要相差很大了,但考下來的結(jié)果還是令我滿意的,均分幾乎沒有什么差距。這說明在平時(shí)的上課過程中,注意學(xué)生思維才能的培養(yǎng)具有一定的作用。雖然有些題目沒有看過,沒有做過,但掌握了書本的根底知識,掌握了政治練習(xí)的思維方法,對于任何題目也是可以拿高考的。 但是,在高二成績中,也反映出自己的教學(xué)的缺乏。主要是上課量只強(qiáng)調(diào)整體效益,而無視了個(gè)別學(xué)生的教育,有時(shí)在四班上課,甚至還有學(xué)生上課睡覺的情況,但自己疏于教育,因此,在四班坐在最后的學(xué)生的政治成績普遍不好,低的只有六十多分,這不能不引起自己以后注意。 無論是初三的成績還是高二的成績,從學(xué)生的總體上來看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,就是不少低分段的學(xué)生是女生??赡苁桥谛蜗笏季S上有自己的優(yōu)勢,但是在抽象思維上存在著不少問題,對于書本的根底知識她們是可以記憶的,但是假如換一種問法,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論