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1、自薦材料尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我叫王秉慧,女,漢族,1984年10月出生,現(xiàn)年29歲,大學(xué)本科學(xué)歷,青海西寧市人,于2008年畢業(yè)于宜賓學(xué)院,2008年8月直簽到古藺縣桂花小學(xué)任教,至今任教快6年了,一直擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科和班主任。我一直站在教育工作的前沿?!白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標(biāo);“學(xué)高為師,德高為范”是我的自律信條?;仡欉@些年的教育教學(xué)生活,我認(rèn)為主要有如下突出表現(xiàn):一、勤于學(xué)習(xí),樂于教研,善于用知識武裝自己自參加工作以來,我始終嚴(yán)格要求自己,工作兢兢業(yè)業(yè),愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。作為一名教師,我熱愛自己的教育工作,不求名利,無怨無悔。在今天,我更要抵御各種“金錢至上”腐朽思
2、想的侵蝕,加強(qiáng)師風(fēng)師德修養(yǎng),用自己高尚的情操去贏得社會的敬仰。我還利用課余時間,勤奮學(xué)習(xí),先后自修各類教育教學(xué)理論文章,并堅(jiān)持每學(xué)年至少寫10篇讀書筆記和大量的讀書心得。同時積極參加各種學(xué)習(xí)活動和課程培訓(xùn)等。二、教育教學(xué)工作方面成績突出工作方面,我絕對服從安排。本學(xué)年我任教四年級數(shù)學(xué)、英語、班隊(duì)、美術(shù)、音樂、信息技術(shù)等課程,還兼四年級的班主任工作。對待教學(xué)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),從嚴(yán)要求,精心備課,虛心請教其他教師。每學(xué)期都積極主動要求去上公開課、示范課,積極參加桂花中心校組織的課堂教學(xué)展評活動等活動,其中在2010年桂花中心校優(yōu)質(zhì)課比賽活動獲二等獎。我所教學(xué)生數(shù)學(xué)成績很優(yōu)異,在全鄉(xiāng)中名列前茅。班主任工
3、作方面,我努力做到了像朋友一樣,重視、欣賞每一個學(xué)生,學(xué)會傾聽學(xué)生意見,包容他們的缺點(diǎn),分享他們的喜悅。另外,我還非常注意平時與家長的聯(lián)系,在家校聯(lián)系工作中,我堅(jiān)持:不拋棄,不放棄任何一個學(xué)生。作為班主任,我還經(jīng)常與其他班主任交流、討論關(guān)于少先隊(duì)活動、班隊(duì)活動的開展、班干部隊(duì)伍建設(shè)、班級管理等,從中學(xué)到了不少先進(jìn)的思想、經(jīng)驗(yàn),并將其運(yùn)用到平時的教育教學(xué)實(shí)踐中,收到了很好的效果,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。三、積極參加學(xué)習(xí)和研討,努力提高自己的教研水平和輔導(dǎo)學(xué)生的能力作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實(shí)效,對學(xué)生因材施
4、教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅(jiān)持經(jīng)常翻閱小學(xué)數(shù)學(xué)教師、小學(xué)教研論壇等書籍。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點(diǎn),做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實(shí)際運(yùn)用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進(jìn)生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表揚(yáng);課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。我抓好學(xué)生的小組學(xué)習(xí)活動,選拔優(yōu)秀的小組長,帶領(lǐng)小組成員一起進(jìn)步。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。 本學(xué)期我參加了“古敘送教跟崗研修培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)積極主動,積極撰寫培訓(xùn)總結(jié),在教學(xué)中逐漸的用好的教學(xué)理念,讓學(xué)生的能力慢慢的提高起來。在輔導(dǎo)學(xué)生方面也都取得了一系列成績:論文淺談輔導(dǎo)后進(jìn)生的經(jīng)驗(yàn)在中國當(dāng)代教育科研與實(shí)踐發(fā)表獲國家級一等獎。一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在鄉(xiāng)都位居榜首,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽(yù)。在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,積極投身
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