小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)單元測(cè)試--圓和圓的周長(zhǎng)面積

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上小學(xué)六年級(jí)第一單元測(cè)試卷一、 填空。1. 在一個(gè)圓里，有（ ）條半徑，所有半徑的長(zhǎng)度都（ ），直徑等于半徑的（ ）。2. 要畫(huà)一個(gè)直徑是4厘米的圓，圓規(guī)的兩腳應(yīng)叉開(kāi)（ ）厘米。3. 大圓直徑是小圓直徑的32倍，則大圓周長(zhǎng)是小圓周長(zhǎng)的（ ）倍，大圓面積是小圓面積的（ ）倍。4. 圓的周長(zhǎng)是這個(gè)圓的直徑的（ ）倍，是半徑的（ ）。5. 5.01平方米=（ ）平方分米平方厘米=（ ）平方米 6以一點(diǎn)為圓心可以畫(huà)（ ）個(gè)不同的圓。 7.正方形有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸，圓有（ ）條對(duì)稱(chēng)軸。 8.一個(gè)圓環(huán)，它的內(nèi)半徑是3厘米，外半徑是5厘米，這個(gè)圓環(huán)的面積是（ ）厘米。 9一個(gè)直徑為6厘

2、米的圓，面積為（ ）平方厘米。 10.在一個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的正方形紙上畫(huà)一個(gè)最大的圓，這個(gè)圓的半徑為（ ）厘米。二、判斷。 1.半徑是直徑的一半。 （ ） 2.半徑是2厘米的圓的周長(zhǎng)和面積相等。 （ ） 3.圓的半徑擴(kuò)大為原來(lái)的3倍，它的面積就擴(kuò)大為原來(lái)的9倍。 （ ） 4.兩個(gè)不同的圓，較大圓的半徑較大，圓周率也較大。 （ ） 5.如果甲圓的直徑正好等于乙圓的半徑，那么甲圓的周長(zhǎng)是乙圓周長(zhǎng)的12。三、對(duì)號(hào)入座。 1.圓的周長(zhǎng)同它的直徑的比值是一個(gè)（ ）。 A兩位小數(shù) B循環(huán)小數(shù) C無(wú)限不循環(huán)小數(shù) 2.一個(gè)半圓，它的半經(jīng)是r,它的周長(zhǎng)是（ ）。 Ar Br2r C.2r3.一個(gè)圓的周長(zhǎng)與一個(gè)正方

3、形的周長(zhǎng)相等，那么它們的面積大?。?）。 A一樣大 B。圓面積大 C正方形面積大 4.直徑是圓內(nèi)最長(zhǎng)的（ ） A直線 B射線 C線段5.一根鐵絲可以圍成一個(gè)半徑為2分米的圓，如果用它來(lái)圍成一個(gè)正方形，那么正方形的邊長(zhǎng)為（ ）分米。 A3.14 B6.28 C9.42 D12.56四、按要求計(jì)算。 1.口算。0.030.03= 3.147= 3147+31413=2020= 31411 + 31420+31419= 2.根據(jù)條件計(jì)算。 （1）C=12.56dm,求S=？ （2）d=8cm 求S=？五、動(dòng)腦筋畫(huà)一畫(huà)。 由兩個(gè)圓組成對(duì)稱(chēng)軸分別是1條、2條和無(wú)數(shù)條的圖形，先動(dòng)腦筋想一想，然后畫(huà)在下面。

4、六、周長(zhǎng)、面積計(jì)算。1下圖中陰影部分的周長(zhǎng)是多少？2光明小區(qū)要將一塊四邊形閑置地（如下圖，單位：米）改建為小區(qū)花園。請(qǐng)你幫忙算一算：這塊閑置地的面積是多少？ 3已知陰影部分的面積是8平方厘米，求圓的面積。 七、解決問(wèn)題。 1、一輛自行車(chē)輪胎的外直徑是60厘米，如果每分鐘轉(zhuǎn)動(dòng)100周，經(jīng)過(guò)10分鐘這輛自行車(chē)所走的路程是多少米？ 2、一個(gè)圓環(huán)形橡膠墊，外直徑是14厘米，內(nèi)直徑是10厘米，這個(gè)橡膠墊的面積是多少厘米？ 3、用一根鐵絲圍成了一個(gè)邊為3.14厘米的正方形，如果用這根鐵絲圍成圓，那么圓的面積是多少？ 4.一個(gè)正方形的周長(zhǎng)與一個(gè)圓的周長(zhǎng)相等，已知正方形的邊長(zhǎng)是3.14厘米，那么圓的半徑是多少平方厘米？5.一個(gè)直徑為8分米的圓桌，要在上面鋪一塊比桌面直徑大4