招貼海報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)論文

1、江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院綜合畢業(yè)實(shí)踐說明書  標(biāo)題： “綠色之行” 招貼海報(bào)設(shè)計(jì)    系 別：計(jì)算機(jī)技術(shù)與藝術(shù)設(shè)計(jì)系專 業(yè)： 廣告設(shè)計(jì)與制作（1） 學(xué) 號(hào)： 0911406127 姓 名： 吳曉燕 指導(dǎo)教師： 浦海濤   2012年6月19日摘 要環(huán)境的污染和破壞給人類居住的地球帶來了深重災(zāi)難，人類只有一個(gè)地球，而地球正面臨著嚴(yán)峻的環(huán)境危機(jī)?！熬染鹊厍颉币殉蔀槭澜绺鲊嗣褡顝?qiáng)烈的呼聲，成為各國人民的共同心聲，更是全人類共同的責(zé)任。本論文先對(duì)海報(bào)招貼進(jìn)行論述，說明了海報(bào)招貼的實(shí)在意義。然后對(duì)綠色環(huán)保進(jìn)行簡要的描述了一下，“綠色你

2、我同行”依舊是環(huán)境的主題，保護(hù)人類環(huán)境更是我們?nèi)祟惖墓餐?zé)任。針對(duì)“綠色你我同行” 招貼海報(bào)設(shè)計(jì)這一系列的作品進(jìn)行分析，運(yùn)用結(jié)合實(shí)際、深入探索、發(fā)展應(yīng)用等研究方法對(duì)“綠色你我同行”進(jìn)行論述說明。關(guān)鍵詞：綠色；行動(dòng)；海報(bào)招貼；共同心聲；共同責(zé)任目 錄 概述1目錄2引言31招貼海報(bào)32“綠色你我同行”作品設(shè)計(jì)3結(jié)束語7致謝7參考文獻(xiàn)8“綠色你我同行” 公益海報(bào)引言海報(bào)是人們極為常見的一種招貼形式，多用于電影、戲劇、比賽、文藝演出等活動(dòng)。海報(bào)中通常要寫清楚活動(dòng)的性質(zhì)，活動(dòng)的主辦單位、時(shí)間、地點(diǎn)等內(nèi)容。海報(bào)的語言要求簡明扼要，形式要做到新穎美觀。海報(bào)希望社會(huì)各界的參與，它是廣告的一種。有的海報(bào)加以美術(shù)

3、的設(shè)計(jì)，以吸引更多的人加入活動(dòng)。海報(bào)可以在媒體上刊登、播放，但大部分是張貼于人們易于見到的地方。其廣告性色彩極其濃厚。海報(bào)是為某項(xiàng)活動(dòng)作的前期廣告和宣傳，其目的是讓人們參與其中，演出類海報(bào)占海報(bào)中的大部分，而演出類廣告又往往著眼于商業(yè)性目的。1 公益海報(bào)概述公益海報(bào)是帶有一定思想性的。這類海報(bào)具有特定的對(duì)公眾的教育意義，其海報(bào)主題包括各種社會(huì)公益、道德的宣傳，或政治思想的宣傳，弘揚(yáng)愛心奉獻(xiàn)、共同進(jìn)步的精神等。在圖形語言成為優(yōu)勢(shì)傳播的信息時(shí)代，我們已跨入一個(gè)設(shè)計(jì)文化的新世紀(jì)。設(shè)計(jì)與文化的融合，構(gòu)建出多元化設(shè)計(jì)的文化生命形態(tài)，使設(shè)計(jì)的觀念、思維、風(fēng)格、審美滲透出獨(dú)特的文化價(jià)值。招貼海報(bào)具有：尺寸大

4、、遠(yuǎn)視強(qiáng)、創(chuàng)造藝術(shù)性高、視覺沖擊力強(qiáng)的特點(diǎn)。如果一件設(shè)計(jì)作品，特別是傳播觀念的設(shè)計(jì)作品不能開掘出令人心動(dòng)不已的思想內(nèi)涵時(shí)，當(dāng)然就算不上上乘之作。具有深度思考力的公益海報(bào)其實(shí)來源于設(shè)計(jì)師對(duì)平凡生活的細(xì)心感悟，思考著生活帶來的觀念、價(jià)值、審美、創(chuàng)造的哲理性，既是最能讓廣大觀者在情感上引起共鳴的話題，又是借助不同的表現(xiàn)手法來間接暗示的深刻哲理，從而給人們以更多的文化啟示。 2 “綠色你我同行”作品設(shè)計(jì)2.1作品創(chuàng)作背景環(huán)境問題是由于人類不合理地開發(fā)和利用自然源所造成的。觸目驚心的環(huán)境問題主要有大氣污染、水質(zhì)污染、噪聲污染、食品污染、不適當(dāng)開發(fā)利用自然資源這五大類。”一個(gè)個(gè)鐵一樣的事實(shí)告訴我們，它們像

5、惡魔般無情地吞噬著人類的生命。它威脅著生態(tài)平衡，危害著人體健康，制約著經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展，它讓人類陷入了困境。為此我作出宣告：“只要我們?nèi)祟愑袝r(shí)刻不忘保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，有依法治理環(huán)境的意識(shí)，地球村將成為美好的樂園”。未來的天空一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，人類可以盡情享受大自然賦予我們的幸福。真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。雖然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園。環(huán)境保護(hù)與綜合治理的強(qiáng)化，良好文明衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成，才是真正防范和滅絕任何病毒肆虐的源頭。開展環(huán)境教育，提高全民族的環(huán)境意識(shí)

6、是解決環(huán)境問題最根本，最有效的措施和手段。 2.2作品設(shè)計(jì)理念在“綠色你我同行”招貼海報(bào)中，作品主要以綠色、行動(dòng)為作品主題，利用綠色、環(huán)保為主要元素，通過字和圖形的表現(xiàn)形式將保護(hù)環(huán)境、綠色環(huán)保的表現(xiàn)出來。在作品中的顏色選取近乎綠色為一種主色調(diào)，在通過藍(lán)色、白色的輔助色來表現(xiàn)，營造一種環(huán)境的清新、和諧。希望能突顯主題，從而達(dá)到設(shè)計(jì)的主要目的。 圖 1 圖 2圖1 作品的主顏色接近于綠色，綠色帶有一種旺盛的生命力，“綠”字匯成了海洋，草原和海洋相容是一個(gè)地球，大象代表動(dòng)物，大樹代表森林，呈現(xiàn)出海闊憑魚躍，天高任鳥飛，大自然生機(jī)勃勃，人與自然和諧相處的景象，呼吁人類不要破壞環(huán)境。圖 2 作品以綠色為

7、主色調(diào)，元素一輛汽車，汽車的排放的是綠色的尾氣，天空是蔚藍(lán)色，空氣很清新，汽車代表重工業(yè)，呼吁人類不要為了眼前的利益，而去破壞我們賴以生存的地球。 圖 3 圖 4圖3 作品的主要元素是一位青年、環(huán)保袋、文字為主，“你”字強(qiáng)調(diào)環(huán)保的主題，身邊的小事，從你開始做起，如果我們繼續(xù)破壞環(huán)境，那世界就沒有一方干凈的土地讓我們站了，再配點(diǎn)文字說明，突出作品的主題：“綠色你我同行”。圖4 這和圖3有點(diǎn)相似，圖三的一位青年，而這有個(gè)“我”字，元素還是以女青年為主，黃綠色的背景，畫面可能會(huì)顯得很抽象，不懂想表達(dá)的是什么，垃圾筒小圖標(biāo)會(huì)讓我們?nèi)ヂ?lián)想，這是一張環(huán)保的海報(bào)，不是很抽象的。上面的四張為一組系列的，從顏色

8、、元素可以區(qū)分的出來。統(tǒng)一的一組色調(diào)，不相同的元素的確有不同的之間搭配。不會(huì)顯得幾張圖片會(huì)完全一樣。 圖 5 圖 6 圖 5 作品中的元素，白云、馬路的盡頭，太陽的地平線、“同”字，使得畫面很深邃，有種延伸的感覺，同字的演變，給人一種通過世界之窗看我們大海的日出，自行車小圖標(biāo)，是告訴大家，自行車是看大自然風(fēng)景的很休閑的交通工具，倡導(dǎo)我們要低碳生活，我們共同的心聲：同一個(gè)天空，同一個(gè)未來！突出作品的主題：“綠色你我同行”。圖 6 元素和圖5中有點(diǎn)相似，日出的光芒直接照耀天空，在山的那邊躍躍欲試，就像海里的魚兒想跳出海面一樣！作品中運(yùn)用了不同的元素，例如海洋、汽車、青年等。最終在一種色調(diào)中運(yùn)用不同

9、的手法把它給表現(xiàn)出來，主要還是突出“綠色你我同行”的主題。2.3作品展望在設(shè)計(jì)過程中，聯(lián)系思考了很多關(guān)于主體的問題，包括選擇顏色的問題，之前做了6張得系列海報(bào)，主要元素仍是字體，但是卻缺乏設(shè)計(jì)感，在之后的一段時(shí)間內(nèi)，則有了明確的定位，最終確定了8個(gè)元素。在元素處理上費(fèi)了很大的功夫，利用元素的不同特性和顏色的特性，將二者相結(jié)合，突出主題，將元素蘊(yùn)含于主題之中，突出卻不突兀，主要突出“綠色你我同行”的主題。我國環(huán)境問題相當(dāng)嚴(yán)重，保護(hù)環(huán)境，必將是一場(chǎng)持久戰(zhàn)，需要政府及各職能部門的重視和支持，需要全社會(huì)的參與，而這場(chǎng)戰(zhàn)爭取勝的關(guān)鍵就在于你、我、他，在于我們每個(gè)人保護(hù)環(huán)境的責(zé)任感和使命感。因此我們倡議，

10、全社會(huì)都行動(dòng)起來，投身于環(huán)保事業(yè)當(dāng)中。環(huán)保事業(yè)需要廣大人民群眾的一腔熱忱，一份認(rèn)真。我們要從不隨地吐痰，不亂拋紙屑、垃圾做起；從節(jié)約每一滴水，珍惜每一棵樹做起，從愛護(hù)花草，綠化環(huán)境做起，認(rèn)識(shí)到這是每個(gè)公民的責(zé)任。希望通過此次的作品設(shè)計(jì)，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí)，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，自然也會(huì)給我們以無法想像的懲罰。結(jié)束語:古人云：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。節(jié)能環(huán)保是一項(xiàng)利在千秋的偉大工程。節(jié)能環(huán)保的校園各異帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的節(jié)能環(huán)保，而節(jié)能環(huán)保型校園的建設(shè)；關(guān)鍵

11、在于培養(yǎng)環(huán)保理念，樹立理性發(fā)展和勤儉節(jié)約的亦是，努力構(gòu)建和諧節(jié)約型校園，需要其中每一位師生和師生及社會(huì)各界堅(jiān)持不懈的努力。相信，節(jié)能環(huán)保有你我共同的參與，明天天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清，生活也將更加美好，讓我們共同創(chuàng)造我們更美的綠色未來！在這永久熱門的話題中，現(xiàn)代廣告招貼設(shè)計(jì)師，在不斷受到各種文化設(shè)計(jì)思想沖擊的同時(shí)，要學(xué)會(huì)不同的設(shè)計(jì)表現(xiàn)手法，突出我們的設(shè)計(jì)主題，這樣可以使我們的廣告招貼設(shè)計(jì)在“國際化”中大放異彩。致 謝短暫的三年大學(xué)生活很快就要結(jié)束了，我曾經(jīng)是多么憧憬美好的學(xué)生時(shí)代，如今當(dāng)自己臨近畢業(yè)時(shí)，我又留戀已經(jīng)流逝的三年學(xué)生生涯。大學(xué)三年的學(xué)習(xí)，以今天的畢業(yè)論文畫了一個(gè)句號(hào)。歷時(shí)半載，從論文選題

12、到搜集資料，從開題報(bào)告、寫初稿到反復(fù)修改，期間經(jīng)歷了喜悅、聒噪、痛苦和彷徨，在寫作論文的過程中心情是如此復(fù)雜。如今，伴隨著這篇畢業(yè)論文的最終成稿，復(fù)雜的心情煙消云散，自己甚至還有一點(diǎn)成就感。其中，從這一次的論文中，也深刻的體會(huì)到，自己知識(shí)的匱乏，要完善自己就要不斷努力的學(xué)習(xí)。這篇論文做得辛苦，它不僅是我的工作和學(xué)習(xí)總結(jié)，也凝結(jié)著很多人的心血和期許，可以說，沒有他們的支持，便沒有這篇論文的問世，今天終于完成，算是給自己和關(guān)心我的親人、師長和朋友們一個(gè)交待，為幾年來的工作和生活劃一個(gè)句號(hào)。感謝大學(xué)三年，各位老師對(duì)我的教誨，感謝江江蘇財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院，感謝大家有緣能在生命中重要的三年里，出現(xiàn)在彼此的生活

13、中，感謝上天。很幸運(yùn)，在我大學(xué)的最后一次作業(yè)的完成中，能得到浦海濤老師的指導(dǎo)與幫助，有了一次寶貴的機(jī)會(huì)跟指導(dǎo)老師接觸。從論文的開題到一系列設(shè)計(jì)的順利完成，從開始的引言部分和整個(gè)論文的完成，無不傾注了導(dǎo)師的心血和汗水。指導(dǎo)老師嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，在我的心里留下深刻的影響，在以后的日子里，我要學(xué)習(xí)老師的求實(shí)精神。這里，真誠的向浦海濤老師說一句：老師，感謝您，謝謝您為我付出的一切，在這里，祝您一切都好。在此，同時(shí)感謝我的父母對(duì)我的支持，沒有他們的支持，我走不到今天。家人的支持和鼓勵(lì)一直是我前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。感謝與我共同走過大學(xué)的朋友們、同學(xué)們，每個(gè)在我脆弱、困難的時(shí)候，扶過我一把的你，我都記得。感謝上天，感謝命運(yùn)，能有機(jī)會(huì)在彼此的生命中出現(xiàn)，并共同走過一個(gè)春天。感謝所有幫助過我的老師、同學(xué)、朋友，感謝你們，希望你們?cè)谝院蟮娜兆永?，開心、快樂，希望你們過得好! 最后，我要感謝三年的大學(xué)生活，感謝09廣告班的所有老師同學(xué)以及我的家人和那些永遠(yuǎn)也不能忘記的朋友，他們的支持與情感，是我永遠(yuǎn)的財(cái)富，也