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文檔簡介
1、高品質(zhì)文檔2022年關(guān)于輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會范文 輔導(dǎo)員培訓(xùn)對于提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍整體素養(yǎng)、拓寬思想政治工作渠道,增加高校生思想政治訓(xùn)練工作的實(shí)效性具有重要意義。下面是細(xì)心整理的輔導(dǎo)員參與培訓(xùn)心得體會,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。 輔導(dǎo)員高校心得 本學(xué)期,我參與了網(wǎng)上輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,覺得此次培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,覺得輔導(dǎo)員的專業(yè)化、職業(yè)化,培訓(xùn)工作非常重要。從這次培訓(xùn)中,我真是受益匪淺?,F(xiàn)在我來談?wù)勔恍┳约旱母邢搿?一、正確熟悉自身的定位。 輔導(dǎo)員是學(xué)校與學(xué)生之間的媒介、紐帶、橋梁。工作的內(nèi)容比較雜,比較瑣碎。是開展學(xué)生思想政治訓(xùn)練的骨干力氣,是學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。輔導(dǎo)員工作是訓(xùn)練人、培育人的工作,而
2、培育人、訓(xùn)練人的工作是有客觀規(guī)律的,這個(gè)規(guī)律是可認(rèn)知的,應(yīng)當(dāng)遵循的。特殊是對學(xué)生思想政治訓(xùn)練,心理健康訓(xùn)練以及法制觀念的訓(xùn)練,更有利于端正學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,使他們的學(xué)習(xí)生活過得更加充實(shí),更加有意義,有利于避開一些本不應(yīng)當(dāng)發(fā)生的惡性大事。據(jù)此,我覺得作為一名合格的輔導(dǎo)員,除了具備工作力量和技巧之外,還應(yīng)具備對這項(xiàng)工作的熱忱,我把這種品質(zhì)歸結(jié)為“三心”,即對學(xué)生要有責(zé)任心,要有熱心,要有愛心。 二、仔細(xì)學(xué)習(xí)將工作落到實(shí)處。 關(guān)于輔導(dǎo)員自身建設(shè),培訓(xùn)班中提出了“六個(gè)一”、“四會”要求?!傲鶄€(gè)一”的詳細(xì)內(nèi)容一是輔導(dǎo)員要帶好一個(gè)班級。每個(gè)輔導(dǎo)員都要擔(dān)當(dāng)一個(gè)班的班主任,并在考核中力爭成為優(yōu)秀班級。二是上好一
3、門課程。輔導(dǎo)員以前不論學(xué)什么專業(yè),都要在思想政治訓(xùn)練方面成為行家里手,要主動擔(dān)當(dāng)思想政治訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)、心理健康訓(xùn)練等方面的課程。三是寫出一手好字。字是老師的門面,輔導(dǎo)員必需練就一手好字,影響和引導(dǎo)我們的高校生弘揚(yáng)中華文化。四是能寫出一篇好文章。輔導(dǎo)員生活在高校生中間,不但要有組織活動的力量,還要有寫作的本事,要擅長總結(jié),推廣應(yīng)用。就是輔導(dǎo)員要會說、會做、會寫、會生活。輔導(dǎo)員要成為演講家,要有鼓動力和號召力。要擅長組織學(xué)生活動,會做學(xué)生工作。要能夠把所思、所想、所做寫成文章,傳播推廣。要能夠與青年高校生打成一片,把握當(dāng)代學(xué)校生的行為、心理特點(diǎn),與他們有共同語言,成為他們的知心伴侶,與他們玩樂在
4、一起。 通過學(xué)習(xí),我深知輔導(dǎo)員工作的重要性,緊迫性。日后的工作我還有許很多多的事情,如何提升自己的業(yè)務(wù)水平還必需把這些方面都完成好。 三、講究方法以理服人 輔導(dǎo)員是學(xué)生的人生導(dǎo)師,做學(xué)生工作講究工作的藝術(shù)和方法,這樣能取得事半功倍的好效果。(1)現(xiàn)在的高校生多是獨(dú)生子女,自尊心比較強(qiáng),但自律性差,輔導(dǎo)員要轉(zhuǎn)變角色,全心全意為學(xué)生服務(wù),用鼓舞,鞭策的話語樂觀的引導(dǎo)學(xué)生,除一些不能姑息遷就的惡性大事外,要給學(xué)生改過的機(jī)會,這樣既不會損害學(xué)生的自尊心,也會收到教書育人的良好效果。(2)把以情感人與以理服人結(jié)合起來。老師處理一些學(xué)生問題要有理有據(jù),并且要用真心誠意去打動學(xué)生,真正做到讓學(xué)生心服口服。“
5、德高為師,身正為范”,只有輔導(dǎo)員老師具備肯定的素養(yǎng),言行全都,具有崇高的人格魅力才會使他的學(xué)生鄙視他,敬重他。 總之,經(jīng)過這次的培訓(xùn),更使我理解輔導(dǎo)員這一職業(yè),也使我熟悉了所肩負(fù)的光榮而宏大的歷史責(zé)任。在今后的工作中,我會以身作則,加強(qiáng)自己的道德修養(yǎng),為人師表,培育自己的工作力量,講究工作方法。勤奮工作,富有奉獻(xiàn)精神,我想只有踏踏實(shí)實(shí)的工作,兢兢業(yè)業(yè)的做人,為培育適應(yīng)社會進(jìn)展的新型人才而奮斗! 湖南省高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)心得 為貫徹落實(shí)一般高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定和20xx-20xx年湖南省一般高等學(xué)校輔導(dǎo)員培訓(xùn)方案精神,加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高新上崗輔導(dǎo)員工作力量與業(yè)務(wù)水平,湖南省在5個(gè)輔導(dǎo)
6、員培訓(xùn)基地舉辦全省一般高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班,我校第一次實(shí)行輔導(dǎo)員性質(zhì),而我也非常有幸被學(xué)校選送參與此次輔導(dǎo)員培訓(xùn)活動。來自全省18所高校130余名輔導(dǎo)員參與此次為期一周的培訓(xùn)活動,活動形式多樣、內(nèi)容豐富,主要包括素養(yǎng)拓展訓(xùn)練、主題報(bào)告和案例研討等。在參加活動的過程中我不斷思考著輔導(dǎo)員的工作與責(zé)任,同時(shí)也享受著活動帶來的啟發(fā)與樂趣。 這一周的培訓(xùn)組織方老師們熱忱周到的會務(wù)與生活服務(wù)讓我在這幾天的學(xué)習(xí)與生活當(dāng)中更是印象深刻。這也讓我感受到作為輔導(dǎo)員的我們在日常的工作當(dāng)中也應(yīng)當(dāng)做到周到熱忱、服務(wù)學(xué)生。11日下午,我和學(xué)校 2位新上崗輔導(dǎo)員一行3人來到由中南高校細(xì)心支配的住宅“云麓山莊”,組織方老師很
7、熱忱的款待了我們幫我們支配房間,每人發(fā)了一份具體的培訓(xùn)課程時(shí)間支配表,急躁解答每位老師提出的在生活上的問題并準(zhǔn)時(shí)解決,讓我們能在這里住得舒適學(xué)得快樂。 7月12日上午8:30,湖南省高校輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班開班儀式在中南高校本部立言廳進(jìn)行。中共湖南省委訓(xùn)練工委唐展生委員、中南高校黨委徐建軍副書記、中共湖南省委訓(xùn)練工委宣揚(yáng)部金望明副部長、中南高校學(xué)工部正副部長等領(lǐng)導(dǎo)以及來自全省18所高校的130余名輔導(dǎo)員參與了開班儀式。徐建軍副書記向參與儀式的嘉賓、領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)員致歡迎詞:“作為一名從事輔導(dǎo)員工作多年的老兵,看到這么多年輕的優(yōu)秀同志加入輔導(dǎo)員這個(gè)隊(duì)伍,我感到由衷的興奮,我以中南高校的名義,同時(shí)又以老兵
8、的名義,歡迎大家正式上崗,盼望大家好好珍惜這次的培訓(xùn)機(jī)會,學(xué)有所成,對得起輔導(dǎo)員這一光榮的稱號?!?開班儀式后,是一系列最讓人受益匪淺的主題報(bào)告與爭論,有賀志軍老師的高校生網(wǎng)路思想訓(xùn)練的討論和實(shí)踐的主題報(bào)告,報(bào)告中1、先說明網(wǎng)路與高校生的關(guān)系日益親密,對于高校生的成長有促進(jìn)作用也有消極影響2、網(wǎng)路德育的概念與任務(wù),要加強(qiáng)訓(xùn)練引導(dǎo),營造良好的氛圍,加強(qiáng)管理監(jiān)督規(guī)范網(wǎng)路行為,引導(dǎo)學(xué)生自我訓(xùn)練,強(qiáng)化自律意識,創(chuàng)建高校生思想政治訓(xùn)練工作新平臺,建設(shè)一支素養(yǎng)過硬的網(wǎng)上思想政治工作隊(duì)伍。本次講座讓許多老師熟悉到網(wǎng)路德育的重要性,學(xué)到了許多關(guān)于網(wǎng)路德育的學(xué)問。最讓我印象深刻的是唐展生委員向全體學(xué)員做了題為輔
9、導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),提高高校生思想政治工作水平的主題報(bào)告,報(bào)告中,他從充分熟悉加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的重要意義,輔導(dǎo)員自身角色定位、工作定位、工作職責(zé)和素養(yǎng)要求,努力完善輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的體制三個(gè)方面進(jìn)行了具體講解。在講到輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備的素養(yǎng)時(shí),他指出,一個(gè)優(yōu)秀的輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正等各方面的素養(yǎng),而在業(yè)務(wù)方面,必需具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)力量、宣揚(yáng)鼓動力量、調(diào)查討論力量、創(chuàng)新力量、分析推斷力量、獨(dú)立工作力量、化解風(fēng)險(xiǎn)調(diào)整沖突的力量和自我調(diào)整的力量。他用幽默風(fēng)趣的語言將理論與詳細(xì)實(shí)例結(jié)合在一起,贏得了全部學(xué)員的陣陣掌聲。 在接下來的幾天中我們的培訓(xùn)主要還是以講座為主,座談為輔,對學(xué)生工作當(dāng)中所遇到的
10、問題進(jìn)行了相互溝通,結(jié)合學(xué)生工作實(shí)際對常常面臨的問題進(jìn)行了熱鬧的爭論。依據(jù)這幾天訓(xùn)練專家們的講座與自身學(xué)習(xí),我深深體會到了作為高校輔導(dǎo)員需要依據(jù)工作對象的詳細(xì)不同,運(yùn)用的工作方法和側(cè)重點(diǎn)也是不同,所以輔導(dǎo)員更應(yīng)當(dāng)從多方面培育自己的力量素養(yǎng),從多方面了解學(xué)生,從多方面科學(xué)合理地關(guān)心和引導(dǎo)學(xué)生提高中和素養(yǎng),因材施教、因材而教、因材而導(dǎo)、因材而變、因材而提高等等,只有不斷的進(jìn)取、不斷完善工作內(nèi)容和職責(zé),才能更好的適應(yīng)和滿意學(xué)生的需求,才能更好的勝任高校輔導(dǎo)員崗位職責(zé)的要求。在為期一周的培訓(xùn)中,既有相關(guān)理論的課程支配,又有學(xué)員的自主爭論會,同時(shí)為了豐富大家的課余生活,加強(qiáng)學(xué)員之間的溝通,培訓(xùn)班還舉辦聯(lián)
11、歡晚會和戶外拓展登山競賽。 這一次培訓(xùn)圓滿結(jié)束了,我結(jié)交了許多湖南省各大高校年輕的輔導(dǎo)員老師們,培訓(xùn)的時(shí)間雖然短暫,但在短暫的時(shí)間內(nèi)大家彼此建立起了深厚的友情。我們都留下了自己的聯(lián)系方式,創(chuàng)建了群和共同的郵箱,便利以后大家聯(lián)系,我堅(jiān)信,培訓(xùn)雖然結(jié)束了,而我們的友情才僅僅是個(gè)開頭。 以上就是本人通過參與本期培訓(xùn)之后的所想所悟,因?yàn)閰⑴c了這樣的一個(gè)培訓(xùn),才讓我更加清晰作為一名新上崗的專職輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)具備怎樣的素養(yǎng)與力量。因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強(qiáng)自己在各方面的素養(yǎng)和綜合力量,爭做一名優(yōu)秀的高校輔導(dǎo)員。 輔導(dǎo)員培訓(xùn)心得體會 網(wǎng)上始終流傳著“輔導(dǎo)員是神”的段子,為此,在培訓(xùn)前很長一段時(shí)間,我
12、心存畏懼,壓力甚大,自覺擔(dān)不起這重?fù)?dān),于是乎連帶生活都陷入一片消極的藻澤不能自拔。當(dāng)學(xué)生久了,簡單懶散,特殊是年紀(jì)一大把還念了一大把時(shí)間的書,更是養(yǎng)成了我散漫的性子。從知道自己日后將以輔導(dǎo)員身份去工作的那一刻起便非常糊涂的意識到,我這樣的性子必需改才能牽強(qiáng)適應(yīng)這樣性質(zhì)的工作。自己都管不好,何談去管理百來號的學(xué)生?我惶恐并躲避著。雖然思想上有預(yù)備要轉(zhuǎn)變,卻始終沒有多大動靜,大半暑假也還是慵懶并散漫著過了。 態(tài)度打算一切,這話始終都很有道理的存在著。坦誠地說,在培訓(xùn)前,對輔導(dǎo)員這一工作崗位,我是相當(dāng)消極應(yīng)對的態(tài)度。此刻,我細(xì)細(xì)回顧5天來的輔導(dǎo)員培訓(xùn),覺得思想、態(tài)度上的靜靜轉(zhuǎn)變是在經(jīng)受第二天在馬保的
13、素養(yǎng)拓展訓(xùn)練之后。 猶記到馬保消防訓(xùn)練基地后教官讓我們相互熟悉隊(duì)友時(shí),那般深深的百無聊賴心情,覺得多大點(diǎn)事兒?沒事還整這么個(gè)折騰人的烈日里訓(xùn)練,竟然要傻傻地站在操場進(jìn)行自我介紹!心中無限糾結(jié),完全走心地如死水般泛不起半點(diǎn)漣漪。以團(tuán)體訓(xùn)練為主的體力與腦力的一天培訓(xùn)下來,無論是教官設(shè)計(jì)的培訓(xùn)方式還是同伴們的表現(xiàn)都深深地觸動了我,開頭逐步反思我的不端正態(tài)度及不斷啟發(fā)日后工作方式方法并帶給我許久不曾有過的熱忱。我感覺到,我是活著的,為剛開頭培訓(xùn)的表現(xiàn)和消極態(tài)度感到慚愧。團(tuán)隊(duì)帶給我的思索不單是日后工作的方式方法問題,還讓我意識到自己的渺小與缺失,急于提升自己的欲望很是劇烈。培訓(xùn)之后,覺得自己還有許多不足
14、,需要學(xué)習(xí)和進(jìn)步的地方許多,我渴望轉(zhuǎn)變。這,是我態(tài)度轉(zhuǎn)變的伊始,也是我邁開腳步,正式踏上輔導(dǎo)員之路的第一步。雖然落后同伴們許多,但渾身布滿能量的感覺很好,我信任自己可以迎頭趕上。 8月20日早上的各組學(xué)員結(jié)業(yè)匯報(bào)是讓我完全端正態(tài)度的直接推動力。仔細(xì)是我在各位同伴身上看到的,并深深被他們的仔細(xì)預(yù)備和仔細(xì)學(xué)習(xí)的態(tài)度感動著,反省自身很長一段時(shí)間的狀態(tài),之前的消極度日被自己徹底的鄙視了。追夢各位同伴言語和行動透出的抱負(fù)影響了我,讓我意識到,原來,我也曾有過幻想,只是久遠(yuǎn)的不知被沉沒在哪個(gè)歷史的角落里。或許帶些夸張但絕不扯淡地形容這次培訓(xùn)帶給我的是對工作涅槃般的頓悟。我明白了自己是什么,該怎樣去做。培訓(xùn)
15、時(shí)間雖然短暫,但我收獲許多,其中感悟可歸納為以下幾點(diǎn): 一、端正高校輔導(dǎo)員角色的定位,加深對輔導(dǎo)員工作的熟悉。 始終以為輔導(dǎo)員的工作只是學(xué)生管理中的一個(gè)幫助角色,從事的工作繁雜,不外乎是些日?,嵥椤⒀舱n、解決學(xué)生生活上的一些困難,直到三位優(yōu)秀輔導(dǎo)員的現(xiàn)身說法和這次培訓(xùn)講座之后,我才真正了解了輔導(dǎo)員角色的特別性和重要性,不僅管理了幾百號學(xué)生的日常行為,更主要的是孩子 們成長道路上的引導(dǎo)者。90后的青年孩子們不同于80后孩子的成長環(huán)境與狀況,獨(dú)生子女較多且優(yōu)越感突出,如何正確引導(dǎo)90后高校生們的集體生活及為人處世和人生觀價(jià)值觀的引導(dǎo)都是輔導(dǎo)員工作的重中之重。除了從思想、生活和成長方面去關(guān)懷他們只為
16、,還要解決好平常的日常工作,并做好準(zhǔn)時(shí)匯報(bào)把握平安等方面事宜,責(zé)任重大,因此,給自己的角色定位很重要。通過培訓(xùn),肩上的責(zé)任明顯重了,但也更明確自己該走的路,當(dāng)好學(xué)生思想政治訓(xùn)練的“指導(dǎo)員”、生活的“管理者”、健康成長的“引導(dǎo)者”,我會努力并全力做好這份工作,全心服務(wù)。 二、高校輔導(dǎo)員應(yīng)具備的素養(yǎng)。 輔導(dǎo)員作為高校思想政治工作的骨干力氣,始終工作在高校學(xué)生管理的第一線,很多詳細(xì)工作對于高校人才培育和校內(nèi)和諧進(jìn)展等方面具有非常重要的意義,因此,對輔導(dǎo)員的素養(yǎng)要求也是很高的。 要引導(dǎo)高校生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀的我們,首先就應(yīng)具備良好的思想政治素養(yǎng)。要想學(xué)生是怎樣的人,自己就首先要是怎樣的人。充實(shí)的理論學(xué)問才足以應(yīng)對百來號學(xué)生的引導(dǎo)問題。其次,良好的心理素養(yǎng)是輔導(dǎo)員工作開展的堅(jiān)實(shí)后盾,沒有
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