愛護(hù)書籍---小組合作

1、19、愛護(hù)書籍、愛護(hù)書籍北寒小學(xué)北寒小學(xué) 林海霞林海霞教科版語文二年級(jí)下冊(cè)教科版語文二年級(jí)下冊(cè) 請(qǐng)同學(xué)們默讀課文，獨(dú)立找出文中能概括全文主要內(nèi)容的一句話，用“”畫出來。 魯迅小時(shí)候，把書看得比什么都寶貴。 1、找出課文中能說明“魯迅小時(shí)候，把書看得比什么都寶貴”的事例。 2、從魯迅的三個(gè)事例中，選一個(gè)給你留下印象最深的一件事例，仔細(xì)讀一讀，用自己喜歡的標(biāo)記符號(hào)，畫出事例中能說明“魯迅小時(shí)候，把書看得比什么都寶貴”的語句。 這時(shí)候，他總要先看看手干凈不干凈，然后才小心地一頁一頁翻著看。他看書的時(shí)候，弟弟可以在桌子旁邊一起看，但但不許動(dòng)手摸書。 先先然后然后 魯迅小時(shí)候魯迅小時(shí)候,把書把書看得比看

2、得比（ ）都寶貴。都寶貴。親情、友誼親情、友誼 魯迅（）小時(shí)候很喜歡看書，每天晚上做完功課，就把書拿出來看。這時(shí)候，他總要先看看手干凈不干凈，然后才小心地一頁一頁翻著看。他看書的時(shí)候，弟弟可以在桌子旁邊一起看，但不許動(dòng)手摸書。 組內(nèi)練讀并展示組內(nèi)練讀并展示 魯迅把自己的書精心地放在魯迅把自己的書精心地放在母親床邊的紅漆箱子里，箱子里母親床邊的紅漆箱子里，箱子里空大的地方放大書，空小的地方空大的地方放大書，空小的地方放小書，擺得整整齊齊。夾縫里放小書，擺得整整齊齊。夾縫里還放著樟腦球還放著樟腦球,是為了防止蠹蟲把是為了防止蠹蟲把書咬壞。書咬壞。精心精心 整整齊齊整整齊齊同桌練讀同桌練讀 魯迅把書

3、擺得魯迅把書擺得整整齊齊整整齊齊。 魯迅把書擺得很魯迅把書擺得很整齊整齊。 魯迅小時(shí)候魯迅小時(shí)候,把書看把書看得比得比（ ）都）都寶貴。寶貴。金錢、珠寶金錢、珠寶 魯迅把自己的書精心地放在魯迅把自己的書精心地放在母親床邊的紅漆箱子里，箱子里母親床邊的紅漆箱子里，箱子里空大的地方放大書，空小的地方空大的地方放大書，空小的地方放小書，擺得整整齊齊。夾縫里放小書，擺得整整齊齊。夾縫里還放著樟腦球還放著樟腦球,是為了防止蠹蟲把是為了防止蠹蟲把書咬壞。書咬壞。精心精心 整整齊齊整整齊齊自由練讀自由練讀 有些書臟了，他有些書臟了，他總是總是輕輕輕地把它擦干凈。壞了，他輕地把它擦干凈。壞了，他就仔細(xì)地把它補(bǔ)好。有些常就仔細(xì)地把它補(bǔ)好。有些常看的書，他看的書，他總是總是先包上書皮先包上書皮再看。再看。 魯迅小時(shí)候魯迅小時(shí)候, ,把書把書看得比看得比（ ）都寶貴。都寶貴。什么導(dǎo)學(xué)提示二： 1 1、小組同學(xué)比一比，看誰的、小組同學(xué)比一比，看誰的語文書愛護(hù)的最好？語文書愛護(hù)的最好？ 2 2、說說今后你打算怎樣去愛、說說今后你打算怎樣去愛護(hù)你的書籍？護(hù)你的書籍？ 3 3、組內(nèi)交流并派代表匯報(bào)。、組內(nèi)交流并派代表匯報(bào)。 在今后的學(xué)習(xí)、生活中能做一個(gè)愛護(hù)書