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1、第9頁 共9頁初中二級年級物理教學(xué)方案常用【范文閱讀】初二物理教學(xué)方案范文一、指導(dǎo)思想本學(xué)期我擔任八年級的物理教學(xué)。物理是一門自然科學(xué),跟平時的實際生活比擬接近,本著“生活中的物理”這一思想來進展教學(xué),讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為了更好的搞好教學(xué),特制定方案如下:二、教學(xué)目的通過一學(xué)期的教育教學(xué),使學(xué)生能進入物理的世界里來,在掌握根底知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學(xué)的認識。1、進一步理解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標準,開展教學(xué)研究活動,特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極理論,積累經(jīng)歷。2、進一步加強物理觀察、實驗教
2、學(xué)。教學(xué)中老師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學(xué)生實驗,認真考慮和操作;并適當增加探究性和設(shè)計性實驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓(xùn)練。3、進一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué),樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的才能。4、積極探究開展物理理論活動,強化學(xué)生的理論環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,開展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。5、貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析p 和認識社會生活的才能。還要注意適應(yīng)新情況,增強時代感,
3、加強教學(xué)的針對性和現(xiàn)實性,表達學(xué)科教學(xué)的鮮明特點;要注意緊跟時代步伐,把握時代脈博,努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。三、教學(xué)措施對照物理課程標準,認真鉆研教材和教學(xué)參考資料,從第一堂課起就應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使課堂變得生動有趣。備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。四、進步教育教學(xué)質(zhì)量的詳細措施1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)a、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的.探究活動,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣,理解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。b、使學(xué)生養(yǎng)成對
4、所做工作進展評估的好習(xí)慣。c、重視探究活動中的交流與合作。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是非常重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。2、幫助學(xué)生盡快小入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進展知識模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)重要的。3、進展分才教學(xué),施行分材教學(xué)導(dǎo)學(xué)案,對不同學(xué)生進展采取不同方法,針對優(yōu)、中、差生,分層布置作業(yè),個別輔導(dǎo)。在教學(xué)中加強學(xué)法指導(dǎo):新課開場前,提早一天發(fā)放導(dǎo)學(xué)式學(xué)習(xí)案,讓學(xué)生利用預(yù)習(xí)時間認真學(xué)習(xí)內(nèi)容,為新課做好準備。教學(xué)過程中盡量采取多鼓勵、多引導(dǎo)、少批評的教育方法。教學(xué)速度以適應(yīng)大多數(shù)學(xué)生為主
5、,盡量兼顧后進生,注重整體推進。新課教學(xué)中涉及到舊知識時,對其作相應(yīng)的復(fù)習(xí)回憶。4、加強與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)絡(luò)。a、以多種方式向?qū)W生提供廣泛的信息。由于物理學(xué)與生活、社會有著極為深密和廣泛的聯(lián)絡(luò),困此在實際教學(xué)中,要結(jié)合本地實際,進取學(xué)生常見的事例,盡可能采作圖片、投影、錄像、光盤、課件進展教學(xué)。b、在閱讀理解,搜集信息,觀察記錄作為課后作業(yè)的一局部。c、盡可能讓學(xué)生得用身過的物品進展物理實驗。讓物理貼近生活,讓學(xué)生用物理知識武裝自己的頭腦?!痉段拈喿x】初二物理教學(xué)方案范文一、學(xué)生根本情況從本學(xué)期開場,八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科物理。因為是新課程,學(xué)生都有非常濃重的興趣和較強烈的
6、好奇心,期待學(xué)習(xí)這門新穎的學(xué)科。二、教學(xué)總目的和總的教學(xué)要求1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)的初步知識及其實際應(yīng)用,理解物理學(xué)在科學(xué)技術(shù)和社會開展中的重要作用;2、培養(yǎng)學(xué)生初步的觀察、實驗才能,初步的分析p 、概括才能和應(yīng)用物理知識解決簡單問題的才能;3、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣、實事求是的科學(xué)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和創(chuàng)新精神,結(jié)合物理教學(xué)對學(xué)生進展辨證唯物教育、愛國教育和品德教育。三、主要措施改良教學(xué),進步教學(xué)質(zhì)量的主要措施學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,只有處于積極狀態(tài),經(jīng)過認真的觀察、理論、考慮,才能體會物理現(xiàn)象中蘊含的規(guī)律,產(chǎn)生探究物理世界的興趣,理解所學(xué)的物理知識,獲得相應(yīng)的才能。教學(xué)中要注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣
7、和愿望,鼓勵他們發(fā)現(xiàn)問題和提出問題,指導(dǎo)他們學(xué)會適宜的學(xué)習(xí)方法,為學(xué)生終生學(xué)習(xí)打下良好的根底。1、鼓勵科學(xué)探究的教學(xué)A、鼓勵學(xué)生積極大膽地參與科學(xué)探究。鼓勵學(xué)生積極動手、動腦、通過有目的探究活動,學(xué)習(xí)物理概念和規(guī)律,體驗到學(xué)科學(xué)的樂趣,理解科學(xué)方法,獲取科學(xué)知識,逐步樹立科學(xué)創(chuàng)新的意識。B、使學(xué)生養(yǎng)成對所做工作進展評估的好習(xí)慣。C、重視探究活動中的交流與合作。在現(xiàn)代社會和科學(xué)工作中,個人之內(nèi)與團體之間的交流與合作是非常重要的,要注意學(xué)生這方面良好素質(zhì)的形成。2、幫助學(xué)生盡快步入自主性學(xué)習(xí)的軌道。在教學(xué)過程中要幫助學(xué)生自己進展知識模地的構(gòu)建,而不是去復(fù)制知識,學(xué)生自己在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)問題才是至關(guān)
8、重要的。3、加強與日常生活,技術(shù)應(yīng)用及其他科學(xué)的聯(lián)絡(luò)。【范文閱讀】初二物理教學(xué)方案范文一、指導(dǎo)思想從本學(xué)期開場,八年級學(xué)生要增加一門新學(xué)科物理。物理是一門自然科學(xué),跟平時的實際生活比擬接近,本著“生活中的物理”這一思想來進展教學(xué),讓學(xué)生在形象生動中體會到物理的樂趣,也為以后的學(xué)習(xí)打下根底。二、教材分析p 教材在內(nèi)容選配上,注意從物理知識內(nèi)部開掘政治思想教育和品德教育的潛能,積極推動智力因素和非智力因素的互相作用。在學(xué)習(xí)方法上,積極創(chuàng)造條件讓學(xué)生主動學(xué)習(xí)參與理論,通過學(xué)生自己動手、動腦的實際活動,實現(xiàn)學(xué)生的全面開展。教科書采用了符合學(xué)生認知規(guī)律的由易到難、由簡到繁,以學(xué)習(xí)開展程度為線索,兼顧到物
9、理知識構(gòu)造的體系。這樣編排既符合學(xué)生認知規(guī)律,又保持了知識的構(gòu)造性。教科書成認學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,把學(xué)生當作第一讀者,按照學(xué)習(xí)心理的規(guī)律來組織材料。全書共5章以及新增添的物理理論活動和物理科普講座,每章開頭都有幾個問題,提示這一章的主要內(nèi)容并附有章節(jié)照片,照片的選取力求具有典型性、啟發(fā)性和興趣性,使學(xué)生學(xué)習(xí)時心中有數(shù)。章下面分節(jié),每節(jié)內(nèi)都有些小標題,幫助學(xué)生抓住中心。在引入課題、講述知識、歸納總結(jié)等環(huán)節(jié),以及實驗、插圖、練習(xí)中,編排了許多啟發(fā)性問題,點明 思路,引導(dǎo)考慮,活潑思維。許多節(jié)還編排了“想想議議”,提出了一些值得考慮討論的問題,促使學(xué)生多動腦、多開口。三、教學(xué)目的通過一學(xué)期的教育教學(xué),
10、使學(xué)生能進入物理的世界里來,在掌握根底知識的同時,對周圍的自然世界有一個重新的,更加科學(xué)的認識。1、進一步理解當前教育改革和課程改革的方向及趨勢,學(xué)習(xí)新的物理教育觀念。各校都要圍繞新的物理課程標準,開展教學(xué)研究活動,特別是在科學(xué)探究教學(xué)上要積極理論,積累經(jīng)歷。2、進一步加強物理觀察、實驗教學(xué)。教學(xué)中老師要多做演示實驗或隨堂實驗;落實學(xué)生實驗,認真考慮和操作;并適當增加探究性和設(shè)計性實驗;鼓勵學(xué)生在課外做一些觀察和小實驗。加強實驗意識和操作訓(xùn)練。3、進一步突出應(yīng)用物理知識教學(xué),樹立知識與應(yīng)用并重并舉的觀念。物理教學(xué)要“從生活走向物理,從物理走向社會”,注重培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用物理知識解決簡單實際問題的才
11、能。4、積極探究開展物理理論活動,強化學(xué)生的理論環(huán)節(jié)。要盡可能地擴大物理教學(xué)空間,擴大學(xué)生的知識面,開展他們的興趣愛好和個性特長,發(fā)揮他們的主動性、自主性和創(chuàng)造性。物理理論活動要以問題為中心,初步訓(xùn)練一些科學(xué)工作方法,如社會調(diào)查、參觀訪問、資料查詢、科技制作、科學(xué)實驗等。物理科普講座的內(nèi)容,主要是介紹與物理相關(guān)的現(xiàn)代科技常識。以上工程每期至少各進展一次。5、貫徹理論聯(lián)絡(luò)實際的原那么,培養(yǎng)學(xué)生的優(yōu)良學(xué)風(fēng)以及運用所學(xué)知識分析p 和認識社會生活的才能。教學(xué)中堅持理論聯(lián)絡(luò)實際,要做到聯(lián)絡(luò)社會生活實際,學(xué)生生活實際和學(xué)生的思想認識實際以及學(xué)生認知開展程度的實際,反對分開社會生活和學(xué)生實際的抽象的“講條條”、“讀條條”。理論聯(lián)絡(luò)實際,還要注意適應(yīng)新情況,增強時代感,加強教學(xué)的針對性和現(xiàn)實性,表達學(xué)科教學(xué)的鮮明特點;要注意緊跟時代步伐,把握時代脈博,努力運用新材料、新信息以及社會生活中的熱點問題;要注意創(chuàng)設(shè)新情景,提出新問題,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,促進學(xué)生生動活潑主動學(xué)習(xí)。四、詳細措施1、繼續(xù)做好物理單元過關(guān)評價檢測的工作。2、對照物理課程標準,認真鉆研教材和教學(xué)參考資料,備好每一節(jié)的教案,不打無準備的仗。3、積極準備演示實驗和學(xué)生實驗,盡可能開設(shè)出要求完成的實驗,讓學(xué)生參與“活動”,讓學(xué)生經(jīng)歷較多的科
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