青島版二年級數(shù)學上冊《一 信息窗1 求相同加數(shù)的和》課堂教學課件PPT小學公開課_第1頁
青島版二年級數(shù)學上冊《一 信息窗1 求相同加數(shù)的和》課堂教學課件PPT小學公開課_第2頁
青島版二年級數(shù)學上冊《一 信息窗1 求相同加數(shù)的和》課堂教學課件PPT小學公開課_第3頁
青島版二年級數(shù)學上冊《一 信息窗1 求相同加數(shù)的和》課堂教學課件PPT小學公開課_第4頁
青島版二年級數(shù)學上冊《一 信息窗1 求相同加數(shù)的和》課堂教學課件PPT小學公開課_第5頁
已閱讀5頁,還剩19頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、青島版數(shù)學二年級(上青島版數(shù)學二年級(上)一一看魔看魔術術乘法的初步認乘法的初步認識識求相同加數(shù)的求相同加數(shù)的和和1.1. 結(jié)合具體情境,借助相同加數(shù)連加的計算,知道結(jié)合具體情境,借助相同加數(shù)連加的計算,知道是是 幾個幾相加幾個幾相加。2.2. 經(jīng)歷用連加算式解決問題的過程,會用不同的方經(jīng)歷用連加算式解決問題的過程,會用不同的方法法 求幾個相同加數(shù)的和求幾個相同加數(shù)的和。3.3. 經(jīng)歷數(shù)與算的過程,體會用連加的方法解決問題經(jīng)歷數(shù)與算的過程,體會用連加的方法解決問題的的 繁瑣性,體會乘法產(chǎn)生的必要性繁瑣性,體會乘法產(chǎn)生的必要性。學習目學習目標標【重點【重點】會用不同的方法求幾個相同加數(shù)的和會用不

2、同的方法求幾個相同加數(shù)的和?!倦y點【難點】借助相同加數(shù)連加的計算,知借助相同加數(shù)連加的計算,知道道 是幾是幾個幾相加個幾相加。課堂導課堂導入入同學們,你們喜歡看魔術表演嗎同學們,你們喜歡看魔術表演嗎?從圖中,從圖中,魔魔 術師魔棒術師魔棒一一 揮,居然揮,居然變變 出了鮮花出了鮮花, 你能提出你能提出什什 么問題么問題?新知探新知探究究變出了多少朵花變出了多少朵花?用學具擺擺用學具擺擺。246我數(shù)一數(shù)我數(shù)一數(shù)。1 1個個2 22 2個個2 23 3個個2 2每次從帽子里變出每次從帽子里變出2 2朵花,一共變了朵花,一共變了3 3次次。 3 3個個2 2相加相加。2+2+2 = =(朵(朵)求幾

3、個相同的數(shù)的和是多少求幾個相同的數(shù)的和是多少, 用連加的方法計算用連加的方法計算。加法算式加法算式: :2+2+2=2+2+2= 6 6(朵(朵)一共有多少個燈籠一共有多少個燈籠?舞臺上有舞臺上有5 5串燈籠,每串有串燈籠,每串有3 3個個。 (5)個)個3 3求一共有多少個燈籠,就是求一共有多少個燈籠,就是求求5個個3相相 加的和是多少,用連加的方法計算加的和是多少,用連加的方法計算。5 5個個3 3相相加加3+3+3+3+33+3+3+3+3 = = 1515 (個(個)一共有多少條魚一共有多少條魚?舞臺上有舞臺上有4 4個魚缸,每個魚缸里有個魚缸,每個魚缸里有4 4條魚條魚。(4)個)個

4、4 4求一共有多少條魚,就是求求一共有多少條魚,就是求4個個4 相加的和是多少相加的和是多少。4 4個個4 4相相加加4+4+4+4 = 16 (條(條)觀察算式、比較發(fā)現(xiàn)觀察算式、比較發(fā)現(xiàn)。2+2+2 =63+3+3+3+3 = 154+4+4+4 = 16三個算式中的加數(shù)分別都相同,像這三個算式中的加數(shù)分別都相同,像這樣樣 的算式就是的算式就是同數(shù)連加算式同數(shù)連加算式。課堂練課堂練習習1.1.一共有多少個同學在下棋一共有多少個同學在下棋?2+2+ 2+2 = 8(個個)( 4 )個)個( 2 )相加得)相加得( 8 )。(教材第(教材第3 3頁頁“第第1 1題題” )2.2.擺一擺,算一算

5、,說一擺一擺,算一算,說一說說 。3+3=63+3=6,2 2個個3 3相加得相加得6 6。2+2+2=62+2+2=6,3 3個個2 2相加得相加得6 6。(教材第(教材第3 3頁頁“第第2 2題題” )3 3. .數(shù)一數(shù),算一算數(shù)一數(shù),算一算。(教材第(教材第4 4頁頁“第第3 3題題” )4 + + 4 + + 4 = = 12( 3 )個)個( 4 )相加得)相加得( 12 )。3 + + 3 + + 3 + + 3= = 12( 4)個個( 3)相加得相加得( 12)。 橫著觀察或豎著觀察橫著觀察或豎著觀察!5 5 + + 5 5 + + 5 5 = = 1515( 3 3 )個)個

6、( 5 5 )相加得)相加得( 1515 )。3 3 + + 3 3 + + 3 3 + + 3 3+ + 3 3 = = 1515( 5 5 )個)個( 3 3 )相加得)相加得( 1515 )。(教材第(教材第4 4頁頁“第第3 3題題” )3 3. .數(shù)一數(shù),算一算數(shù)一數(shù),算一算。5+ + 5+ + 5 = = 15(格格)4.4.數(shù)一數(shù)、算一算數(shù)一數(shù)、算一算。小青蛙每次跳小青蛙每次跳( 5 5 )格)格, ,跳了跳了( 3 3 )次,)次,一一 共跳了(共跳了(1515)格)格。5 55 55 55.5.每張照片按人數(shù)打印,一共需每張照片按人數(shù)打印,一共需要要 打印多少張打印多少張?3+3+3=93+3+3=9(張(張)答:一共需要打印答:一共需要打印9 9張張。(教材第(教材第4 4頁頁“第第4 4題題” )6.6.小雞種禾苗小雞種禾苗。2 22=2=4 4小雞有多少只?禾苗有多少棵小雞有多少只?禾苗有多少棵?(教材第(教材第4 4頁頁“第第5 5題題” )6 66=16=12 23+3+3+3=13+3+3+3=12 22 2個個2 2相加得相加得4 4。2 2個個6 6相加得相加得1212。 4 4個個3 3相加得相加得1212。或或7.7.找規(guī)律

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論