部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊蜘蛛開店時(shí)3

1、會(huì)計(jì)學(xué)1部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊蜘蛛開部編人教版小學(xué)語文二年級(jí)下冊蜘蛛開店時(shí)店時(shí)31.1.有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分。2.2.理解課文內(nèi)容。理解課文內(nèi)容。（重點(diǎn)）（重點(diǎn)）3.3.讓學(xué)生懂得干任何事情要堅(jiān)持不懈才能取得成功。讓學(xué)生懂得干任何事情要堅(jiān)持不懈才能取得成功。 （難點(diǎn)）（難點(diǎn)）通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初通過上一節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們已經(jīng)初步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課步理解了課文內(nèi)容，為了更深入地理解課文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核文，老師送給大家一把金鑰匙，這就是核心問題和串珠問題。讓我們帶著這些問題心問題和串珠問題。讓我們

2、帶著這些問題理解課文。理解課文。u核心問題：核心問題：本文講了蜘蛛的什么故事？本文講了蜘蛛的什么故事？u串珠問題：串珠問題：1.1.一讀：一讀：讀課文，想一想蜘蛛為什么開店？讀課文，想一想蜘蛛為什么開店？2.2.二思：二思：蜘蛛先后開了什么店？蜘蛛先后開了什么店？3.3.三品：三品：蜘蛛的最后一位顧客是誰？蜘蛛又是怎么做的？蜘蛛的最后一位顧客是誰？蜘蛛又是怎么做的？4.4.四探：四探：你覺得蜘蛛開店為什么會(huì)失??？你覺得蜘蛛開店為什么會(huì)失??？本文講了蜘蛛的什么故事？本文講了蜘蛛的什么故事？邊聽邊聽邊想邊想聽錄音回顧課文這這段介紹事情的起因。段介紹事情的起因?！岸锥住睂懗隽诵≈┲朐诰W(wǎng)上寫出了小蜘蛛

3、在網(wǎng)上百無聊賴的樣子。百無聊賴的樣子?！凹拍o聊寂寞、無聊”兩個(gè)詞寫出了蜘蛛此兩個(gè)詞寫出了蜘蛛此時(shí)的現(xiàn)狀。時(shí)的現(xiàn)狀。你從文章的開頭體會(huì)出了什么？你從文章的開頭體會(huì)出了什么？有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊啊。好寂寞，好無聊啊。蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，蜘蛛決定開一家商店。賣什么呢？就賣口罩吧，因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵?。因?yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵巍ＴO(shè)問句，自問自答，寫出了蜘蛛思索的過程，也設(shè)問句，自問自答，寫出了蜘蛛思索的過程，也寫出他為什么賣口罩。寫出他為什么賣口罩。說說這是什么句式？你從中體會(huì)出了什么？說說這是什么

4、句式？你從中體會(huì)出了什么？心理描寫、設(shè)問心理描寫、設(shè)問“一整天、終于一整天、終于”這個(gè)詞寫出了給河馬織口罩的艱這個(gè)詞寫出了給河馬織口罩的艱辛。原因是河馬嘴巴很長。辛。原因是河馬嘴巴很長。 你從你從“一整天、終于一整天、終于”詞語中體會(huì)出了什么？詞語中體會(huì)出了什么？顧客來了，是一只河馬。河馬嘴巴那么長，口罩好顧客來了，是一只河馬。河馬嘴巴那么長，口罩好難織啊，蜘蛛用了一整天的功夫，終于織完了。難織啊，蜘蛛用了一整天的功夫，終于織完了。仿寫仿寫: :用用“終于終于”寫句子。寫句子。_ 白骨精跟孫悟空斗了四十回合，終于敗下陣去。白骨精跟孫悟空斗了四十回合，終于敗下陣去。晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因

5、為圍巾織起來很晚上，蜘蛛想：還是賣圍巾吧，因?yàn)閲砜椘饋砗芎唵巍：唵?。蜘蛛蜘蛛覺得織口罩不簡單，河馬的口罩用了蜘蛛一整覺得織口罩不簡單，河馬的口罩用了蜘蛛一整天的功夫，而織圍巾是簡單的天的功夫，而織圍巾是簡單的。蜘蛛為什么改賣圍巾？蜘蛛為什么改賣圍巾？心理描寫心理描寫顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛想上一看，原顧客來了，只見身子不見頭。蜘蛛想上一看，原來是一只長頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹來是一只長頸鹿，他的脖子和大樹一樣高，腦袋從樹葉間露出來，正對著蜘蛛笑呢。葉間露出來，正對著蜘蛛笑呢。外貌描寫外貌描寫?！爸灰娚碜硬灰婎^只見身子不見頭”、“他的脖子和他的脖子和大樹一樣高大樹一樣高”是說

6、長頸鹿的脖子之長。是說長頸鹿的脖子之長。這里是什么描寫？說說你從這句體會(huì)出了什么？這里是什么描寫？說說你從這句體會(huì)出了什么？外貌描寫外貌描寫蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條蜘蛛織啊織，足足忙了一個(gè)星期，才織完那條長長的圍巾。長長的圍巾?！翱棸】?、長長的織啊織、長長的”可以看出蜘蛛織的很辛苦，可以看出蜘蛛織的很辛苦，“足足、一個(gè)星期足足、一個(gè)星期”可以看出織圍巾用的時(shí)間多?？梢钥闯隹棁碛玫臅r(shí)間多。說說你從這句體會(huì)出了什么？說說你從這句體會(huì)出了什么？閱讀方法解密：閱讀方法解密：按照事情發(fā)展的順序?qū)懓凑帐虑榘l(fā)展的順序?qū)懜拍睿焊拍睿菏虑榘l(fā)展順序：一般是寫人、記事的文章，開事情發(fā)展順序：一般是

7、寫人、記事的文章，開頭先交代事件的起因，然后循著時(shí)間先后順序詳細(xì)地頭先交代事件的起因，然后循著時(shí)間先后順序詳細(xì)地記敘事件的經(jīng)過，最后告知事件的結(jié)果。記敘事件的經(jīng)過，最后告知事件的結(jié)果。好處：好處：條理清晰、讓看的人看得懂你寫的是什么，讓條理清晰、讓看的人看得懂你寫的是什么，讓人一目了然。人一目了然。 蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，蜘蛛累得趴倒在地上，心里想：還是賣襪子吧，因?yàn)橐m子織起來很簡單。因?yàn)橐m子織起來很簡單。心理心理描寫，寫出蜘蛛決定不織圍巾，織襪子的原因。描寫，寫出蜘蛛決定不織圍巾，織襪子的原因。 這是對蜘蛛什么進(jìn)行描寫？說說你的體會(huì)？這是對蜘蛛什么進(jìn)行描寫？說說你的體會(huì)？

8、心理描寫心理描寫第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：第二天，蜘蛛的招牌又換了，上面寫著：“襪子襪子編織店，每位顧客只需付一元錢。編織店，每位顧客只需付一元錢?！敝┲胂群髶Q了兩次招牌，商店由口罩編織店改為蜘蛛先后換了兩次招牌，商店由口罩編織店改為圍巾編織店又改為襪子編織店。不變的是招牌上寫的圍巾編織店又改為襪子編織店。不變的是招牌上寫的字每位顧客字每位顧客只需付一只需付一元。元。蜘蛛先后換了幾次招牌？不變的是什么？蜘蛛先后換了幾次招牌？不變的是什么？蜘蛛蜘蛛的襪子編織店來到的顧客是四十二只腳的蜈蚣，的襪子編織店來到的顧客是四十二只腳的蜈蚣，蜘蛛嚇得跑到網(wǎng)上去了，沒有給蜈蚣織襪子。蜘蛛嚇得跑到網(wǎng)上

9、去了，沒有給蜈蚣織襪子。 “ “嚇、匆嚇、匆忙、跑回忙、跑回”說明蜘蛛確實(shí)被眼前的困難嚇到了，說明蜘蛛確實(shí)被眼前的困難嚇到了，“四十四十二只腳二只腳”是嚇跑的原因。是嚇跑的原因。蜘蛛的襪子編織店來到的顧客是誰？蜘蛛給他織襪子蜘蛛的襪子編織店來到的顧客是誰？蜘蛛給他織襪子了嗎？了嗎？可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上，原可是，蜘蛛看到顧客后，卻嚇得匆忙跑回網(wǎng)上，原來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣。來那位顧客竟是一條四十二只腳的蜈蚣。同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，同學(xué)們剛才已經(jīng)跟隨老師走進(jìn)文本，感受到了蜘蛛開店不能持之以恒。讓我們感受到了蜘蛛開店不能持之以恒。讓我們拿起金鑰匙開啟智慧之門

10、。拿起金鑰匙開啟智慧之門。u核心問題核心問題：本文寫蜘蛛開店的事。蜘蛛先開了一家口罩編織店，本文寫蜘蛛開店的事。蜘蛛先開了一家口罩編織店，因?yàn)橛鲆娏俗彀秃荛L的河馬，知難而退，改為圍巾編織因?yàn)橛鲆娏俗彀秃荛L的河馬，知難而退，改為圍巾編織店；又因?yàn)橛鲆娏碎L脖子的長頸鹿而放棄，最后改為襪店；又因?yàn)橛鲆娏碎L脖子的長頸鹿而放棄，最后改為襪子編織店，又被長著四十二只腳的蜈蚣嚇跑了。子編織店，又被長著四十二只腳的蜈蚣嚇跑了。本文講了蜘蛛的什么故事？本文講了蜘蛛的什么故事？1 1. .一讀：一讀：讀課文，想一想蜘蛛為什么開店？讀課文，想一想蜘蛛為什么開店？蜘蛛每天在網(wǎng)上等小飛蟲感到很寂寞，很無聊。蜘蛛每天在網(wǎng)

11、上等小飛蟲感到很寂寞，很無聊。u串珠問題：2.2.二思：二思：蜘蛛先后開了什么店？蜘蛛先后開了什么店？蜘蛛先后換了兩次招牌，商店由口罩編織店改為蜘蛛先后換了兩次招牌，商店由口罩編織店改為圍巾編織店又改為襪子編織店。圍巾編織店又改為襪子編織店。3 3. .三品：三品：蜘蛛的最后一位顧客是誰？蜘蛛又是怎么做的？蜘蛛的最后一位顧客是誰？蜘蛛又是怎么做的？蜘蛛的最后一位顧客是蜈蚣。因?yàn)橹┲腴_的是襪蜘蛛的最后一位顧客是蜈蚣。因?yàn)橹┲腴_的是襪子編織店，而蜈蚣的腳多，蜘蛛嚇得跑回了網(wǎng)上。子編織店，而蜈蚣的腳多，蜘蛛嚇得跑回了網(wǎng)上。4 4. .四探：四探：你覺得蜘蛛開店為什么會(huì)失??？你覺得蜘蛛開店為什么會(huì)失敗

12、？蜘蛛開店不能持之以恒，而是朝三暮四。蜘蛛開店不能持之以恒，而是朝三暮四。蜘蛛開店蜘蛛開店 經(jīng)過經(jīng)過起因：寂寞起因：寂寞 無聊無聊口罩店口罩店 河馬河馬 一整天一整天圍巾店圍巾店 長頸鹿長頸鹿 一星期一星期襪子店襪子店 蜈蚣蜈蚣結(jié)果：跑回網(wǎng)上結(jié)果：跑回網(wǎng)上 課文結(jié)構(gòu)課文結(jié)構(gòu)朝三暮四朝三暮四 一事無成一事無成 本文語言通俗易懂，通過蜘蛛開店的故事本文語言通俗易懂，通過蜘蛛開店的故事，告訴我們：無論做什么事情都要持之以恒，告訴我們：無論做什么事情都要持之以恒，不要朝三暮四。不要朝三暮四。課文主旨課文主旨 猴子種果樹猴子種果樹 猴子種了一棵梨樹苗，天天澆水、施肥，等著將來吃梨子猴子種了一棵梨樹苗，天

13、天澆水、施肥，等著將來吃梨子。正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候，一只烏鴉正當(dāng)梨樹成活的時(shí)候，一只烏鴉“哇哇哇哇”地對猴子說：地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種梨樹呢？有句農(nóng)諺，猴哥，猴哥，你怎么種梨樹呢？有句農(nóng)諺，梨五杏四梨五杏四。梨。梨樹要等五年才能結(jié)果，你有這個(gè)耐心嗎？樹要等五年才能結(jié)果，你有這個(gè)耐心嗎？”猴子一想：猴子一想：“對，五年太長，我可等不及。對，五年太長，我可等不及?！庇谑蔷桶蔚粲谑蔷桶蔚衾鏄?，改種杏樹。梨樹，改種杏樹。正當(dāng)杏樹成活的時(shí)候，一只喜鵲正當(dāng)杏樹成活的時(shí)候，一只喜鵲“喳喳喳喳”地對猴子說：地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺，猴哥，猴哥，你怎么種杏樹呢？有句農(nóng)諺，杏四

14、桃三杏四桃三。推薦閱讀推薦閱讀杏樹杏樹四年才結(jié)果，你能等得及嗎？四年才結(jié)果，你能等得及嗎？”猴子一想：猴子一想：“對，四年太長，我也等不及。對，四年太長，我也等不及?！庇谑蔷桶蔚袅擞谑蔷桶蔚袅诵訕洌姆N桃樹。杏樹，改種桃樹。正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候，一只杜鵑正當(dāng)桃樹成活的時(shí)候，一只杜鵑“咕咕咕咕”地對猴子說：地對猴子說：“猴猴哥，猴哥，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺，哥，猴哥，你怎么種桃樹呢？有句農(nóng)諺，桃三櫻二桃三櫻二。種桃樹。種桃樹再短也得三年才結(jié)果，你不著急嗎？再短也得三年才結(jié)果，你不著急嗎？”猴子一想：猴子一想：“對，三年也太長，我還是等不及。對，三年也太長，我還是等不及?！庇谑蔷桶斡谑蔷桶蔚籼覙洌?/p>

15、改種櫻桃樹。掉桃樹，改種櫻桃樹。猴子哪里知道，猴子哪里知道，“櫻桃好吃樹難栽櫻桃好吃樹難栽”，一連幾年都沒有栽活。，一連幾年都沒有栽活。就這樣，這只猴子什么樹也沒種成。就這樣，這只猴子什么樹也沒種成。蜘蛛吐出絲，飛蟲成聚血。蜘蛛吐出絲，飛蟲成聚血。-唐唐 蘇拯蘇拯 蜘蛛諭蜘蛛諭蜘蛛天下足，巴蜀就中多。蜘蛛天下足，巴蜀就中多?？p隙容長踦，虛空織橫羅?？p隙容長踦，虛空織橫羅。-唐唐 元稹元稹 蜘蛛蜘蛛國學(xué)誦讀國學(xué)誦讀走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化走進(jìn)中華傳統(tǒng)文化【謎語謎語】先修十字街先修十字街, ,后造八卦臺(tái)后造八卦臺(tái), ,主人中堂坐主人中堂坐, ,恭候客人來。恭候客人來。( (打一打一蟲蟲) ) （謎底：（謎

16、底： ）叫馬不是馬叫馬不是馬, ,有張大嘴巴。經(jīng)常在水里有張大嘴巴。經(jīng)常在水里, ,樣子挺可怕。樣子挺可怕。 （謎底（謎底: : ）脖子長長似吊塔脖子長長似吊塔, ,穿著一身花斑褂穿著一身花斑褂, ,跑起路來有本領(lǐng)跑起路來有本領(lǐng), ,奔馳奔馳賽過千里馬。賽過千里馬。 （謎底（謎底: : ）蜘蛛蜘蛛河馬河馬長頸鹿長頸鹿 這篇課文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥酥┲胂冗@篇課文按照事情發(fā)展的順序?qū)懥酥┲胂群箝_了幾次店，都以失敗告終。旨在告訴我們后開了幾次店，都以失敗告終。旨在告訴我們干任何事情要持之以恒，而是朝三暮四，否則干任何事情要持之以恒，而是朝三暮四，否則一事無成。一事無成。朗讀課文。根據(jù)示意圖講一講這

17、個(gè)故事。朗讀課文。根據(jù)示意圖講一講這個(gè)故事。教師點(diǎn)撥：教師點(diǎn)撥：首先在熟讀課文的基礎(chǔ)上，參考上圖提示，首先在熟讀課文的基礎(chǔ)上，參考上圖提示，敘述故事內(nèi)容敘述故事內(nèi)容。參考參考答案：答案：蜘蛛開了一個(gè)口罩店，第一個(gè)顧客是河馬，蜘蛛開了一個(gè)口罩店，第一個(gè)顧客是河馬，蜘蛛花了三小時(shí)給河馬織了一個(gè)口罩。蜘蛛決定不賣蜘蛛花了三小時(shí)給河馬織了一個(gè)口罩。蜘蛛決定不賣口罩買圍巾，來的第一個(gè)顧客是長頸鹿。蜘蛛花了一口罩買圍巾，來的第一個(gè)顧客是長頸鹿。蜘蛛花了一個(gè)星期給長頸鹿織了一條圍巾。然后決定賣襪子。結(jié)個(gè)星期給長頸鹿織了一條圍巾。然后決定賣襪子。結(jié)果來的第一個(gè)顧客竟然是四十二只腳的蜈蚣，把蜘蛛果來的第一個(gè)顧客

18、竟然是四十二只腳的蜈蚣，把蜘蛛嚇得跑回了網(wǎng)上。嚇得跑回了網(wǎng)上。接下來會(huì)發(fā)生什么故事？展開想象，續(xù)編故事，講給大接下來會(huì)發(fā)生什么故事？展開想象，續(xù)編故事，講給大家聽。家聽。教師點(diǎn)撥：教師點(diǎn)撥：本題要求我們在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行本題要求我們在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行續(xù)寫。續(xù)寫的時(shí)候一定要遵循課文的原意，然后結(jié)合自續(xù)寫。續(xù)寫的時(shí)候一定要遵循課文的原意，然后結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，展開豐富的想象去寫己的實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，展開豐富的想象去寫。參考參考答案：答案：蜘蛛坐在網(wǎng)上呼哧呼哧的喘了一會(huì)兒，用手蜘蛛坐在網(wǎng)上呼哧呼哧的喘了一會(huì)兒，用手擦了一下頭上的汗，心說：嚇?biāo)缹殞毩?。這時(shí)一只蜻蜓

19、擦了一下頭上的汗，心說：嚇?biāo)缹殞毩恕＿@時(shí)一只蜻蜓飛過來，對著蜘蛛說：飛過來，對著蜘蛛說：“小蜘蛛，你應(yīng)該忠于自己的職小蜘蛛，你應(yīng)該忠于自己的職守，好好地捉蟲子。不應(yīng)該嫌寂寞、無聊，就去干別的守，好好地捉蟲子。不應(yīng)該嫌寂寞、無聊，就去干別的工作。你看，你做了這么多，很累不說，收入很少，而工作。你看，你做了這么多，很累不說，收入很少，而且影響了自己捉蟲子。且影響了自己捉蟲子?！敝┲肼犃蓑唑训脑?，慚愧地低蜘蛛聽了蜻蜓的話，慚愧地低下了頭。下了頭。一、給加點(diǎn)字的正確讀音涂色。一、給加點(diǎn)字的正確讀音涂色。寂寞寂寞 m mm m 蜈蚣蜈蚣 y wy w匆忙匆忙 cn wcn w 長頸鹿長頸鹿 jng jn

20、jng jn編寫編寫 pin binpin bin 口罩口罩 zho zozho zo二、讀拼音寫詞語。二、讀拼音寫詞語。 ju dng shng din ju dng shng din1 1蜘蛛蜘蛛 開一家開一家 。 zhng y wi jn wn zhng y wi jn wn2 2蜘蛛蜘蛛 把把 織織 了。了。 xng q xng q 3 3蜘蛛足足忙了一個(gè)蜘蛛足足忙了一個(gè) 。決決 定定商商 店店終終 于于圍圍 巾巾完完星星 期期三、選擇合適的量詞填空。三、選擇合適的量詞填空。只家條塊間只家條塊間一一( () )蜘蛛一蜘蛛一( () )圍巾圍巾 一一( () )招牌招牌一一( () )商

21、店商店 一一( () )小木屋小木屋只只條條塊塊家家間間四、加標(biāo)點(diǎn)，并照樣子寫句子。四、加標(biāo)點(diǎn)，并照樣子寫句子。賣什么呢賣什么呢 就賣口罩吧就賣口罩吧 因?yàn)榭谡挚椘饋砗芤驗(yàn)榭谡挚椘饋砗芎唵魏唵?_？，。示例：示例：吃什么呢？就吃方便面吧，因?yàn)楹镁脹]吃什么呢？就吃方便面吧，因?yàn)楹镁脹]吃了。吃了。這這段介紹事情的起因。段介紹事情的起因。“蹲蹲”寫出了小蜘蛛在網(wǎng)上寫出了小蜘蛛在網(wǎng)上百無聊賴的樣子。百無聊賴的樣子?！凹拍?、無聊寂寞、無聊”兩個(gè)詞寫出了蜘蛛此兩個(gè)詞寫出了蜘蛛此時(shí)的現(xiàn)狀。時(shí)的現(xiàn)狀。你從文章的開頭體會(huì)出了什么？你從文章的開頭體會(huì)出了什么？有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，有一只蜘蛛，每天蹲在網(wǎng)上等著小飛蟲落在上面，好寂寞，好無聊啊。好寂寞，好無聊啊。“一整天、終于一整天、終于”這個(gè)詞寫出了給河馬織口罩的艱這個(gè)詞寫出了給河