開(kāi)學(xué)了五年級(jí)日記300字

1、第4頁(yè) 共4頁(yè)開(kāi)學(xué)了五年級(jí)日記300字開(kāi)學(xué)了五年級(jí)日記300字1今天是開(kāi)學(xué)第一天，早上我急急忙忙地吃完早餐就去上學(xué)了，呀!雨下得好大!昨晚元宵節(jié)的月亮還圓圓亮亮地掛在天上，今天怎么就下雨了呢?春天的小雨點(diǎn)兒好似無(wú)數(shù)無(wú)憂無(wú)慮的小精靈，從天空降落到地面上，發(fā)出“淅淅瀝瀝的聲音。它給花兒洗個(gè)澡，花兒可快樂(lè)了;它給小草洗洗臉，小草笑了。我和媽媽穿著雨披，騎著電瓶車，很快就來(lái)到了學(xué)校。媽媽給我背上洗得干干凈凈的書包，還叮囑我要好好學(xué)習(xí)。我點(diǎn)點(diǎn)頭，高快樂(lè)興地跑向教室。在走廊上，迎面走來(lái)了一位同學(xué)，我和他打招呼，并祝他新年快樂(lè)。走進(jìn)教室，我看見(jiàn)俞教師已經(jīng)早早地在教室里了，她正低頭看著什么，大概在做開(kāi)學(xué)前的準(zhǔn)

2、備工作吧。啊!又到了新年開(kāi)學(xué)時(shí)，我要在虎虎生威的鼠年里抖擻精神，再接再厲，爭(zhēng)取更上一層樓!開(kāi)學(xué)了五年級(jí)日記300字2今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我和同學(xué)們又見(jiàn)面了。教師給我們發(fā)了新課本，檢查我們的寒假作業(yè)完成得好不好。過(guò)了一個(gè)愉快的寒假，同學(xué)們大局部都十一歲了，今天終于再次見(jiàn)面了，我們又可以在一起玩耍，一起學(xué)習(xí)了。教師教了我們新知識(shí)，同學(xué)們穿著新衣服，還有新同學(xué)，新課本，一切都是新的。下了課，同學(xué)們你問(wèn)問(wèn)我，我問(wèn)問(wèn)你，把自己在寒假里有趣的事情告訴對(duì)方，看看新語(yǔ)文書里有什么有趣的故事，數(shù)字書里有什么新的知識(shí)。今天是開(kāi)學(xué)的第一天，是新學(xué)期的開(kāi)場(chǎng)，還會(huì)理解更多的知識(shí)，理解更有趣的科學(xué)，是一個(gè)新的開(kāi)場(chǎng)。開(kāi)學(xué)了

3、五年級(jí)日記300字3今天是開(kāi)學(xué)的日子,我可快樂(lè)了!因?yàn)槲医K于可以擺脫那漫長(zhǎng)而無(wú)聊的暑假了,我又可以見(jiàn)到那一個(gè)月多不見(jiàn)的朋友了!而我，也有些煩惱，因?yàn)槲也坏貌桓娨暀C(jī)辭別了，我也不能常去朋友家陪她一起留戀游戲的精彩了!咳，這種心情實(shí)在難以語(yǔ)言來(lái)表達(dá)啊!9月1日早上，我一走進(jìn)學(xué)校，那種溫馨，親切的感覺(jué)一下子又涌上了心頭，啊，重回校園，這感覺(jué)真好!上學(xué)時(shí)，同學(xué)們常常在操場(chǎng)上追逐打鬧，我們個(gè)個(gè)都像小鳥，伸展著翅膀，快樂(lè)地飛翔著。可暑假里，校園里冷冷清清的，一個(gè)人也沒(méi)有，如今，昔日的熱鬧氣氛又回來(lái)了。你瞧，大家都像小燕子似的，飛奔著來(lái)，又飛奔著走了，還“嘰嘰喳喳”講個(gè)不停，一會(huì)兒跟這個(gè)打個(gè)招呼，一會(huì)兒又

4、跟那個(gè)攀談，個(gè)個(gè)興奮不已。我們剛報(bào)完名,范教師就進(jìn)來(lái)了,說(shuō)是來(lái)布置語(yǔ)文作業(yè)的。之前，我們的語(yǔ)文一直是卓教師教的，可如今調(diào)走了，大家都有些舍不得。我聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)們說(shuō)，范教師要求很嚴(yán)格，每天繃著個(gè)臉，我有些忐忑不安。不過(guò)，“嚴(yán)師出高徒嘛!”沒(méi)準(zhǔn)，我還能改掉粗心大意的壞缺點(diǎn)呢!新學(xué)期里有新的知識(shí)，新的動(dòng)力，新的期待，同時(shí)，也給了我一個(gè)新的時(shí)機(jī)，而我也將變成一個(gè)全新的我。開(kāi)學(xué)了五年級(jí)日記300字4今天是一個(gè)既緊張又沖動(dòng)的日子，因?yàn)榻裉煳覀冮_(kāi)學(xué)報(bào)到!隨著輕快的腳步聲，我進(jìn)入了教室。大家都拿著新發(fā)的書本，認(rèn)真地寫著。我正寫得起勁，不經(jīng)意間，教師已進(jìn)入教室，教師叫我們抬起頭來(lái)，對(duì)我們?cè)敿?xì)地講了一下以后的作業(yè)、學(xué)習(xí)規(guī)律等.接著教師頓了頓嗓子，說(shuō)：“以后星期二是我們無(wú)作業(yè)日，大家可以免去抄字典這項(xiàng)作業(yè)喲!”說(shuō)完以后，全班歡呼。聽(tīng)完這些話大家很自覺(jué)地低下頭去寫作業(yè)，誰(shuí)也沒(méi)注意到教師在干什么。下課打斷了這份安靜，大家興高采烈得跑下樓去，玩