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1、整理pptMBAMBA協(xié)會(huì)中高層干部協(xié)會(huì)中高層干部管理技能培訓(xùn)管理技能培訓(xùn)2004.2.222004.2.22整理ppt 主講人:牟茂剛主講人:牟茂剛 職位:協(xié)會(huì)顧問(wèn)職位:協(xié)會(huì)顧問(wèn) (內(nèi)部培訓(xùn),請(qǐng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容保密(內(nèi)部培訓(xùn),請(qǐng)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容保密)整理ppt自我介紹自我介紹 整理ppt引言一引言一 你們是否對(duì)自己大學(xué)四年有你們是否對(duì)自己大學(xué)四年有過(guò)規(guī)劃和目標(biāo)?過(guò)規(guī)劃和目標(biāo)? 整理ppt引言二引言二 你是否了解自己?你是否了解自己?整理ppt霍蘭德個(gè)性類型研究型(I)藝術(shù)型(A)社會(huì)型(S)企業(yè)家型(E)傳統(tǒng)型(C)現(xiàn)實(shí)型(R)整理ppt整理ppt引言三引言三你想過(guò)自己為什么要加入?yún)f(xié)會(huì)嗎?你想過(guò)自己為什
2、么要加入?yún)f(xié)會(huì)嗎?整理ppt問(wèn)題問(wèn)題 你認(rèn)為大學(xué)里要學(xué)好一門學(xué)科,是主要你認(rèn)為大學(xué)里要學(xué)好一門學(xué)科,是主要靠老師教,還是主要靠自己學(xué)?靠老師教,還是主要靠自己學(xué)?整理ppt20%20%的人創(chuàng)造了世界的人創(chuàng)造了世界80%80%的財(cái)富的財(cái)富-2/8-2/8原則原則 整理ppt培訓(xùn)目的培訓(xùn)目的 1.幫助你們明確自己在大學(xué)四年的定位。幫助你們明確自己在大學(xué)四年的定位。 2. 2.如何在協(xié)會(huì)的工作中得到自己價(jià)值的如何在協(xié)會(huì)的工作中得到自己價(jià)值的 實(shí)現(xiàn)和提升。實(shí)現(xiàn)和提升。 3. 3.學(xué)會(huì)運(yùn)用管理知識(shí)來(lái)運(yùn)作協(xié)會(huì)。學(xué)會(huì)運(yùn)用管理知識(shí)來(lái)運(yùn)作協(xié)會(huì)。整理ppt目錄目錄 1.協(xié)會(huì)目標(biāo)協(xié)會(huì)目標(biāo) 2. 2.協(xié)會(huì)概況協(xié)會(huì)概況
3、3. 3.個(gè)人發(fā)展和協(xié)會(huì)的關(guān)系個(gè)人發(fā)展和協(xié)會(huì)的關(guān)系 4. 4.管理知識(shí)管理知識(shí) 1 1)團(tuán)隊(duì)建設(shè))團(tuán)隊(duì)建設(shè) 2 2)激勵(lì))激勵(lì) 3 3)制度化)制度化整理ppt 華東理工大學(xué)商務(wù)管理協(xié)會(huì)華東理工大學(xué)商務(wù)管理協(xié)會(huì) Management Business Association Management Business Association 整理ppt 成立于成立于20002000年年5 5月月2525日,是一個(gè)為我校有志于日,是一個(gè)為我校有志于經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)科學(xué)習(xí)與研究的同學(xué)提供培訓(xùn)、經(jīng)濟(jì)和管理學(xué)科學(xué)習(xí)與研究的同學(xué)提供培訓(xùn)、交流和實(shí)踐機(jī)會(huì)的學(xué)生社團(tuán)交流和實(shí)踐機(jī)會(huì)的學(xué)生社團(tuán). .整理ppt協(xié)會(huì)宗旨協(xié)
4、會(huì)宗旨 緊緊圍繞緊緊圍繞“經(jīng)濟(jì)和管理經(jīng)濟(jì)和管理”,傳播知識(shí),傳播知識(shí),提供學(xué)習(xí),交流和實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)我校提供學(xué)習(xí),交流和實(shí)踐機(jī)會(huì),增強(qiáng)我校同學(xué)在此方面的意識(shí),培養(yǎng)興趣和能力,同學(xué)在此方面的意識(shí),培養(yǎng)興趣和能力,并以提高我校的并以提高我校的“經(jīng)濟(jì)和管理經(jīng)濟(jì)和管理”方面的方面的氛圍為己任。氛圍為己任。整理ppt組織文化組織文化 我們?yōu)槟銊?chuàng)造個(gè)舞臺(tái),任由你來(lái)表現(xiàn)。我們?yōu)槟銊?chuàng)造個(gè)舞臺(tái),任由你來(lái)表現(xiàn)。 整理ppt用人觀念用人觀念以人為本以人為本 整理ppt用人觀念用人觀念 - -關(guān)心人關(guān)心人 你在關(guān)心他人同時(shí),也會(huì)得到他人對(duì)你你在關(guān)心他人同時(shí),也會(huì)得到他人對(duì)你的關(guān)懷,主動(dòng)對(duì)他人的關(guān)懷會(huì)為你帶來(lái)的關(guān)懷,主
5、動(dòng)對(duì)他人的關(guān)懷會(huì)為你帶來(lái)以外的收獲。以外的收獲。 整理ppt 你是不是想過(guò)作為一個(gè)大哥大姐,不僅你是不是想過(guò)作為一個(gè)大哥大姐,不僅是上級(jí)更是朋友的你是否關(guān)心幫助過(guò)你是上級(jí)更是朋友的你是否關(guān)心幫助過(guò)你手下的骨干。手下的骨干。整理ppt用人觀念用人觀念-發(fā)展人發(fā)展人 每一個(gè)加入?yún)f(xié)會(huì)的人,都希望能從協(xié)會(huì)每一個(gè)加入?yún)f(xié)會(huì)的人,都希望能從協(xié)會(huì)的工作中得到能力的鍛煉。我們協(xié)會(huì)必的工作中得到能力的鍛煉。我們協(xié)會(huì)必須從會(huì)長(zhǎng)到部長(zhǎng)都有一種為我們骨干不須從會(huì)長(zhǎng)到部長(zhǎng)都有一種為我們骨干不斷提供學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)的思想,只有骨斷提供學(xué)習(xí)和鍛煉機(jī)會(huì)的思想,只有骨干們的能力都增強(qiáng)了,協(xié)會(huì)才會(huì)錚錚日干們的能力都增強(qiáng)了,協(xié)會(huì)才會(huì)錚
6、錚日上。上。整理ppt用人觀念用人觀念-溝通溝通 人與人的相處中,溝通是非常重要的。人與人的相處中,溝通是非常重要的。他不僅是信息的傳遞,還是加強(qiáng)組織凝他不僅是信息的傳遞,還是加強(qiáng)組織凝聚力的重要方法。聚力的重要方法。 整理ppt游戲游戲這是一個(gè)有關(guān)創(chuàng)新意識(shí)的游戲這是一個(gè)有關(guān)創(chuàng)新意識(shí)的游戲 整理ppt我們的價(jià)值觀我們的價(jià)值觀 整理ppt為會(huì)員服務(wù)為會(huì)員服務(wù) 他們就是我們的顧客,服務(wù)好他們我們他們就是我們的顧客,服務(wù)好他們我們才會(huì)有存在的價(jià)值,我們必須為他們?cè)O(shè)才會(huì)有存在的價(jià)值,我們必須為他們?cè)O(shè)計(jì)各種活動(dòng)來(lái)提高他們對(duì)協(xié)會(huì)的滿意度計(jì)各種活動(dòng)來(lái)提高他們對(duì)協(xié)會(huì)的滿意度整理ppt為骨干服務(wù)為骨干服務(wù) 離開(kāi)
7、了他們,你們就是光桿司令,讓他離開(kāi)了他們,你們就是光桿司令,讓他們?cè)谶@里工作得開(kāi)心,有收獲,這是你們?cè)谶@里工作得開(kāi)心,有收獲,這是你們?cè)谧砩系呢?zé)任。你們?cè)趨f(xié)會(huì)工作上們?cè)谧砩系呢?zé)任。你們?cè)趨f(xié)會(huì)工作上的成功都離不開(kāi)他們辛勤的付出。的成功都離不開(kāi)他們辛勤的付出。整理ppt為我們自己服務(wù)為我們自己服務(wù) 我們花了這么多時(shí)間在協(xié)會(huì)的工作上,我們花了這么多時(shí)間在協(xié)會(huì)的工作上,如果你不能學(xué)到東西,那就是資源太大如果你不能學(xué)到東西,那就是資源太大的浪費(fèi)。所以你必須規(guī)劃好自己,我也的浪費(fèi)。所以你必須規(guī)劃好自己,我也相信你們一定能在這里學(xué)到很多有用的相信你們一定能在這里學(xué)到很多有用的東西。東西。 整理ppt協(xié)會(huì)
8、概況協(xié)會(huì)概況人員人員人員構(gòu)成比例人員構(gòu)成比例 :85%85%商學(xué)院的學(xué)生商學(xué)院的學(xué)生 商學(xué)院商學(xué)院其他學(xué)院其他學(xué)院整理ppt 我們協(xié)會(huì)每年在大一中都能吸收很多骨干,但我們協(xié)會(huì)每年在大一中都能吸收很多骨干,但到了大二基本上只留下了到了大二基本上只留下了20%20%的人,其中很多的人,其中很多人是自己離開(kāi)了協(xié)會(huì),也有很多是被協(xié)會(huì)淘汰人是自己離開(kāi)了協(xié)會(huì),也有很多是被協(xié)會(huì)淘汰的。而的。而20%20%的人一般都能走上協(xié)會(huì)的管理崗位。的人一般都能走上協(xié)會(huì)的管理崗位。這是我們協(xié)會(huì)一直以來(lái)的人員流動(dòng)規(guī)律。這是我們協(xié)會(huì)一直以來(lái)的人員流動(dòng)規(guī)律。整理ppt協(xié)會(huì)概況協(xié)會(huì)概況地位地位 我們協(xié)會(huì)是本校的明星社團(tuán)和我們協(xié)會(huì)
9、是本校的明星社團(tuán)和“四星級(jí)四星級(jí)”社團(tuán),也是校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的理事之一,社團(tuán),也是校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的理事之一,可以說(shuō)在學(xué)校的學(xué)生組織里有一定的地可以說(shuō)在學(xué)校的學(xué)生組織里有一定的地位。位。整理ppt協(xié)會(huì)概況協(xié)會(huì)概況資金資金 我們協(xié)會(huì)的資金不算很充裕,這也就表我們協(xié)會(huì)的資金不算很充裕,這也就表明我們協(xié)會(huì)還處在一個(gè)創(chuàng)業(yè)期。但我該明我們協(xié)會(huì)還處在一個(gè)創(chuàng)業(yè)期。但我該投資的一定要用,但決不允許鋪張浪費(fèi)。投資的一定要用,但決不允許鋪張浪費(fèi)。 整理ppt協(xié)會(huì)概況協(xié)會(huì)概況組織結(jié)構(gòu)組織結(jié)構(gòu) 我們協(xié)會(huì)的組織結(jié)構(gòu)是一直在變動(dòng)中的,我們協(xié)會(huì)的組織結(jié)構(gòu)是一直在變動(dòng)中的,這也說(shuō)明了我們協(xié)會(huì)是充滿了活力和創(chuàng)這也說(shuō)明了我們協(xié)會(huì)是充滿了
10、活力和創(chuàng)新精神的。新精神的。整理ppt 當(dāng)一個(gè)組織趨于完美的時(shí)候就是他應(yīng)該當(dāng)一個(gè)組織趨于完美的時(shí)候就是他應(yīng)該進(jìn)行變革的時(shí)候。進(jìn)行變革的時(shí)候。整理ppt引例引例 命運(yùn)是一只淪落在雞窩里的鷹命運(yùn)是一只淪落在雞窩里的鷹 一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來(lái),掉在草堆里。有個(gè)一只鷹蛋從鷹巢里滾落了出來(lái),掉在草堆里。有個(gè)人發(fā)現(xiàn)了他,以為是一只雞蛋,把他拿回家去,放在人發(fā)現(xiàn)了他,以為是一只雞蛋,把他拿回家去,放在雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋,他和其他的雞雞窩里。雞窩里有一只母雞正在孵蛋,他和其他的雞蛋一樣,被孵化了出來(lái)。蛋一樣,被孵化了出來(lái)。 于是,他從小就被當(dāng)做一只小雞,過(guò)著雞一樣的生于是,他從小就被當(dāng)做一只
11、小雞,過(guò)著雞一樣的生活。由于長(zhǎng)相古怪,許多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤活。由于長(zhǎng)相古怪,許多的伙伴都欺負(fù)他。他感到孤獨(dú)和痛苦。獨(dú)和痛苦。整理ppt 有一天,他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然,山那有一天,他跟著雞群在稻場(chǎng)上啄谷子。忽然,山那邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái),雞們驚慌失措,到處躲藏。邊一道黑影飛掠了過(guò)來(lái),雞們驚慌失措,到處躲藏。等到危機(jī)過(guò)去,大伙兒才松了一口氣。等到危機(jī)過(guò)去,大伙兒才松了一口氣。 “剛才那是一只什么鳥(niǎo)???剛才那是一只什么鳥(niǎo)?。俊彼麊?wèn)。他問(wèn)。 他的伙伴告訴他:他的伙伴告訴他:“那是一只鷹,至高無(wú)上的鷹。那是一只鷹,至高無(wú)上的鷹?!?“喔,那只鷹真是了不起,飛得那樣瀟灑!喔,那只鷹真是了
12、不起,飛得那樣瀟灑!”他發(fā)他發(fā)出內(nèi)心的羨慕,出內(nèi)心的羨慕,“如果有一天,我也能像鷹一樣飛起如果有一天,我也能像鷹一樣飛起來(lái),那該多好!來(lái),那該多好!” “簡(jiǎn)直是癡心妄想!簡(jiǎn)直是癡心妄想!”他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他他的伙伴毫不留情地訓(xùn)斥他說(shuō):說(shuō):“你生來(lái)就是一只雞,甚至連雞們都為你的丑陋你生來(lái)就是一只雞,甚至連雞們都為你的丑陋感到丟臉,你怎么可能像鷹一樣飛呢?感到丟臉,你怎么可能像鷹一樣飛呢?” 整理ppt個(gè)人發(fā)展和協(xié)會(huì)的關(guān)系個(gè)人發(fā)展和協(xié)會(huì)的關(guān)系 轉(zhuǎn)折點(diǎn)理論轉(zhuǎn)折點(diǎn)理論 在大學(xué)里該學(xué)什么?在大學(xué)里該學(xué)什么? 如何在協(xié)會(huì)中獲得成功?如何在協(xié)會(huì)中獲得成功?整理ppt轉(zhuǎn)折點(diǎn)理論轉(zhuǎn)折點(diǎn)理論 很多人認(rèn)為是否
13、能考上大學(xué)將是一個(gè)一很多人認(rèn)為是否能考上大學(xué)將是一個(gè)一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。整理ppt 一個(gè)人在大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活所獲得的能一個(gè)人在大學(xué)里的學(xué)習(xí)生活所獲得的能力和優(yōu)秀的品質(zhì)才是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)力和優(yōu)秀的品質(zhì)才是一個(gè)人的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。整理ppt大學(xué)里的收獲大學(xué)里的收獲 1 1)學(xué)會(huì)思考)學(xué)會(huì)思考 2 2)學(xué)會(huì)做人)學(xué)會(huì)做人 3 3)學(xué)知識(shí))學(xué)知識(shí)整理ppt如何獲得成功如何獲得成功 熱愛(ài)協(xié)會(huì)熱愛(ài)協(xié)會(huì) 發(fā)揮自己的主動(dòng)性發(fā)揮自己的主動(dòng)性整理ppt “播下一種思想,收獲一種行為;播下一播下一種思想,收獲一種行為;播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種
14、性格,收獲一收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。種命運(yùn)?!?整理ppt用知識(shí)管理社團(tuán)用知識(shí)管理社團(tuán) 我們?yōu)榇颂岢鑫覀優(yōu)榇颂岢? 2個(gè)個(gè)WW和和1 1個(gè)個(gè)H H WHY WHAT HOW整理pptWHYWHY 一個(gè)社團(tuán)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,必須有相應(yīng)一個(gè)社團(tuán)要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展,必須有相應(yīng)的制度和理念來(lái)支撐它。的制度和理念來(lái)支撐它。 作為商學(xué)院的學(xué)生,社團(tuán)是一個(gè)很好地作為商學(xué)院的學(xué)生,社團(tuán)是一個(gè)很好地把自己學(xué)到的商務(wù)管理知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐把自己學(xué)到的商務(wù)管理知識(shí)運(yùn)用和實(shí)踐的地方。的地方。整理pptWHATWHAT 我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)領(lǐng)域的知識(shí):我認(rèn)為主要是以下幾個(gè)領(lǐng)域的知識(shí): 1 1)人力資源管理和)人
15、力資源管理和組織行為學(xué)組織行為學(xué) 2 2)營(yíng)銷學(xué))營(yíng)銷學(xué) 3 3)為人處世的哲學(xué))為人處世的哲學(xué)整理pptHOWHOW 關(guān)鍵在于你自己是否會(huì)去主動(dòng)的學(xué)習(xí),關(guān)鍵在于你自己是否會(huì)去主動(dòng)的學(xué)習(xí),并把這些知識(shí)運(yùn)用到協(xié)會(huì)中。并把這些知識(shí)運(yùn)用到協(xié)會(huì)中。 途徑:書(shū)本,網(wǎng)絡(luò),老師,學(xué)長(zhǎng)等途徑:書(shū)本,網(wǎng)絡(luò),老師,學(xué)長(zhǎng)等 整理ppt團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)建設(shè) 整理ppt團(tuán)隊(duì)定義團(tuán)隊(duì)定義 由具有互補(bǔ)技能組成的,為達(dá)成共同由具有互補(bǔ)技能組成的,為達(dá)成共同的目標(biāo),愿意在認(rèn)同的程序下工作的團(tuán)的目標(biāo),愿意在認(rèn)同的程序下工作的團(tuán)體。體。 團(tuán)隊(duì)工作不是指一個(gè)人承擔(dān)所有的工團(tuán)隊(duì)工作不是指一個(gè)人承擔(dān)所有的工作而由大家來(lái)居功。團(tuán)隊(duì)中的每名成員
16、作而由大家來(lái)居功。團(tuán)隊(duì)中的每名成員應(yīng)該共同分擔(dān)一項(xiàng)工作。應(yīng)該共同分擔(dān)一項(xiàng)工作。 整理ppt優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì) 1 14848人的團(tuán)隊(duì)最佳。人的團(tuán)隊(duì)最佳。 2 2項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)以團(tuán)隊(duì)的合作為主要的目標(biāo),而不應(yīng)看項(xiàng)目經(jīng)理應(yīng)以團(tuán)隊(duì)的合作為主要的目標(biāo),而不應(yīng)看 重某個(gè)人的能力。重某個(gè)人的能力。 3 3要有共同的目的。要有共同的目的。 4 4團(tuán)隊(duì)成員的相互認(rèn)同感、相互信任。團(tuán)隊(duì)成員的相互認(rèn)同感、相互信任。 5 5有自主意識(shí)并追求相同的結(jié)果。有自主意識(shí)并追求相同的結(jié)果。 6 6需要高層次的享受。沒(méi)有愉快的心情,就沒(méi)有什么需要高層次的享受。沒(méi)有愉快的心情,就沒(méi)有什么 好的效益,好的效益, 7 7有效的溝通和適
17、當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識(shí)。比如小組會(huì)議、白有效的溝通和適當(dāng)?shù)氖跈?quán)意識(shí)。比如小組會(huì)議、白 板或板或BBS(BBS(計(jì)劃進(jìn)度、開(kāi)發(fā)難題、午餐討論。)計(jì)劃進(jìn)度、開(kāi)發(fā)難題、午餐討論。)整理ppt目標(biāo)意識(shí)目標(biāo)意識(shí) 目標(biāo)到人目標(biāo)到人 個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合個(gè)人目標(biāo)與組織目標(biāo)相結(jié)合 責(zé)任心責(zé)任心 自信心自信心 整理ppt幾點(diǎn)注意幾點(diǎn)注意 小團(tuán)體的現(xiàn)象小團(tuán)體的現(xiàn)象 團(tuán)隊(duì)利益和個(gè)人利益團(tuán)隊(duì)利益和個(gè)人利益整理ppt瞎子走路瞎子走路 兩人一組(如兩人一組(如A A與與B B)A A先閉上眼睛,將手交給先閉上眼睛,將手交給B B,B B可以虛構(gòu)可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引任何地形或路線,口述注意事項(xiàng)指引A A行行進(jìn)
18、。如:前走,邁臺(tái)階,跨過(guò)一道小溝進(jìn)。如:前走,邁臺(tái)階,跨過(guò)一道小溝向左手拐,向左手拐, 然后交換角色,然后交換角色,B B閉眼,閉眼,A A指指引引B B走路。走路。整理ppt激勵(lì)激勵(lì) 你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到你可以買到一個(gè)人的時(shí)間,你可以雇一個(gè)人到固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算固定的工作崗位,你可以買到按時(shí)或按日計(jì)算的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造的技術(shù)操作,但你買不到熱情,你買不到創(chuàng)造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭(zhēng)取這些。取這些。弗朗西斯(弗朗西斯(C. Francis)整理ppt 激勵(lì)原理激勵(lì)原理需求動(dòng)機(jī)
19、行為需求滿足新的需求激勵(lì)整理ppt協(xié)會(huì)的特點(diǎn)協(xié)會(huì)的特點(diǎn) 1)協(xié)會(huì)還不是公司,他不可能給骨干發(fā)工資,最多只協(xié)會(huì)還不是公司,他不可能給骨干發(fā)工資,最多只 有一點(diǎn)物質(zhì)上的彌補(bǔ)。有一點(diǎn)物質(zhì)上的彌補(bǔ)。 2) 2)骨干是學(xué)生對(duì)自己都還不太了解,很難明確自己的骨干是學(xué)生對(duì)自己都還不太了解,很難明確自己的 需求,但都比較單純。需求,但都比較單純。 3) 3)協(xié)會(huì)的范圍還在學(xué)校了,很多企業(yè)內(nèi)的激勵(lì)方式在協(xié)會(huì)的范圍還在學(xué)校了,很多企業(yè)內(nèi)的激勵(lì)方式在 我們這里還是不適用的。我們這里還是不適用的。 4) 4)協(xié)會(huì)吸引骨干的原因很大程度上靠的是我們之間感協(xié)會(huì)吸引骨干的原因很大程度上靠的是我們之間感 情的維系,這點(diǎn)大家是
20、必須牢記的情的維系,這點(diǎn)大家是必須牢記的, ,沒(méi)有人必須聽(tīng)你沒(méi)有人必須聽(tīng)你 的。的。 整理ppt人員情況人員情況(A A)熱愛(ài)協(xié)會(huì),沖勁很足,敢于擔(dān)負(fù)責(zé)熱愛(ài)協(xié)會(huì),沖勁很足,敢于擔(dān)負(fù)責(zé) 任任 (B B)誠(chéng)實(shí)肯干,任勞任怨誠(chéng)實(shí)肯干,任勞任怨(C C)來(lái)協(xié)會(huì)玩玩,不愿多做事來(lái)協(xié)會(huì)玩玩,不愿多做事整理ppt 需要層次論需要層次論生 理安 全社 交尊 重自我自我實(shí)現(xiàn)實(shí)現(xiàn)整理ppt 期望理論期望理論M = VEMM激發(fā)力量。指調(diào)動(dòng)一個(gè)人的積極性、激發(fā)出人的激發(fā)力量。指調(diào)動(dòng)一個(gè)人的積極性、激發(fā)出人的內(nèi)部潛力的強(qiáng)度。內(nèi)部潛力的強(qiáng)度。VV效價(jià)。指某項(xiàng)活動(dòng)成果所能滿足個(gè)人需要的價(jià)值效價(jià)。指某項(xiàng)活動(dòng)成果所能滿足個(gè)人
21、需要的價(jià)值的大小,或者說(shuō)是某項(xiàng)活動(dòng)成果的吸引力的大小,其變的大小,或者說(shuō)是某項(xiàng)活動(dòng)成果的吸引力的大小,其變動(dòng)范圍在動(dòng)范圍在-100%-100%或或+100%+100%之間。之間。EE期望值。指一個(gè)人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所判斷的某項(xiàng)活動(dòng)導(dǎo)期望值。指一個(gè)人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)所判斷的某項(xiàng)活動(dòng)導(dǎo)致某一成果的可能性的大小,以概率表示。致某一成果的可能性的大小,以概率表示。整理ppt 強(qiáng)化理論強(qiáng)化理論當(dāng)行為的結(jié)果對(duì)他有利時(shí),這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn);當(dāng)行當(dāng)行為的結(jié)果對(duì)他有利時(shí),這種行為就會(huì)重復(fù)出現(xiàn);當(dāng)行為的結(jié)果對(duì)他不利時(shí),這種行為就會(huì)減弱或消失。為的結(jié)果對(duì)他不利時(shí),這種行為就會(huì)減弱或消失。l 要針對(duì)強(qiáng)化對(duì)象的不同需要采取不同的強(qiáng)化
22、措施。要針對(duì)強(qiáng)化對(duì)象的不同需要采取不同的強(qiáng)化措施。l 小步子前進(jìn),分階段設(shè)立目標(biāo),及時(shí)給予強(qiáng)化。小步子前進(jìn),分階段設(shè)立目標(biāo),及時(shí)給予強(qiáng)化。l 及時(shí)反饋。及時(shí)反饋。原原 則則整理ppt具體方法一具體方法一 (1)協(xié)會(huì)每學(xué)期評(píng)選出若干優(yōu)秀骨干,給予其一定的物質(zhì)鼓勵(lì)。 (2)協(xié)會(huì)每學(xué)期能開(kāi)展一到兩次的骨干集體培訓(xùn)或外出游玩活動(dòng)。 (3)協(xié)會(huì)可以考慮在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間,給予個(gè)人外聯(lián)的贊助回扣。 (4)協(xié)會(huì)可以給宣傳,信息一定的材料補(bǔ)貼費(fèi)。 整理ppt具體方法二具體方法二 針對(duì)A,我們可以更多的考慮給予更多的有挑戰(zhàn)性的工作,或授予他一定的權(quán)利,單獨(dú)負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目等,讓他更快的成長(zhǎng)。 針對(duì)B,我們給予他更多的物質(zhì)上的獎(jiǎng)
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