版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、職業(yè)理想職業(yè)理想 周杰倫,周杰倫,1979年年1月月18日出生于臺灣省臺北縣日出生于臺灣省臺北縣(現(xiàn)新北市現(xiàn)新北市) ,祖籍福建,祖籍福建省永春縣省永春縣 。父親周耀中是淡江中學(xué)的物理老師,母親葉惠美是淡江中學(xué)。父親周耀中是淡江中學(xué)的物理老師,母親葉惠美是淡江中學(xué)的美術(shù)老師,周杰倫讀初中二年級時,周耀中和葉惠美辦理了離婚手續(xù),的美術(shù)老師,周杰倫讀初中二年級時,周耀中和葉惠美辦理了離婚手續(xù),并協(xié)議商定周杰倫歸葉惠美撫養(yǎng)。因擔(dān)心離婚不利于周杰倫的成長,他們并協(xié)議商定周杰倫歸葉惠美撫養(yǎng)。因擔(dān)心離婚不利于周杰倫的成長,他們決定先瞞著他。然而,不久后發(fā)生的一件事,卻讓周杰倫知道了事情的真決定先瞞著他。然
2、而,不久后發(fā)生的一件事,卻讓周杰倫知道了事情的真相。周杰倫的作文相。周杰倫的作文孝順的老爸孝順的老爸被老師評為優(yōu)秀作文,老師讓他在課堂被老師評為優(yōu)秀作文,老師讓他在課堂上將其作為范文朗讀。課后一個男同學(xué)卻嘲笑道:上將其作為范文朗讀。課后一個男同學(xué)卻嘲笑道:“你爸和你媽都離婚了,你爸和你媽都離婚了,你騙誰呢你騙誰呢?”父母的離異給周杰倫帶來了巨大的傷害。父母的離異給周杰倫帶來了巨大的傷害。 課堂上他會經(jīng)常走課堂上他會經(jīng)常走神,中考時周杰倫因為成績差被拒絕入校,幸好因為擅長鋼琴才被破格錄神,中考時周杰倫因為成績差被拒絕入校,幸好因為擅長鋼琴才被破格錄取。取。周杰倫因叛逆、貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)最終與大學(xué)
3、失之交臂,為了生計,周杰倫因叛逆、貪玩而耽誤了學(xué)業(yè)最終與大學(xué)失之交臂,為了生計,他到一家餐館去打工。他到一家餐館去打工。 打工期間,周杰倫經(jīng)常為餐館里的客人彈奏鋼琴,打工期間,周杰倫經(jīng)常為餐館里的客人彈奏鋼琴,客人給了他陣陣的掌聲??腿私o了他陣陣的掌聲。1997年年9月,在父親的鼓勵下,周杰倫參加月,在父親的鼓勵下,周杰倫參加超超級新人王級新人王演出。后來,主持人吳宗憲找到周杰倫,邀請他到演出。后來,主持人吳宗憲找到周杰倫,邀請他到“阿爾發(fā)音阿爾發(fā)音樂公司樂公司”做音樂助理。做音樂助理。進入音樂公司后,周杰倫創(chuàng)作出歌曲進入音樂公司后,周杰倫創(chuàng)作出歌曲眼淚知道眼淚知道,當(dāng)吳宗憲將其推,當(dāng)吳宗憲將
4、其推薦給劉德華演唱時,卻被劉德華以不欣賞方文山的這種歌詞為由拒絕薦給劉德華演唱時,卻被劉德華以不欣賞方文山的這種歌詞為由拒絕;之之后又為張惠妹寫了一首歌后又為張惠妹寫了一首歌雙截棍雙截棍,再次被拒。周杰倫迷茫了,他甚至,再次被拒。周杰倫迷茫了,他甚至懷疑自己的音樂之路到底還能走多遠,在吳宗憲的鼓勵下,周杰倫沒有泄懷疑自己的音樂之路到底還能走多遠,在吳宗憲的鼓勵下,周杰倫沒有泄氣,他走上舞臺,演唱自己創(chuàng)作的歌曲。氣,他走上舞臺,演唱自己創(chuàng)作的歌曲。周杰倫周杰倫你可以不平凡你可以不平凡 周杰倫從一名餐廳服務(wù)員成長為家喻戶曉的當(dāng)紅小天王,他在接受美國時代雜志專訪時說:“明星夢并不是遙不可及的,其實,
5、任何人都可以做,只要你肯努力。我之所以能有今天,就是我不服輸?shù)慕Y(jié)果。”并且周杰倫希望自己將來能成為一個時代性的音樂人,而非曇花一現(xiàn)。的確,一個人不想做退卻的懦夫,就應(yīng)該像蝸牛一樣,為了大大的夢想而努力。一技之長比學(xué)歷更重要一技之長比學(xué)歷更重要我的字典里沒有我的字典里沒有“輸輸”別人不唱我的歌,我自己唱別人不唱我的歌,我自己唱一直前行,從未停下一直前行,從未停下用歌曲宣泄內(nèi)心的不滿情緒用歌曲宣泄內(nèi)心的不滿情緒把經(jīng)歷化作經(jīng)驗,從歌手到導(dǎo)演把經(jīng)歷化作經(jīng)驗,從歌手到導(dǎo)演找到自己獨特的地方,你就可以不平凡找到自己獨特的地方,你就可以不平凡一、職業(yè)理想的含義一、職業(yè)理想的含義 (1)理想)理想 理想,是對
6、未來事物的美好想象和希望,也比喻對某事物臻于最完善境界的觀念。 (2)職業(yè)理想)職業(yè)理想 職業(yè)理想,是人們對未來自己所要從事職業(yè)的向往和追求【鏈接】 【鏈接鏈接】職業(yè)理想的特點:職業(yè)理想的特點: 1社會性社會性 通過自己的職業(yè)履行對社會應(yīng)盡的義務(wù),每個職業(yè)都有其特有的社通過自己的職業(yè)履行對社會應(yīng)盡的義務(wù),每個職業(yè)都有其特有的社會責(zé)任。會責(zé)任。說一說說一說 分析下列職業(yè)對社會應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任是什么?分析下列職業(yè)對社會應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任是什么? 教師、醫(yī)生、售貨員、司機、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人、警察、公務(wù)員、教師、醫(yī)生、售貨員、司機、建筑工人、環(huán)衛(wèi)工人、警察、公務(wù)員、農(nóng)業(yè)、運輸業(yè)、會計、理財策劃師、家政
7、服務(wù)員等等。農(nóng)業(yè)、運輸業(yè)、會計、理財策劃師、家政服務(wù)員等等。 2時代性。社會的分工、職業(yè)的變化是影響一個人職業(yè)理想的決定時代性。社會的分工、職業(yè)的變化是影響一個人職業(yè)理想的決定因素。生產(chǎn)力發(fā)展的水平不同、社會實踐的深度和廣度的不同,人們因素。生產(chǎn)力發(fā)展的水平不同、社會實踐的深度和廣度的不同,人們的職業(yè)追求目標也會不同,因為職業(yè)理想,它總是一定的生產(chǎn)方式及的職業(yè)追求目標也會不同,因為職業(yè)理想,它總是一定的生產(chǎn)方式及其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個人頭腦中的反映。其所形成的職業(yè)地位、職業(yè)聲望在一個人頭腦中的反映。【鏈接】 【鏈接鏈接】想一想想一想 計算機的誕生,從而演繹出與計算機相關(guān)的哪些職業(yè)計
8、算機的誕生,從而演繹出與計算機相關(guān)的哪些職業(yè)? 隨著計算機的產(chǎn)生,產(chǎn)生了計算機工程師、軟件工程師、計算機打字隨著計算機的產(chǎn)生,產(chǎn)生了計算機工程師、軟件工程師、計算機打字員、計算機維護,電子商務(wù)、計算機游戲開發(fā)等等職業(yè)。員、計算機維護,電子商務(wù)、計算機游戲開發(fā)等等職業(yè)。2004年年8月份國家向社會發(fā)布了第一批月份國家向社會發(fā)布了第一批9個新職業(yè)以后,近日,國家勞動個新職業(yè)以后,近日,國家勞動和社會保障部又向社會發(fā)布了第二批和社會保障部又向社會發(fā)布了第二批10個新職業(yè)。這批新職業(yè)是會展策個新職業(yè)。這批新職業(yè)是會展策劃師、商務(wù)策劃師、數(shù)字視頻(劃師、商務(wù)策劃師、數(shù)字視頻(DV)策劃制作師、景觀設(shè)計師
9、、模具設(shè))策劃制作師、景觀設(shè)計師、模具設(shè)計師、家具設(shè)計師、建筑模型設(shè)計師、客戶服務(wù)管理師、寵物健康護理計師、家具設(shè)計師、建筑模型設(shè)計師、客戶服務(wù)管理師、寵物健康護理員、動畫繪制員。這些新職業(yè)基本上都集中在現(xiàn)代服務(wù)業(yè),主要是管理、員、動畫繪制員。這些新職業(yè)基本上都集中在現(xiàn)代服務(wù)業(yè),主要是管理、策劃創(chuàng)意、設(shè)計和制作。其特點是不僅要求從業(yè)人員有較高的理論知識策劃創(chuàng)意、設(shè)計和制作。其特點是不僅要求從業(yè)人員有較高的理論知識水平,而且要求有較強的動手能力,屬于高技能人才中知識技能型人才。水平,而且要求有較強的動手能力,屬于高技能人才中知識技能型人才。【鏈接】 【鏈接鏈接】職業(yè)理想的特點:職業(yè)理想的特點:3
10、.發(fā)展性。一個人的職業(yè)理想的內(nèi)容會因時因地因事的不同而變化。發(fā)展性。一個人的職業(yè)理想的內(nèi)容會因時因地因事的不同而變化。隨著年齡的增長隨著年齡的增長,社會閱歷的增強和知識水平的提高,職業(yè)理想會由朦社會閱歷的增強和知識水平的提高,職業(yè)理想會由朦朧變得清晰,由幻想變得理智,由波動變得穩(wěn)定。因此,職業(yè)理想具朧變得清晰,由幻想變得理智,由波動變得穩(wěn)定。因此,職業(yè)理想具有一定的發(fā)展性。有一定的發(fā)展性。4.個體差異性。職業(yè)是多樣性的,一個人選擇什么樣的職業(yè),與他的個體差異性。職業(yè)是多樣性的,一個人選擇什么樣的職業(yè),與他的思想品德、知識結(jié)構(gòu)、能力水平、興趣愛好等都很大的關(guān)系。政治思思想品德、知識結(jié)構(gòu)、能力水平
11、、興趣愛好等都很大的關(guān)系。政治思想覺悟、道德修養(yǎng)水準以及人生觀決定著一個人的職業(yè)理想方向。知想覺悟、道德修養(yǎng)水準以及人生觀決定著一個人的職業(yè)理想方向。知識結(jié)構(gòu)、能力水平?jīng)Q定著一個人的職業(yè)理想追求的層次,個人的興趣識結(jié)構(gòu)、能力水平?jīng)Q定著一個人的職業(yè)理想追求的層次,個人的興趣愛好、氣質(zhì)性格等非智力因素以及性別特征、身體狀況等生理特征也愛好、氣質(zhì)性格等非智力因素以及性別特征、身體狀況等生理特征也影響著一個人的職業(yè)選擇。影響著一個人的職業(yè)選擇。職業(yè)分類的形象描述 1 1曙光職業(yè):如職業(yè)生涯培訓(xùn)師、職業(yè)生涯咨詢輔導(dǎo)師等曙光職業(yè):如職業(yè)生涯培訓(xùn)師、職業(yè)生涯咨詢輔導(dǎo)師等 2 2朝陽職業(yè):如商務(wù)策劃師、電子商
12、務(wù)師、朝陽職業(yè):如商務(wù)策劃師、電子商務(wù)師、 理財規(guī)劃師等理財規(guī)劃師等 3 3如日中天的職業(yè):如建筑設(shè)計師、公務(wù)員等如日中天的職業(yè):如建筑設(shè)計師、公務(wù)員等 4 4夕陽職業(yè):如公交車售票員等夕陽職業(yè):如公交車售票員等 5 5黃昏職業(yè):如送煤工、鋼筆修理工、相片著色工等黃昏職業(yè):如送煤工、鋼筆修理工、相片著色工等 6 6恒星職業(yè):如教師、廚師、醫(yī)生等恒星職業(yè):如教師、廚師、醫(yī)生等 7 7流星職業(yè):如傳呼員等流星職業(yè):如傳呼員等 8 8昨日星辰職業(yè):如鉛字打字員等昨日星辰職業(yè):如鉛字打字員等 什么樣的追求決定什么樣的人生什么樣的追求決定什么樣的人生 故事:有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人
13、故事:有三個人要被關(guān)進監(jiān)獄三年,監(jiān)獄長給他們?nèi)齻€一人一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,一個要求。美國人愛抽雪茄,要了三箱雪茄。法國人最浪漫,要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通要一個美麗的女子相伴。而猶太人說,他要一部與外界溝通的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里的電話。三年過后,第一個沖出來的是美國人,嘴里鼻孔里塞滿了雪茄,大喊道:塞滿了雪茄,大喊道:“給我火,給我火!給我火,給我火!”原來他忘了要原來他忘了要火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,火了。接著出來的是法國人。只見他手里抱著一個小孩子,美麗女子手里牽著一個小孩子,
14、肚子里還懷著第三個。最后美麗女子手里牽著一個小孩子,肚子里還懷著第三個。最后出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:出來的是猶太人,他緊緊握住監(jiān)獄長的手說:“這幾年來我這幾年來我每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了每天與外界聯(lián)系,我的生意不但沒有停頓,反而增長了200200,為了表示感謝,我送你為了表示感謝,我送你 一輛勞斯萊斯!一輛勞斯萊斯!” 體會,職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用 討論資料在一次追捕行動中,有一位年輕的警察被歹徒用沖鋒槍射中討論資料在一次追捕行動中,有一位年輕的警察被歹徒用沖鋒槍射中左眼和右腿膝蓋。左眼和右腿膝蓋。3 3個月后,當(dāng)他從醫(yī)院里出來時,完全變了樣:一個曾經(jīng)
15、個月后,當(dāng)他從醫(yī)院里出來時,完全變了樣:一個曾經(jīng)高大魁梧、雙目炯炯有神的英俊小伙子,成為一個又跛又瞎的殘疾人。高大魁梧、雙目炯炯有神的英俊小伙子,成為一個又跛又瞎的殘疾人。 鑒于他的功績,紐約市政府和其他一些社會組織授予他許多勛章和錦旗。鑒于他的功績,紐約市政府和其他一些社會組織授予他許多勛章和錦旗。一位記者采訪他,問道:一位記者采訪他,問道:“你以后將如何面對所遭受到的厄運呢?你以后將如何面對所遭受到的厄運呢?”這位警這位警察說:察說:“我只知道歹徒現(xiàn)在還沒有被抓獲,我要親手抓住他!我只知道歹徒現(xiàn)在還沒有被抓獲,我要親手抓住他!”從那以后,從那以后,他不顧別人的勸阻,參與了抓捕那個歹徒的行動
16、。他幾乎跑遍了整個美國,他不顧別人的勸阻,參與了抓捕那個歹徒的行動。他幾乎跑遍了整個美國,甚至有一次為了一個微不足道的線索,獨自一人乘飛機去了歐洲。甚至有一次為了一個微不足道的線索,獨自一人乘飛機去了歐洲。 許多年后,那個歹徒終于被抓獲了,那個年輕的警察在抓捕中起了非許多年后,那個歹徒終于被抓獲了,那個年輕的警察在抓捕中起了非常關(guān)鍵的作用。在慶功會上,他再次成為英雄,許多媒體報道了他的事跡,常關(guān)鍵的作用。在慶功會上,他再次成為英雄,許多媒體報道了他的事跡,稱贊他是最勇敢、最堅強的人。然而,令人意想不到的是,這之后不久,他稱贊他是最勇敢、最堅強的人。然而,令人意想不到的是,這之后不久,他卻在臥室
17、里割腕自殺了。在他的遺書中,人們讀到了關(guān)于他自殺的原因:卻在臥室里割腕自殺了。在他的遺書中,人們讀到了關(guān)于他自殺的原因:“這些年來,讓我活下來的信念就是抓住兇手這些年來,讓我活下來的信念就是抓住兇手現(xiàn)在,傷害我的兇手被判現(xiàn)在,傷害我的兇手被判刑了,我的仇恨被化解,生存的信念也隨之消失了。面對自己的傷殘,我從刑了,我的仇恨被化解,生存的信念也隨之消失了。面對自己的傷殘,我從來沒有這樣絕望過來沒有這樣絕望過”“案例精選案例精選”討論題討論題:1 :1 、年輕的警察為什么會成為英雄?、年輕的警察為什么會成為英雄?2 2、年輕的警察為什么最終選擇了自殺?、年輕的警察為什么最終選擇了自殺?3 3、什么樣
18、的信念可以成為持久的人生動力?、什么樣的信念可以成為持久的人生動力?“有目標有目標”“無理想無理想”“正義正義”3 職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用職業(yè)理想對人生發(fā)展的作用.1.1.導(dǎo)向、調(diào)節(jié)、激勵作用導(dǎo)向、調(diào)節(jié)、激勵作用. .(提供有充足的動提供有充足的動力不怕困難、積極進?。┝Σ慌吕щy、積極進?。?2.2.追求工作、事業(yè)發(fā)展的動力來源追求工作、事業(yè)發(fā)展的動力來源. .(提供提供有持久的動力堅持不懈、永不放棄有持久的動力堅持不懈、永不放棄) 兔子自從第一次比賽,因為自滿和偷懶而輸?shù)袅酥米幼詮牡谝淮伪荣?,因為自滿和偷懶而輸?shù)袅酥?,一方面很沒有面子,另一方面,也關(guān)起門來深后,一方面很沒有面子,另一方
19、面,也關(guān)起門來深刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決刻地反省了自己,并且給自己約法三章:第一,決不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力不服輸;第二,決不自滿;第三,決不偷懶,全力以赴。一個月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比以赴。一個月之后,兔子又找到了烏龜,要求再比賽一場,烏龜勉強同意了。在一個風(fēng)和日麗的早晨,賽一場,烏龜勉強同意了。在一個風(fēng)和日麗的早晨,在老虎、猴子、大象等動物的監(jiān)督公證之下,比賽在老虎、猴子、大象等動物的監(jiān)督公證之下,比賽開始了。發(fā)令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,開始了。發(fā)令槍響過之后,兔子一溜煙地飛奔而去,而且,一路之上,兔子不斷地自我激勵:而且,一路之
20、上,兔子不斷地自我激勵:“我是最我是最棒的!我加油!我一定能成為第一!棒的!我加油!我一定能成為第一!”原因是:原因是:兔子跑錯了方向兔子跑錯了方向。成功的基本前提就是成功的基本前提就是方向正確。方向正確。方向錯誤,你越努力,離成功越遠,離失敗越近。方向錯誤,你越努力,離成功越遠,離失敗越近。職業(yè)理想就是我們?nèi)松斑M的方向、奮斗的目標。職業(yè)理想就是我們?nèi)松斑M的方向、奮斗的目標。啟啟發(fā)發(fā)二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用 例1 夏明翰烈士在敵人的屠刀面前奮筆疾書:“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”這種慷慨就義的豪邁氣概,就是來自于他的最高理想是中國革命的成
21、功的重要力量。 例2 魯迅先生青年時代曾留學(xué)日本學(xué)習(xí)醫(yī)術(shù),另外對美術(shù)也很感興趣,面對日本帝國主義侵略行徑和祖國山河的破碎狀況,感到喚起民眾的覺悟,比醫(yī)治人民的身體更重要。從此棄醫(yī)從文,拿起戰(zhàn)斗的筆,向帝國主義、封建主義、官僚資本主義宣戰(zhàn),成為中國偉大的無產(chǎn)階級革命文學(xué)家,為推翻三座大山建立新中國做出了巨大的貢獻讓中國人民的覺醒,增加革命意識。二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用例例3 我國著名橋梁專家茅以升從小好學(xué)上進,善于思考,我國著名橋梁專家茅以升從小好學(xué)上進,善于思考,11歲時在歲時在家鄉(xiāng)看到端午節(jié)龍舟比賽中橋塌人亡的悲慘情景,暗下決心:長大一家鄉(xiāng)看到端午節(jié)龍舟比賽中
22、橋塌人亡的悲慘情景,暗下決心:長大一定學(xué)造橋。從此,他處處留心橋,觀察橋,定學(xué)造橋。從此,他處處留心橋,觀察橋,15歲時,以優(yōu)異的成績考歲時,以優(yōu)異的成績考入唐山路礦學(xué)堂學(xué)習(xí)。在五年里,他記錄了二百本筆記,約入唐山路礦學(xué)堂學(xué)習(xí)。在五年里,他記錄了二百本筆記,約900萬字萬字,摞在一起,足有一人多高。他學(xué)成以后,就為人民造橋。,摞在一起,足有一人多高。他學(xué)成以后,就為人民造橋。1937年年,他主持設(shè)計和建造了中國橋梁建筑史第一座現(xiàn)代化大橋,他主持設(shè)計和建造了中國橋梁建筑史第一座現(xiàn)代化大橋錢塘江錢塘江鐵路公路兩用橋。茅以升的名字和我國許多新建大橋一起,永遠留在鐵路公路兩用橋。茅以升的名字和我國許多
23、新建大橋一起,永遠留在祖國大江南北。他實現(xiàn)了個人的職業(yè)理想,也實現(xiàn)了為人民造福的宏祖國大江南北。他實現(xiàn)了個人的職業(yè)理想,也實現(xiàn)了為人民造福的宏愿愿為人民造福,推動了中國經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。為人民造福,推動了中國經(jīng)濟建設(shè)事業(yè)的發(fā)展。例例4 一位由高職生成長起來的路橋建設(shè)先進工作者,小時候生活在一位由高職生成長起來的路橋建設(shè)先進工作者,小時候生活在偏遠的河邊小村,因為沒過河的橋,去對岸上學(xué)必須繞很大的彎子,偏遠的河邊小村,因為沒過河的橋,去對岸上學(xué)必須繞很大的彎子,走很遠的路,還多次遇到過危險。因此,中學(xué)畢業(yè)時,他根據(jù)自身的走很遠的路,還多次遇到過危險。因此,中學(xué)畢業(yè)時,他根據(jù)自身的條件,懷著為人
24、民修路建橋的理想,報考一所高職學(xué)院新開設(shè)的路橋條件,懷著為人民修路建橋的理想,報考一所高職學(xué)院新開設(shè)的路橋?qū)I(yè)并如愿以償了。畢業(yè)后,他用所學(xué)的技術(shù),出色地奮戰(zhàn)在路橋建專業(yè)并如愿以償了。畢業(yè)后,他用所學(xué)的技術(shù),出色地奮戰(zhàn)在路橋建設(shè)第一線,很快成為所在單位的骨干,并當(dāng)上了全行業(yè)的先進工作者設(shè)第一線,很快成為所在單位的骨干,并當(dāng)上了全行業(yè)的先進工作者為人民服務(wù),提高了勞動者自己的素質(zhì)。為人民服務(wù),提高了勞動者自己的素質(zhì)。二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用二、職業(yè)理想對社會發(fā)展的作用1.樹立職業(yè)理想可以提高勞動者的素質(zhì)樹立職業(yè)理想可以提高勞動者的素質(zhì)2.從業(yè)者的成功是經(jīng)濟社會發(fā)展的動力從業(yè)者的成功是經(jīng)濟社會
25、發(fā)展的動力3.職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)社會理想是什么?社會理想是什么? 人們對未來社會制度和政治,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的人們對未來社會制度和政治,經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的追求,向往和想象,是社會現(xiàn)實及其發(fā)展追求,向往和想象,是社會現(xiàn)實及其發(fā)展的希望和憧憬。(例如桃花源記)的希望和憧憬。(例如桃花源記)社會理想和職業(yè)理想的關(guān)系如何?社會理想和職業(yè)理想的關(guān)系如何?相輔相成,互相影響。相輔相成,互相影響。社會理想是人生理想的核心,它影響和制社會理想是人生理想的核心,它影響和制約著職業(yè)理想。約著職業(yè)理想。職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)。職業(yè)理想是實現(xiàn)社會理想的基礎(chǔ)。 陶淵明的社會理想是:沒有剝削,陶淵明的社會理想是:沒有剝削,沒有壓迫,沒有紛擾;人人各盡沒有壓迫,沒有紛擾;人人各盡所能地參加勞動;老人和孩子都所能地參加勞動;老人和孩子都生活得幸福、愉快;人與人都友生活得幸福、愉快;人與人都友好和睦。好和睦。 它帶有一定的復(fù)古傾向,在階級它帶有一定的復(fù)古傾向,在階級社會中只能是一種幻想,不可實社會中只能是一種幻想
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年滬教版選修5歷史下冊月考試卷含答案
- 2025年滬教新版高二地理下冊月考試卷含答案
- 2025年華師大版必修1歷史上冊階段測試試卷
- 2025年滬科版選擇性必修1歷史上冊階段測試試卷
- 2025年華師大新版選擇性必修1語文上冊階段測試試卷含答案
- 2025版南寧租賃市場住宅租賃合同模板(含違約責(zé)任)4篇
- 房座買賣合同(2篇)
- 2025年度醫(yī)療機構(gòu)消毒供應(yīng)中心運營承包合同書4篇
- 二零二五年度水利樞紐泥水工程勞務(wù)分包合同8篇
- 2025年度體育場館退休人員聘用合同
- 我的家鄉(xiāng)瓊海
- (2025)專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需課題庫(附含答案)
- 《互聯(lián)網(wǎng)現(xiàn)狀和發(fā)展》課件
- 【MOOC】計算機組成原理-電子科技大學(xué) 中國大學(xué)慕課MOOC答案
- 2024年上海健康醫(yī)學(xué)院單招職業(yè)適應(yīng)性測試題庫及答案解析
- 2024年湖北省武漢市中考語文適應(yīng)性試卷
- 非新生兒破傷風(fēng)診療規(guī)范(2024年版)解讀
- EDIFIER漫步者S880使用說明書
- 上海市華東師大二附中2025屆高二數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- IP授權(quán)合作合同模板
- 2024中華人民共和國農(nóng)村集體經(jīng)濟組織法詳細解讀課件
評論
0/150
提交評論