個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)計(jì)劃例文

1、第5頁 共5頁個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案例文進(jìn)修是根本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能進(jìn)步自身各方面的知識程度，下面是WTT搜集整理的個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案，希望對你有所幫助！個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案一為使自己不斷進(jìn)步教育理論和學(xué)術(shù)程度，增強(qiáng)知識更新才能和教育教學(xué)才能，從各方面不斷完善自己，進(jìn)步自身綜合素質(zhì)是今后開展的需要。根據(jù)市教科院教師培訓(xùn)方案，結(jié)合本人實(shí)際情況，特制定如下個(gè)人研修方案：一、加強(qiáng)政治思想、品德修養(yǎng)建立，創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。1、作為新時(shí)代的教師，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，理解國家的政策方針，開展形勢，教育教學(xué)改革和開展的新思路。2、作為一個(gè)合格的教師必須結(jié)合學(xué)校自身開展的思路和制定的方針目的實(shí)在把思想

2、轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道。3、必須進(jìn)展職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí)，向名師請教，到名校求方，進(jìn)展知識更新，提升理論程度，擴(kuò)大視野，開拓思路，進(jìn)步適應(yīng)才能。4、同科教師要合作親密，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和根本功考核的各項(xiàng)活動的同時(shí)，還要參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)。二、教師要進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)，更新觀念是前提施行素質(zhì)教育是時(shí)代的要求，是經(jīng)濟(jì)和社會開展的需要，也是教育自身改革的需要；只有正確的教育思想，教育觀念才可以推動教育事業(yè)的安康開展。施行素質(zhì)教育也有個(gè)從不懂到漸懂，從不理解到逐漸理解的過程；我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家指導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話，學(xué)、省、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育

3、觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別，重視學(xué)生的全面開展、主動開展和個(gè)性開展。樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀。三、加強(qiáng)繼續(xù)教育是時(shí)代的要求。我們每個(gè)教師都要重視業(yè)務(wù)進(jìn)修和知識更新，不斷進(jìn)步自身素質(zhì)。有廣博的文化素養(yǎng)，不僅要精通所教學(xué)科的知識技能，懂得教育教學(xué)規(guī)律，而且要“多才多藝”，擅長組織學(xué)生展開各種第二課堂教育活動。做多技能教師，這是時(shí)代的開展對教師提出的更高的要求。為此，我們要堅(jiān)持“誠信、自律、和諧、創(chuàng)新“的校訓(xùn)，弘揚(yáng)“勤奮、扎實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新”的教風(fēng)，強(qiáng)化教科研究意識，開展各項(xiàng)教科研活動。教師要人人參與教改實(shí)驗(yàn)，做到“組組有課題，人人有專題”。每學(xué)年學(xué)校都組織各種類型教育教學(xué)研討會，

4、每學(xué)期都組織不同類型的公開課，教師要利用時(shí)機(jī)，觀摩學(xué)習(xí)，商討教藝，取長補(bǔ)短，共同進(jìn)步，做到更熱愛學(xué)校，熱愛教育工作；四、學(xué)科協(xié)作前進(jìn)，才能集體進(jìn)步。在平時(shí)教學(xué)中，教師必須堅(jiān)持面向全體學(xué)生，要根據(jù)新時(shí)代教育的要求和本校的實(shí)際情況，把“學(xué)習(xí)新大綱，鉆研新教材，研究學(xué)生新情況”和“進(jìn)步課堂四非常鐘教學(xué)質(zhì)量”作為主攻方向，加大改革課堂教學(xué)的力度。把素質(zhì)教育的目的落到每一學(xué)科和每一堂課，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂教學(xué)中得到不同程度的開展，真正做到使學(xué)生想學(xué)、愛學(xué)、悅學(xué)、會學(xué)，教師想教、愛教、樂教、善教，從而進(jìn)步課堂的教學(xué)效益，全面進(jìn)步學(xué)生素質(zhì)。教學(xué)的路是艱辛的，教師的責(zé)任重大，我們每個(gè)教師都要有學(xué)無止境的意識

5、，不斷地提升自己。個(gè)人進(jìn)修學(xué)習(xí)方案二一、指導(dǎo)思想為實(shí)現(xiàn)我縣教學(xué)質(zhì)量“四年提升規(guī)劃”中“三年上臺階”的目的，必須學(xué)習(xí)新的教學(xué)方法，原有的教育教學(xué)的形式越來越不適應(yīng)社會的開展，墨守成規(guī)，創(chuàng)新缺乏，知識底蘊(yùn)不夠，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問題，進(jìn)修是根本途徑，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己，才能進(jìn)步自身各方面的知識程度，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來效勞于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代。二、根本情況本人已取本科文憑，但教學(xué)方法不新穎，為了更好地效勞教學(xué)工作，還需繼續(xù)學(xué)習(xí)新教法。本人積極參加縣組織的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)嘗試教學(xué)法。三、進(jìn)修目的1、進(jìn)步自己的教育教學(xué)專業(yè)程度。2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)。3、綜合進(jìn)步自身素質(zhì)。4、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng)。5、進(jìn)步自己的課堂授課才能和創(chuàng)新才能。6、進(jìn)步自己的歷史教學(xué)教研才能。四、方法措施1、堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實(shí)自己。以不斷給學(xué)生新信息、新知識，使課堂教學(xué)效果更好。2、學(xué)習(xí)并使用嘗試教學(xué)法，并在理論中不斷總結(jié)，能適應(yīng)本校學(xué)生的學(xué)習(xí)。3、積極上公開課，展示自己的教學(xué)成果，同時(shí)虛心承受同事的評價(jià)和建議，從而進(jìn)步自己的課堂授課程度。4、在教研組活動中，積極提出問題，積極討論問題解決方案。5、反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點(diǎn)滴，在反思中感悟，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等