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文檔簡(jiǎn)介
1、愛讓我們?cè)谝黄?感謝你們能從百忙之中抽感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間到校參加家長(zhǎng)會(huì),謝出時(shí)間到校參加家長(zhǎng)會(huì),謝謝你們對(duì)我們工作的支持!謝你們對(duì)我們工作的支持!家長(zhǎng)會(huì)議程家長(zhǎng)會(huì)議程 2、學(xué)校及班級(jí)情況介紹、學(xué)校及班級(jí)情況介紹 3、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面、關(guān)于紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)方面1、家長(zhǎng)會(huì)召開的目的、家長(zhǎng)會(huì)召開的目的4、給家長(zhǎng)的一些建議、給家長(zhǎng)的一些建議表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)守紀(jì)律:守紀(jì)律: 等。等。講衛(wèi)生:講衛(wèi)生: 等。等。愛學(xué)習(xí):愛學(xué)習(xí): 等。等。愛勞動(dòng):愛勞動(dòng): 等。等。低年級(jí)學(xué)習(xí)特點(diǎn):低年級(jí)學(xué)習(xí)特點(diǎn): 1、監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)情況,直到自覺性的形成,這是前、監(jiān)管孩子的學(xué)習(xí)情況,直到自覺性的形成,這是前期是較為
2、重要。開始主要依賴校迅通,逐漸過渡到孩期是較為重要。開始主要依賴校迅通,逐漸過渡到孩子慢慢能夠獨(dú)立記作業(yè)。子慢慢能夠獨(dú)立記作業(yè)。2、低年級(jí)書面作業(yè)有錯(cuò)必須改正,背頌背寫的內(nèi)容家、低年級(jí)書面作業(yè)有錯(cuò)必須改正,背頌背寫的內(nèi)容家長(zhǎng)監(jiān)督到位,堅(jiān)持口算卡訓(xùn)練。長(zhǎng)監(jiān)督到位,堅(jiān)持口算卡訓(xùn)練。3、深切希望,在孩子入學(xué)的第一年,能夠在爸爸媽媽、深切希望,在孩子入學(xué)的第一年,能夠在爸爸媽媽配合下齊抓共管,課堂教學(xué)占五成因素,還要排除孩配合下齊抓共管,課堂教學(xué)占五成因素,還要排除孩子因?yàn)橐荒昙?jí)注意力不集中,不會(huì)聽課效果打折等,子因?yàn)橐荒昙?jí)注意力不集中,不會(huì)聽課效果打折等,所以知識(shí)在課后鞏固消除差異顯得更加重要。所以
3、知識(shí)在課后鞏固消除差異顯得更加重要。v 有的孩子發(fā)下作業(yè)從不看看自己做的怎么樣,直接就往下做。其實(shí)孩子的錯(cuò)誤正是他正是他知識(shí)上的缺陷,正是應(yīng)加強(qiáng)的地方,請(qǐng)家長(zhǎng)在檢查時(shí)翻翻以前的作業(yè),如有錯(cuò)誤一定要他及時(shí)改正、弄明白,才會(huì)學(xué)的更扎實(shí)。v 有的孩子依賴性很強(qiáng),一有不明白的就想問,這時(shí)家長(zhǎng)一定要幫孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣。不會(huì)的可以先看看書、查查資料自己獨(dú)立解決,確實(shí)不會(huì)才請(qǐng)教家長(zhǎng)。培養(yǎng)孩子遇事動(dòng)腦筋的好習(xí)慣。對(duì)于拖拖拉拉的孩子來(lái)說(shuō)家長(zhǎng)就需要讓孩子限時(shí)寫作業(yè),必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。這需要家長(zhǎng)狠下心來(lái)管理才能收到好的效果。本次的會(huì)議呢,我有以下幾點(diǎn)想跟我們的家長(zhǎng)朋本次的會(huì)議呢,我有以下幾點(diǎn)想跟我們的家長(zhǎng)朋友
4、交流以下,也希望家長(zhǎng)配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)友交流以下,也希望家長(zhǎng)配合從以下方面培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣:生良好的習(xí)慣: (1)孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一孩子的禮儀教育。教育我們的孩子一定要尊重長(zhǎng)輩,看見家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都要主定要尊重長(zhǎng)輩,看見家長(zhǎng)、老師、同學(xué)都要主動(dòng)打招呼。動(dòng)打招呼。 (2)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)孩子的合群教育。有時(shí)小伙伴之間會(huì)發(fā)生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你生一些不愉快的事,如碰撞傷了,孩子之間你打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長(zhǎng)打打我,我招招你等,這都是很正常的,家長(zhǎng)決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及決不能為一些小事斤斤計(jì)較,發(fā)現(xiàn)情況,應(yīng)及時(shí)
5、與老師聯(lián)系。時(shí)與老師聯(lián)系。(一)文明禮儀方面(一)文明禮儀方面 (3)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)孩子的自我保護(hù)意識(shí)和安全意識(shí)的教育。的教育。 孩子上小學(xué)后,在孩子的生活上孩子上小學(xué)后,在孩子的生活上老師一般不會(huì)太多關(guān)注,所以家長(zhǎng)們要培老師一般不會(huì)太多關(guān)注,所以家長(zhǎng)們要培養(yǎng)他們的自理能力。另一方面,孩子在學(xué)養(yǎng)他們的自理能力。另一方面,孩子在學(xué)校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加,各種危校內(nèi)外自由活動(dòng)的機(jī)會(huì)大大增加,各種危險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必險(xiǎn)也會(huì)容易出現(xiàn),所以必要的安全教育必不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在不可少。比如告訴孩子靠右行走,不要在樓道里追跑打鬧,不要玩危險(xiǎn)的游戲或者樓道
6、里追跑打鬧,不要玩危險(xiǎn)的游戲或者玩具。玩具。 (二二)衛(wèi)生方面衛(wèi)生方面 1、孩子著裝要干凈整潔。每位學(xué)生、孩子著裝要干凈整潔。每位學(xué)生上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。上學(xué)后都要帶好紙巾和水瓶。 2、不要讓孩子把玩具、小刀和零食、不要讓孩子把玩具、小刀和零食等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不等與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的東西帶到學(xué)校,也不要讓孩子帶錢,要讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)要讓孩子帶錢,要讓他們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。約的好習(xí)慣。 3、教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)、教育孩子養(yǎng)成飯前便后洗手的習(xí)慣,堅(jiān)持每天洗澡。慣,堅(jiān)持每天洗澡。 (三三)學(xué)習(xí)方面學(xué)習(xí)方面 學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的
7、培養(yǎng)主要在小學(xué)低年級(jí)。所以,孩子入學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,學(xué)后家長(zhǎng)應(yīng)注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如,按時(shí)完成作按時(shí)完成作業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,業(yè),不拖拉;專心做作業(yè),不磨蹭;作業(yè)本保持整潔,不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看不亂涂、亂撕等。生活不要替代,養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子課表、整理書包、帶好一切學(xué)習(xí)用品;放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩多交流在校學(xué)習(xí)了什么,以便家、校的配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書和子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子學(xué)兒歌、聽廣播、看課外書
8、和等,等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,將對(duì)孩子今后的學(xué)習(xí)大有益處。習(xí)大有益處。 1、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品、準(zhǔn)備必要的學(xué)習(xí)用品 讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)讓孩子在家長(zhǎng)的協(xié)助下逐步學(xué)會(huì)自己學(xué)會(huì)準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,每天整理好書包。習(xí)用品,每天整理好書包。 2、做孩子學(xué)習(xí)榜樣、做孩子學(xué)習(xí)榜樣 孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將孩子做作業(yè)時(shí)家長(zhǎng)最好不要在家中看電視、打麻將或頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報(bào)將會(huì)或
9、頻繁地問這問那,如果您可以在一旁看書、看報(bào)將會(huì)給孩子以潛移默化地影響。給孩子以潛移默化地影響。 3、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)、輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí) 一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫一年級(jí)的孩子剛?cè)雽W(xué),他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時(shí)還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要時(shí)還沒有,所以回家寫作業(yè)、讀書、寫字的時(shí)候就需要家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意孩子的坐家長(zhǎng)在一旁陪著。做作業(yè)的時(shí)候,家長(zhǎng)要注意孩子的坐姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)姿、握筆姿勢(shì)和書寫姿勢(shì)是否正確。要教導(dǎo)孩子做作業(yè)要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)兒玩要一心一意,不能邊看電視邊寫作業(yè),或者寫一會(huì)
10、兒玩一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地一會(huì)兒,這樣容易分散他們的注意力,不能專心致志地完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。完成一件事,將來(lái)功課多了就無(wú)法按時(shí)完成。4 4、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣、讓孩子養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣 孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天孩子放學(xué)回到家后要先讓孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,然后按照登記本上所布置的所學(xué)習(xí)的功課,然后按照登記本上所布置的作業(yè)逐項(xiàng)完成,然后檢查。希望家長(zhǎng)回到家作業(yè)逐項(xiàng)完成,然后檢查。希望家長(zhǎng)回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,每天應(yīng)一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,每天應(yīng)該看一看孩子的作業(yè),聽一聽孩子讀詞語(yǔ)、該看一看孩子的作業(yè),聽
11、一聽孩子讀詞語(yǔ)、兒歌、課文,這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作兒歌、課文,這樣對(duì)孩子早日養(yǎng)成及時(shí)寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,同時(shí)您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況。的學(xué)習(xí)情況。 五、給家長(zhǎng)其他方面的一些建議。五、給家長(zhǎng)其他方面的一些建議。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要適度的訓(xùn)練。 要知道沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長(zhǎng)要知道沒有訓(xùn)練,就沒有習(xí)慣。好習(xí)慣必須經(jīng)過長(zhǎng)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)期、反復(fù)的訓(xùn)練才能形成。因此,嚴(yán)格要求、反復(fù)訓(xùn)練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法
12、。練,是形成良好習(xí)慣最基本的方法。 養(yǎng)成好習(xí)慣也需要家長(zhǎng)劃出賞罰紅線。養(yǎng)成好習(xí)慣也需要家長(zhǎng)劃出賞罰紅線。 所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,所以各位家長(zhǎng)在教育孩子上要有原則,要賞罰分明,這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。這樣才能更好的培養(yǎng)孩子的習(xí)慣。 送給家長(zhǎng)朋友們兩句話,與大家一起共勉:送給家長(zhǎng)朋友們兩句話,與大家一起共勉:教育孩子要言傳身教。家長(zhǎng)是孩子的鏡子。教育孩子要言傳身教。家長(zhǎng)是孩子的鏡子。細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。起。關(guān)注孩子的細(xì)節(jié)越多,孩子進(jìn)步就越大。 哈弗女孩劉亦婷哈弗女孩劉亦婷一
13、書中有這樣的一段一書中有這樣的一段話,如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子話,如果只靠老師在學(xué)校單方面的付出,孩子只能做一個(gè)中等生,一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一只能做一個(gè)中等生,一個(gè)優(yōu)秀的孩子背后有一個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)個(gè)善于對(duì)孩子傾注很多心血的家長(zhǎng)。付出總會(huì)有收獲,因此,本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子有收獲,因此,本學(xué)期我希望家長(zhǎng)朋友對(duì)孩子的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注,多一些督促。多一些耐的學(xué)習(xí)再多一些關(guān)注,多一些督促。多一些耐心,多一份堅(jiān)持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收心,多一份堅(jiān)持,讓我們的孩子在新學(xué)期中收獲更多的知識(shí),技能,快樂,自信。獲更多的知識(shí),技能,快樂,自信。1、重視孩子的點(diǎn)滴成功。、重視孩子的點(diǎn)滴成功。2、多看課外書,少看電視。、多看課外書,少看電視。3、作業(yè)輔導(dǎo)要教給方法。、作業(yè)輔導(dǎo)要教給方法。4、注重安全教育。、注重安全教育。5、加強(qiáng)體育鍛煉。、加強(qiáng)體育鍛煉。 送給家長(zhǎng)的話(與家長(zhǎng)共勉)送給家長(zhǎng)的話(與家長(zhǎng)共勉) 三分靠教,七分靠學(xué)三分靠教,七分靠學(xué) 三分靠學(xué),七分靠管三分靠學(xué),七分靠管 三分靠批評(píng)三分靠批評(píng), ,七分靠表?yè)P(yáng)七分靠表?yè)P(yáng) 每天花一定的時(shí)間與孩子交流玩耍
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