精編完整版】數(shù)字式秒表的設(shè)計(jì)與制作_電子技術(shù)綜合畢業(yè)論文

1、(此文檔為word格式，下載后您可任意編輯修改！)電子技術(shù)綜合課程 設(shè) 計(jì) 課 程： 電子技術(shù)綜合課程設(shè)計(jì) 題 目： 數(shù)字式秒表的設(shè)計(jì)與制作 所屬院(系) 物理與電信工程學(xué)院 專業(yè)班級(jí) 姓 名 學(xué) 號(hào)： 指導(dǎo)老師 帥春江 完成地點(diǎn) 501實(shí)驗(yàn)室 2012年 09月10日任務(wù)書數(shù)字式秒表一、任務(wù)和要求：設(shè)計(jì)并制作一個(gè)數(shù)字式秒表，要求如下：1、三位數(shù)碼管及一個(gè)LED發(fā)光二極管顯示秒表計(jì)時(shí)，格式如下： 開機(jī)時(shí)數(shù)碼管顯示000，LED燈滅；當(dāng)計(jì)時(shí)超過59秒時(shí)，LED燈亮；計(jì)到1分59秒時(shí)，過一秒，LED燈滅，同時(shí)數(shù)碼管重新計(jì)時(shí)顯示。計(jì)時(shí)最小單位為0.1秒。2、具有如下功能鍵：開始清零鍵：按第一下時(shí)計(jì)時(shí)

2、開始，同時(shí)顯示；按第二下，停止計(jì)時(shí)，恢復(fù)到初始狀態(tài)； 固定顯示鍵：按第一下時(shí)，顯示固定，但計(jì)時(shí)仍繼續(xù)；再按下時(shí)，顯示從新時(shí)間開始。 3、要求自制0.1秒信號(hào)源。4、設(shè)計(jì)并制作本電路所用直流電源。二、提示和參考文獻(xiàn)直流穩(wěn)壓電源見參考資料P23數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)任務(wù)書實(shí)驗(yàn)六目錄 TOC o 3-3 h z t 1標(biāo)題1,1,1.1標(biāo)題2,2,1.1.1標(biāo)題3,3 前言11.方案論證21.1方案一21.2 方案二21.3 方案選擇32.電路設(shè)計(jì)和原理32.1 5V電壓源電路設(shè)計(jì)32.2 0.1s信號(hào)源設(shè)計(jì)42.2.1 555定時(shí)器引腳及功能表42.2.2 用555定時(shí)器構(gòu)成多諧振蕩器62.3 計(jì)數(shù)電路

3、設(shè)計(jì)82.4譯碼鎖存電路設(shè)計(jì)92.5顯示電路設(shè)計(jì)102.6控制電路設(shè)計(jì)113.軟件仿真與硬件裝調(diào)123.1 軟件介紹123.2 調(diào)試步驟及方法124.實(shí)驗(yàn)調(diào)試、故障分析及解決方法145.總結(jié)與體會(huì)14附錄：15A、總體電路圖16B、元器件清單17C、元器件功能與管腳18D、實(shí)物圖21E、參考文獻(xiàn)22前言 本次課程設(shè)計(jì)所要實(shí)現(xiàn)的三位數(shù)字式秒表是我們通信類專業(yè)實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)中最基本的一項(xiàng)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)，也是學(xué)生們必須熟練掌握的一項(xiàng)基本技能之一。數(shù)字秒表是采用數(shù)字電路實(shí)現(xiàn)對(duì)分、秒、毫秒進(jìn)行控制的數(shù)字顯示計(jì)時(shí)裝置，廣泛用于體育比賽中，有很高的實(shí)用價(jià)值。該數(shù)字計(jì)數(shù)系統(tǒng)由直流電源、計(jì)數(shù)電路、0.1秒脈沖發(fā)生電路、計(jì)

4、數(shù)控制電路、鎖存譯碼及數(shù)碼顯示電路組成。其中核心的部分為0.1秒脈沖發(fā)生器、計(jì)數(shù)、譯碼及顯示電路部分，而其它部分是為了使電子秒表功能更加完善而采取的附加控制部分。 本課程設(shè)計(jì)介紹的是數(shù)字邏輯電路中以計(jì)數(shù)器集成電路為基礎(chǔ)的數(shù)字式秒表，以電路的基本理論為基礎(chǔ)，著重介紹電路的設(shè)計(jì)裝調(diào)及性能參數(shù)的調(diào)試方法。本課程設(shè)計(jì)應(yīng)達(dá)到如下基本要求：（1） 綜合運(yùn)用電子技術(shù)課程中所學(xué)的理論知識(shí)獨(dú)立完成一個(gè)數(shù)字式秒表的設(shè)計(jì)。（2）通過查閱手冊(cè)和參考文獻(xiàn)資料，培養(yǎng)分析和解決實(shí)際問題的能力。（3）熟悉常用電子元器件的型號(hào)和特性，并掌握合理選用的原則。（4）能熟練掌握一種當(dāng)前流行的EDA軟件（電子電路設(shè)計(jì)分析自動(dòng)化軟件），

5、例如：proteus（5）掌握電子電路的安裝和調(diào)試技能。（6）熟悉各類數(shù)字電子儀器的使用方法。（7）學(xué)會(huì)撰寫課程設(shè)計(jì)論文。（8）培養(yǎng)嚴(yán)肅認(rèn)真的工作作風(fēng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神。本設(shè)計(jì)報(bào)告由方案論證、電路設(shè)計(jì)和原理、軟件仿真與硬件裝調(diào)、總結(jié)與體會(huì)、總體電路圖、元器件清單等部分組成，力求將整個(gè)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)過程、工作原理、以及心得體會(huì)完整的呈現(xiàn)出來。但由于設(shè)計(jì)者本人水平有限，報(bào)告中出現(xiàn)問題在所難免，望各位指導(dǎo)老師不吝賜教。1.方案論證1.1方案一此次設(shè)計(jì)中，我們做的是數(shù)字式秒表，按照任務(wù)書的要求我們需要做一個(gè)直流5V電壓源和0.1s的信號(hào)源，計(jì)數(shù)電路部分由3個(gè)74LS160級(jí)聯(lián)而成，其中秒

6、十位是用做成七進(jìn)制的74LS160實(shí)現(xiàn)的，并且采用的是預(yù)置數(shù)鎖方式。鎖存譯碼電路采用的是3個(gè)74LS373芯片級(jí)聯(lián)，并通過3個(gè)74LS48譯碼由七段數(shù)碼顯示管顯示計(jì)數(shù)。計(jì)數(shù)控制電路是由74LS160和秒十位的74LS160相連及1個(gè)鎖存器組成來控制LED的亮與滅。其原理框圖如下：1.2 方案二數(shù)字式秒表要求能夠?qū)r(shí)間進(jìn)行精確計(jì)時(shí)并顯示出來，因此需要直流電源，時(shí)鐘脈沖電路，計(jì)數(shù)電路，計(jì)數(shù)控制電路，鎖存譯碼電路，數(shù)碼顯示電路。圖中時(shí)鐘脈沖電路由輸出脈沖占空比為23的NE555定時(shí)器做成，計(jì)數(shù)電路由3個(gè)74LS160級(jí)聯(lián)組成，其中秒十位由做成七進(jìn)制的74LS160實(shí)現(xiàn)。鎖存譯碼電路由三個(gè)CD4511

7、做成。CD4511直接驅(qū)動(dòng)共陰極的八段數(shù)碼顯示管。計(jì)數(shù)控制電路是由JK觸發(fā)器改裝成的D觸發(fā)器做成?？驁D如下：1.3 方案選擇綜上比較，我們選擇方案二。首先，從鎖存譯碼電路來看方案二采用的是CD4511，它即具有鎖存功能又有譯碼功能，因此方案二采用的芯片數(shù)量比方案一少。其次，從控制電路來看，方案二采用的是JK觸發(fā)器改裝成的D觸發(fā)器來控制LED的亮滅，而方案一采用的是74LS160和一個(gè)鎖存器來控制，芯片數(shù)量和種類較方案二來說較復(fù)雜。并且在連接電路和檢查故障時(shí)難度比方案二高。因此，選擇方案二。2.電路設(shè)計(jì)和原理2.1 5V電壓源電路設(shè)計(jì)圖1：直流穩(wěn)壓電源的方框圖電源變壓器：直流電壓源的輸入端接22

8、0V 的交流電壓，所需直流電壓的數(shù)值和交流電壓有效值相差較大，因而需要電源變壓器進(jìn)行降壓。在對(duì)交流電壓進(jìn)行降壓處理時(shí)，電路采用變壓器直接變壓的方法，輸出9V交流電壓。 整流電路一般分為半波整流和全波整流。橋式整流最為常用，單相橋式整流電路可將變壓器副邊電壓從交流轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟妷骸ｈb于以上優(yōu)點(diǎn)，本設(shè)計(jì)采用了橋式整流的方法。電容濾波電路是最常見并且最簡(jiǎn)單的濾波電路。一般在整流后，還需利用濾波電路將脈動(dòng)的直流電壓變?yōu)槠交闹绷麟妷?。其工作原理是在整流電路的輸出端（即?fù)載電阻兩端）并聯(lián)一個(gè)電容即構(gòu)成電容濾波電路。濾波電容容量較大，利用其充放電作用，使輸出電壓趨于平滑。濾波電路需要1000uF、100uF

9、、3.3uF電容各一個(gè)。穩(wěn)壓電路的功能是使輸出的直流電壓趨于穩(wěn)定，不隨交流電網(wǎng)電壓和負(fù)載的變化而變化。穩(wěn)壓電路有穩(wěn)壓二極管型穩(wěn)壓電路、串聯(lián)型穩(wěn)壓電路和集成穩(wěn)壓器電路等多種類型。為使電路簡(jiǎn)單化、高效化、穩(wěn)定化，我們采用了集成7805穩(wěn)壓器型穩(wěn)壓電路進(jìn)行穩(wěn)壓，為后面的一切電路提供了穩(wěn)定的5V直流電壓。綜上所述，電源整體設(shè)計(jì)思路為：220V50HZ交流電壓 9V電源變壓器 整流電路 濾波電路 穩(wěn)壓電路 輸出+5V直流電壓。2.2 0.1s信號(hào)源設(shè)計(jì)通過利用555集成定時(shí)器，構(gòu)成占空比為23的多諧振蕩器產(chǎn)生周期為0.1s的矩形方波。2.2.1 555定時(shí)器引腳及功能表 圖2：555引腳圖 圖3：555

10、定時(shí)器電路框圖1腳（GND）為接地端；2腳（TR）為低電平有效，且13UDD輸出端為1；3腳（OUT）為輸出端；4腳（R）為復(fù)位端；5腳（CO）為控制電壓輸入端；6腳（TH）為閾值端，是高電平觸發(fā)端；7腳（D）為放電端；8腳（UCC）為電源端表1：555定時(shí)器功能表當(dāng)TH高觸發(fā)端6腳加入的電平大于23UDD ，TL低觸發(fā)端2腳的電平大于13UDD 時(shí)，比較器A1輸出高電平，比較器A2輸出低電平，觸發(fā)器置“0”，放電管飽和，7腳為低電平。 當(dāng)TH高觸發(fā)端加入的電平小于23UDD ，TL低觸發(fā)端的電平大13UDD 時(shí)，比較器A1輸出低電平，比較器A2輸出低電平，觸發(fā)器狀態(tài)不變，仍維持前一行的電路狀

11、態(tài)，輸出低電平，放電管飽和，7腳為低電平。 當(dāng)TH高觸發(fā)端6腳加入的電平小于23UDD，TL低觸發(fā)端的電平小13UDD時(shí)，比較器A1輸出低電平，比較器A2輸出高電平，觸發(fā)器置“1”，輸出高電平，放電管截止，7腳為高電平。因7腳為集電極開路輸出，所以工作時(shí)應(yīng)有外接上拉電阻，故7腳為高電平。 當(dāng)從功能表的最后一行向倒數(shù)第二行變化時(shí)，電路的輸出將保持最后一行的狀態(tài)，即輸出為高電平，7腳高電平。只有高觸發(fā)端和低觸發(fā)端的電平變化到倒數(shù)第三行的情況時(shí)，電路輸出的狀態(tài)才發(fā)生變化，即輸出為低電平，7腳為低電平。 由電路框圖和功能表可以得出如下結(jié)論： 1555定時(shí)器有兩個(gè)閾值，分別是13UDD和23UDD。 2

12、輸出端3腳和放電端7腳的狀態(tài)一致，輸出低電平對(duì)應(yīng)放電管飽和，在7腳外接 有上拉電阻時(shí)，7腳為低電平。輸出高電平對(duì)應(yīng)放電管截止，在有上拉電阻時(shí)，7腳為高電平。 3輸出端狀態(tài)的改變有滯回現(xiàn)象，回差電壓為 。 4輸出與觸發(fā)輸入反相。2.2.2 用555定時(shí)器構(gòu)成多諧振蕩器多諧振蕩器是一種自激振蕩器，接通電源后不需外加觸發(fā)便能產(chǎn)生矩形脈沖圖4：多謝振蕩器我們用555定時(shí)器構(gòu)成多諧振蕩器的原理很簡(jiǎn)單,只要將施密特觸發(fā)器的反相輸出端經(jīng)RC積分電路接回輸入端即可。當(dāng)接通電源以后,因?yàn)殡娙萆系某跏茧妷簽?,所以輸出為高電平,并開始經(jīng)電阻R向電容C充電,當(dāng)充到輸入電壓為Vi=Vt+時(shí),輸出電壓跳變?yōu)榈碗娖?電容

13、C又經(jīng)過電阻R開始放電。當(dāng)放至Vi=Vt-時(shí),輸出電位又跳變?yōu)楦唠娖?電容C重新開始充電,如此周而復(fù)始,電路便不停的振蕩.由Vc的波形求得電容C的充電時(shí)間T1和放電時(shí)間T2各為 T1=（R1+R2）CLn【(Vcc-VT-)(Vcc-VT+)】=(R1+R2)CLn2 T2=R2CLn【(0-VT+)(0-VT-)】=R2CLn2 振蕩周期為T=T1+T2=(R1+2R2)CLn2 振蕩頻率為f=1T=1【(R1+2R2)CLn2】通過改變R和C的參數(shù)即可改變振蕩頻率。輸出脈沖的占空比為q=T1T=(R1+R2)(R1+2R2)=23，故得到R1=R2。又T=T1+T2=(R1+2R2)CLn

14、2=0.1為了得到占空比為23的脈沖，可采用占空比可調(diào)的可調(diào)電路。經(jīng)以上分析及計(jì)算若C=10uF ，R1=R2=4.76K。同時(shí)考慮到實(shí)際中不可能存在兩個(gè)阻值完全相等的電阻，因此在R1和R2之間可加入一個(gè)200的滑動(dòng)變阻器，通過調(diào)節(jié)電位器已達(dá)到R1、R2阻值完全相等的目的。圖5：0.1S信號(hào)源如下圖2.3 計(jì)數(shù)電路設(shè)計(jì)圖6：74LS160引腳圖表2：74LS160功能表及邏輯功能圖74LS160為異步清零計(jì)數(shù)器，即端輸入低電平，不受CP控制，輸出端立即全部為“0”，功能表第一行。74LS160具有同步預(yù)置功能，在端無效時(shí)，端輸入低電平，在時(shí)鐘共同作用下，CP上跳后計(jì)數(shù)器狀態(tài)等于預(yù)置輸入DCBA

15、，即所謂“同步”預(yù)置功能（第二行）。和都無效，ET或EP任意一個(gè)為低電平，計(jì)數(shù)器處于保持功能，即輸出狀態(tài)不變。只有四個(gè)控制輸入都為高電平，計(jì)數(shù)器（161）實(shí)現(xiàn)模10加法計(jì)數(shù)，Q3 Q2 Q1 Q0=1001時(shí)，RCO=1。2構(gòu)成任意進(jìn)制計(jì)數(shù)器（模長(zhǎng)M10） 用集成計(jì)數(shù)器實(shí)現(xiàn)M進(jìn)制計(jì)數(shù)有兩種方法，反饋清零法和反饋預(yù)置法。圖（a）為反饋清零法連接（ 8進(jìn)制），圖（b）為反饋預(yù)置零法連接（8進(jìn)制）。 圖7：反饋清零連接圖 圖8：反饋置零法連接圖實(shí)驗(yàn)室電路連接方式：圖9：計(jì)數(shù)電路連接圖2.4譯碼鎖存電路設(shè)計(jì)圖10：CD4511管腳圖其功能介紹如下： BI：4腳是消隱輸入控制端，當(dāng)BI=0 時(shí)，不管其它

16、輸入端狀態(tài)如何，七段數(shù)碼管均處于熄滅（消隱）狀態(tài)，不顯示數(shù)字。 LT：3腳是測(cè)試輸入端，當(dāng)BI=1，LT=0 時(shí)，譯碼輸出全為1，不管輸入 DCBA 狀態(tài)如何，七段均發(fā)亮，顯示“8”。它主要用來檢測(cè)數(shù)碼管是否損壞。 LE：鎖定控制端，當(dāng)LE=0時(shí)，允許譯碼輸出。 LE=1時(shí)譯碼器是鎖定保持狀態(tài)，譯碼器輸出被保持在LE=0時(shí)的數(shù)值。 A1、A2、A3、A4、為8421BCD碼輸入端。 a、b、c、d、e、f、g：為譯碼輸出端，輸出為高電平1有效。表3：CD4511功能表2.5顯示電路設(shè)計(jì)如圖所示，LED數(shù)碼管由7個(gè)發(fā)光二極管組成，此外，還有一個(gè)圓點(diǎn)發(fā)光二極管，用以顯示小數(shù)點(diǎn)，通過八段發(fā)光二極管亮

17、暗的不同組合，可以顯示多種數(shù)字，字母以及符號(hào)，LED數(shù)碼管中的發(fā)光二極管由兩種連接方法：（1） 共陰極接法：把發(fā)光二極管的印記連在一起構(gòu)成公共陰極，使用時(shí)公共陰極接地，這樣陽極端輸入高電平的端發(fā)光二極管就導(dǎo)通點(diǎn)亮，二輸入低電平的則不點(diǎn)亮，課設(shè)中實(shí)用的LED顯示器為共陰極接法。（2） 共陽極接法：把發(fā)光二極管的陽極連在一起構(gòu)成公共陽極。使用時(shí)公共陽極接+5v，這樣陰極端輸入低電平的段發(fā)光二極管就導(dǎo)通點(diǎn)亮，而輸入高電平的則不亮。圖11：數(shù)碼管引腳及其接法數(shù)碼管使用條件：a、段及小數(shù)點(diǎn)上加限流電阻b、使用電壓：段：根據(jù)發(fā)光顏色決定； 小數(shù)點(diǎn)：根據(jù)發(fā)光顏色決定c、使用電流：靜態(tài)：總電流 80mA（每段

18、 10mA）；動(dòng)態(tài)：平均電流 4-5mA 峰值電流 100mA2.6控制電路設(shè)計(jì)此次設(shè)計(jì)采用的是JK觸發(fā)器改裝成的D觸發(fā)器來實(shí)現(xiàn)對(duì)發(fā)光二極管的亮滅，還接入0.1s的信號(hào)源和一個(gè)開關(guān)作為與非門的輸入，將輸出端接在3片74LS160的CLK端來控制開始計(jì)數(shù)和清零，用另外一個(gè)開關(guān)接入3片CD4511的LE端來實(shí)現(xiàn)鎖存功能。上述幾部分的連接電路圖如下：圖12：計(jì)數(shù)、鎖存譯碼、顯示控制電路圖3.軟件仿真與硬件裝調(diào) 3.1 軟件介紹通過直觀的原理圖捕捉環(huán)境，輕松設(shè)計(jì)電路,通過交互式SPICE仿真，迅速了解電路行為,借助高級(jí)電路分析，理解基本設(shè)計(jì)特征,通過一個(gè)工具鏈，無縫地集成電通過改進(jìn)、整合設(shè)計(jì)流程，減少

19、建模錯(cuò)誤。Proteus軟件結(jié)合了直觀的捕捉和功能強(qiáng)大的仿真，能夠迅速、輕松、高效地對(duì)電路進(jìn)行設(shè)計(jì)和驗(yàn)證，憑借Proteus中完整的器件，可以快速創(chuàng)建原理圖，并利用工業(yè)標(biāo)準(zhǔn)SPICE仿真器仿真電路，借助專業(yè)的高級(jí)SPICE分析和虛擬儀器，在設(shè)計(jì)流程中提早對(duì)電路設(shè)計(jì)進(jìn)行的迅速驗(yàn)證，從而縮短建模和循環(huán)。3.2 調(diào)試步驟及方法（1）按照設(shè)計(jì)方案將5V直流電源電路連接好，用萬用表測(cè)量變壓器副邊的輸出電壓及整流后的電壓，這兩者滿足0.9倍的關(guān)系。并測(cè)得輸出電壓為5.1v，基本滿足任務(wù)書中的5V要求。圖13：5V直流電壓源仿真截圖（2）按照設(shè)計(jì)方案將0.1s信號(hào)源電路連接好，用示波器對(duì)其輸出波形進(jìn)行觀察發(fā)

20、現(xiàn)其占空比基本達(dá)到要求。圖14：信號(hào)源仿真截圖（3）將計(jì)數(shù)器、譯碼鎖存、顯示電路連接好，加上5V電壓及由信號(hào)源提供0.1s的信號(hào)運(yùn)行該模塊，其正常計(jì)數(shù)。（4）將控制電路部分加入（3）的模塊中，運(yùn)行后LED正常亮滅。4.實(shí)驗(yàn)調(diào)試、故障分析及解決方法（1）在做信號(hào)源電路中，我們做出的信號(hào)源頻率明顯大于10HZ,原因是電阻的實(shí)際阻值與理論阻值相差太大，因此我們所做信號(hào)源的實(shí)際值與理論值相差很大，最后我們通過調(diào)節(jié)電位器解決了這個(gè)問題。用示波器對(duì)輸出頻率進(jìn)行大概估測(cè)，基本為0.1S。（2）電源做好后經(jīng)檢測(cè)基本符合要求但是接入負(fù)載后卻出現(xiàn)較大的壓降，查資料了解到出現(xiàn)這種情況一般是因?yàn)殡娫捶€(wěn)壓性能不夠好或者

21、負(fù)載太重將電壓直接拖下來。通過檢測(cè)了解到我們出現(xiàn)的問題是因?yàn)樨?fù)載太重。最后我們通過減小時(shí)鐘脈沖電路中的電阻，增大時(shí)鐘脈沖電路中的電容解決了負(fù)載過重的問題。解決了電源接入負(fù)載出現(xiàn)大幅度壓降這個(gè)問題。（3）各模塊檢查完后，將整體電路連好，電路仍存在異常。用萬用表檢查后，發(fā)現(xiàn)存在斷路、接觸不良等問題。將電路簡(jiǎn)化減少導(dǎo)線之后，電路正常。5.總結(jié)與體會(huì)歷時(shí)三周的課程設(shè)計(jì)已經(jīng)結(jié)束，留給我們組印象最深的是：要設(shè)計(jì)一個(gè)成功的電路，必須要有扎實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)，要熟練地掌握課本上的知識(shí)，這樣才能對(duì)試驗(yàn)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析解決。同時(shí)還需要有耐心和毅力。在整個(gè)電路的設(shè)計(jì)過程中，花費(fèi)時(shí)間最多的是利用Proteus 仿真，因

22、為以前沒有學(xué)過這個(gè)軟件，所以我們要從頭學(xué)起，自行摸索地學(xué)習(xí)。在各個(gè)單元電路的連接上花費(fèi)了大量時(shí)間。我們?cè)谠O(shè)計(jì)時(shí)做出了兩套方案以及仿真電路，我們仔細(xì)比較分析其原理以及可行性，最后我們通過和其他小組的同學(xué)共同討論才確定了我們的電路。課設(shè)過程中，我們深刻的體會(huì)到在設(shè)計(jì)過程中，要充分考慮到各個(gè)元器件的功能和特性，要翻閱大量資料以及參考別人的經(jīng)驗(yàn)。只有這樣才能把自己的電路設(shè)計(jì)地更完美。通過這次對(duì)數(shù)字式秒表的設(shè)計(jì)與制作，讓我們了解了設(shè)計(jì)電路的程序，也讓我們了解了關(guān)于數(shù)字式秒表的工作原理與設(shè)計(jì)理念。在此次的數(shù)字式秒表設(shè)計(jì)過程中，更進(jìn)一步地熟悉了芯片的結(jié)構(gòu)及掌握了各芯片的工作原理和其具體的使用方法。在設(shè)計(jì)電路中,輸入輸出端口不一定是固定的，例如數(shù)碼管的共極性（是共陰極還是共陽極），不能將其 “ ” 與 “ ” 極接錯(cuò)。在電路的仿真過程中出錯(cuò)的主要原因都主要是接線的錯(cuò)誤所引起的。接線的時(shí)候一定要細(xì)心，不要接錯(cuò)，同時(shí)也要學(xué)會(huì)如何判別芯片的功能，要