版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第 PAGE7 頁 共 NUMPAGES7 頁美在山東美在身邊作文WTT整理了美在山東美在身邊作文,希望對你有幫助。美,使人微笑和幸福,也許是人活下去的理由之一吧。讓我們用心靈去感受生活中點點滴滴的美吧。是美,喚醒你,熱愛生活,熱愛別人,熱愛社會。題記美在生活中,似乎不太多,假如你把自己關(guān)起來,美就遠你而去;假如你積極投入到熾熱的生活中去,美并不缺乏,可能很多。有一件小事感動了我很久,難以忘懷。有一天,我坐618公交車回家。車廂里很擁擠,過道上的人摩肩接踵、水泄不通,連身子都不能轉(zhuǎn)一下。我沒有座位,只能一只手拎著包,手臂上搭著一件熱得脫下的外套;另一只手牢牢地抓住椅子背,身子站得筆直,唯恐別人
2、一擠,我的空間又得癟進一點。椅子上坐著一位非常漂亮的美女,我大膽地觀察了一番:長長的黑發(fā),瀑布地傾瀉著,大而亮堂的眼睛,挺直小巧的鼻子,紅潤的嘴唇,白晰細膩的皮膚,很時髦得體的穿著,仿佛是天女下凡,美煞凡人!我困難地站著,沒有閑情逸致,不去關(guān)心下一站下去幾個人,又上來幾個人,他們上下車的姿態(tài)、手中的東西,我背對著他們。不知過了幾個站頭,我突然聽到那個美女甜甜的聲音:“你到這兒來坐?!币粋€抱著大概3、4歲小孩的婦女坐到了她的位置上,而美女自己卻擠到人叢中去了。多么美的心靈呀!我的心靈受到了震撼和感動。我突發(fā)奇想,那個婦女會有什么反響,是面無表情,還是連聲道謝?只聽那婦女說道:“謝謝阿姨,阿姨謝謝
3、!”幫助者和被幫助者構(gòu)成了一幅多么溫馨的畫面,車上的每一位乘客都面帶微笑,正在細細地品味著勝似美味佳肴的東西。人貼著人,總會產(chǎn)生警覺心。我覺得好象有人在探索我褲子的后袋,我馬上閃過一個念頭,有小偷!想到自己的錢已經(jīng)放到了包里,后袋是空的,我也就放心了,況且身子又不能動彈。突然又一個聲音在我耳邊響起:“到這兒來坐!”又有一位好心人把自己的位置讓給了別人。被幫助者又是誰呢?原來是一位外地婦女,手里抱著一個小的,身后跟著一個稍大的。我斷定剛剛摸我口袋的肯定是那個大的,因為她被圍在人群里,站不穩(wěn),只好把我的后褲袋當成了扶手了。真相大白,我剛剛的虛驚也煙消云散了。我的內(nèi)心充滿了感動和內(nèi)疚,為什么我沒有去
4、發(fā)現(xiàn)幫助那個小孩,而把她當成了小偷?我有意識地觀察車廂四周,發(fā)現(xiàn)駕駛室里放著一盤塑料花,三朵粉紅的花錯落有致,下面綠葉襯托著,仿佛跟真的花一樣美!又發(fā)現(xiàn)車廂兩旁貼著一條火紅的標語:有限空間,無限愛心。它非常吸引人的眼球,觸動著一批又一批乘客們的良知。啊,這是一次多么美的坐車經(jīng)歷!爭先恐后搶座位和面對老人小孩熟視無睹的現(xiàn)象消失了,文明之風蕩漾在618的車廂里,甚至吹遍了神州大地的每一個角落。美,是包治百病的良藥,是人生變得更精彩的泉,山東的美讓我們更加和諧。一個不經(jīng)意的發(fā)現(xiàn):一群小螞蟻排成一排,齊心協(xié)力傳遞著食物,它們排列的隊伍是那樣的合理,最后一只小螞蟻正好把食物放進洞里,它們也許在為冬天儲藏
5、食物,它們構(gòu)成了一道美麗的風景,小魚兒在水里舞蹈,舞蹈之優(yōu)美,用形體來表達,好美的魚兒們呀!知了用自己特有的嗓音唱出優(yōu)美動聽的歌曲.,這些我們司空見慣的小動物原來也是這樣的美,只要心中有美,何處無風景呀!還有夕陽下的水塘,溝邊的蘆葦,綠油油的稻田,金黃的打谷場.,原來美就在我身邊!世間的一切都是美妙的,美麗的風光,美味的佳肴,美妙的音樂,美妙的生活,美就在我們的身邊,就看我們能不能用心去感悟、用眼去欣賞、用耳去聆聽。人行道上,一個帶紅領(lǐng)巾的中學生正幫助一位老奶奶過馬路,我能感受到人情的美妙,美在我身邊,同時也我要幫助弱小;每次回到家里,爸爸媽媽都問長問短,“在外面工作有沒有挨欺負呀!”“吃得好
6、不好呀?.”,然后就給我做好多好多好吃的東西,讓我大吃一頓,說給我補補,每當這個時候我就覺得我是世界上最幸福的人,所受的委屈在這時也都被幸福一腳踢開了,不容商量,美在我身邊,它使我懂得親情是美妙的、是可貴的,是每個人都必不可少的;公園里,兩個好朋友在互相撫慰,也許是因為考試成績不好的原因吧!你撫慰我,我撫慰你,最后兩個好朋友都明白了:失敗一次算得了什么?只要我們重新站起來,就不是失敗,她們開開心心的為下次考試做準備。多么美妙的一件事呀!我想假如沒有她們雙方的撫慰,她們是不會那么快步入正軌的,我感受到了友誼的美妙,美在我身邊,使我懂得了友誼的可貴,朋友是我們每個人的財富,我們每個人都需要朋友,也
7、需要別人把自己當朋友,力的作用的互相的嘛!人情,親情,友誼,多美妙的情感呀!美在我身邊!自然美是世間最美的風光,青山綠水,鳥語花香,如夢境一般,心情不好或是在郁悶的時候,走進自然,貼近自然,聽群鳥兒在歌唱,看樹葉在舞蹈,你會情不自禁的說:這一切太美妙了;會豁然開朗,會有一種脫胎換骨的超然,愉快的心情會不期而遇,這就是自然美的魅力,我慶幸美在我身邊!我之所以感到心情愉快和舒暢,是因為美在我身邊,之所以感到社會的和和諧家庭的和睦,是因為美在我身邊,之所以可以產(chǎn)生愛的情感、欣賞享受感、心曠神怡感也是由于美在我身邊,美是無處不在的,但需要用心去發(fā)現(xiàn)?;ǘ涿利惙曳际且环N鮮艷的美;大樹直插云霄是一種茁壯的
8、美;鳥兒翱翔在天是一種自由的美;鳥巢新穎獨特是一種創(chuàng)新的美 ;神七太空漫步是一種科技的美;人們互幫互助,和諧交融是一種內(nèi)心的美。世上有各種各樣的美,美就在山東美就在身邊!梅花香自苦寒來。在那萬物凋謝的冬天,其他的花兒早已沉睡與雪下。只有梅花“凌寒單獨開”,為這雪白的冬天增添一點美意這是一種堅強的美。在一次馬拉松賽跑中有兩名運發(fā)動并排跑在前列,互相爭奪第一,當快要到終點的時候,一名運發(fā)動被一個從觀眾席中扔出的啤酒瓶砸傷,倒在地上;另一名運發(fā)動,杰克遜只要再跑一步就能獲得冠軍,但他決然轉(zhuǎn)過身,扶起那位受傷的對手共同邁向終點。這是一種奧林匹克精神的美.在研究基因圖紙時,正是有六個國家的科學家在共同努
9、力。雖然其中有人作梗,想要奪取專利,以此發(fā)財,但始終未能如愿以償。這就是合作的美。父愛如山,母愛如水。世上至深至純的愛就是母愛和父愛。沖動而是學過一篇文章,文中有一個癱瘓在床的兒子每日煩躁不安,經(jīng)常亂發(fā)脾氣。而他那已得了肝癌晚期的老母親每日不僅要忍受病痛的折磨,還要面對兒子每日的無理取鬧。但她沒有怨言,她單獨默默的承受這一切。她甚至還要去開導撫慰兒子.我感受到這濃濃的母愛。這就是愛的美。.世上有千萬種美,樣樣精彩,樣樣惹人注目。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“世界上不是沒有美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,去發(fā)現(xiàn)身邊的美,感受身邊的美吧!美其實就在身邊!美就在山東,美就在我們身邊,從人
10、們舉手投足之中不經(jīng)意地流露。只要懂得用心去發(fā)現(xiàn)美,那么,美就無處不在。在學校生活中,同學之間便有許多美的存在。記得一次上體育課,教師要求跑步五圈。由于前一天下過雨,地上還殘留著很多水。一位同學在跑步時不小心跌倒了,整個人撲在了地上,樣子非常滑稽。我想她當時的心情一定非常矛盾,因為疼痛,希望有同學來將自己扶起,但又不希望被同學發(fā)現(xiàn),害怕同學嘲笑。然而,沒有嘲笑的聲音,旁邊的同學將將她扶起,前面的同學跑過來問有沒有傷著那兒。沒有事先的準備,更沒有精心的排練,但大家的行為卻又是那么的一致。我想當時的情景一定是操場上最美的畫卷。還有一次,在課堂上一位同學身體不舒適,毫無防范地吐了一地。有的同學不禁捂住鼻子,滿臉厭惡的神情。這位同學當時也慌了,愣在座位上。這時班上的幾位同學在沒有經(jīng)過教師的指示下跑出教室拿來拖把,自發(fā)地清理著地上的殘留物。捂著鼻子的同學也放下了手。沒有任何個人色彩,沒有任何功利的東西,這一切的行為僅僅只是出于對同學的關(guān)心,純粹只是同學之間的愛。那幾個同學的成績或許不是最好的,或許在教師的眼中不是聽話的優(yōu)等生,但在那一刻,他們的行為無疑是最美的,在高尚的!在我眼中,他們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 貴州大學《影視音樂欣賞》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 貴陽幼兒師范高等專科學?!段枧_語言基礎(chǔ)》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025江蘇省建筑安全員A證考試題庫及答案
- 貴陽學院《復合材料學》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025重慶建筑安全員-B證考試題庫附答案
- 2025年-浙江省安全員C證考試(專職安全員)題庫附答案
- 2025貴州省建筑安全員-C證考試(專職安全員)題庫及答案
- 廣州醫(yī)科大學《材料創(chuàng)新導論》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 2025四川省建筑安全員知識題庫附答案
- 2025遼寧建筑安全員B證(項目經(jīng)理)考試題庫
- 2024年道路清障拖車服務合同協(xié)議3篇
- 2025年1月八省聯(lián)考河南新高考物理試卷真題(含答案詳解)
- 建設工程檢試驗工作管理實施指引
- 軟件租賃合同范例
- 匯川技術(shù)在線測評題及答案
- 廣東省廣州市2023-2024學年高一上學期期末物理試卷(含答案)
- 安徽省蕪湖市2023-2024學年高一上學期期末考試 物理 含解析
- 食品企業(yè)產(chǎn)品出廠檢驗報告
- 鍋爐本體水壓試驗記錄
- 綜治工作中心信訪穩(wěn)定和矛盾糾紛排查化解工作流程圖
- 牛初乳知識課件
評論
0/150
提交評論