上海市普教系統(tǒng)文明單位 （和諧校園）測評指標體系目錄【精選-】

1、上海市普教系統(tǒng)文明單位 和諧校園 測評指標體系目錄?關(guān)于在上海市教育系統(tǒng)開展文明單位和諧校園創(chuàng)立活動的通知 ?上海市精神文明建設(shè)委員會辦公室中共上海市科技教育工作委員會上 海 市 教 育 委 員 會 2007年10月19日?關(guān)于在本系統(tǒng)開展文明單位和諧校園創(chuàng)立活動的實施意見? 金教委【2021】11號文件二、申報條件教育系統(tǒng)文明單位和諧校園的申報每兩年進行一次，分市級和區(qū)縣、市科教黨委系統(tǒng)級兩個等級，市級從區(qū)縣、市科教黨委系統(tǒng)級中擇優(yōu)產(chǎn)生。具體條件為：一思想保證堅強有力。思想理論教育有制度、重實效，深入推進德育工作，積極開展師德建設(shè)活動。二組織保證健全完善。黨建工作不斷加強，組織制度健全，干部

2、隊伍建設(shè)有效，注重黨政廉潔建設(shè)，重視老干部和統(tǒng)戰(zhàn)工作。三內(nèi)涵建設(shè)扎實有效。學校開展有規(guī)劃，隊伍建設(shè)有保障，教學科研有效果，學生工作有成效。四管理體制科學民主。堅持依法管理的原那么，建立健全科學、民主的管理決策體制。五校園文化健康向上。不斷健全校內(nèi)文化設(shè)施，豐富各類健康文化活動，提升校園文化的內(nèi)涵。六校園環(huán)境保障落實到位。大力開展平安校園、健康校園建設(shè)，不斷提高后勤效勞質(zhì)量，構(gòu)建保障有力的校園環(huán)境。七構(gòu)建和諧的校內(nèi)、校外關(guān)系。領(lǐng)導班子團結(jié)，干群關(guān)系融洽，尊師愛生，志愿者工作標準有效，與社區(qū)開展各類共建共享活動。 上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標體系目錄一、基本指標90分.注重思想道德建

3、設(shè)，師生素質(zhì)文明18分.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著13分.深化學校內(nèi)涵發(fā)展，辦學績效領(lǐng)先20分.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富8分.優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達標17分.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧14分二、特色指標10分三、否定性指標 總 計100分1政治理論學習 (4分) 中心組學習 (2分) 1,有兩周一次的中心組學習制度. 2,有年度學習方案. 3,理論學習聯(lián)系思想和工作實際,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果良好. 4,學習活動有記錄,有學習考勤制度,考學情況與年終考核掛鉤. 5,有理論學習成果. 教職工學習 (2分) 1,有學習方案,有兩周一次的政治學習制度. 2,學習內(nèi)容豐富,針對性

4、強,學習形式多樣生動,有創(chuàng)新,有實效,有學習小結(jié),有檢查交流. 3,能夠運用各類社會資源,對教職工進行思想道德,形勢任務,法制教育. 4,教職工學習參與率95%以上.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明 2師德建設(shè) (5分) 師德標準 (2分) 1,有本校的教師職業(yè)道德標準,并能適時修訂和完善. 2,有師德考核和師德自我評估的制度,教師育人能力列入教師考核要求. 3,評選優(yōu)秀教師,職稱晉級等工作執(zhí)行師德一票否決制. 4,禁止體罰,變相體罰學生的現(xiàn)象,學生對師德建設(shè)的滿意率95%以上 。 師德師風 (3分) 1,樹立本單位的師德先進人物. 2,定期開展師德教育活動,有措施,有活動,有載體. 3,有良好

5、的育人環(huán)境,實現(xiàn)全員育人. 4,教師年度小結(jié)要有教師開展和階段自我評估的要求. 5,每學期開展一次師德師風調(diào)查,家長,學生滿意率90%以上。.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明3學生德育及兩綱教育 (9分) 德育課程與學科德育 (3分) 1,有落實德育與“兩綱教育的理念和思路,有落實“兩綱教育的整體規(guī)劃和措施. 2,學科德育和德育課程表達“兩綱教育,精心組織實施以愛國主義為重點,以民族精神教育為主旋律,以生命健康教育為支撐的各項德育活動. 3,根據(jù)各年段學生特點提出針對性的教育要求,愛國主義,民族精神教育和生命健康教育成效明顯. 4,落實“兩綱教育的師資培訓,教師的育德意識和育德能力得到提高。 行

6、為標準 (2分) 1,以社會主義核心價值體系為引領(lǐng),進行社會主義榮辱觀教育. 2,根據(jù)兩綱的精神,開展日常行為標準養(yǎng)成教育和訓練. 3,開展行為標準示范校創(chuàng)立活動. 4,行為標準養(yǎng)成教育和訓練有檢查,有評比,成效明顯.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明 校風學風 (2分) 1,有定期的學風校風檢查制度,有推進校風學風建設(shè)的措施和活動. 2,課堂禮儀執(zhí)行情況良好,有爭創(chuàng)優(yōu)秀班級和溫馨教室活動. 3,學生踏實好學,積極進取,違紀率低于全市同類學校平均值. 團隊活動 (1分) 1,團隊活動室達標;有工作方案和經(jīng)費保障. 2,能夠充分發(fā)揮團隊組織和學生會,學生社團等自主性組織的作用. 3,團隊活動過程中,

7、滲透社會主義榮辱觀教育,道德實踐活動,法制教育,形勢政策教育等. 4,社團活動有規(guī)劃,有記錄,有考核,積極開展“爭章活動,加強“雛鷹大(中)隊建設(shè). 5,學生對團隊工作的認同度高. 社會實踐 (1分) 1,構(gòu)建兩綱教育課外活動體系. 2,社會實踐有載體,有方案,有經(jīng)費,有考核,形式多樣,有分階段的不同要求,效果顯著. 3,開展軍事訓練,學農(nóng)學工等活動.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標體系目錄一、基本指標90分.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明18分.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著13分.深化學校內(nèi)涵發(fā)展，辦學績效領(lǐng)先20分.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富8

8、分.優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達標17分.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧14分二、特色指標10分三、否定性指標 總 計100分1組織建設(shè) (4分) 班子建設(shè) (2分) 1,貫徹民主集中制,堅持校長負責制,建立并執(zhí)行集體領(lǐng)導與分工負責相結(jié)合的制度. 2,完善重大事項議事決策制度和重大決策征求意見制度,實行民主決策. 3,班子團結(jié)和諧,戰(zhàn)斗力強. 黨組織建設(shè) (2分) 1,基層組織活動正常,形式創(chuàng)新,有戰(zhàn)斗力,發(fā)揮政治核心作用明顯. 2,堅持“三會一課等制度,組織生活會,民主生活會和黨員匯報評議制度健全.維護黨員民主權(quán)利,強化監(jiān)督制約機制. 3,建立黨員經(jīng)常性教育的長效機制,抓好黨員教育管理. 4

9、,搞好黨員開展工作,制定工作目標,落實具體措施,重視開展優(yōu)秀骨干,青年教師入黨.著力培養(yǎng)高中生入黨積極分子,及時吸收條件成熟的同志入黨.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著2 黨風廉政建設(shè)(3分) 廉潔教育 (1分) 1,經(jīng)常開展以領(lǐng)導干部為重點教育對象的黨員干部反腐倡廉教育. 2,認真落實述職述廉,經(jīng)濟責任審計等各項制度,開好民主生活會. 3,對師生開展廉潔教育活動,落實有關(guān)措施. 4,師生對反腐倡廉教育和學校班子黨風廉政建設(shè)的滿意率85%以上. 行風建設(shè) (2分)1,在招生,收費,對外辦學辦班等各項工作中依法操作,無違法違紀現(xiàn)象,無重大投訴. 2,設(shè)立校長熱線,支部信箱等;學校收費情況通過公告欄

10、,家長聯(lián)系單,家校通網(wǎng)站等形式向社會公開. 3,學校及時向來信來訪當事人反響處理結(jié)果,并有制度措施保證;違規(guī)違紀等問題查處及時高效. 4,社會行風評議滿意率80%以上,師生對學校行風建設(shè)的滿意率80%以上.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著3 黨群工作 (3分) 統(tǒng)戰(zhàn),退休工作 (1分)1,認真落實黨和政府的相關(guān)政策,有具體措施,保障統(tǒng)戰(zhàn)對象的各項權(quán)益. 2,積極發(fā)揮統(tǒng)一戰(zhàn)線在構(gòu)建和諧校園中的凝心聚力的作用;發(fā)揮老干部在關(guān)心下一代工作中的作用. 工會, 婦女工作 (1分)1,工會,婦女工作機制健全,工作制度完善,有經(jīng)費保障. 2,開展“教工之家,學習型組織建設(shè)等活動,組織較大規(guī)模的文體活動每兩年不

11、少于一次. 3,維護教職工和女教職工的合法權(quán)益,關(guān)心困難教職工,保障退休教職工和婦女權(quán)益. 4,每年教職工休養(yǎng)參加人數(shù)不低于教職工總?cè)藬?shù)的15%;健康體檢,不少于每年一次. 5,教職工對工會組織的滿意率,女職工對婦女工作滿意率90%以上.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著 教工團建 (1分)1,教職工團組織積極落實黨組織和上級團組織的要求. 2,團干部隊伍建設(shè)有方案,有措施. 3,團的建設(shè)有凝聚力,有活力,有創(chuàng)新. 4,引導團員積極開展踐行社會主義榮辱觀等主題教育實踐活動. 5,團員對團組織滿意率90%以上.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著4 文明和諧創(chuàng)立 (3分) 規(guī)劃措施 (1分)1,有創(chuàng)立規(guī)劃

12、,任務目標明確. 2,相關(guān)制度健全,措施得到落實,人員經(jīng)費到位. 3,形成科學合理的長效機制和工作體系. 4,開展文明班組,文明班級創(chuàng)立活動. 5,文明和諧創(chuàng)立活動的師生知曉率100%,參與率90%以上. 特色品牌 (2分)1,創(chuàng)立工作有特色,有創(chuàng)新. 2,形成學校和諧校園文明創(chuàng)立工作品牌. .加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標體系目錄一、基本指標90分.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明18分.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著13分.深化學校內(nèi)涵發(fā)展，辦學績效領(lǐng)先20分.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富8分.優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達標17分.學校社會良性互動

13、，內(nèi)外關(guān)系和諧14分二、特色指標10分三、否定性指標 總 計100分1開展戰(zhàn)略 (3分) 辦學思想 (2分)1,辦學宗旨鮮明,辦學目標明確. 2,學校定位準確,學生培養(yǎng)目標科學合理. 3,辦學有自身特色. 學校規(guī)劃 (1分)1,有中長期開展目標和規(guī)劃,堅持以人為本,德育為先,全員育人. 2,實行素質(zhì)教育,實現(xiàn)學生全面開展. 3,在實現(xiàn)科學開展,和諧開展等方面進行積極有效探索.深化學校內(nèi)涵開展，辦學績效領(lǐng)先2學校管理 (5分) 依法治校 (2分)1,機構(gòu)設(shè)置合理,運行標準高效. 2,校長負責制等制度運行良好. 3,依法管理,按有關(guān)法律和規(guī)章制度辦事,程序標準. 科學管理 (1分)1,有學校章程,

14、各項管理規(guī)章制度健全. 2,操作程序標準,有利于實行科學有效管理. 3,學校內(nèi)部人事管理制度完善,全員崗位職責明確. 民主管理 (2分)1,建立多層次,多方位,多形式的校務公開,辦事公開制度,落實校務公開責任制. 2,推行教代會等制度,涉及學校改革,開展,師生員工切身利益的重大問題經(jīng)由教代會討論,貫徹民主集中制原那么,實行民主決策. 3,建立健全監(jiān)督,溝通機制,有健全的檢查監(jiān)督機構(gòu),有暢通的訴求表達渠道. 4,教師滿意率85%以上.深化學校內(nèi)涵開展，辦學績效領(lǐng)先3 教師隊伍 (5分) 建設(shè)規(guī)劃 (2分) 1,有隊伍建設(shè)規(guī)劃和措施,有效提升全體教師的育德能力和業(yè)務素質(zhì). 2,隊伍結(jié)構(gòu)合理,專任教

15、師任職條件到達市頒標準,教師年齡結(jié)構(gòu),學歷結(jié)構(gòu),專業(yè)結(jié)構(gòu)合理. 3,有檢查,有考核.深化學校內(nèi)涵開展，辦學績效領(lǐng)先 培養(yǎng)開展 (3分)1,有總體培養(yǎng)的制度與措施,建立健全人才培養(yǎng),選拔,使用,管理,考核等制度. 2,對教師進行分層培訓,有校本研修,校本培養(yǎng)的方案和措施,學習課時分別到達240540要求. 3,加強教工崗位技能培訓,開展創(chuàng)立學習型組織活動,優(yōu)化人才成長的環(huán)境. 4,對專任教師的專業(yè)開展有明確目標,對青年教師,骨干教師和班主任的培養(yǎng)有具體措施. 5,把教師人文素養(yǎng)培養(yǎng)納入教師隊伍建設(shè)總體規(guī)劃中,開展富有特色的人文素養(yǎng)培育活動,積極參加“教師走進經(jīng)典系列活動,教師參與率80%以上.

16、6,教師語言文字測試到達相應的等級標準.深化學校內(nèi)涵開展，辦學績效領(lǐng)先4 教學工作 (7分) 教學管理 (1分)1,教務管理制度健全,有教學業(yè)務檔案,學生學籍管理檔案,學生成長記錄檔案,圖書館,實驗室,各專用教室及教學資料的管理和使用,按制度正常運行,教學設(shè)備使用率高. 2,執(zhí)行國家規(guī)定的課程方案,有“減輕學生過重課業(yè)負擔的具體措施. 3,有較完善的教學質(zhì)量保證體系,教學流程管理運作標準,教學語言文字標準,有學生作業(yè)檢查制度,有備課,聽課,評課等教學研究制度. 4,管理標準高效,教學秩序穩(wěn)定,無重大教學事故.深化學校內(nèi)涵開展，辦學績效領(lǐng)先 教學改革 (3分)1,落實兩綱,二期課改有關(guān)精神,有本

17、校的教學改革目標和規(guī)劃. 2,注重課堂教學改革,注重學生學習的知識與技能,過程與方法,情感態(tài)度與價值觀的養(yǎng)成,學科教學表達德育滲透,形成民主,平等,和諧,互動的師生關(guān)系和教學環(huán)境. 3,注重教學手段和方法的改革,整合現(xiàn)代信息技術(shù),提高教與學的效果;引導學生自主探究,獨立思考,合作交流和實踐操作;尊重學生差異,實施因材施教,開發(fā)學生學習潛能,滿足學生多樣化和個性化開展的需求. 4,注重課程建設(shè),開齊開足根底型,拓展型,研究型課程;執(zhí)行市二期課改課程方案.提供表達學校特色的各類選修課程,注重德育校本課程開發(fā),逐步形成學校特色課程;有與二期課改要求相一致的教學管理制度和學生學習指導制度.深化學校內(nèi)涵

18、開展，辦學績效領(lǐng)先 教育教學效果 (3分)1,教師教育教學有研究成果,有獲獎工程. 2,各年級留級率:小學小于1%,初中小于2%(小學五年級,初三除外);畢業(yè)率:小學大于99%,初,高中按時畢業(yè)率大于90%. 3,體育課及格率:中小學均大于95%;學生身體素質(zhì)主要指標抽測合格率不小于95%;近視新發(fā)病率小于5%;學生能參與學校經(jīng)常性的藝術(shù),科技活動;學生參加藝術(shù),科技社團活動率大于25%;學生勞技課成績合格. 4,學生參加市,區(qū)比賽獲獎情況.深化學校內(nèi)涵開展，辦學績效領(lǐng)先上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標體系目錄一、基本指標90分.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明18分.加強改進黨的建設(shè)

19、，核心作用顯著13分.深化學校內(nèi)涵發(fā)展，辦學績效領(lǐng)先20分.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富8分.優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達標17分.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧14分二、特色指標10分三、否定性指標 總 計100分1 文化設(shè)施 (2分) 場所設(shè)施 (1分)1,專用教室,圖書館,體育館等場所設(shè)施符合教育部有關(guān)規(guī)定. 2,管理制度完善,有活動方案和管理措施. 3,場所使用合理,利用率(文化場所人均活動面積)到達教育部要求. 宣傳載體 (1分)1,有播送臺,?？?宣傳欄,校園網(wǎng)等媒體. 2,各種宣傳媒體管理有序,運行良好.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富2文化活動 (3分) 主題活動 (1分)1,

20、定期舉辦校園文化,體育,藝術(shù),科普教育,道德實踐等主題活動. 2,學生活動參與率95%以上. 特色活動 (2分)1,重視自身特色人文資源的開掘,積極開展具有學校特色的節(jié)慶活動,主題活動等. 2,積極開展高雅藝術(shù)進校園活動,積極參與體育大聯(lián)賽,文化藝術(shù)節(jié),青少年科技節(jié)等市級體育,藝術(shù),科普活動. 3,有學校體育,藝術(shù),科普等特色工程,取得良好成績,得到社會公認.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富3文化內(nèi)涵 (3分) 學校精神 (2分)1,結(jié)合自身特點,開掘精神資源,培育和提煉學校精神. 2,加強學校精神的宣傳教育,形成共同的價值追求. 3,以學校精神為核心,凝聚引領(lǐng)師生,擴大學校影響,提升學校形象,

21、有效地提升學校軟實力. 建設(shè)載體 (1分)1,有校訓牌,紀念碑,雕塑,校史館,博物館,陳列室等校園文化建設(shè)有特色,氣氛濃厚. 2,利用校慶,開學和畢業(yè)典禮等節(jié)慶重大活動,開展主題教育活動.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標體系目錄一、基本指標90分.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明18分.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著13分.深化學校內(nèi)涵發(fā)展，辦學績效領(lǐng)先20分.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富8分.優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達標17分.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧14分二、特色指標10分三、否定性指標 總 計100分 1平安校園建設(shè) (5分) 校園平安 (

22、3分)1,平安保衛(wèi)機構(gòu)健全,工作機制完善,人員落實. 2,實行治安防范目標管理責任制,各項管理制度健全,二,三級簽約率100%.重點單位,要害部門平安工作,人防,技防,物防措施落實,經(jīng)費落實. 3,治安保衛(wèi)自我管理能力強,把綜治工作列入學校重要議事日程,實行綜合治理領(lǐng)導責任制. 4,堅持平安工作報告制度,落實各項值班制度.每年不少于四次平安工作大檢查. 5,校園建筑規(guī)劃建設(shè)符合有關(guān)的平安標準,有校園平安監(jiān)控設(shè)施,消防,防盜等設(shè)施齊全,相關(guān)設(shè)備正常發(fā)揮作用. 6,平安教育經(jīng)常,及時,有針對性.優(yōu)化校園環(huán)境氣氛，平安健康達標 穩(wěn)定工作 (2分) 1,維護穩(wěn)定工作機制和各項制度健全,維穩(wěn)工作的隊伍建

23、設(shè)和培訓得到落實,制定并落實突發(fā)事件應急預案. 2,信息暢通,對影響穩(wěn)定事件的處理及時到位. 3,定期開展國家平安和保密教育,做好國家平安和保密工作,重大事故處理及時妥善.優(yōu)化校園環(huán)境氣氛，平安健康達標2健康校園建設(shè) (4分) 體育教育 (2分)1,場館設(shè)施完善,按教育部要求配備體育器材和設(shè)施,并保證平安使用.人均使用面積到達教育部要求. 2,管理制度標準健全. 3,體育課程設(shè)置符合國家和上海市的有關(guān)規(guī)定,國家體育鍛煉標準合格率達標. 4,開展陽光體育運動,三課兩操兩活動等. 5,學生每天鍛煉一小時等課內(nèi)外文體活動有措施,有保證.優(yōu)化校園環(huán)境氣氛，平安健康達標 心理健康教育 (2分)1,有心理

24、健康教育的必要硬件設(shè)施,配備專職的心理咨詢師. 2,構(gòu)建校,班二級心理危機干預網(wǎng)絡. 3,重視心理咨詢和輔導教師培訓,有方案地選派專職教師參加學校心理健康教師的崗位培訓. 4,主動開展形式多樣,效果良好的心理健康教育活動,開設(shè)相關(guān)的選修課程.(具體參照愛衛(wèi)會制定的指標體系).優(yōu)化校園環(huán)境氣氛，平安健康達標3健康校園建設(shè) (3分) 衛(wèi)生預防體系 (1分)1,衛(wèi)生預防體系健全,加強校衛(wèi)生室等硬件建設(shè),落實衛(wèi)生人員和預防保健經(jīng)費. 2,有效落實中小學生醫(yī)保制度. 3,定期開展健康教育. 4,加強食品和飲用水平安的衛(wèi)生監(jiān)督,加強學校傳染病預防工作,有集體性,突發(fā)性事件的應急預案. 5,公布學生體質(zhì)健康

25、監(jiān)測等情況,學生健康體檢率100%,教工不低于90%. 6,積極宣傳?中華人民共和國獻血法?和?上海市獻血條例?,初中以上學生知曉率100%.優(yōu)化校園環(huán)境氣氛，平安健康達標 校園環(huán)境 (1分)1,校園布局合理,干道道路平整,提醒標志設(shè)置標準,校內(nèi)交通管理有序,嚴格管理各類車輛行駛和停放,設(shè)有方便殘障人使用的專用設(shè)施. 2,加強學校綠化規(guī)劃和管理,師生積極參加義務植樹活動,有養(yǎng)護責任區(qū),景點優(yōu)美有特色,有休憩點方便師生.特色綠化景觀不少于1處. 3,建成無煙學校,有禁煙控煙標志,校內(nèi)無違章建筑. 4,開展環(huán)境友好型,資源節(jié)約型校園建設(shè). 后勤保障 (1分)1,生活效勞設(shè)施齊全,能適應師生需要.

26、2,后勤保障效勞體制完善,機制順暢,效勞標準. 3,食堂環(huán)境優(yōu)美,衛(wèi)生達標(無食堂的學校參照執(zhí)行).飯菜量足質(zhì)好,價格合理,品種齊全,尊重少數(shù)民族飲食習慣. 4,師生對伙食工作,后勤效勞滿意率90%以上.優(yōu)化校園環(huán)境氣氛，平安健康達標4溫馨教室建設(shè) (5分) 學習氣氛 (2分)1,教師刻苦鉆研,嚴謹篤學,養(yǎng)成求真務實和嚴謹自律的治學態(tài)度. 2,學生專心好學,刻苦勤奮,養(yǎng)成良好的學風和學習習慣. 3,形成勤勉,篤學,活潑,寬松的教與學氣氛,課堂教學氣氛良好. 心理狀況 (2分)1,教師學生確立自信,自尊,平和,達觀心態(tài). 2,教師淡泊名利,志存高遠,甘為人梯,樂于奉獻,靜心教書,潛心育人. 3,

27、學生平和樂觀,順境時,克服驕傲自大,逆境時,克服自卑. 教室環(huán)境 (1分)1, 教學設(shè)施設(shè)計和配備以人為本. 2, 教學環(huán)境平安,舒適,美觀. 3, 物化環(huán)境平安舒適,班級文化特點明顯.優(yōu)化校園環(huán)境氣氛，平安健康達標上海市普教系統(tǒng)文明單位（和諧校園）測評指標體系目錄一、基本指標90分.注重思想道德建設(shè)，師生素質(zhì)文明18分.加強改進黨的建設(shè)，核心作用顯著13分.深化學校內(nèi)涵發(fā)展，辦學績效領(lǐng)先20分.開展校園文化建設(shè)，文化生活豐富8分.優(yōu)化校園環(huán)境氛圍，平安健康達標17分.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧14分二、特色指標10分三、否定性指標 總 計100分1校園內(nèi)部關(guān)系 (8分) 班子成員關(guān)系 (

28、2分)1,班子團結(jié)協(xié)作,形成合力. 2,執(zhí)政為民意識強,決策民主. 3,班子思想作風良好,求真務實,建立并落實談心,接待日等制度,班子成員自覺效勞師生,示范表率作用明顯; 4,師生滿意率85%以上. 干群關(guān)系 (2分)1,干部主動效勞師生,聯(lián)系群眾. 2,群眾樂于支持并積極配合干部的工作. 3,群眾滿意率85%以上.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧 師生關(guān)系 (2分)1,教師在教書育人中以學生為本,關(guān)愛學生,愛崗敬業(yè). 2,學校形成尊師重教的氣氛. 3,學生滿意率85%以上. 生生關(guān)系 (2分)1, 同學之間相互尊重,相互學習,平等友愛,關(guān)系融洽. 2, 學習上,相互幫助,相互鼓勵,取長補短,共

29、同進步. 3,學生滿意率85%以上.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧2學校與社會關(guān)系(6分) 家校互動 (3分)1,建立學校與家長聯(lián)系溝通制度,設(shè)立校園開放日. 2,有效發(fā)揮學校,家長雙方的育人作用,建立良好的學校與家長互動信息平臺,形成學校,家庭,社會三位一體的育人格局. 3,學校與家庭聯(lián)系緊密度高,平均每年聯(lián)系不少于4次. 4,家長滿意率85%以上.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧 志愿者效勞 (1分)1,志愿者組織機構(gòu),效勞制度完善,措施落實,活動標準. 2,積極開展各種形式的志愿者效勞活動,師生參與面廣,參與率高.師生員工志愿者覆蓋率不低于40%,參與志愿者活動平均每年不低于6小時;黨員中

30、的志愿者覆蓋率95%以上,參與志愿者活動平均每年不低于12小時. 3,積極參與市,地區(qū)和科教系統(tǒng)各類志愿者效勞活動,做好上海市重大活動,重大賽事的志愿者工作.學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧 *共建共享 (2分)1,積極參與社區(qū)文明創(chuàng)立活動,有與社區(qū)共建方案,有經(jīng)費保障,方案落實,有時間進度安排. 2,開展各種社會效勞活動,協(xié)助社區(qū)及社區(qū)內(nèi)各實體(包括所在地區(qū)的部隊,企事業(yè)單位等)開展群眾性創(chuàng)立活動. 3,師生積極參與同創(chuàng)共建活動,城鄉(xiāng)結(jié)對共建工程等. 4,開展擁軍優(yōu)屬等活動,至少每年2次. 5,有社會捐贈方案,積極參加各類社會捐助和社會公益活動. 6,學校的體育活動場地盡可能向社會開放. 7,

31、積極利用社會資源,加強學校自身建設(shè).學校社會良性互動，內(nèi)外關(guān)系和諧 第二局部：特色指標(10分)1,“市級以上好人好事 (2分)開展社會主義和諧校園建設(shè)中涌現(xiàn)出的具有市級以上影響的好人好事.2,“有成效的公益活動 (3分)圍繞社會開展,市民需求和文明創(chuàng)立活動需要,為社會公益事業(yè)作出突出奉獻.3,“市級以上重大獎項 (2分)獲國家或市級成果獎;教科研取得重大成果;參加上海,全國和國際各類重大比賽取得優(yōu)秀成績.4,“有特色的創(chuàng)立活動 (3分)開展具有鮮明學校(單位)特色的和諧校園創(chuàng)立活動,在全市或全國有重大影響. 第三局部：否認性指標1,領(lǐng)導班子成員違紀事件,師生員工嚴重違法案件學校(單位)主要領(lǐng)

32、導干部被判處實刑(包括緩刑),開除黨籍,開除公職及其他造成重大影響的錯誤行為的;有多個中層干部犯罪或犯嚴重錯誤,受到法紀處分,造成重大影響的;師生員工中發(fā)生嚴重違法犯罪案件的,職工犯罪率(指勞教以上處分)超過千分之一點五的;虐待老人,婦女,兒童,違反有關(guān)法律,造成重大影響的;有方案外生育的.2,重大國有資產(chǎn)流失和其他影響團結(jié)穩(wěn)定的事故校辦企業(yè)轉(zhuǎn)制過程中,發(fā)生重大國有資產(chǎn)流失的;發(fā)生集體怠工,集體上訪,鬧事等現(xiàn)象的;調(diào)解民事糾紛不及時,矛盾激化,釀成惡性事故或發(fā)生重大非正常死亡事故的;不落實外來務工人員的工資和衛(wèi)生措施,造成重大治安,方案生育,衛(wèi)生問題的. 3,校園重大平安責任事故發(fā)生重大火災的

33、;發(fā)生一次死亡3人以上道路交通事故(負主要責任)的;發(fā)生重大爆炸,泄毒,污染事故的;發(fā)生重大食品中毒事故的;發(fā)生重大被盜案件或其他方面重大事故的;發(fā)生其它重大人身傷亡事故的.4,“黃賭毒等丑惡現(xiàn)象及邪教活動發(fā)生嫖娼,賣淫,販毒,吸毒,販黃等丑惡現(xiàn)象,造成重大影響的;賭博歪風嚴重的;封建迷信,邪教活動盛行的.5,重大教學事故和誠信不良事件發(fā)生重大教學事故,造成惡劣影響的;學校(單位)因誠信問題而被媒體曝光并產(chǎn)生不良社會影響的. 全體三附中人，攜起手來，共同創(chuàng)立上海市文明單位和諧校園！axU7uS5sP3qN0nL-lI*jG%gE!eBYczW9wU7uR5sP2pN0nK)lI*iG%gD#+

34、nK)kI*iF$gD#dAYbyV9wT6tR4rO1pM+mK)kH&iF$fC#dAXbyV8vT6tQ3rO1oL+mJ(kH&hE$fU7vS5sQ3qN0oL-lI(jG%hE!eBZczW9xU7uS5sP2qN0nK-lI*jG%gD!eBYbzW9wT7uR4sP2pM0nK)kI*iF%gD#dBYbyV9wT6uR4rO2pM+mK)kH*iF$fD#dAXbyV8vT6tQ4rO1oM+mJ(kH&hF$fCZdAXaxV8vS6tQ3qO1oL-mJ(jH&hE!fCZczXaxU7vS5sQ3qN0oL-lI(jG%hE!eBI(jG%hE!eBZczW9xU7uS

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37、nK)kH*iF$fD#dAYbyV8wT6tQ4rO1oM+mJ)kH&hF$fCZdAXayV8vS6tQ3qO1oL+mJ(jH&hE!fCZcAXaxU8vS5sQ3qN0oL-lJ(jG%hE!eBZczWaxU7uS5sP2qN0G%gD#eBYbyW9wT7uR4rP2pM+nK)kI*iF$gD#dAYbyV8wT6tR4rO1pM+mJ)kH&iF$fC#dAXayV8vT6tQ3rO1oL+mJ(kH&hE$fCZcAXaxV8vS5tQ3qN1oL-lJ(jG&hE!eCZczWaxU7vS5sP3qN0nL-lI(jG%gE!eBYczW9xU!eBYczW9wU7uR

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40、H&hE!fCZcAXaxU8vS5sQ3qN1oL-lJ(jG%hE!eCZczI(jG%gE!eBYczW9wU7uR5sP2pN0nK)lI*iG%gD#)lI*iG%gD#eBYbyW9wT6uR4rP2pM+nK)kH*iF$gD#dAYbyV8wT6tR4rO1pM+mJ)kH&iF$fC#dAXayV8vS6tQ3rO1oL+mJ(jH&hE$fCZcAXaxU8vS5tQ3qN1oL-lJ(jG&hE!eCZczWaxU7uS5sP3qN0nL-lI*jG%gE!eT7uR4rP2pM0nK)kI*iF$gD#dBYbyV9wT6tR4rO2pM+mK)kH&iF$fC#dAX

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42、O2pM+nK)kH*iF$fD#dAYbyV8wT6tQ4rO1pM+mJ)kH&hF$fC#dAXayV8vS6tQ3qO1oL+mJ(jH&hE!fCZcAXaxU8vS5sQ3qN1oL-lJQ3qN0oL-lJ(jG%hE!eBZczWaxU7uS5sP2qN0nL-lI*jG%gD!eBYczW9wU7uR4sP2pN0nK)lI*iF%gD#dBYbyW9wT6uR4rO2pM+nK)kH*iF$fD#dAYbyV8wT6tQ4rO1pM+mJ)kH&hF$fCZdAXaQ3qN1oL-lJ(jG&hE!eCZczWaxU7vS5sPZczW9xU7uR5sP2pN0nK-lI*

43、iG%gD#eBYbzW9wT7uR4rP2pM0nK)kI*iF$gD#dBYbyV9wT6tR4rO1pM+mK)kH&iF$fC#dAXbyV8vT6tQ3rO1oM+mtQ3rO1oM+mJ(kH&hE$fCZcAXaxV8vS5tQ3qN1oL-mJ(jG&hE!eCZczXaxU7vS5sP3qN0oL-lI(jG%gE!eBYczW9xU7uR5sP2pN0nK-lI*iG%gD#eBYbzW9wT7uR4rP2pM0nK)kI*iF$gD#dA6tQ4rO1oM+mJ(kH&hF$fCZdAXaxV8vS6tQ3qO1oL-mJ(jH&hE!fCZczXaxU8vS5sQ3qN

44、0oL-lI(jG%hE!0nL-lI*jG%gD!eBYczW9wU7uR4sP2pN0nK)lI*iF%gD#dBYbyW9wT6uR4rO2pM+F$fC#dAXayV8vT6tQ3rO1oL+mJ(kH&hE$fCZcAXaxV8vS5tQ3qN1oL-lJ(jG&hE!eCZczWaxU7vS5sP3qN0nL-lI(jG%gE!eBYczW9xU7uR5sP2pN0nK)lI*iG%gD#eBYbyW9wT7uR4rP29wT7uR4rP2pM+nK)kH*iF$gD#dAYbyV8wT6tR4rO1pM+mJ)kH&iF$fC#dAXayV8vT6tQ3rO1oL+mJ(jH&hE$fCZcAXaxU8vS5tQZczXaxU7vS5sP3qN0oL-l!eBYbzW9wU7uR4sP2pM0nK)kI*iF%gD#dBYbyV9wT6uR4rO2pM+mK)kH*iF$fD#dAXbyV8wT6tQ4rO1oM+mJ(kH&hF$fCZdAXaxV8vS6tQ3qO1oL-mJ(jH&1o