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文檔簡介
1、 PAGE 頁碼 7 / NUMPAGES 總頁數(shù) 7部編版小學(xué)三年級下學(xué)期語文期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測周末復(fù)習(xí)試卷姓名:_ 班級:_ 滿分:(100分) 考試時間:(90分鐘)題序一二三四五六七八九總分得分一、 我是小小書法家。j h k x shn qin kung lun(_) (_) (_) (_)gun ch gu fng yn lio dio y(_) (_) (_) (_)二、 辨字組詞。瓣_ 性_ 導(dǎo)_ 跳_ 核_辯_ 姓_ 異_ 逃_ 該_三、 我會在下面兩部分的句子用直線連接起來,使它們的意思完整。 老奶奶高興極了, 他那兩道濃眉緊鎖著。 爸爸在思索, 她那滿臉皺紋都展開了。 妹妹
2、高興極了, 弟弟在聽故事, 弟弟在聽故事, 她拍著手又蹦又跳。四、 把下列詞語補充完整。奪(_)而(_) 通(_)達(_) 耿耿(_)(_)玲(_)嬌(_) 垂(_)喪(_) 規(guī)規(guī)(_)(_)五、 讀一讀,選擇合適的詞語填空。飄蕩 飄舞 飄揚(1)你看,鮮艷的五星紅旗在空中高高(_)。(2)校園里(_)著同學(xué)們朗朗的讀書聲。(3)雪花如同一只只蝴在空中(_)。模糊 清楚 招呼 招引(4)大霧漸散去,遠處(_)的高樓大廈也能看(_)了。(5)遇到同學(xué),我們要打(_)。(6)花兒(_)來許多美麗的蝴蝶。六、 按要求完成句子練習(xí)。1不改變意思,把句子換個說法。植物學(xué)家修建的花鐘是不是很有趣?_2仿寫
3、句子。(1)牽?;ù灯鹆俗仙男±取#ò盐锂?dāng)作人來寫)牡丹花_(2)這個路口總是很暢通,那個路口卻總是堵車。兩個路口才相距一百米,差別卻這么大。到底是什么原因呢?(先寫觀察到的現(xiàn)象,再提出問題)_七、 根據(jù)課文理解填空。1.宋人有_者。田中_。兔走觸株,_。因釋其耒而_,冀_。兔不可復(fù)得,_。2.守株待兔是一篇_,這則故事告訴我們_。3.陶罐和鐵罐這則寓言故事告訴了我們_。4.鹿角和鹿腿說明的道理是:_;同時還告訴我們_。5.池子與河流是一篇用_的形式來表現(xiàn)的寓言故事。通過池子與河流的對話,告訴我們_。八、 課外閱讀,回答問題。 稻草人(節(jié)選)田野里白天的風(fēng)景和情形,有詩人把它寫成美妙的詩,
4、有畫家把它畫成生動的畫。到了夜間,詩人喝了酒,有些醉了;畫家呢,正在抱著精致的樂器低低地唱:都沒有工夫到田野里來。那么,還有誰把田野里夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?有,還有,就是稻草人。稻草人是農(nóng)人親手造的。他的骨架子是竹園里的細竹枝,他的肌肉、皮膚是隔年的黃稻草。破竹籃子、殘荷葉都可以做他的帽子;帽子下面的臉平板板的,分不清哪里是鼻子,哪里是眼睛。他的手沒有手指,卻拿著一把破扇子其實也不能算拿,不過用線拴住扇柄,掛在手上罷了。他的骨架子長得很,腳底下還有一段,農(nóng)人把這一段插在田地中間的泥土里,他就整天整夜站在那里了。稻草人非常盡責(zé)任。要是拿牛跟他比,牛比他懶怠多了,有時躺在地上,抬起頭看天。要
5、是拿狗跟他比,狗比他頑皮多了,有時到處亂跑,累得主人四處去找尋。他從來不嫌煩,像牛那樣躺著看天;也從來不貪玩,像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里。這是當(dāng)然的,_他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;他知道星星怎么樣眨眼,月亮怎么樣笑;他知道夜間的田野怎么樣沉靜,花草樹木怎么樣酣睡;他知道小蟲們怎么樣你找我、我找你蝴蝶們怎么樣戀愛:總之,夜間的一切他都知道得清清楚楚。1聯(lián)系上下文,理解下列詞語的意思。 懶怠:_酣睡:_2判斷正誤。 畫家和詩人把田里夜間的
6、風(fēng)景和情形告訴人們。(_)稻草人的骨架子是農(nóng)民用細竹枝做的,肌肉是隔年的黃稻草做的。(_)3給選文第自然段加個開頭,寫在文中的橫線上。4夜間的一切稻草人都知道得清清楚楚,除了文中提到的景色,他還知道什么?照樣子,寫一寫。 他知道露水怎么樣灑在草葉上,露水的味道怎么樣香甜;_5稻草人是怎樣看田地的?用原文的句子回答:_。從這些句子中,可以看出稻草人_。6聯(lián)系上下文展開想象,走進稻草人的內(nèi)心世界,并寫一寫。 他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里,心想:_。九、 按要求寫作。題目:二十年后的我提示:1同學(xué)們,你一定想象過長大以后的自己會成為什么樣的人,經(jīng)歷什么樣的事情,從事
7、什么工作,對嗎?把你所想象到的內(nèi)容寫下來。2通過創(chuàng)設(shè)一個有趣的具體的情景,把時間、地點以及所發(fā)生的事情寫清楚。要求:1語句通順,標(biāo)點正確。2想象合理,內(nèi)容具體、層次清晰。_答案1、幾乎 可惜 深淺 狂亂 觀察 刮風(fēng) 飲料 釣魚 2、花瓣 性別 向?qū)?跳繩 核心 辯論 姓名 差異 逃跑 應(yīng)該 3、老奶奶高興極了, 她那滿臉皺紋都展開了。爸爸在思索, 他那兩道濃眉緊鎖著。 妹妹高興極了, 她拍著手又蹦又跳。弟弟在聽故事,弟弟在聽故事,4、門 逃 情 理 于 懷 瓏 軟 頭 氣 矩 矩5、飄揚 飄蕩 飄舞 模糊 清楚 招呼 招引6、植物學(xué)家修建的花鐘很有趣。 綻開了燦爛的笑臉。 小河的南岸桃紅柳綠,
8、彩蝶紛飛,小河的北岸荒草叢生,蚊蠅成群,兩岸僅一河之隔,差別卻這么大,到底是什么原因呢?7、耕者 有株 折頸而死 守株 復(fù)得兔 而身為宋國笑 寓言故事 做事要靠自己的努力,不要心存僥幸 每個人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,與別人相互尊重,和睦相處 物各有所長、所短,不要因為它的長處而看不見它的短處,也不要因為它的短處而否定它的長處 不要光圖美麗的外表,更要講實用;美和實用在不同的環(huán)境中和不同條件下都有存在的價值 詩歌 貪圖一時的安逸和享受只會讓才能衰退、磨滅,終將一無所為8、1 懶惰 熟睡 2 3田野里夜間的風(fēng)景和情形,只有稻草人知道得最清楚,也知道得最多。4示例:他知
9、道青蛙怎么樣在田野里嬉戲,唱著那歡快的歌。5 他從來不嫌煩,像牛那樣躺著楯夭;也從來不貪玩,像狗那樣到處亂跑。他安安靜靜地看著田地,手里的扇子輕輕搖動,趕走那些飛來的小雀,他們是來吃新結(jié)的稻穗的。他不吃飯,也不睡覺,就是坐下歇一歇也不肯,總是直挺挺地站在那里; 很盡職 6我一定要守護好這一方田地9、范文:20年后的我光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間20年過去了,如今我已經(jīng)成為了舉世聞名的科學(xué)家。20年后的我,天天坐在實驗室里東轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)西轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),整天在研究各種各樣的東西,天天僅僅如此,但是有奉獻肯定就有收獲,現(xiàn)在我已經(jīng)發(fā)明了各種各樣的東西。第一樣,可以變形的雨傘,這個可以變形的雨傘可以變成船,汽車還有飛機,旅行的時候帶上它,真的太方便了!第二樣是可以變形的汽車,這個汽車可不簡單,他可以在堵車的時候變成飛機,飛過去也可以把汽車的底盤變高,繼續(xù)往前走,用這樣的汽車就,不用怕堵車了。第三樣是擁有盒子,他的名字是這樣來的,如果你
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