
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1、第3頁(yè) 共3頁(yè)2022年大學(xué)生副班長(zhǎng)個(gè)人工作總結(jié)二2022年大學(xué)生副班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)【二】 撰寫人:_日 期:_2022年大學(xué)生副班長(zhǎng)個(gè)人總結(jié)【二】 光陰苒荏,春去冬來(lái),轉(zhuǎn)眼我們就成為了大二的老生?;貞洿笠怀鮼?lái)的時(shí)候,我還是一片懵懂,帶著對(duì)大學(xué)的憧憬,對(duì)新的環(huán)境的期待開場(chǎng)了我的大學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼一年過去,在大二上學(xué)期時(shí)我擔(dān)任了我們10園林_班的副班長(zhǎng),主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌并協(xié)調(diào)各班委管理好班級(jí)日常事務(wù)并努力創(chuàng)立優(yōu)良班風(fēng)。任職的這一個(gè)學(xué)期,我學(xué)到了很多的東西,也著實(shí)地進(jìn)步了不少的工作才能。雖然是第一次做這些工作,剛開場(chǎng)的時(shí)候不能太放開地去做,但是在其他班委特別是班長(zhǎng)和上任副班的幫助下,我漸漸地熟悉了工作內(nèi)容,可
2、以更好地開展工作了。一、嚴(yán)格自律,自覺遵守校規(guī)校紀(jì) 對(duì)于副班長(zhǎng)而言,考勤是工作中的重中之重,是必需要嚴(yán)格對(duì)待的事情。特別是在上任后不久就是學(xué)風(fēng)建立月,今年學(xué)校特別地嚴(yán)抓上課考勤,考試_情況,輔導(dǎo)員也特別給我們負(fù)責(zé)考勤的副班開了幾次會(huì)議,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課考勤狀況。也更改了對(duì)于考勤的規(guī)定,制定了更加嚴(yán)格的規(guī)章制度。為此,我們召開了班會(huì)強(qiáng)調(diào)了出勤率及班風(fēng)的問題。在接下來(lái)的日子里,雖然也有曠課的同學(xué),但總體來(lái)說(shuō)大家都盡量按時(shí)上課下課。對(duì)于那些曠課的同學(xué),我也一一到他們的宿舍中去理解他們是為了什么原因此曠課,根據(jù)個(gè)人的情況而做出不同的應(yīng)對(duì)方法。果然,在此之后這些同學(xué)也能做到根本不曠課了。二、勤奮進(jìn)取,襯托良
3、好的學(xué)風(fēng) 作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)是我們的本分。大二,也是考四級(jí)的時(shí)候了。同學(xué)們都忙于復(fù)習(xí)四級(jí)或其他專業(yè)知識(shí),大家互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),互相補(bǔ)充,作為負(fù)責(zé)創(chuàng)立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的副班長(zhǎng),我非??鞓芬姷竭@學(xué)風(fēng)大盛的學(xué)習(xí)氣氛。學(xué)年度的社會(huì)工作優(yōu)秀獎(jiǎng)、優(yōu)秀學(xué)生干部獎(jiǎng)與三好學(xué)生獎(jiǎng)也進(jìn)展了如火如荼的評(píng)選。而每學(xué)期一次的學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)和單科成績(jī)優(yōu)秀獎(jiǎng)也由教師評(píng)了出來(lái)。不過可惜的是,學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)一直都是同樣的五位女生獲得。相對(duì)于學(xué)業(yè)優(yōu)勝獎(jiǎng)的不變,單科成績(jī)優(yōu)勝獎(jiǎng)涌現(xiàn)出了許多的新面孔,證明我班的同學(xué)一直在努力的學(xué)習(xí)。三、誠(chéng)信為人監(jiān)守誠(chéng)信 每次到了考試周的時(shí)候,總要提到考風(fēng)考紀(jì)問題。對(duì)于這個(gè)問題,我與同學(xué)們開誠(chéng)布公的談了話,表達(dá)了希望大家能遵守考試紀(jì)律,做誠(chéng)信之人。我本人也以身作那么,堅(jiān)決回絕_行為。班風(fēng),是一個(gè)班級(jí)_通過長(zhǎng)期的交往、交互活動(dòng)所形成的學(xué)習(xí)生活風(fēng)氣,是_榮譽(yù)感、道德觀、價(jià)值觀等諸多因素的綜合表達(dá),是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活、成長(zhǎng)的動(dòng)態(tài)范本過程。在我班班級(jí)班風(fēng)建立的道路中,我班學(xué)生具有_榮譽(yù)感,團(tuán)結(jié)互助,大多數(shù)同學(xué)積極向上、進(jìn)取,為自己訂立了一個(gè)目的,并不懈地努力去實(shí)現(xiàn)。偶然也會(huì)
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