雙減背景下小學(xué)階段作業(yè)指導(dǎo)意見

1、雙減背景下小學(xué)階段作業(yè)指導(dǎo)意見為全面落實(shí)國家雙減基本要求，規(guī)范我市小學(xué)各年級各學(xué)科的作業(yè)布置與批改，充分發(fā)揮作業(yè)管理效能，結(jié)合現(xiàn)行小學(xué)各學(xué)料課程改革的實(shí)際，特制訂本指導(dǎo)意見。一、學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、道德與法治、勞動(dòng)二、形式與類別：(一)基礎(chǔ)作業(yè)及要求語文：1、寫字本（隨堂書寫）、每周批一次。2、大、小作文（間周大、小各一次）大作文：隨教科書單元任務(wù)小作文：口語交際、小練筆、片段或日記批閱要求：大作文每生每學(xué)期詳批四個(gè)；小作文要求有批閱痕跡。3、課堂筆記（隨堂書寫）、每周批一次。數(shù)學(xué)：一、二年級1、田字格：每周2次，每次1頁，每周批2次。2、口算題卡：每周1次，批1次。三一一六年級大演

2、草每周1次，每次1頁，批1次。英語：1、內(nèi)容：包括單詞、詞組、句子.每周寫1次，每次1頁，每2周批一次?？茖W(xué)：作業(yè)以實(shí)驗(yàn)報(bào)告和手冊為主科學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告每學(xué)期完成4次，科學(xué)實(shí)驗(yàn)手冊按照課時(shí)完成，每學(xué)期完成教材中規(guī)定的課程。道德與法治：按照課時(shí)隨堂寫筆記,（-）創(chuàng)新作業(yè)語文：手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖、數(shù)學(xué)：錯(cuò)題本、數(shù)學(xué)日記、英語：手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖、每周批一次。閱讀筆記、摘抄本、詩配畫等手抄報(bào)、思維導(dǎo)圖等。插圖等。科學(xué)：手抄報(bào)、生活小實(shí)驗(yàn)等。道德與法治：手抄報(bào)、社會(huì)調(diào)查等。勞動(dòng)與綜合實(shí)踐：手工類、實(shí)踐類等。數(shù)量：語數(shù)英每月至少1次；其他學(xué)科每學(xué)期很多于2次。三、具體要求：1、各校結(jié)合學(xué)校特色、學(xué)科特點(diǎn)、教師特長，符合“雙減”背景下五育并舉的要求，制定本校作業(yè)實(shí)施方案，做到一校一案。2、以學(xué)校為單位，制定各學(xué)科學(xué)期創(chuàng)新作業(yè)計(jì)劃。（表格清單）3、創(chuàng)新作業(yè)實(shí)行“菜單式”選擇，學(xué)生能夠結(jié)合自身特點(diǎn)，自行選擇內(nèi)容。4、作業(yè)要用鼓勵(lì)性語言進(jìn)行評價(jià)。5、實(shí)踐類作業(yè)和調(diào)查性作業(yè)要有照片及簡要說明文字。6