2022年公司培訓(xùn)年度工作總結(jié)（二）

1、第13頁(yè) 共13頁(yè)2022年公司培訓(xùn)年度工作總結(jié)二2022年公司培訓(xùn)年度工作總結(jié)二撰寫(xiě)人：_日 期：_2022年公司培訓(xùn)年度工作總結(jié)二_年_月至_月，全公司開(kāi)展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn))，培訓(xùn)的數(shù)量已超過(guò)年度課時(shí)要求。下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)詳細(xì)情況進(jìn)展總結(jié)及分析p ：一、新員工培訓(xùn)，本年度工_新員工培訓(xùn)_期，參訓(xùn)_人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化，涵蓋企業(yè)文化、陽(yáng)光心態(tài)與職業(yè)化修煉、職業(yè)禮儀、企業(yè)開(kāi)展概況、OA知識(shí)、職業(yè)認(rèn)知等。從_月開(kāi)場(chǎng)，新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次，每次參訓(xùn)百余人，改為每月兩次，每次五十人以?xún)?nèi)的小班培訓(xùn)，新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從_月開(kāi)場(chǎng)由以往單純

2、的筆試，改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃，新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建立后逐漸增加、創(chuàng)新，在_月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師，增加忠誠(chéng)、責(zé)任、感恩的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為_(kāi)%，小班培訓(xùn)不合格率為_(kāi)%，下降兩個(gè)百分點(diǎn)。今年在新員工培訓(xùn)上，不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng)，及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)展培訓(xùn)，幫助員工快速融入企業(yè)，但僅僅靠人力資部的培訓(xùn)，對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，各單位在今年也開(kāi)場(chǎng)新員工入職后的“傳、幫、帶”制度施行，新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。全年新員工培訓(xùn)49課時(shí)，參訓(xùn)_人次，但全年入職_人，其中_人為車(chē)間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工，不參加新員工培訓(xùn)，新員工覆蓋率僅_%

3、，究其原因，每期新員工培訓(xùn)，均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假，而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假，但是作為新進(jìn)員工，入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿(mǎn)，通過(guò)頻繁請(qǐng)假，不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng)，同時(shí)，人力資部在這方面也沒(méi)有出臺(tái)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)制度，以致有破綻可鉆，故，新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革，更要完善新員工培訓(xùn)的制度，_年的新員工培訓(xùn)必須更標(biāo)準(zhǔn)，更制度化，每位新員工入職，必須修滿(mǎn)_個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程，且修滿(mǎn)課程后需要通過(guò)考評(píng)，達(dá)_分以上，如以上兩條未到達(dá)，不允許其轉(zhuǎn)正，將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。三、部門(mén)培訓(xùn)方面，_年度全年部門(mén)培訓(xùn)方案388場(chǎng)，實(shí)際完成了378場(chǎng)，完成率為_(kāi)%，已超過(guò)了年

4、度目的任務(wù)，部門(mén)培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn)，也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài)，提升專(zhuān)業(yè)技能的培訓(xùn)，在對(duì)各單位部門(mén)培訓(xùn)的監(jiān)管上，年初開(kāi)場(chǎng)在部門(mén)培訓(xùn)工作中施行小組旁聽(tīng)制，將各單位按職能分為_(kāi)個(gè)小組，互相旁聽(tīng)，此舉標(biāo)準(zhǔn)了部門(mén)培訓(xùn)的流程，便于人力資部對(duì)于各單位部門(mén)培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)展把控，但各單位的部門(mén)培訓(xùn)質(zhì)量如何進(jìn)步，是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在探究的，盲目的提報(bào)培訓(xùn)方案，員工沒(méi)有學(xué)習(xí)積極性，內(nèi)訓(xùn)師的授課才能，都是部門(mén)培訓(xùn)的攔路虎，且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng)，有獎(jiǎng)罰。各單位的部門(mén)培訓(xùn)過(guò)于依賴(lài)集團(tuán)公司，但真正實(shí)在理解并操作部門(mén)培訓(xùn)的是本單位的人員，因此_年部門(mén)培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起，進(jìn)步部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人

5、的培訓(xùn)管理技能，掌握專(zhuān)業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、方案制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的才能，由部門(mén)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門(mén)的培訓(xùn)任務(wù)，人力資部作為效勞部門(mén)，起協(xié)助、監(jiān)管的作用。四、建造師培訓(xùn)，_年度，二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名_人，到_月底考試時(shí)，在職_人，二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí)，由人力資部_的模擬考試3場(chǎng)，_晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場(chǎng)。_月底進(jìn)展了考試，目前成績(jī)還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試，全程由公司安排，但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績(jī)來(lái)看，學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀，3場(chǎng)考試，到達(dá)合格線(xiàn)的人缺乏_人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所打破，共報(bào)名_人，由于人數(shù)較多，今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的形

6、式，對(duì)學(xué)員的管理也非常嚴(yán)格，無(wú)故不參加培訓(xùn)者，一律視為曠工，并采取每場(chǎng)培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)展排名公布的方式，讓每個(gè)班級(jí)有所比擬，以進(jìn)步學(xué)員到課率，考前一周_余名學(xué)員前往木蘭古門(mén)風(fēng)景區(qū)進(jìn)展封閉集訓(xùn)，公司投入大量的人力物力_建造師培訓(xùn)班，但一建成績(jī)卻不盡人意，_名學(xué)員參考，通過(guò)全科_人，通過(guò)3科_人，通過(guò)兩科_人，通過(guò)一科_人，全部通過(guò)率僅_%，究其原因，與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有親密關(guān)系，詳細(xì)表現(xiàn)為：培訓(xùn)平均到課率缺乏_%;每科目模擬考試，及格人數(shù)缺乏_人。而其原因有三點(diǎn)：_局部學(xué)員并非自愿報(bào)名參加2.學(xué)員自身根底底，對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)無(wú)法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)本錢(qián)，不珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)。但本

7、年度有一名一建學(xué)員一次性通過(guò)了4科，這給_年建造師報(bào)名造勢(shì)起了很好的宣傳作用，因此，_年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí)，報(bào)名人數(shù)達(dá)_余人，但_年的建造師班需改變以往的形式，讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性，并且_年度將建造師學(xué)員的考試成績(jī)、日常表現(xiàn)均納入績(jī)效考核中，甚至是個(gè)人年度考評(píng)中，以激發(fā)員工學(xué)習(xí)_。五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建立，培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié)，講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來(lái)了不少阻力，本年度，通過(guò)發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室發(fā)動(dòng)、單位推薦等多種方式，由人力資部_了4場(chǎng)內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)，2場(chǎng)試講考評(píng)，有_人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師，為明年的校企合作、公開(kāi)課培訓(xùn)、部門(mén)培訓(xùn)儲(chǔ)藏好師資力量，目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)_人

8、，內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專(zhuān)業(yè)技能、專(zhuān)項(xiàng)課題，但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長(zhǎng)期工作，因此，_年內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建立將繼續(xù)進(jìn)展，內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化，每月進(jìn)展一次(視報(bào)名人數(shù)靈敏調(diào)整)。同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理方法，標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)訓(xùn)師管理制度，每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)展至少一場(chǎng)提升培訓(xùn)，將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化，分為以下層次：公司培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選【二】 回憶_年培訓(xùn)工作，我們_持之以恒貫徹落實(shí)建立學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，結(jié)實(shí)樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是開(kāi)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目的開(kāi)展作出了積極奉獻(xiàn)。一年來(lái)，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié)：一、培訓(xùn)工作情況 _年共舉行內(nèi)訓(xùn)_項(xiàng)，分別質(zhì)量管

9、理意識(shí)培訓(xùn)占_%，專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)占_%，規(guī)章制度與職業(yè)道德培訓(xùn)占_%，共計(jì)57：85課時(shí)，參訓(xùn)_人次。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類(lèi)：1、員工必修類(lèi)：企業(yè)文化培訓(xùn)、職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)、管理制度; 2、重點(diǎn)培訓(xùn)：軟件測(cè)試、開(kāi)發(fā)及管理、cmmi3; 3、新員工崗前培訓(xùn) 二、培訓(xùn)費(fèi)用 _年培訓(xùn)費(fèi)用總計(jì)為_(kāi)元，費(fèi)用均為下半年，因上半年沒(méi)有做培訓(xùn)本錢(qián)這一項(xiàng)。三、培訓(xùn)工作分析p (一)獲得的成績(jī)：_、_年度的培訓(xùn)工作與_年度相比，從培訓(xùn)工程數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、承受訓(xùn)練的人次等方面，獲得了一定的增長(zhǎng)。2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往，公司培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度，培訓(xùn)管理幅度和力度很弱，培訓(xùn)資金無(wú)保證，員工培訓(xùn)意識(shí)差，培訓(xùn)

10、工作開(kāi)展非常困難。今年質(zhì)量管理部投入大量精力,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)歷的根底上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析p 和培訓(xùn)工程審批流程，在屢次征求各單位意見(jiàn)后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。3、在_年公司通過(guò)iso9001：_標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)證和cmm認(rèn)證的根底上，引入iso10015、gb/t_-_和mqms體系知識(shí)，逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。4、不斷改良培訓(xùn)方式，積極探究新的培訓(xùn)形式。(二)存在的問(wèn)題和缺乏 1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極場(chǎng)面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

11、2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。3、原那么性不強(qiáng)。不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違背者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一局部人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁，另外一局部員工那么反響得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習(xí)型_的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)開(kāi)展和自我開(kāi)展充電。而培訓(xùn)層面的不平衡，更是需要_年去大力改善。5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待進(jìn)步，制作課件程度缺乏，自主研發(fā)課程才能有所

12、欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課程度，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱(chēng)職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。三、改良措施 (一)有利條件 1、公司改制后，改制企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員做完調(diào)整后，改制企業(yè)員工的綜合素質(zhì)和工作技能的進(jìn)步，以及企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。2、隨著mqms體系培訓(xùn)管理程序文件的發(fā)布，公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大_大的有利于以后工作的展開(kāi)。(二)詳細(xì)措施 1、作好培訓(xùn)根底工作 培訓(xùn)管理程序文件雖已發(fā)布，在詳細(xì)執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難，

13、還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在詳細(xì)工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的搜集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。2、建立培訓(xùn)資網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資。公司業(yè)務(wù)的廣泛性也決定了公司各部門(mén)培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的滿(mǎn)足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇適宜的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置適宜的培訓(xùn)資，我們必需要獲得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)，建立起自己有效的培訓(xùn)資網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比擬強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)范本信息，并橫向理解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求，調(diào)整思路，并就某些詳細(xì)工程達(dá)成合作協(xié)議。3、

14、重點(diǎn)建立一支富有理論經(jīng)歷，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì) 培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資的有限性的矛盾，已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有理論經(jīng)歷，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)，首先大_大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，其次，為公司培養(yǎng)了一批各個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的專(zhuān)家，再次，也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的典范，培養(yǎng)員工的自主學(xué)_。以往的理論說(shuō)明，聽(tīng)過(guò)公司內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)講課的員工都能覺(jué)出，企業(yè)高級(jí)主管對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)認(rèn)識(shí)之深入、解釋之透徹更容易讓大家承受和理解，應(yīng)該積極倡導(dǎo)高級(jí)主管都為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在詳細(xì)措施上，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí)，也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)

15、內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、鼓勵(lì)、考核制度。公司培訓(xùn)年度工作總結(jié)精選【三】 回憶_年培訓(xùn)工作，我們液壓設(shè)備廠(chǎng)持之以恒貫徹落實(shí)建立學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神，結(jié)實(shí)樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入，是開(kāi)展的最大后勁，是員工的最大福利”，推動(dòng)公司向更高目的開(kāi)展作出了積極奉獻(xiàn)。一年來(lái)，做了以下培訓(xùn)工作總結(jié) 一、培訓(xùn)工作情況_年共舉行培訓(xùn)_項(xiàng)，其中特殊工種培訓(xùn)_項(xiàng)，參訓(xùn)_人次，職業(yè)技能培訓(xùn)_項(xiàng)，參訓(xùn)_人次，平安技術(shù)培訓(xùn)_項(xiàng)，參訓(xùn)_人次，共計(jì)230課時(shí)。二、培訓(xùn)工作分析p (一)獲得的成績(jī)：_、_年度的培訓(xùn)工作與_年度相比，從培訓(xùn)工程數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、承受訓(xùn)練的人次等方面，獲得了一定

16、的增長(zhǎng)。2、建立制度性培訓(xùn)體系。在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)歷的根底上，優(yōu)化培訓(xùn)管理流程，完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析p 和培訓(xùn)工程審批流程，在屢次征求員工意見(jiàn)后，全面提升公司培訓(xùn)工作的制度化管理。3、逐步掌握與國(guó)際接軌的培訓(xùn)管理制度和工作程序，建立和完善職工培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系。4、不斷改良培訓(xùn)方式，積極探究新的培訓(xùn)形式。(二)存在的問(wèn)題和缺乏 1、培訓(xùn)工作考核少，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣，學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極場(chǎng)面，導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式，呆板、枯燥，提不起學(xué)員的興趣，導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中，影響了培訓(xùn)效果。3、原那

17、么性不強(qiáng)。不能?chē)?yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定，對(duì)違背者睜一只眼閉一只眼，不能按章辦事，這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。4、在年中所做培訓(xùn)中我們還不難發(fā)現(xiàn)，一局部人員感覺(jué)培訓(xùn)過(guò)于頻繁，另外一局部員工那么反響得不到相應(yīng)培訓(xùn)，這是一個(gè)不容回避的問(wèn)題，作為致力于學(xué)習(xí)型_的企業(yè)，首要的培訓(xùn)任務(wù)是要使全員樹(shù)立培訓(xùn)意識(shí)，為企業(yè)開(kāi)展和自我開(kāi)展充電。而培訓(xùn)層面的不平衡，更是需要去大力改善。5、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高，有待進(jìn)步，自主研發(fā)課程才能有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)部講師管理，提升內(nèi)部講師授課程度，推行內(nèi)部講師認(rèn)證，真正打造一支合格稱(chēng)職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。三、改良措施 (一)有利條件 1、公

18、司改制后，企業(yè)的機(jī)構(gòu)、人員調(diào)整，員工的綜合素質(zhì)和工作技能的進(jìn)步。企業(yè)文化的再建，必然是下一階段的工作重點(diǎn)，培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加，良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)越來(lái)越得到公司領(lǐng)導(dǎo)的重視。2、公司教育培訓(xùn)體系正在初步建立，培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束，將大_大的有利于以后工作的展開(kāi)。(二)詳細(xì)措施 1、作好培訓(xùn)根底工作 在詳細(xì)執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難，還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在詳細(xì)工作流程上還需要進(jìn)一步理順，在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的搜集和培訓(xùn)器材的配置，加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。2、建立培訓(xùn)資網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資。為了較好的滿(mǎn)足公司成員的培訓(xùn)需求，選擇適宜的培訓(xùn)課程，培訓(xùn)講師，配置適宜的培訓(xùn)資，我們必需要獲得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息，擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)絡(luò)，建立起自己有效的培訓(xùn)資網(wǎng)絡(luò)。特別是要積極與比擬強(qiáng)勢(shì)的專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)保持好戰(zhàn)略性的合作伙伴關(guān)系，及時(shí)掌握前沿的動(dòng)態(tài)范本信息，并橫向理解到業(yè)界相關(guān)的熱門(mén)需求，調(diào)整思路，并就某些詳細(xì)工程達(dá)成合作協(xié)議 3、重點(diǎn)建立一支富有理論經(jīng)歷，熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì) 培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資的有