英語考試說明之啟示及應(yīng)對(duì)策略PPT課件

1、 * *20122012年中考說明啟示年中考說明啟示 * *20122012年中考說明應(yīng)對(duì)策略年中考說明應(yīng)對(duì)策略第1頁/共41頁 一、啟一、啟 示示第2頁/共41頁啟示之一：詞匯復(fù)習(xí)是根本啟示之一：詞匯復(fù)習(xí)是根本詞匯寫作之魂完形之根閱讀之本英語之基第3頁/共41頁啟示之二：加強(qiáng)閱讀方面的訓(xùn)練啟示之二：加強(qiáng)閱讀方面的訓(xùn)練中考閱讀分布：中考閱讀分布：完完型型-12-12分分閱讀理解閱讀理解-44-44分分 A A 篇（篇（6 6分）分） B B篇（篇（6 6分）分） C C篇篇 （6 6分）分） D D篇（篇（8 8分）分）還原句子還原句子-8-8分分任務(wù)型閱讀任務(wù)型閱讀-10-10分分總計(jì)：總計(jì)

2、：7474分分 占卷面的占卷面的61.7%61.7%第4頁/共41頁啟示之三：啟示之三：使學(xué)生明確復(fù)習(xí)任務(wù)使學(xué)生明確復(fù)習(xí)任務(wù)*將任務(wù)落實(shí)在每一天，以便使學(xué)生主動(dòng)地與將任務(wù)落實(shí)在每一天，以便使學(xué)生主動(dòng)地與老師配合，也便于老師對(duì)學(xué)生完成任務(wù)情況老師配合，也便于老師對(duì)學(xué)生完成任務(wù)情況的檢查；的檢查；*設(shè)置具體復(fù)習(xí)策略及進(jìn)度，以便有效的進(jìn)行設(shè)置具體復(fù)習(xí)策略及進(jìn)度，以便有效的進(jìn)行復(fù)習(xí)，更有針對(duì)性和專項(xiàng)性；復(fù)習(xí)，更有針對(duì)性和專項(xiàng)性； 第5頁/共41頁啟示之四：加強(qiáng)寫作和聽力的訓(xùn)練啟示之四：加強(qiáng)寫作和聽力的訓(xùn)練聽力聽力2626分分完成句子完成句子1010分分寫作寫作1515分分聽力題涉及到生活、學(xué)習(xí)、及社會(huì)

3、習(xí)俗各個(gè)方面聽力題涉及到生活、學(xué)習(xí)、及社會(huì)習(xí)俗各個(gè)方面的話題，它不僅考查的是學(xué)生的輸入能力更考查的話題，它不僅考查的是學(xué)生的輸入能力更考查對(duì)學(xué)生的知識(shí)輸出能力；對(duì)學(xué)生的知識(shí)輸出能力；寫作部分分為完成句子和作文，而這兩部分都是寫作部分分為完成句子和作文，而這兩部分都是涉及到學(xué)生對(duì)于自己所掌握的知識(shí)的綜合運(yùn)用能涉及到學(xué)生對(duì)于自己所掌握的知識(shí)的綜合運(yùn)用能力力 第6頁/共41頁 二、策略第7頁/共41頁策略一：策略一：抓詞匯抓詞匯 促讀寫促讀寫第8頁/共41頁詞匯復(fù)習(xí)的教學(xué)思路詞匯復(fù)習(xí)的教學(xué)思路多角度多形式多檢查多實(shí)踐第9頁/共41頁具體方法具體方法 多角度 依照模塊復(fù)習(xí)詞匯（橫向）；依照模塊復(fù)習(xí)詞匯

4、（橫向）； 中考說明詞匯（縱向）；中考說明詞匯（縱向）； 分級(jí)詞匯：高頻詞匯分級(jí)詞匯：高頻詞匯 分層詞匯：認(rèn)知詞匯，話題詞匯，寫作詞匯；分層詞匯：認(rèn)知詞匯，話題詞匯，寫作詞匯； 易混詞匯，易錯(cuò)詞匯；易混詞匯，易錯(cuò)詞匯； 一詞多義；一詞多義； 等等等等 第10頁/共41頁教學(xué)應(yīng)對(duì)措施1.1.在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要準(zhǔn)確掌握詞匯表中列舉的單詞的在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要準(zhǔn)確掌握詞匯表中列舉的單詞的音、形、義音、形、義。掌握一定量的短。掌握一定量的短語及習(xí)慣搭配。語及習(xí)慣搭配。2.2.在平時(shí)要不斷增加詞匯量。掌握常用詞匯（側(cè)重在平時(shí)要不斷增加詞匯量。掌握常用詞匯（側(cè)重名詞，動(dòng)詞，形容詞和副詞名詞，動(dòng)詞，形容詞和副詞）

5、，），練習(xí)時(shí)查閱詞典對(duì)練習(xí)時(shí)查閱詞典對(duì)近義詞和同義詞近義詞和同義詞進(jìn)行辨析。進(jìn)行辨析。3.3.平時(shí)要加強(qiáng)閱讀，在具體的語境中靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力，根據(jù)所給的內(nèi)容進(jìn)平時(shí)要加強(qiáng)閱讀，在具體的語境中靈活運(yùn)用語言知識(shí)的能力，根據(jù)所給的內(nèi)容進(jìn)行正確的行正確的邏輯思維、綜合判斷和分析概括邏輯思維、綜合判斷和分析概括的能力。的能力。第11頁/共41頁具體方法具體方法 多形式 聽寫；聽寫； 中譯英；中譯英； 英譯中；英譯中； 英英釋義；英英釋義； 根據(jù)語境填詞；根據(jù)語境填詞； 翻譯句子等。翻譯句子等。 第12頁/共41頁具體方法具體方法 多檢查 每天復(fù)習(xí)詞匯要適量，做到定期檢查。每天復(fù)習(xí)詞匯要適量，做到定期

6、檢查。 多實(shí)踐 側(cè)重完形、閱讀和寫作練習(xí)。側(cè)重完形、閱讀和寫作練習(xí)。第13頁/共41頁詞匯復(fù)習(xí)詞匯復(fù)習(xí)A.A.歸納易混詞的用法，如歸納易混詞的用法，如borrow,lendborrow,lendB.B.形似意不同，如形似意不同，如quite,quiet, quick quite,quiet, quick C.C.納近義詞和同義詞（組）的不同用法納近義詞和同義詞（組）的不同用法, ,如如put on, wear, dressput on, wear, dressD.D.歸納由動(dòng)詞為中心的動(dòng)詞短語歸納由動(dòng)詞為中心的動(dòng)詞短語, ,如如get onget on， get off get off， ge

7、t along with get along with復(fù)習(xí)策略第14頁/共41頁策略二、聽力教學(xué)應(yīng)對(duì)措施策略二、聽力教學(xué)應(yīng)對(duì)措施 要幫助學(xué)生建立自信心。 提高聽力的基礎(chǔ)就是要擴(kuò)大詞匯量 。 有計(jì)劃的加強(qiáng)聽力訓(xùn)練。 精聽的同時(shí)，泛聽是十分重要的。 掌握聽力技巧： 1.1.預(yù)測答案。預(yù)測答案。 2. 2.做簡要筆記。做簡要筆記。 3. 3.聽清數(shù)據(jù)，加以運(yùn)算。聽清數(shù)據(jù)，加以運(yùn)算。 4. 4.抓住關(guān)鍵，對(duì)癥下藥。抓住關(guān)鍵，對(duì)癥下藥。 5. 5.提高對(duì)較長對(duì)話和短文的理解能力提高對(duì)較長對(duì)話和短文的理解能力。 第15頁/共41頁策略三：單項(xiàng)選擇的訓(xùn)練策略三：單項(xiàng)選擇的訓(xùn)練中考考點(diǎn)：中考考點(diǎn)：1.1.代詞

8、代詞2.2.時(shí)間介詞時(shí)間介詞 3.3.連詞連詞 4.4.疑問詞疑問詞5.5.不定代詞不定代詞 6.6.情態(tài)動(dòng)詞情態(tài)動(dòng)詞 7.7.形容詞比較等級(jí)形容詞比較等級(jí) 8.8.動(dòng)詞時(shí)態(tài)動(dòng)詞時(shí)態(tài)9.9.中考句型中考句型 10.10.被動(dòng)語態(tài)被動(dòng)語態(tài) 11.11.賓語從句賓語從句訓(xùn)練方法：訓(xùn)練方法：1.1.教師講述：怎樣找到信息詞，確定選項(xiàng)教師講述：怎樣找到信息詞，確定選項(xiàng)2.2.背誦中考句型背誦中考句型3.3.歷年模擬題專項(xiàng)針對(duì)性訓(xùn)練歷年模擬題專項(xiàng)針對(duì)性訓(xùn)練第16頁/共41頁策略四：策略四：“完形填空完形填空”題重在把握整題重在把握整體體 中考考點(diǎn)：中考考點(diǎn)：1.1.選材范圍：心靈雞湯（80%80%）2.

9、2.特點(diǎn)：先記敘，后議論3.3.詞匯來源： 200 200高頻詞、中考16001600個(gè)基本詞匯、人教第五冊(cè)單詞4.4.出題規(guī)律： 四個(gè)備選答案屬于同一詞性，主要集中于名詞，動(dòng)詞，形容詞，副詞，連詞等，1212空可基本是 3 3個(gè)A.B.C.DA.B.C.D第17頁/共41頁名動(dòng)形代連副介36373839 40414243444546 47 2011題題第18頁/共41頁訓(xùn)練方法：訓(xùn)練方法：1.教師講述出題特點(diǎn) 記敘部分：人物，時(shí)間，地點(diǎn)，事情，起因，經(jīng)過，結(jié)果。 議論部分： 蘊(yùn)含的哲理，文章的升華。2. 背誦卷：高頻詞英漢互譯，1600中考基本詞匯英漢互譯3. 選擇適合學(xué)生的教學(xué)方法實(shí)施。4

10、. 根據(jù)學(xué)生情況選作難易適當(dāng)?shù)奈恼隆?A.B層次從主城區(qū)模擬題開始練習(xí) C 層次從遠(yuǎn)區(qū)縣模擬題開始練習(xí)5. 有練必精講第19頁/共41頁策略五：閱讀理解訓(xùn)練中考考點(diǎn)：中考考點(diǎn)：1.A,B篇多為細(xì)節(jié)題，比較簡單篇多為細(xì)節(jié)題，比較簡單2.C篇多為說明文，比較難篇多為說明文，比較難3.D篇夾敘夾議，最難，是拉開學(xué)生檔次的題型。篇夾敘夾議，最難，是拉開學(xué)生檔次的題型。訓(xùn)練方法：訓(xùn)練方法：1.AB篇：篇：教師講述出題特點(diǎn)，答題技巧教師講述出題特點(diǎn)，答題技巧帶領(lǐng)應(yīng)用答題技巧（帶領(lǐng)應(yīng)用答題技巧（3-5篇）篇） 2.CD篇：篇：單詞積累：高頻詞，單詞積累：高頻詞，1600單詞，課本詞匯單詞，課本詞匯長句講解長

11、句講解不間斷訓(xùn)練（初中生要求閱讀量達(dá)到不間斷訓(xùn)練（初中生要求閱讀量達(dá)到15萬字）萬字）第20頁/共41頁策略五：閱讀理解訓(xùn)練考查內(nèi)容：1. 理解主旨要義；2. 理解文中具體信息；3. 根據(jù)上下文推測生詞的詞義；4. 作簡單判斷和推理；5. 理解文章的基本結(jié)構(gòu)；6. 理解作者的意圖和態(tài)度。 第21頁/共41頁考生應(yīng)具備以下幾方面的知識(shí)與技能1. 詞匯方面2. 語言結(jié)構(gòu)方面3. 理解深度方面4. 文體知識(shí)方面5. 其他常識(shí)方面6. 閱讀速度方面（限時(shí)訓(xùn)練）7. 閱讀技巧方面第22頁/共41頁閱讀技巧方面 (1) (1) 猜詞悟意猜詞悟意 (2) (2) 找主題句確定中心思想找主題句確定中心思想 (

12、3) (3) 辨認(rèn)重要事實(shí)與細(xì)節(jié)辨認(rèn)重要事實(shí)與細(xì)節(jié) (4) (4) 進(jìn)行推斷與得出結(jié)論進(jìn)行推斷與得出結(jié)論第23頁/共41頁四、解題常用的方法略讀 快速通讀全文,以取得對(duì)文章的內(nèi)容與結(jié)構(gòu)的了解。查讀 先看短文后面的問題,然后帶著問題有目的到文章中 去查找,迅速找出有關(guān)信息以便答題。第24頁/共41頁閱讀策略：(1) (1) 要廣泛閱讀，增加詞匯量。(2) (2) 精選閱讀材料，閱讀材料多樣化，注意材料的時(shí)代性 和鮮活性及實(shí)用性。 (3) (3) 注重語篇領(lǐng)悟, ,進(jìn)行語篇解析。選擇合適的文章找出 主題句，歸納段落大意和中心思想，有利于學(xué)生提高 對(duì)作者意圖的理解以及對(duì)文章的分析, ,提高學(xué)生的悟

13、性和推理判斷能力。(4(4）分析語法結(jié)構(gòu)，分解長句。掃清閱讀障礙，提高正 確理解篇章的能力。 第25頁/共41頁策略六：還原句子策略六：還原句子中考考點(diǎn)：中考考點(diǎn)： 題材：故事、記敘、傳記為主題材：故事、記敘、傳記為主 特點(diǎn)特點(diǎn) ：上下文的邏輯關(guān)系，故事發(fā)生的時(shí)間順序及空間順序：上下文的邏輯關(guān)系，故事發(fā)生的時(shí)間順序及空間順序訓(xùn)練方法：訓(xùn)練方法： 首尾段必讀首尾段必讀 五句話必須先讀懂五句話必須先讀懂 從空入手，看空的前后句，看選項(xiàng)含有前后句的某些單詞、短語或近義單詞、短語，這個(gè)選項(xiàng)為答案從空入手，看空的前后句，看選項(xiàng)含有前后句的某些單詞、短語或近義單詞、短語，這個(gè)選項(xiàng)為答案 通讀全文通讀全文第

14、26頁/共41頁策略七：閱讀與表達(dá)策略七：閱讀與表達(dá)中考考點(diǎn)：中考考點(diǎn)：1、一般疑問句，選擇疑問句，特殊疑問句2、1-4題在文章中能找到答案3、最后一題抓主旨。訓(xùn)練方法：訓(xùn)練方法： 教師講述：出題特點(diǎn) 答題技巧：第1題：Yes/ No 一般在文章第一段第2-4題：省略疑問詞，回原文找相同句子，劃線，摘抄原句（疑問詞為：when, where, why, who）第5題：不能直接抄原文，注意答題關(guān)鍵點(diǎn)，一般為兩點(diǎn)第27頁/共41頁策略八：寫作部分策略八：寫作部分一、完成句子一、完成句子中考考點(diǎn)：中考考點(diǎn)：1. 出題特點(diǎn)：5道題,1-3單句型，4-5 多句型2. 出題范圍：中考50句型，中考305

15、個(gè)短語訓(xùn)練方法：訓(xùn)練方法：中考50句型默寫卷中考句型5個(gè)一組講解中考50句型專項(xiàng)練習(xí)單一句型訓(xùn)練（1-3句） 2-3個(gè)句型連用的訓(xùn)練（4.5句）中考句型綜合模擬練習(xí)卷（5個(gè)一組）中考305個(gè)短語講解講義中考305個(gè)短語默寫卷中考305個(gè)短語練習(xí)卷第28頁/共41頁二、“書面表達(dá)”題趨向于實(shí)用性、開放性。 特點(diǎn): : （1 1） 有一定開放度，給學(xué)生充分發(fā)揮自己能力的有一定開放度，給學(xué)生充分發(fā)揮自己能力的 空間，讓學(xué)生表達(dá)自己的真實(shí)感受；空間，讓學(xué)生表達(dá)自己的真實(shí)感受； （2 2） 命題貼近學(xué)生生活，體現(xiàn)人文關(guān)懷；命題貼近學(xué)生生活，體現(xiàn)人文關(guān)懷； （3 3） 內(nèi)容要是學(xué)生感興趣的話題，讓學(xué)生有話

16、可說；內(nèi)容要是學(xué)生感興趣的話題，讓學(xué)生有話可說； （4 4） 所給出的輔助性說明或語境描述合理，是概括所給出的輔助性說明或語境描述合理，是概括 性描述。性描述。 第29頁/共41頁(11(11年) ) 成長中每個(gè)人都要面對(duì)煩惱，并解決問題。假設(shè)你叫劉明，是美國中學(xué)生愛麗絲的朋友，你收到了她的電子郵件，請(qǐng)你給她回復(fù)，回答她的問題，提出你的建議，并就此事談?wù)勀愕目捶?。Hi! Liu Ming, Im so sad. Angela is a close friend of mine. This morning she wanted to borrow some money from me. If I

17、 lend her the money. Im afraid she wont pay me back. I dont know what to do. Do you have the same problem? I need your help. Im looking forward to hearing from you soon. Yours, Alice_第30頁/共41頁第一檔（13-15）第二檔（9-12）第三檔（5-8）第四檔（0-4）覆蓋內(nèi)容要點(diǎn)覆蓋所有內(nèi)容要點(diǎn)基本覆蓋內(nèi)容要點(diǎn)漏掉或未描述清楚主要內(nèi)容明顯遺漏大量主要內(nèi)容 句式與詞匯的運(yùn)用多樣句式豐富詞匯句式詞匯基本滿足要求句式

18、詞匯有限單調(diào)平乏 簡單拼湊句式詞匯語言表達(dá)的準(zhǔn)確性個(gè)別錯(cuò)誤為豐富語言產(chǎn)生一些錯(cuò)誤不影響理解一些錯(cuò)誤影響理解錯(cuò)誤較多嚴(yán)重影響理解 語篇的連貫性有效的使用了連接成分文段表達(dá)評(píng)價(jià)建議：先根據(jù)內(nèi)容整體定檔，并確定觀點(diǎn)正確，然后根據(jù)其他方面的要求適當(dāng)進(jìn)行微調(diào)。注意事項(xiàng)第31頁/共41頁書面表達(dá)檢查： 1 1人稱、數(shù)，字母的大、小寫 2 2句子的標(biāo)點(diǎn)符號(hào) 3 3句子的時(shí)態(tài)和語態(tài) 4 4不要用漢語式英語 5 5英語的句型 6 6所給信息的連貫性 7 7要認(rèn)真審題（要點(diǎn)要全）第32頁/共41頁“三要三要”和和“三忌三忌” 1. 1.要盡量用學(xué)過的詞、句、表達(dá)法，忌用漢語式英（要盡量用學(xué)過的詞、句、表達(dá)法，忌用

19、漢語式英（Chinese -EnglishChinese -English）。）。 2. 2. 要緊扣要求，忌離題萬里。要緊扣要求，忌離題萬里。 3. 3. 要內(nèi)容連貫，句子通順，忌東拼西湊要內(nèi)容連貫，句子通順，忌東拼西湊。 61第33頁/共41頁文段表達(dá)中考考點(diǎn)：中考考點(diǎn)： 八個(gè)話題 1.1.）學(xué)校生活）學(xué)校生活 2. 2.）興趣愛好）興趣愛好 3.3.）計(jì)劃與愿望）計(jì)劃與愿望 4. 4.）提建議）提建議 5.5.）寫人記事）寫人記事 6. 6.）環(huán)境保護(hù)）環(huán)境保護(hù) 7.7.）旅游和交通）旅游和交通 8. 8.）家庭生活）家庭生活訓(xùn)練方法：訓(xùn)練方法：1. 1. 簡單句的訓(xùn)練簡單句的訓(xùn)練2.

20、2. 連詞的使用連詞的使用3. 1-33. 1-3個(gè)個(gè)5050句型的使用（句型的使用（itsits句型，句型，not onlybut alsonot onlybut also）4. 4. 時(shí)態(tài)應(yīng)用：時(shí)態(tài)應(yīng)用：三大態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí)三大態(tài)：一般現(xiàn)在時(shí)、一般過去時(shí)、一般將來時(shí) 基礎(chǔ)基礎(chǔ)三小態(tài)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí)三小態(tài)：現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過去進(jìn)行時(shí)、現(xiàn)在完成時(shí) 提高提高第34頁/共41頁復(fù)習(xí)進(jìn)度一復(fù)習(xí)進(jìn)度一1月初月初-2月月專題突破專題突破基本任務(wù)基本任務(wù) 本階段復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容為專項(xiàng)復(fù)習(xí)，包括單項(xiàng)選擇（代詞，不定代詞，被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)詞搭配，介詞，連本階段復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容為專

21、項(xiàng)復(fù)習(xí)，包括單項(xiàng)選擇（代詞，不定代詞，被動(dòng)語態(tài)，動(dòng)詞搭配，介詞，連詞，情態(tài)動(dòng)詞，疑問詞，基本四種時(shí)態(tài)，比較級(jí)和最高級(jí)，以及賓語從句），閱讀詞，情態(tài)動(dòng)詞，疑問詞，基本四種時(shí)態(tài)，比較級(jí)和最高級(jí)，以及賓語從句），閱讀A/B篇，任務(wù)型閱讀以篇，任務(wù)型閱讀以及中考五十句型的識(shí)記與基本應(yīng)用，這個(gè)階段主要幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，打石根基，有助于下一階段的復(fù)習(xí)。及中考五十句型的識(shí)記與基本應(yīng)用，這個(gè)階段主要幫助學(xué)生鞏固基礎(chǔ)，打石根基，有助于下一階段的復(fù)習(xí)。第35頁/共41頁復(fù)習(xí)進(jìn)度二復(fù)習(xí)進(jìn)度二3月月-4月月基礎(chǔ)提升基礎(chǔ)提升 基本任務(wù)基本任務(wù) 本階段復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容為單項(xiàng)和完成句子的綜合訓(xùn)練，以及閱讀本階段復(fù)習(xí)的主要內(nèi)容為單項(xiàng)和完成句子的綜合訓(xùn)練，以及閱讀C/D篇和完型、還原句子的訓(xùn)練，一方篇和完型、還原句子的訓(xùn)練，一方面基礎(chǔ)上得到更鞏固的扎實(shí)，另一方面在整個(gè)閱讀能力上有一個(gè)更高層次的提升，在這期間幫助學(xué)生逐漸面基礎(chǔ)上得到更鞏固的扎實(shí)，另一方面在整個(gè)閱讀能力上有一個(gè)更高層次的提升，在這期間幫助學(xué)生逐漸建立自己的詞匯表，以及短