高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件《細胞生活的環(huán)境》課件

1、高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件穩(wěn)態(tài)與環(huán)境知識結(jié)構(gòu)穩(wěn)態(tài)與環(huán)境個體水平的穩(wěn)態(tài)群體水平的穩(wěn)態(tài)植物體的激素調(diào)節(jié)動物體生命活動的調(diào)節(jié)人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)種群的數(shù)量變化群落的演替生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件學習方法指導(dǎo)1. 理解、多思、多問；2. 重視課堂效率，學會聽課；3.做好課后的復(fù)習整理； 4.觀察生活，理論聯(lián)系實際。 高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件要求1、上課注意聽講，認真思考、積極發(fā)言。2、認真完成作業(yè)并按時上交。3、要求課前預(yù)習、課后知識梳理。4、重視答題技巧和典型題型的積累。高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件邊境戰(zhàn)士在巡邏鋼鐵工人在煉鋼抗洪

2、戰(zhàn)士在補充水分高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件第1章 人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境第2節(jié) 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要性高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件第1節(jié) 細胞生活的環(huán)境 本節(jié)聚焦：1、什么是內(nèi)環(huán)境？2、內(nèi)環(huán)境具有哪些理化特性？3、人體細胞如何與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換？高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件問題探討1、上圖中各是什么細胞？請說出細胞的名稱。2、它們分別生活在什么樣的環(huán)境中，兩者生活環(huán)境有何不同？高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件單細胞生物與外界環(huán)境的關(guān)系單細胞生物營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物外界環(huán)境單細胞生物直接與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換 即直接從水中獲得養(yǎng)料和氧氣，

3、將CO2等代謝廢物直接排到水中高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件血漿血細胞紅細胞白細胞血小板觀察血液的組成白細胞紅細胞血小板多細胞生物內(nèi)的細胞生活的環(huán)境是什么呢？血液血漿：血漿是血液中的液體成分，90%以上是水，其中含有數(shù)千種物質(zhì)，包括蛋白質(zhì)、脂質(zhì)、糖類、各種鹽類、氨基酸、維生素、激素、抗體和各種細胞代謝產(chǎn)物等。血細胞紅細胞：數(shù)量最多，具有運輸氧的功 能，還能運輸一部分的二氧化碳白細胞：數(shù)量較少，具有防御和保護作用血小板：數(shù)量最少，體積小，形狀不規(guī)則，具有止血和加速凝血的作用高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件一、體內(nèi)細胞生活的環(huán)境生物體內(nèi)以水為基礎(chǔ)的液體，統(tǒng)稱為體液。約占2/3約占

4、1/3體液細胞內(nèi)液細胞外液組織液血 漿淋巴液體液體液的分類高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件一、體內(nèi)細胞生活的環(huán)境高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件組織液生成與回流示意圖血漿組織液淋巴一、體內(nèi)細胞生活的環(huán)境高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件CO2和代謝廢物血漿組織液淋巴雙向滲透細胞O2和營養(yǎng)物質(zhì)細胞外液=內(nèi)環(huán)境血細胞大多數(shù)細胞淋巴細胞吞噬細胞請用箭頭表示組織液、血漿、淋巴之間的聯(lián)系。血漿、組織液和淋巴所組成的細胞外液，是一個有機的整體，是體內(nèi)細胞生活的直接環(huán)境-內(nèi)環(huán)境淋巴循環(huán)構(gòu)建模型高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件請將人體、細胞、內(nèi)環(huán)境、外環(huán)境、細胞外液填入相應(yīng)位置細

5、胞內(nèi)環(huán)境人體外環(huán)境細胞外液構(gòu)建模型高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件思考討論人體內(nèi)所有細胞生活的內(nèi)環(huán)境都一樣嗎？人體內(nèi)的液體都屬于內(nèi)環(huán)境嗎？1、細胞內(nèi)液不屬于內(nèi)環(huán)境2、人的呼吸道、肺泡腔、消化道等屬于與外界相通的環(huán)境，因而汗液、尿液、消化液、淚液等液體不屬于內(nèi)環(huán)境的組成成分3、體腔液、關(guān)節(jié)液雖在體內(nèi)，但它們不在細胞間，不為組織細胞提供物質(zhì)交換，故不屬于內(nèi)環(huán)境請寫出以下細胞的內(nèi)環(huán)境： 肝細胞： 紅細胞： 淋巴細胞 毛細血管壁細胞： 毛細淋巴管細胞： 組織液血漿、組織液組織液、淋巴血漿淋巴或血漿高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件二、細胞外液的成分P4高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境

6、課件1、如何對表中物質(zhì)按化學性質(zhì)分類？ 表中的化學物質(zhì)可分為無機物和有機物。2、除表中所列的成分外，血漿中還含有哪些物質(zhì)？ 還含有氣體分子（主要是氧氣和二氧化碳）、調(diào)節(jié)生命活動的各種激素、其他有機物（如維生素）等；3、在組成血漿的離子中，哪些離子的含量較多？它們可能起什么作用？ Na、Cl含量較多。它們的作用主要是維持血漿滲透壓。 資料分析與討論高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件4、HCO3-、HPO42-？ 維持血漿的酸堿平衡。5、任選其中一成分，分析它的來源和去路，并說明這與人體的哪些系統(tǒng)有關(guān)？ 如血漿中的葡萄糖主要來源于食物中的糖類。食物中的淀粉經(jīng)消化系統(tǒng)消化后，分解為葡萄糖，經(jīng)小

7、腸絨毛吸收后進入血液，通過血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈?。進入組織細胞后，葡萄糖主要用于氧化分解放能，最終生成二氧化碳和水，并排入內(nèi)環(huán)境中。二氧化碳通過血液循環(huán)被運輸?shù)椒?，通過呼吸系統(tǒng)排出體外，而多余的水主要在腎臟通過形成尿液排出體外。資料分析與討論高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件血漿的化學成分三種細胞外液關(guān)系相似性：成分相近；區(qū)別：組織液和淋巴中，蛋白質(zhì)含量很少。二、細胞外液的成分 概括地說，細胞外液本質(zhì)上是一種鹽溶液，類似于海水生命起源于海洋高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件細胞外液的三種主要液體的區(qū)別與聯(lián)系細胞外液不同點相同點存在部位和組織組織細胞與細胞的關(guān)系化學成分血漿血管中血液

8、紅細胞白細胞血小板細胞外液是細胞直接生活的環(huán)境課本p4組織液和淋巴的化學成分最相近都屬于細胞外液，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境，基本的化學成 分相同。組織液一般組織間隙組織細胞淋巴淋巴管淋巴淋巴細胞吞噬細胞高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件思考討論如何判斷一種物質(zhì)是否屬于“內(nèi)環(huán)境的成分”？1、先確定該成分是否屬于血漿、組織液與淋巴中，凡是存在于細胞外液中的一切物質(zhì)（包括水、氣體分子、代謝產(chǎn)物、營養(yǎng)物質(zhì)、酶、激素、遞質(zhì)、抗體等）均可看做內(nèi)環(huán)境成分。2、以下成分不屬于內(nèi)環(huán)境成分 （1）只能存在于細胞內(nèi)或細胞膜上的成分：血紅蛋白、糖蛋白、細胞膜上的載體、胞內(nèi)酶（如呼吸酶）及核酸等。 （2）一切與外界相通

9、的管腔（如消化道、呼吸道、尿道等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）均不可看做內(nèi)環(huán)境，因而其所含物質(zhì)也不可看做是內(nèi)環(huán)境成分。高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件水分進出人體血紅細胞的狀況水分滲透的方向：低濃度溶液 高濃度溶液低滲溶液高滲溶液等滲溶液高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件三、細胞外液的滲透壓和酸堿度1、細胞外液的理化特性包含幾個主要方面？2、濃度與細胞生存的關(guān)系。3、滲透壓的概念以及與濃度的關(guān)系。4、細胞外液的酸堿度和溫度與細胞的生命活動有什么關(guān)系？舉例說明。帶著問題閱讀課文P5高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件三、細胞外液的理化性質(zhì)滲透壓的概念是指溶

10、液中溶質(zhì)微粒對水的吸引力。滲透壓的大小取決于單位體積內(nèi)的微粒數(shù)目。溶質(zhì)微粒越多溶液濃度高對水的吸引力大滲透壓越高影響滲透壓的因素主要與離子和蛋白質(zhì)的含量有關(guān)。細胞外液滲透壓90%以上來源于Na+和Cl-滲透壓血漿滲透壓約為770KPa高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件正常人血漿近中性，PH為7.357.45血漿中維持PH值相對穩(wěn)定的物質(zhì)是 HCO3-、HPO42-等；劇烈運動時血漿pH的調(diào)節(jié)：乳酸NaHCO3 乳酸鈉H2CO3H2OCO2由肺將CO2排出三、細胞外液的理化性質(zhì)酸堿度高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件三、細胞外液的理化性質(zhì)正常的溫度一般維持在37OC左右。溫度細胞外液

11、的理化性質(zhì)特點： 相對穩(wěn)定在適宜范圍內(nèi)有所變動高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件四、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界進行 物質(zhì)交換的媒介高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件與體內(nèi)細胞進行物質(zhì)交換直接有關(guān)的系統(tǒng)：高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件為什么內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介？體外內(nèi)環(huán)境體外細胞內(nèi)液體外體外呼吸系統(tǒng)消化系統(tǒng)泌尿系統(tǒng)皮膚營養(yǎng)物質(zhì)營養(yǎng)物質(zhì)代謝廢物O2CO2代謝廢物代謝廢物O2CO2重吸收高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件CO2和代謝廢物血漿組織液淋巴雙向滲透細胞O2和營養(yǎng)物質(zhì)淋巴循環(huán)細胞外液=內(nèi)環(huán)境四、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界進行物質(zhì)交換的媒介外界環(huán)境高中生物必修三

12、優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件本節(jié)要點：第一節(jié) 細胞生活的環(huán)境 一、體內(nèi)細胞生活在細胞外液中 體液人體體內(nèi)都含有大量以水為基礎(chǔ)的液體。GO ：（存在于細胞外，約占1/3）體液 ：存在于細胞內(nèi)，約占2/3。二、細胞外液成分比較（1）組織液、淋巴的 和 與血漿相近（2）最主要區(qū)別是血漿中含有較多的 ，而組織液和淋巴中的 含量很少。三、細胞外液的理化性質(zhì) 滲透壓：大小主要與 、 的含量有關(guān) 酸堿度：正常人血漿近 ，pH為 溫度：一般維持在370C四、內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的關(guān)系 1、細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換，內(nèi)環(huán)境通過 、 、 、 等系統(tǒng)的參與與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換 2、內(nèi)環(huán)境是細胞與 進行 的媒介。 （內(nèi)

13、容及關(guān)系）高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件本節(jié)要點：第一節(jié) 細胞生活的環(huán)境一、體內(nèi)細胞生活在細胞外液中 體液人體體內(nèi)都含有大量以水為基礎(chǔ)的液體。GO細胞外液（存在于細胞外，約占1/3）體液細胞內(nèi)液：存在于細胞內(nèi)，約占2/3。組織液血漿淋巴內(nèi)環(huán)境二、細胞外液成分比較 （1）組織液、淋巴的成分和含量與血漿相近 （2）最主要區(qū)別是血漿中含有較多的蛋白質(zhì)，而組織液和淋巴中的蛋白質(zhì)含量很少。三、細胞外液的理化性質(zhì) 滲透壓：大小主要與蛋白質(zhì)、無機鹽離子的含量有關(guān) 酸堿度：正常人血漿近中性，pH為7.35-7.45 溫度：一般維持在370C四、內(nèi)環(huán)境與外環(huán)境的關(guān)系 1、細胞直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換，

14、內(nèi)環(huán)境通過消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等系統(tǒng)的參與與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換。 2、內(nèi)環(huán)境是細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的媒介。高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件P5思考與討論提示：1Na和Cl等直接來自于食物，不需要經(jīng)過消化可以直接被吸收。葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)主要來自于食物中的糖類和蛋白質(zhì)。糖類和蛋白質(zhì)是兩類大分子物質(zhì)，必須經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化，分解為葡萄糖和氨基酸才能被吸收。上述物質(zhì)在小腸內(nèi)經(jīng)主動運輸進入小腸絨毛內(nèi)的毛細血管中，經(jīng)血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈幍拿氀苤?，再通過物質(zhì)交換過程進入組織液和淋巴。2細胞代謝產(chǎn)生的CO2與H2O結(jié)合，在碳酸酐酶作用下，發(fā)生下列反應(yīng)：CO2H2OH2CO3HHCO

15、3。HCO3通過與細胞外的陰離子交換到達細胞外液，即組織液、血漿或淋巴中。主要與呼吸系統(tǒng)有關(guān)。高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件3人體具有體溫調(diào)節(jié)機制以保持細胞外液溫度的恒定。詳細內(nèi)容可參考教材第2章關(guān)于人體體溫調(diào)節(jié)的內(nèi)容。參與體溫調(diào)節(jié)的器官和系統(tǒng)有皮膚、肝臟、骨骼肌、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)等。 4體內(nèi)細胞產(chǎn)生的代謝廢物主要通過皮膚分泌汗液，泌尿系統(tǒng)形成、排出尿液和呼吸系統(tǒng)的呼氣這三條途徑來排出，其中以泌尿系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)的排泄途徑為主。例如，血漿中的尿素主要通過腎臟形成的尿液排出體外。血漿中的CO2通過肺動脈進入肺泡周圍的毛細血管，由于血液中的CO2分壓大于肺泡中CO2的分壓，C

16、O2就從血液中向肺泡擴散，再通過呼氣運動將其排出體外。高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件完成歸納圖外環(huán)境內(nèi)環(huán)境細胞O2、營養(yǎng)物質(zhì)包括組織液淋巴血漿也就是細胞外液理化特性化學分析組成成分滲透壓酸堿度溫度CO2等代謝廢物O2、營養(yǎng)物質(zhì)CO2等代謝廢物高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件1.下列說法正確的是( )A血漿是血細胞直接生活的環(huán)境B在人體的體液中，細胞內(nèi)液約占13，細胞外液約占23C組織液是體內(nèi)所有細胞直接生活的環(huán)境D血漿和組織液中含有較多的蛋白質(zhì)，而淋巴中蛋白質(zhì)較少A鞏固練習2.一個人出現(xiàn)組織水腫，其原因可能是( )A.血漿中尿素過多 B.皮下脂肪組織積存過多C.血糖含量過少 D.血漿蛋白含量過少D3、血漿中的水來自（ ）A、 組織液 B、血漿、消化道C、 淋巴、組織 D、消化道、組織液、淋巴D高中生物必修三優(yōu)質(zhì)課件細胞生活的環(huán)境課件鞏固練習4.下列敘述不正確的是( )A血漿成分滲出毛細血管就成為組織液 B組織液滲入毛細血管就成為血漿C組織液滲入毛細淋巴管就成為淋巴 D淋巴滲出毛細淋巴管就成為組織液D5.下列各組化合物中全是內(nèi)環(huán)境成分的是( ) AO2