幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報

1、第11頁 共11頁幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報充分利用入園和離園的短暫時間，用心主動地與家長溝通，使家長理解自己孩子在園的狀況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面開展。以下是WTT為WTT為您整理了幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報，供您學習參考使用。幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報充分利用入園和離園的短暫時間，用心主動地與家長溝通，使家長理解自己孩子在園的狀況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面開展。以下是WTT為大家整理的幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報資料，提供參考，歡送你的閱讀。幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報第一篇一、指導思想更新觀念，以綱要和規(guī)程為指導，自覺遵守園的規(guī)章制度，服從上級領(lǐng)導安排，做好本職工作，加強政治

2、學習，進步自己思想政治素質(zhì)，樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀，使幼兒的身心安康開展。二、保教工作方面：1、繼續(xù)深化學習綱要，并根據(jù)綱要中精神，不斷進步自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)程度，對幼兒進展全面培養(yǎng)。2、在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡單、愉快的學習環(huán)境，結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。3、創(chuàng)設(shè)良好的語言氣氛，鼓勵幼兒大膽發(fā)表自己的見解，使幼兒想說、敢說，開展幼兒的開展幼兒的交往潛力和語言表達潛力。4、按時完本錢園的教學任務(wù)，及其他工作安排，努力嘗試英語教學，讓幼兒在愉快游戲中學習，培養(yǎng)幼兒學習興趣。5、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作，在各項環(huán)節(jié)中，培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立潛力，讓幼兒身心得到安康開展。三、保

3、健方面：1、充分利用自然因素，開展體育游戲、戶外體能活動，鍛煉幼兒身體，增強幼兒體質(zhì)。2、合理安排幼兒在園生活，培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。3、在日常生活中，加強平安教育，進步幼兒自我保護意識。四、家園共育方面：1、充分利用入園和離園的短暫時間，用心主動地與家長溝通，使家長理解自己孩子在園的狀況，在家長的配合下實現(xiàn)家園共育，促進幼兒的全面開展。2、利用宣傳欄、家園聯(lián)絡(luò)手冊、 以及家庭信息箱等途徑，與家長溝通聯(lián)絡(luò)，及時向家長反應(yīng)幼兒在園的學習、生活狀況。3、家訪理解幼兒的家庭教育環(huán)境，耐心聽取家長合理正確的意見和推薦，互相配合共同教育幼兒，使幼兒的安康成長!五、自身素質(zhì)的進步：1、不斷挑戰(zhàn)自我。一

4、位理想的老師，應(yīng)擅長認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己，從而樹立自信。自信使人自強。只有自信，才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致，也只有自信才能使人得到“頂峰體驗”。老師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計成功，甚至要撞擊。2、擅長合作，具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子，會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?，做一個受歡送的的老師。另外，我、尹老師、王老師一齊承當中(1)班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。3、充滿愛心，受孩子尊敬?！坝脨坌膶⒑⒆拥男牧粝隆薄Ｎ覑酆⒆觽?，我將用我對孩子們的愛，將中(1)班的孩子的心留下。讓他們愛老師、愛中(1)班、愛幼兒園，但不是溺愛。4

5、、追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師應(yīng)當是教育家，而不是老師匠。他們的區(qū)別，就在于是否追求卓越，富有創(chuàng)新精神。老師就應(yīng)是一個不斷探究、不斷創(chuàng)新的人，就應(yīng)是一個教育上的有心人。有心就能成功。老師要創(chuàng)造與眾不同的品牌，打出自己的旗幟，構(gòu)成自己的風格。“風格即人”，只有構(gòu)成風格，才能成為“大家”。5、勤于學習，不斷充實自我。“辛勤的蜜蜂永沒有時間悲哀?！?布萊克)勤于學習，充實自我是成為一名優(yōu)秀老師的根底。老師跟其它專家不一樣，需要多方面的知識，一個知識面不廣的老師，很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小，他們對老師的期望越高，他們越把老師當作百科全書。在他們眼里，老師是無所不知的，而假如老師是一問三不知，

6、他們就非常絕望。所以，老師最重要的任務(wù)是學習，是完善自己的知識構(gòu)造。6、關(guān)注人類命運，具有社會職責感。老師不光是給孩子們知識，而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種用心的生活態(tài)度，以用心的生存心境、用心的人生態(tài)度對待生活。因此，作為一位理想老師，就應(yīng)非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運，非常注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知，老師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感，幼兒園的民主氣氛、教育方式，直接影響著孩子們的生活方式，以及他們對于將來理想的追求。所以，我們的老師要努力培養(yǎng)自己的社會職責感，要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報第二篇20_年_月25日，我們幼兒園正式邁入新的學期，_月份在上級領(lǐng)導的關(guān)心、

7、指導下，通過全園教職工的共同努力，我園的平安工作獲得了較好的成效?，F(xiàn) 將我園_月份平安工作總結(jié)如下 ：一、樹立平安第一的思想，把平安工作放在我園工作的重中之中。我園定期對全體教職工進展平安教育，增強教職工的責任感。并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種平安教育、平安檢查等文件，通過學習，讓大家明確到平安工作是人命關(guān)天的大事，平安工作人人有責，使教職工在思想上對平安工作高度重視。組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故、案例，分析p 產(chǎn)惹事故的原因，進展討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外，幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的，讓大家認識到自己肩負的責任重大，要引以為戒，加強責任心

8、才能杜絕事故的發(fā)生。二、健全平安管理機制，嚴格執(zhí)行平安防范制度成立平安工作領(lǐng)導小組。為了把平安工作落到實處，我園成立了平安工作領(lǐng)導小組，負責全園各項平安工作，定期每月對幼兒園設(shè)施進展檢查，查找園內(nèi)不平安隱患，包括顯在的、隱蔽的，如，開關(guān)、電器、食品衛(wèi)生、消毒，消防栓、滅火器，戶外大型運動器械，等等，發(fā)現(xiàn)問題及時采取措施加以消除，確保 了 幼兒的平安。并建立了平安檢查檔案，及時總結(jié)和改良平安工作。嚴格執(zhí)行接送、交接班制度。為了幼兒的平安，我園嚴格執(zhí)行交接班制度，認真清點幼兒，并作好記錄，防止漏失。不違背規(guī)定隨意接送幼兒，家長接幼兒必須持有接送卡，不允許非幼兒家長接送幼兒，特殊情況必須由家長事前說

9、明并提供足信憑證。嚴格執(zhí)行接送卡接送制度加強對衛(wèi)生藥品的管理。對保健室內(nèi)的藥品、消毒物品、治療器具等分類擺放，定期檢查，及時更換過期、失效的衛(wèi)生用品。對于有毒藥品(如滅害靈、滅鼠藥、消毒藥等)，單獨存放，妥善保管。嚴禁無關(guān)人員進入衛(wèi)生室和藥品間。藥品專人專柜保存加強對食品衛(wèi)生的管理。三、開展平安教育活動，增強幼兒防范意識。平安知識最終要轉(zhuǎn)化為平安行為才是教育的根本，才是最有現(xiàn)實意義的。我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、理論活動。首先，在活動室周圍和樓梯、過道兩旁貼上平安標記圖，以經(jīng)常提示幼兒。如小心觸電、留神危險，上下樓梯按指示箭頭行走，不推擠，以免碰撞。教育幼兒不玩火，不動插頭開關(guān)等。其

10、次，開展一系列平安主題活動，如遵守交通規(guī)那么，給小朋友介紹交通規(guī)那么，認識交通標記，懂得紅燈停、綠燈行的常識。第三，讓幼兒掌握簡單的自救技能，告訴幼兒，讓幼兒認識地震、水災(zāi)、火災(zāi)發(fā)生時的自救方法等。并學習正確撥打特殊 號碼： 110、119、120等。一系列的平安教育，使幼兒的平安意識有了明顯的進步，心理素質(zhì)，應(yīng)變才能明顯加強。四、重視疾病防治工作，措施到位，責任到人。每天定時用紫外線方法對教室、寢室消毒;用消毒液擦洗幼兒桌椅、玩具等; 餐具餐餐消毒;堅持一人一杯，并定時消毒。嚴格執(zhí)行晨檢制度，醫(yī)務(wù)人員做到一摸、二看、三問、四查，及時掌握幼兒安康狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。紫外線燈管對活動室進展消

11、毒_派出所黃警官來我園對小朋友進展 緊急逃生 指導一 個月 來，我園嚴格的執(zhí)行平安制度和檢查制度，全園教職工始終把平安放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格， 在以后的工作中，也爭取不發(fā)生一起平安事故。幼兒園班務(wù)總結(jié)匯報第三篇一、 思想方面熱愛集體、團結(jié)同事、尊重老老師、對待幼兒有愛心。嚴格遵守園里的各項規(guī)章制度，不遲到、早退。在廉潔從教上，我始終遵循人民老師的職業(yè)道德要求。二、教育工作方面我悉心關(guān)愛每一位幼兒，為了盡快使孩子們適應(yīng)中班生活，開展了一系列的活動來幫助幼兒培養(yǎng)良好的生活、學習和衛(wèi)生習慣。我們根據(jù)本學期教材及中班幼兒的年齡特點。從活動內(nèi)容的選擇、組織形式、教學方法的選擇上，都

12、盡量做到以幼兒為主體。使孩子們逐漸養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，大局部幼兒在活動中也逐漸變得活潑了，各種才能都有了明顯的進步，并學會了自我照顧，比方可以獨立進餐、安靜的午睡、穿脫簡單的衣服;上廁所時不擁擠;學會了自己洗手、擦鼻涕、穿鞋子等。并知道有需要時要主動告知老師，向老師求助。懂得與小朋友友好相處。在日常的工作中，我能認真的完成各項工作方案，記錄，認真對待每天的半日活動，準備組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn) 在每一次的教學活動中，我們都讓每位孩子舉手答復(fù)下列問題，在一次次的鼓勵下，許多小朋友在上課時都能集中注意力

13、了。當老師提問時，有些小朋友不敢答復(fù)只是看著我，這時當我給孩子一個鼓勵的目光時，有的孩子就能英勇的舉起小手。通過一學期的活動，孩子們養(yǎng)成了良好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手才能、想象力、創(chuàng)造力也大大進步了。同時我還不斷地學習理論知識;向同行學習;向教育對象學習，盡量以別人的長處來補自己的短處，為自己從事的教育工作奠定了良好的根底。三、家長工作方面1主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長理解自己孩子在園的情況。2 、使用家園聯(lián)絡(luò)冊。這使我更理解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我跟家長的互相理解，使關(guān)系更親密。3、與家長進展了

14、親密溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學育兒知識，進步了家長、社會對幼教工作的理解與認識，配合幼兒園做好保教工作。四、平安工作方面平安工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身平安，是每一個老師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個平安的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：1、教給了幼兒一些平安知識，強化了幼兒的平安意識和自護才能。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會大聲呼救。2、嚴格晨檢制度，不讓幼兒帶不平安物品入園。管理好病兒藥品，防止幼兒吃錯藥。3、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。綜上所述，有播種就會有收獲，有付出就會有回報。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我