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1、第4頁(yè) 共4頁(yè)幼教能手述職報(bào)告 (3)幼教能手述職報(bào)告幼兒園的很多工作都是煩瑣而細(xì)小的,但當(dāng)你憑著一顆敬業(yè)之心去從事你的工作時(shí),你就覺得責(zé)任遠(yuǎn)大。重視每一件小事,能折射出一個(gè)人的責(zé)任心和敬業(yè)心。在工作中,我們都應(yīng)該將將愛崗敬業(yè)作為自己的人生準(zhǔn)那么,嚴(yán)格要去自己,親切對(duì)待孩子、對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng),遇到事情堅(jiān)持共同商量、集體決策的準(zhǔn)那么,最大程度上的為孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氣氛。為了更好的教育、培養(yǎng)幼兒,幫助幼兒身心得到更加全面的開展,我將制定如下工作方案。一、在將來的教學(xué)工作中我將以標(biāo)準(zhǔn)的老師道德行為不斷鞭策自己,以飽滿的熱情投入到工作中去,始終以一個(gè)優(yōu)秀老師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,從內(nèi)心深處熱愛幼兒教學(xué)工

2、作,樹立一個(gè)良好的老師形象。積極的進(jìn)展幼兒活動(dòng)開展。同班上的其他老師一同完成活動(dòng)組織,對(duì)于專業(yè)知識(shí)進(jìn)展積極的學(xué)習(xí),做到顧全大局,重視幼兒的開展。真真切切的領(lǐng)會(huì)規(guī)程以及剛要指南精神。實(shí)在做好幼兒教學(xué)工作。作為一名優(yōu)秀的幼兒老師,既要關(guān)注每一個(gè)孩子,同時(shí)還要有一顆愛心。掌握每一個(gè)孩子的情況,理解每一個(gè)孩子的性格。始終以孩子的開展需要為出發(fā)點(diǎn)。為幼兒提供豐富安康的活動(dòng)環(huán)境,滿足有人多方面開展。特別是要關(guān)注每個(gè)孩子的表現(xiàn),根據(jù)孩子的表現(xiàn)來啟發(fā)幼兒的三性。真正將自己塑造成為孩子的引導(dǎo)者。對(duì)于幼兒之間的課別差異要及時(shí)理解,并根據(jù)孩子的興趣愛好尋找其開展的可能性。二、我認(rèn)為作為一個(gè)合格的有人老師。除了要做好

3、本職工作以外,還要注重同家長(zhǎng)之間的溝通工作。保證家長(zhǎng)的行動(dòng)與幼兒教學(xué)寶配合一致。幫助家長(zhǎng)更好的引導(dǎo)兒童開展。尤其是引導(dǎo)其在家庭教育方面發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。從兒同幼兒園一同為幼兒形成一個(gè)良好的開展環(huán)境。四、老師這一職業(yè)不僅影響到孩子的一生,也影響著自己的一生。并且我始終相信那句話“學(xué)無止境”。作為一名幼兒老師,在新時(shí)期的背景下,要更加不斷的提升自己,打破當(dāng)前的開展程度。在文化專業(yè)程度以及教育教學(xué)方面進(jìn)展不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)。首要,在今后的職業(yè)開展過程中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念,將其作為提升自身教學(xué)質(zhì)量的重要手段,不斷的提升自己。對(duì)于優(yōu)秀的同事,要積極的學(xué)習(xí)其身上優(yōu)秀的品質(zhì)和教學(xué)經(jīng)歷,加強(qiáng)同幼兒之間的溝通,

4、讓自己更加受到愛戴。另外,在實(shí)際的教學(xué)工作中將始終以幼兒為中心,加強(qiáng)對(duì)幼兒的理解,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,利用情景教學(xué)法以及游戲教學(xué)法等來增強(qiáng)課堂氣氛,提升幼兒的學(xué)習(xí)才能和承受才能,為孩子創(chuàng)造一個(gè)娛教娛樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,并對(duì)每次完畢后的課程做好總結(jié),對(duì)于其中存在的問題進(jìn)展及時(shí)總結(jié)和記錄,防止下次同類情況的發(fā)生??傊ㄟ^反思,不斷更新教學(xué)觀念,改善教學(xué)行為,提升教學(xué)程度;同時(shí)形成自己對(duì)教學(xué)現(xiàn)象、教學(xué)問題的獨(dú)立考慮和創(chuàng)造性見解。除此以外,我還將會(huì)在理論中多鍛煉。通過學(xué)習(xí)、反思、理論,把學(xué)到的東西運(yùn)用到教學(xué)理論中,不斷進(jìn)步自己的教育教學(xué)才能。對(duì)于自己的教學(xué)工作不斷總結(jié),發(fā)現(xiàn)工作中的缺乏,加以調(diào)整和整合,使自己的

5、教學(xué)充滿激情,讓活動(dòng)更有效,讓孩子學(xué)得開心,生活得快樂。五、最后,我始終相信,一份耕耘一分收獲,做任何工作都應(yīng)該干一行愛一行,就我個(gè)人來說,幼師這一職業(yè)帶給了我無比的自豪的驕傲,因?yàn)槲宜鎸?duì)的一張張最純真、最得意的面孔,這些充滿無限希望的得意面龐需要我們?nèi)ヒ龑?dǎo),去保護(hù),更要為這些得意的面孔不斷做出努力,奉獻(xiàn)出自己的應(yīng)有之力。在教育的過程中成就他們、也實(shí)現(xiàn)自我。【參考文獻(xiàn)】:p 】:1羅容海.進(jìn)步幼教工作者的專業(yè)素養(yǎng)和法治意識(shí)J.人民教育, 20_(8):4-4.2謝惠斯.順應(yīng)幼教改革趨勢(shì) 全面改良幼教工作J.學(xué)前教育研究, 1998(6):55-55.3 孫玉梅.幼教工作者對(duì)特殊幼兒交融教育問題的態(tài)度和意見的調(diào)查研究J.中國(guó)特殊教育, 20_7(12):8-13.4 馮曉霞.幼教工作者任重而道遠(yuǎn)-在“中國(guó)幼教百年紀(jì)念大會(huì)”上的發(fā)言J.早期教育, 20_3(12).5 李生蘭.我國(guó)幼教工作者對(duì)國(guó)外兒童圖畫故事書的評(píng)價(jià)研究-以小威向前沖:一個(gè)小精子的神奇大冒險(xiǎn)為例J.外國(guó)中小學(xué)教育, 20_(6):22-28.6 李生蘭.以猜猜我有多愛你為例看我國(guó)幼教工作者對(duì)國(guó)外優(yōu)秀兒童圖畫故事書的理解與評(píng)價(jià)J.幼兒教育, 20_(15):8-11.7趙福云.貫徹幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試

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