小學(xué)三四年級體育全套的教案課程(精編版)_第1頁
小學(xué)三四年級體育全套的教案課程(精編版)_第2頁
小學(xué)三四年級體育全套的教案課程(精編版)_第3頁
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文檔簡介

1、體 育 教 案張建兵三、四年級教學(xué)目的和目標(biāo)教學(xué)目的:在大綱中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育衛(wèi)生 保健教育, 增進學(xué)生健康, 增進體質(zhì), 促進德、智、體全面發(fā)展, 為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。 ” 三、四年級教學(xué)目標(biāo):一使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。二初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。三培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)

2、良品質(zhì)。體 育 課 教 學(xué) 常 規(guī)體育課教學(xué)應(yīng)叢增強體質(zhì)出發(fā),加強課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,有意識地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個方面的積極性,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。一、教師方面:1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。4、在教學(xué)中,加強與重視“三基教學(xué)”同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)

3、,努力完成體育三個方面的任務(wù)。5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。8、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員, 小組長及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用。9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生

4、一旦發(fā)上1引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。學(xué)21、隊列隊形;2 、游戲:穿過小樹林;期31、基本體操; 2、游戲:守衛(wèi)紅旗;41、基本體操; 2、游戲:報數(shù)比賽51、基本體操; 2、游戲:春種秋收;學(xué) 期 周次計劃進度生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并6 游戲課: 1、穿城門; 2、夾球接力;作好7 1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;妥善8 1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻: 2、復(fù)習(xí)前滾翻:處9 1、徒手操; 2、游戲:改換目標(biāo);理。10 1、徒手操; 2、繞木棒運動;11 1、復(fù)習(xí)全套徒手操; 2、游戲:看誰反應(yīng)快;12 1、韻律活動; 2、走:改變速度的走;13 1、走:改變

5、速度的走; 2、游戲:單腳跳接力;14 1、各種姿勢的走; 2、游戲:綁腿接力;15 1、藤圈韻律操; 2、游戲:接力跑;16 1、藤圈韻律操; 2、游戲:單雙腳跳圈; 下11、技巧;仰臥起坐; 2、游戲;快跳快跳; 學(xué)21、韻律操; 2、游戲:搶種搶收;期31、隊列;行進間走; 2、復(fù)習(xí)韻律操;4 1、韻律操; 2、游戲:單腳跳接力;5 1、游戲課: 1、踏石過河; 2、攻關(guān);6 1、支撐跳躍; 2、游戲:攻關(guān);7 1、韻律活動; 2、復(fù)習(xí)支撐跳躍;8 1、技巧:立臥撐; 2、游戲;綁腿接力;9 1、跳小繩; 2、叫號賽跑;10 1、跳雙繩; 2、游戲:迎面接力;11 1、走跑交替; 2、游

6、戲:跳進去拍人;12 1、跳大繩; 2、游戲:障礙賽跑;13 1、跳大繩; 2、分組進行跳小繩;14 游戲課: 1、單腳跳接力; 2、迎面接力;15 1、走跑交替; 2、跳小繩;16 1、1 分鐘跳小繩; 2、期末總結(jié);鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。二、學(xué) 生 方面:1、學(xué)習(xí)目的明 確, 積極自覺的上好體育 課。注意聽 講, 積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行

7、教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。三四年級體育教學(xué)進度表 三、四、年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容( 室內(nèi)課)1:引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解鍛煉身體的好處,認(rèn)真上好體育課。目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和基本活動的能力。3、培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),發(fā)展學(xué)生的想象力、創(chuàng)造力等能力?;救蝿?wù):四、點名;一、講解本學(xué)期體育課的教室1、教室講解語言要清學(xué)生坐在教室里按自己120小順序3、 做游戲可以培養(yǎng)優(yōu)良品德。4、 做游戲可以

8、使心情愉快。教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強開一、唱歌:教室1、教師語言學(xué)生坐在教110小始二、師 生問要清晰。室里按自己部好:2、講解課堂的 座 位 坐分三、宣 布次 課本的要求任務(wù)。好。內(nèi) 容和部要求和任務(wù)晰。的 座 位 坐分內(nèi)容。2、要求:好。二、游戲是兒、學(xué)生認(rèn)真童 的 良 師 益友。遵守紀(jì)律。、養(yǎng)成良好1、 做游戲可的坐立行 的以全面鍛煉身體。正確姿態(tài)。、能夠自覺2、 做游戲可做到無故 曠以使大腦課,遲到,有靈活。事要請假?;?、 做游戲可教室1、教師講解1、學(xué) 生認(rèn)36小本以調(diào)解腦游戲的方真 聽講/部力疲勞。法 和 規(guī)游 戲方4分重點:對游戲

9、則。法 和規(guī)好 處 的 理 解2、教師做示則。和認(rèn)識。范。2、學(xué) 生練二、游戲:(抓手指)3、學(xué)生練習(xí)和游戲。習(xí)。3、學(xué) 生進規(guī)則:1、手放平。2、食 指 尖必須頂 著手掌心。3、聽 到 教師口令 后才能 抓 手指。行游戲。結(jié)一、總 結(jié)本教室教師總結(jié) 本學(xué)生按教室14小束部次 課情況。的次可的情況。的 座 位 坐好。分二、下課。場教地學(xué)設(shè)回計顧三、四、年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、隊列隊形;2 、游戲:穿過小樹林;1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握隊列隊形的方法與技巧。目的2、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的習(xí)慣,明確個人和集體的關(guān)系。3、培養(yǎng)學(xué)生變向跑的能力和克服困難的精神。順序教

10、學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)一 、 課 堂 常備規(guī):部1、體委整隊、組織:1、教 師語言要清晰。2、教 師講解1、學(xué) 生 站 1 成 四 列 1 橫 隊 。 210小分師生問好、報課堂要求2、學(xué) 生和1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。教 師一服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。二 、 準(zhǔn) 備 活四列橫隊,體操隊型3、教 師帶領(lǐng)學(xué)生一起做游戲。4、教 師講解同 做 游戲。3、學(xué) 生 認(rèn)真 聽 講動:徒手操的看示范。1、小游戲;動作和要4、學(xué) 生 精“抓人”2、小 型 徒手求。5、師 生一同神飽滿。操。練習(xí)。3、專 項 準(zhǔn)備活動。基一 、 隊 列 隊1、教師講動1、學(xué) 生認(rèn)318中本形:作方法和真 聽動部1、

11、集中注意要領(lǐng)。作 方法4分力聯(lián)系;( 有 效 與 無2、教師做正和要領(lǐng)。確的 示2、學(xué) 生 練效)2、快快集合;范。習(xí)。3、教師個別3、分 組 練3、稍息、立正 、 向 右 看指導(dǎo)。習(xí)。4、找好學(xué)生4、動 作 一齊;做表演。致,精神5、變換隊形;飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強重點:動作自1、教 師講解1、學(xué) 生 認(rèn)210中然 , 協(xié) 凋 準(zhǔn)游戲方法真 聽 游確。和規(guī)則。戲 方 法3難點:重心前后穩(wěn)定,節(jié)奏一致。二、游戲:穿過小樹林; 規(guī)則:1、 必須站在起 跑線后,拍手后才能起跑。2、 不得碰到下樹,如碰到扶起后才能其跑。2、教 師做正確示范。3、教 師做正確評定勝負。和規(guī)則。

12、2、學(xué) 生 練習(xí) 和 比賽。3、分 組 比賽。一、放松;1、教 師總結(jié)1、認(rèn) 真 聽12小二、小結(jié);本次課的講 情 緒結(jié)束三、下課情況。2、下課。飽滿。2、下課。部分八個小木柱;四個標(biāo)志物;場教地學(xué)設(shè)回計顧三、四、年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1 4)節(jié); 2、游戲:守衛(wèi)紅旗; 1、通過本次課的學(xué)習(xí),進一步的鞏固廣播操的練習(xí),對養(yǎng)成正確的身體目的姿勢,促進身體的各器官的正常發(fā)育。2、培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神,發(fā)展學(xué)生動作迅速能力和奔跑能力。順序準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織:教師活動1、教 師語言學(xué)生活動1、學(xué) 生 站數(shù)1時10強小備規(guī):要清晰。成 四 列1部

13、1、體委整隊、2、教 師講解橫隊。2分師生問好、報課堂要求2、學(xué) 生 認(rèn)1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。真 聽 隊服裝。3、教 師講解列 的 要2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四列橫隊,體操隊型徒手操的動作和要求。3、師 生 一二 、 準(zhǔn) 備 活求。同練習(xí)。動:4、師 生一同4、動 作 一1、隊列練練習(xí)。致,精神習(xí);飽滿。2、小 型 徒手操;專 項 準(zhǔn) 備 活動;基本部分一、第八套廣播體操( 1 4)節(jié);第一節(jié),伸展運動;1、教師講解動作要求和方法。2、教師做完整的正確1、學(xué) 生 認(rèn)真 聽 動作 要 領(lǐng)和方法2、學(xué) 生 練3418中第二節(jié),擴胸運動;第三節(jié)、踢腿的示范。3、教師個別指導(dǎo)。習(xí)。3、分 組 練習(xí)。運

14、動;4、找好學(xué)生4、動 作 一第四節(jié),體側(cè)做表演。致,精神運動;飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基重點:各節(jié)的1、教師講解1、學(xué) 生 認(rèn)210中本動 作 要 領(lǐng) 及游戲的方真 聽 游部要求。法 和 規(guī)戲 的 方3分難點:動作的準(zhǔn) 確 性 和 優(yōu)美大方。則。2、教師做正確 的 示法 和 規(guī)則。2、學(xué) 生 練三、游戲;守衛(wèi)紅旗范。3、教師正確習(xí)。3、分 組 比規(guī)則:評 定 勝賽。1、 沒有被教導(dǎo)的人不負。得隨意進入圈內(nèi)。2、 叫號時要清楚、響亮,松手時紅旗必須豎直。一、放松;1、教師總結(jié)1、認(rèn)真聽講12小二、小結(jié); 三、下課本次課的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場教地學(xué)

15、設(shè)回計顧時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(5 8)節(jié); 2、游戲:報數(shù)比賽目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),進一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性能力。3、培養(yǎng)學(xué)生遵守課堂紀(jì)律,聽從指揮的好作風(fēng)和迅速排隊的能力。習(xí);2、小 型 徒手操;三、四年級體育課教案順序準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織:教師活動1、 教師語言學(xué)生活動1、 學(xué)生站成數(shù)1時10強小備規(guī):要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學(xué)生認(rèn)真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。聽隊列的服裝。3、 教師講解要求。2、宣布課的四 列 橫徒手操的3、 師生一

16、同內(nèi)容和任務(wù)。隊,體操隊型動作和要練習(xí)。二 、 準(zhǔn) 備 活求。4 、 動 作一動:4、 師生一同致,精神1、隊列練練習(xí)。飽滿。3、專 項 準(zhǔn)備活動;基二、第八套廣1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真318中本播體操( 5 動作要求聽動作要部8)節(jié):和方法。領(lǐng)和方法4分第五節(jié),體轉(zhuǎn)2、 教師做完2 、 學(xué) 生練運動;整的正確習(xí)。第六節(jié),全身的示范。3 、 分 組練運動;第七節(jié),跳躍3、 教師個別指導(dǎo)。習(xí)。4 、 動 作一運動,4、 找好學(xué)生致,精神第八節(jié),整理做表演。飽滿。運動,順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基重點:各節(jié)的1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真21中本動 作 要 領(lǐng) 及游戲的方聽游戲的0部

17、要求。法和規(guī)方法和規(guī)3分難點:動作的則。則。準(zhǔn) 確 性 和 優(yōu)2、 教師做正2、 學(xué)生 練美大方。確的示習(xí)。三、游戲: 報數(shù)比賽范。3、 教師正確3、 分組 比賽。規(guī)則:評定勝1、 必須按教負。師的要求順 序報數(shù)。中間不得有間隔。2、 報錯數(shù)時必須改正報數(shù)才可以接著下面報數(shù)。一、放松;1 、教師總結(jié)1 、認(rèn)真聽講12小二、小結(jié); 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場地預(yù)設(shè)計計三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播體操(1 8)節(jié); 2、游戲:春種秋收1、通過本次課的學(xué)習(xí),進一步的鞏固廣播操的練習(xí),動作要領(lǐng)的掌握。目的2、培養(yǎng)學(xué)生身體的正

18、確姿勢和動作的協(xié)調(diào)性和節(jié)奏感。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強二 、 準(zhǔn) 備 活動:練求。4、 師生一同練習(xí)。4 、 動 作一1、隊列致,精神飽滿。習(xí);2、小 型 徒手操;順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)一 、 課 堂 常組織:1、 教師語言1、 學(xué)生站成110小備規(guī):要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學(xué)生認(rèn)真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。聽隊列的服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四 列 橫隊,體操隊型3、 教師講解徒手操的動作和要要求。3、 師生一同練習(xí)。3、專 項 準(zhǔn)備活動;基

19、一、第八套廣1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真318中本播體操( 1 動作要求聽動作要部8)節(jié):和方法。領(lǐng)和方法4分(全套練習(xí))2、 教師做完學(xué) 生練重點:各節(jié)的整的正確習(xí)。動 作 要 領(lǐng) 及的示范。2 、 分 組練要求。3、 教師個別習(xí)。指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生3 、 動 作一致,精神做表演。飽滿?;y點:動作的1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真21中本準(zhǔn) 確 性 和 優(yōu)游戲的方聽游戲的0部美大方。法和規(guī)方法和規(guī)3分二、游戲則。則。(春種秋收)2、 教師做正2、 學(xué)生 練規(guī)則:確的示習(xí)。1、必須按教師 的 要 求 去范。3、 教師正確3、 分組 比賽。做,擊掌后第評定勝二 個 人 才 能負。起跑。2、交換物

20、必須放在圈內(nèi),如,滾出圈外要 拾 回 來 放好在繼續(xù)跑。一、放松;1 、教師總結(jié)1 、認(rèn)真聽講12小二、小結(jié); 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分小沙包 20 個場四個標(biāo)志物教地學(xué)設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容游戲課; 1、穿稱門; 2、加球接力;目的1、發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì),提高快速反映能力。2、培養(yǎng)學(xué)生齊心協(xié)力的集體主義精神。3、發(fā)展速度,提高身體的協(xié)調(diào)能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強習(xí);5、小 型 徒手操;6、專 項 準(zhǔn)備活動;準(zhǔn)一 、 課 堂 常組織:1、 教師語言1、 學(xué)生站成110小備規(guī):要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2

21、、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學(xué)生認(rèn)真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)聽隊列的服裝。3、 教師講解要求。2、宣布課的四 列 橫徒手操的3、 師生一同內(nèi)容和任務(wù)。隊,體操隊型動作和要練習(xí)。二 、 準(zhǔn) 備 活動:4、隊列練求。4、 師生一同練習(xí)。4 、 動 作一致,精神飽滿?;?、游戲1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真318中本(穿稱門):動作要求聽動作要部規(guī)則:和方法。領(lǐng)和方法4分1、游戲者必2、 教師做完學(xué) 生練須 成 一 路 縱整的正確習(xí)。隊向前跑,否的示范。2 、 分 組練則判失敗。3、 教師個別習(xí)。2、游戲者進行 時 游 戲 者指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生3 、 動 作一致,精神之 間 不 準(zhǔn) 松

22、做表演。飽滿。手。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基3、城門不準(zhǔn)1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真21中本隨便移動,否游戲的方聽游戲的0部則 判 本 隊 失法和規(guī)方法和規(guī)3分?jǐn)?。則。則。二、游戲:2、 教師做正2、 學(xué)生 練(加球接力)確的示習(xí)。規(guī)則:1、球掉到地范。3、 教師正確3、 分組 比賽。上 不 允 許 用評定勝腳踢,否則判負。失敗。2、交接球時接 球 人 不 得踩起跑線,否則判失敗。一、放松;1 、教師總結(jié)1 、認(rèn)真聽講12小二、小結(jié); 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分四個小皮球場四個標(biāo)志物教地學(xué)設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、

23、技巧:前滾翻起立,接球; 2、游戲:障礙賽跑;1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步的鞏固和提高前滾翻的技術(shù),發(fā)展學(xué)生的靈敏柔韌協(xié)調(diào)等能力,培養(yǎng)學(xué)生克服困難等優(yōu)良品質(zhì)。 目的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作和集體主義精神,順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)一 、 課 堂 常組織:1、教師語言1、學(xué)生站四110小備規(guī):要清晰。列橫隊。1部1、體委整隊、2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真2分師生問好、報課堂要求 和聽講,注意告人數(shù)、檢查任務(wù)。關(guān)查。服裝。3、講解隊列3、聽從指揮2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四列橫隊, 體操隊型練習(xí)的要求。4、師生一同注意力集中。

24、二 、 準(zhǔn) 備 活練習(xí)。4、學(xué)生充分動:活動各關(guān)1、隊列:立節(jié)。正、稍息、集合、解散、。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動?;?、技巧:1、教師講解1、學(xué) 生 認(rèn)418中本部前滾翻起立,接球動作方法和要領(lǐng)。真 聽 講動 作 方X8分重點:蹬地、2、教師做分法 和 要低頭、團身。難點:動作解和完整動作示領(lǐng)。2、學(xué) 生 集連貫,協(xié)調(diào)范。體練習(xí)。3、教師給學(xué)3、學(xué) 生 分生個別指組練習(xí)。導(dǎo)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基二、游戲:4、找學(xué)生表4神飽滿動29中本(障礙賽跑)演。作輕松整齊/部規(guī)則:1、教師講解一致3分1、 游戲者應(yīng)游戲要求1、學(xué) 生認(rèn)在比賽中和規(guī)則。真 聽講完成所規(guī)2、學(xué)生練習(xí)游

25、戲規(guī)定 的動作。比賽。3、教師做正則。2、學(xué) 生練2、 由小裁判評定動作正 確與否。3、 每個隊員的比賽次數(shù)相等。確評定勝負。習(xí)比賽。3、分 組 比賽。場地設(shè)計教學(xué)回顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻;2、復(fù)習(xí):前滾翻起立,接球1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生學(xué)會前后的動作方法,掌握要領(lǐng)。目的2、通過練習(xí),可以發(fā)展身體的柔韌性,平衡感覺和協(xié)調(diào)靈敏等素質(zhì)。3、鞏固前滾翻接球的技術(shù),培養(yǎng)學(xué)生勇敢機智和創(chuàng)新的精神。變換隊形2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。結(jié)一、放松;1、總結(jié)本次1 、 認(rèn)真 聽13小束部分二、小結(jié); 三、下課課的情況。2、下課。講,精神飽滿。2、下課。順

26、序準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織:教師活動1、教師語言學(xué)生活動1、學(xué)生站四數(shù)1時10強小備規(guī):要清晰。列橫隊。1部1、體委整隊、2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真2分師生問好、報課堂要求 和聽講,注意告人數(shù)、檢查任務(wù)。關(guān)查。服裝。3、講解隊列3、聽從指揮2、宣布課的四列橫隊,練習(xí)的要求。注意力集內(nèi)容和任務(wù)。二 、 準(zhǔn) 備 活體操隊型4、師生一同練習(xí)。中。4、學(xué)生充分動:活動各關(guān)1、隊列:節(jié)?;?、技巧:1、教師講解1、學(xué) 生 認(rèn)418中本不 同 開 始 姿動作方法真 聽 講X部勢的前滾翻;和要領(lǐng)。動 作 方8分重點:蹬地、2、教師做分法 和 要低頭、團身。解和完整領(lǐng)。難點:動作動作示2、學(xué) 生 集

27、連貫,協(xié)調(diào)。范。3、教師給學(xué)體練習(xí)。3、學(xué) 生 分生個別指組練習(xí)。導(dǎo)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基二、復(fù)習(xí):前本滾翻起立,接部球分 重點:蹬地、低頭、團身。難點: 動作連貫,協(xié)調(diào)。4、找學(xué)生表演。1、教師講解游戲要求和規(guī)則。2、學(xué)生練習(xí)比賽。3、教師做正確評定勝負。4 神 飽 滿 動 2 9 中作輕松整齊 /一 致 31、學(xué) 生 認(rèn)真 聽 講游 戲 規(guī)則。2、學(xué) 生 練習(xí)比賽。3、分 組 比賽。結(jié)束一、放松;二、小結(jié);1、總結(jié)本次課的情況。1 、 認(rèn)真 聽講,精神飽13小部分三、下課2、下課。滿。2、下課。場教地學(xué)設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、 徒手操; 2、游

28、戲:改換目標(biāo)目的1、通過本次課的學(xué)習(xí),發(fā)展人體各個部位的能力。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。3、發(fā)展學(xué)生快速奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)的精神和集體的意識。習(xí);2、小 型 徒手操;3、專 項 準(zhǔn)備活動;的示范。3、 教師個別指導(dǎo)。4、 找好學(xué)生做表演。2 、 分 組練習(xí)。3 、 動作一致,精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強順序準(zhǔn)教學(xué)內(nèi)容一 、 課 堂 常場地組織:教師活動1、 教師語言學(xué)生活動1、 學(xué)生站成數(shù)1時10強小備規(guī):要清晰。四 列橫1部1、體委整隊、2、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求2、 學(xué)生認(rèn)真1告人數(shù)、檢查服裝。和任務(wù)。3、 教師講

29、解聽隊列的要求。2、宣布課的四 列 橫徒手操的3、 師生一同內(nèi)容和任務(wù)。隊,體操隊型動作和要練習(xí)。二 、 準(zhǔn) 備 活求。4 、 動 作一動:4、 師生一同致,精神1、隊列練練習(xí)。飽滿?;?、 徒手操1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真318中本部重點:各節(jié)的動 作 要 領(lǐng) 及動作要求和方法。聽動作要領(lǐng)和方法4分要求。2、 教師做完學(xué) 生練整的正確習(xí)?;y點:動作的1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真21中本準(zhǔn) 確 性 和 優(yōu)游戲的方聽游戲的0部美大方。法和規(guī)方法和規(guī)3分二、游戲則。則。(改換目標(biāo))2、 教師做正2、 學(xué)生 練規(guī)則:確的示習(xí)。1、 追者只能拍人,不范。3、 教師正確3、 分組 比賽。許堆人,評定

30、勝拉人。負。2、 逃者需要“隱蔽必須站在前面站在后面,或側(cè)面。一、放松;1 、教師總結(jié)1 、認(rèn)真聽講12小二、小結(jié); 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場教地學(xué)設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、 徒手操; 2、游戲:繞木棒運動4、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步的練習(xí),發(fā)展人體各個部位的能力。目的5、培養(yǎng)學(xué)生良好的身體姿勢和集體精神風(fēng)貌具有很好的作用。6、培養(yǎng)學(xué)生鍛煉奔跑的能力,培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負責(zé)的精神和集體的意識。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)一 、 課 堂 常組織:5、 教師語言5、 學(xué)生站成110小備規(guī):要清晰。四 列橫1部1、體委

31、整隊、6、 教師講解隊。2分師生問好、報課堂要求6、 學(xué)生認(rèn)真1告人數(shù)、檢查和任務(wù)。聽隊列的服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四 列 橫隊,體操隊型7、 教師講解徒手操的動作和要要求。7、 師生一同練習(xí)。二 、 準(zhǔn) 備 活動:練求。8、 師生一同練習(xí)。8 、 動 作一4、隊列致,精神飽滿。習(xí);5、小 型 徒手操;6、專 項 準(zhǔn)備活動;的示范。7、 教師個別指導(dǎo)。8、 找好學(xué)生做表演。5 、 分 組練習(xí)。6 、 動作一致,精神飽滿。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基一、 徒手操5、 教師講解4、 學(xué)生認(rèn)真318中本重點:各節(jié)的動作要求聽動作要部分動 作 要 領(lǐng) 及要求。和方法。6、 教師做完整

32、的正確領(lǐng)和方法學(xué) 生練習(xí)。4基難點:動作的1、 教師講解1、 學(xué)生認(rèn)真21中本準(zhǔn) 確 性 和 優(yōu)游戲的方聽游戲的0部美大方。法和規(guī)方法和規(guī)3分二、游戲則。則。( 繞 木 棒 運2、 教師做正2、 學(xué)生 練動)確的示習(xí)。規(guī)則:1、 不擊掌或范。3、 教師正確3、 分組 比賽。發(fā)令后不評定勝得起跑。負。2、 再穿行時不可碰到小木棒,不可跨越小木棒。一、放松;1 、教師總結(jié)1 、認(rèn)真聽講12小二、小結(jié); 三、下課本 次 課 的 情況。2、下課。情緒飽滿。2、下課。結(jié)束部分場教地學(xué)設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、基本體操:第八套廣播操(1-8 )節(jié); 2、游戲:挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn);1、通過這節(jié)

33、課的學(xué)習(xí),使學(xué)生進一步掌握和鞏固了對身體的各部位的練習(xí)。目的2、培養(yǎng)學(xué)生良好身體的正確姿勢和集體主義精神的良好習(xí)慣。3、通過游戲練習(xí),培養(yǎng)學(xué)生機智、果斷和誠實的品質(zhì)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)一、課堂常規(guī):組織:1、教師語言1、學(xué)生站四110小備1、體委整隊、要清晰。列橫隊。1部師生問好、報告2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真2分人數(shù) 、 檢查服課堂要求 和聽講,注意裝。任務(wù)。關(guān)查。2、宣布課的內(nèi)3、講解隊列3、聽從指揮容和任務(wù)。二、準(zhǔn)備活動:四 列 橫隊,體操隊型練習(xí)的要求。4、師生一同注意力集中。1、隊列:立正、練習(xí)。4、學(xué)生充分稍息、集合、解活動各關(guān)散。節(jié)。2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活

34、動。生個別指導(dǎo)。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強基徒手操:1、教師講解1學(xué)生認(rèn)真418中本全套練習(xí);動作方法聽講動作方X部重點:各節(jié)的動和要領(lǐng)。法和要領(lǐng)8分作要領(lǐng)及要求。2、教師做分2學(xué)生集體難點:動作的準(zhǔn)解和完整練習(xí)。確性 和優(yōu)美大動作示3學(xué)生分組方有節(jié)奏感。范。3、教師給學(xué)練習(xí)?;?、游戲:4、找學(xué)生表4神飽滿動29中本挑戰(zhàn)應(yīng)戰(zhàn)演。作輕松整齊/部規(guī)則:1、教師講解一致3分1、 應(yīng)戰(zhàn)人在游戲要求1、學(xué) 生 認(rèn)對方拍到和規(guī)則。真 聽 講自己手之2、學(xué)生練習(xí)游 戲 規(guī)前不得踏過 起跑比賽。3、教師做正則。2、學(xué) 生 練線。確評定勝習(xí)比賽。2、 追拍時不負。3、分 組 比得用力堆賽。人。3、

35、 應(yīng)戰(zhàn)者如失敗就算對 方勝利。結(jié)一、放松;1、總結(jié)本次1 、 認(rèn)真 聽13小束二、小結(jié);課的情況。講,精神飽部分三、下課2、下課。滿。2、下課。場教地學(xué)設(shè)回計顧三、四年級體育課教案時間課型一課時內(nèi)容1、韻律活動; 2、走:改變速度的走;通過本次課的教學(xué), 使學(xué)生學(xué)會簡單的韻律活動,發(fā)展學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性, 節(jié)奏感,觀察力,培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。目的通過學(xué)習(xí)走的正確方法,培養(yǎng)學(xué)生走的正確姿勢,發(fā)展學(xué)生走的能力除盡下肢和內(nèi)臟器官的發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生集體主義精神和協(xié)調(diào)性的能力。順序教學(xué)內(nèi)容場地教師活動學(xué)生活動數(shù)時強準(zhǔn)一 、 課 堂 常組織:1、教師語言1、學(xué)生站四110小備規(guī):要清晰。列橫隊。1部1、體委整隊、2、教師講解2、學(xué)生認(rèn)真2分師生問好、報課 堂 要 求 和聽講,注意關(guān)告人數(shù)、檢查任務(wù)。查。服裝。3、講解隊列3、聽從指揮2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。四 列 橫隊,體操隊型練習(xí)的要求。4、師生一同注意力集中。4、學(xué)生充分二 、 準(zhǔn) 備 活練習(xí)?;顒痈麝P(guān)節(jié)。動:1、隊列:2、廣播操。3、專項準(zhǔn)備活動。基一、韻律活動教

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