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文檔簡介
1、義務(wù)教育教科書美術(shù) 五年級下冊 第17課12 這段舞蹈給你留下了怎樣的感受? 舞蹈中哪一個動作給你的印象最深,你能學著表演出來嗎?我們用什么辦法可以把這個精彩的瞬間留下來?3 雕塑,可以將瞬間的美定格為永恒。4米洛斯的維納斯 古希臘5擲鐵餅的人 米隆 (古希臘)6人首翼牛公元前8世紀7盧舍那大佛唐代8摩西1516年米開朗基羅 (意大利)9圣堂1908年 羅丹 (法國)10人民英雄紀念碑浮雕 1955年11女人坐像1980年 亨利摩爾(英國)12著衣母嬰臥像1983年 亨利摩爾(英國)13自由女神像1886年弗雷德里克奧古斯特巴托爾迪(美國)14紅藍黑現(xiàn)代亞歷山大考爾德 (美國)15舞1990年
2、 李守仁 (北京)16五月的風1997年 黃震 (青島)17雕塑與其他藝術(shù)有什么不同?18 雕塑是人類最早的造型藝術(shù)表現(xiàn)形式之一,是雕刻和塑造的總稱,是用可塑的(如黏土、膠泥等)、可刻的(如木、石等)材料,制作出各種有實在體積的藝術(shù)形象。19盧舍那大佛舞 這兩件雕塑作品分別帶給你怎樣的美感?你是從哪些方面感受作品美的? 20盧舍那佛頭舞 作品的神態(tài)、姿態(tài)不同,造型就不同,表現(xiàn)的美感也不同。21盧舍那佛頭摩西 這兩件雕塑表現(xiàn)的同為人物,它們的造型手法有什么不同?22 石材和銅的不同材質(zhì),體現(xiàn)了不同的質(zhì)感,也賦予作品特有的魅力,帶給人們不同的感受。盧舍那大佛女人坐像23盧舍那大佛舞 雕塑分為浮雕和圓雕。浮雕可以在正面欣賞,而圓雕可以從不同面欣賞。24舞人首翼牛小組討論: 結(jié)合雕塑的特點、風格、形式、主題,談?wù)勀銓@兩件雕塑的感受。25 你能用雕塑來美化生活的環(huán)境嗎?26藝術(shù)實踐: 小組合作,把你們的雕塑設(shè)想畫在紙上,用文字寫出你要選用的材質(zhì)、形式及要放置的環(huán)境。27 你的作品適合擺在哪里?你選用了什么材質(zhì)?評價一下你喜歡的雕塑設(shè)計并為它命名?展示評價:28 請同學們用今天學習的方法,去欣賞生活中更多雕塑
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