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文檔簡介
1、淺論屈原的宗國情懷Summary屈原是中國家喻戶曉的歷史人物,也是世界確定紀(jì)念的文化名人。 他的宗國情懷歷來深受人民的普遍稱頌,也引發(fā)人們曠日持久地探究。通過了 解其家世,考證其生活的環(huán)境,琢磨其工作的經(jīng)歷,閱讀其文章,觀察其外在 表現(xiàn),體悟其內(nèi)在心理,匯集諸家對其的評述,依據(jù)個(gè)人現(xiàn)有的文化知識和社 會閱歷積累,屈原的宗國情懷可以歸納為絕對的忠誠、崇高的理想、執(zhí)著的追 求、資世的明鑒四個(gè)方面。Key淺論;屈原;宗國情懷K231A2096-8264 (2021) 39-0061-03屈原,名平,字原,顓頊帝后裔,系楚武王熊通之子屈瑕支,丹陽(今湖北秫 歸)人;出生于公元前339年(楚威王元年)。
2、據(jù)“皇覽揆余初度兮,肇錫余以 嘉名。” 1可知,其父名其曰正那么,字其日靈均;予其殷切的期望,寄其重大 的擔(dān)當(dāng)一一公正而有法那么,善良而又平均。屈原身處戰(zhàn)國末期的楚國,歷經(jīng)威王、懷王、頃襄王三朝,主要活動于懷王時(shí) 期;其家世顯赫,又“博聞強(qiáng)志,明于治亂,嫻于辭令” 2,早年深得楚懷王13鄭寶隆,盧元.文言詩文導(dǎo)讀高二(上)國.上海:上海教育出版社,2003: 06.一全文完一的寵信,曾任楚國的左徒和三閭大夫。上官大夫靳尚等群小的誣陷,懷王”怒 而疏屈平” 3。公元前304年,屈原自己離開郢都,漂泊漢北(湖北境內(nèi)的漢水上游);五年 后,被懷王召回郢都重新任用。公元前299年,懷王聽不進(jìn)屈原勸告,
3、赴秦昭 襄王約,武關(guān)被扣;公元前296年,疾歿咸陽。公元前298年,頃襄王繼位,令 尹子蘭等奸佞的讒害,大致兩年后屈原被放逐江南。公元前278年,秦將白起 率軍攻下郢都,屈原理想破滅,萬念俱灰,投汨羅江而死。屈原沒有復(fù)興楚國,但他在楚地民歌的基礎(chǔ)上創(chuàng)作了楚辭,創(chuàng)新了詩歌的 形式,助力了漢賦的產(chǎn)生,豐富了浪漫的精神氣質(zhì),承繼了詩經(jīng)的比興手 法,厚實(shí)了象征性意象,也實(shí)現(xiàn)了中國詩歌由集體詠唱進(jìn)入個(gè)人獨(dú)創(chuàng)的跨越;他 是中國積極浪漫主義詩歌的奠基人,也是中國有史以來第一位偉大的愛國詩 人。屈原崇高的人格感召了后世的仁者,屈原長存的英魂慰藉了失意的志士,屈原 剛烈的氣概激勵了守正的君子;屈原及其作品,滋養(yǎng)
4、了中華民族的精神。宗國是同姓諸侯國,情感是含有某種感情的心境;宗國情懷是春秋戰(zhàn)國時(shí)期諸侯 國宗室成員對共同體一一宗國的一種認(rèn)同,并促使其開展的思想和理念。像戰(zhàn) 國末期齊國的孟嘗君田文、趙國的平原君趙勝、楚國的春申君黃歇、魏國的信 陵君魏無忌四公子,禮賢下士、廣招門客,都是為了增強(qiáng)本國的實(shí)力,以應(yīng)對 蓄謀已久、勢將席卷天下的秦國;還有燕國的太子丹,不惜拋頭顱、灑熱血,策 劃荊軻鋌而走險(xiǎn)、刺殺秦王等,主流上皆是出于對自己宗國的情懷。這種宗國 情懷,推而廣之,就是中華民族源遠(yuǎn)流長的家國情懷。 屈原是中華文化的一張絢麗的名片,也是1953年在赫爾辛基國際和平理事會確 定紀(jì)念的世界“四大文化名人”之一。
5、其宗國情懷歷來深受后世的熱情稱頌, 也引發(fā)人們的深沉思索。淺而論之,主要有絕對的忠誠、崇高的理想、執(zhí)著的 追求、資世的明鑒四個(gè)方面。一、絕對的忠誠(一)竭忠盡智屈、景、昭氏是楚國的同姓王族,楚國是他們的宗國。這是屈原宗國情懷的根 源。先輩的榮耀和教導(dǎo),個(gè)人的意識與使命,屈原銳意進(jìn)取、誓死效忠楚國。 面對楚國的衰落和危局,懷王執(zhí)迷不悟,將信將疑,手慌腳亂,步入圈套;屈原 撐門拄戶,鞠躬盡瘁,圖謀國事,嚴(yán)正號令。時(shí)至今日,屈原的這種作為也是 應(yīng)該提倡和贊許的?!背蓑U驥以馳騁兮,來吾道夫先路”“豈余身之憚秧兮, 恐皇輿之?dāng)】儭薄爸妇盘煲詾檎猓蛭`修之故也” 4;重用、漂泊、放 逐,信任、見疑、薪
6、怒。無論何情何境,屈原從未思考過去異國他鄉(xiāng),以追求 個(gè)人的成功;而是始終竭忠盡智,眷顧楚國,心系楚王。(二)直行正道所在時(shí)代分封的局限,所處社會紛爭的狀態(tài),家族在王族中的位置,個(gè)人的稟 賦和才學(xué),宗法制度的傳承和盛行;形成了屈原忠君報(bào)國的價(jià)值觀念,決定了屈 原存君興國,變法圖強(qiáng)的輔國思路。這于當(dāng)時(shí)的楚國無疑是唯一實(shí)在且正確的 出路。由此觀之,屈原確實(shí)是特立獨(dú)行的政治家。“何方圜之能周兮,夫孰異 道而相安? ”“伏清白以死直兮,固前圣之所厚?!?5志不同,道不合,不相 為謀。屈原心知肚明,結(jié)黨營私者容不下自己,貪污腐化者忌恨自己,及時(shí)享 樂者攻擊自己;但他無所畏懼,從不計(jì)較個(gè)人的榮辱得失;為了楚
7、國的前途和命 運(yùn),屈原不改初心,效法先賢,負(fù)重直行,至死不悔。(三)康民樂眾中原禮樂文化的輸入,春秋德政思潮的涉及,楚莊王用兵禁暴、安民為目的的 價(jià)值取向的產(chǎn)生,家庭的熏陶,善良的心地,疾惡如仇的個(gè)性,所見官吏作威 作福、為非作歹、橫行鄉(xiāng)里,所知百姓擔(dān)驚受怕、饑寒交迫、流離失所,造就 了屈原穩(wěn)定的民本思想。這在當(dāng)時(shí)貴族成員中是難能可貴的,這也是屈原的崇 高、偉大、雖死猶生之處?!伴L嘆息以掩涕兮,哀民生之多艱” “怨靈修之浩 蕩兮,終不察夫民心?!?6屈原關(guān)注民生,體恤百姓;屈原把能否解決黎民疾 苦問題,能否致民眾于康樂之境作為衡量是非的標(biāo)準(zhǔn);屈原指斥不體察民心的荒 唐行為,屈原目睹百姓生活艱辛
8、而情不自禁地掩面痛哭。二、崇高的理想(一)撫壯棄穢楚國朝政混亂,陷入困境;顯貴仍尋歡作樂,信奉巫祭。秦王勵精圖治,步步為 營;懷王意氣用事,節(jié)節(jié)敗退。楚地奸佞繼續(xù)弄權(quán),王族還是相互傾軋,官吏貪 腐有恃無恐,百姓生活暗無天日;楚國進(jìn)一步走向沒落。時(shí)不待我,機(jī)不可失; 屈原當(dāng)即進(jìn)諫懷王撫壯棄穢,殺張儀,拒秦約(武關(guān)會盟)。這于當(dāng)時(shí)江河日 下的楚國,無疑是力挽狂瀾的舉措,屈原是審慎果敢的政治家?!拔ú菽局?落兮,恐美人之遲暮”“何桀紂之猖披兮,夫唯捷徑以窘步” 7。屈原感傷歲 月的無情,想趁年富力強(qiáng)之時(shí),完成復(fù)興楚國的大業(yè);屈原懂得了楚國的內(nèi)憂外 患,舉步維艱,勸導(dǎo)懷王抓住時(shí)機(jī),拋棄污穢,遵循正道
9、。(二)舉賢授能諸侯兼并激烈,楚軍接連敗績;懷王頭暈眼花,親小人,遠(yuǎn)賢臣,英雄空有熱 血,報(bào)國無門;權(quán)貴生活奢靡,百姓飽受疾苦;群小讒陷忠良,宗國岌岌可危。 屈原觸目驚心,屈原慧眼獨(dú)具,力主舉賢而授能。這于當(dāng)時(shí)的楚國無疑是轉(zhuǎn)危 為安之計(jì),這于今世也肯定是百業(yè)興旺之策。屈原是卓越的政治家?!皡瓮?鼓刀兮,遭周文而得舉”“寧戚之謳歌兮,齊桓聞以該輔” 8。屈原充分地認(rèn) 識到人才和任用人才的重要性,屈原反對世卿世祿,屈原主張破除陳規(guī)陋習(xí)、 限制舊貴族對權(quán)位的壟斷,不拘身世、不分貴賤,不限地域,選拔真才實(shí)學(xué)者 來治理處于危難中的楚國,并用史例佐證了自己主張的正確。(三)修法明度秦王智能得意,懷王愚昧
10、失勢;秦朝法制嚴(yán)明,楚庭綱紀(jì)廢弛;秦國君臣銳意東 出,宗親齊心協(xié)力;楚國黨人茍且偷樂,貴族荒淫無度。看到此情此景,屈原不 思飲食,坐臥不安,憂心如焚。如何使朝政井井有條,王室奉公守法,百姓安 居樂業(yè);屈原非常清醒,修法明度,于當(dāng)時(shí)的楚國,迫在眉睫。無論何時(shí)何地, 何朝何政,以法治國都是正道;屈原是有真知的政治家。“讒陷之蔽明也,邪曲 之害公也” 9, “唯夫黨人之偷樂兮,路幽昧以險(xiǎn)隘”。屈原身臨了懷王的反 復(fù)無常,屈原領(lǐng)教了群小的滋事生非、損公肥私,屈原看到楚國狹窄、昏暗、 兇險(xiǎn)的前途,屈原極力健全法制,約束權(quán)貴,重振朝綱。三、執(zhí)著的追求(-)興宗盛國 懷王外被張儀欺騙,氣急敗壞;內(nèi)為鄭袖蠱惑
11、,鼠目寸光;公元前312年,接連 兩次草率用兵,進(jìn)攻秦國;秦師披堅(jiān)執(zhí)銳,所向披靡,楚軍接連慘敗。楚國由此 而衰,宗室意志消沉,唯有屈原鎮(zhèn)定自假設(shè),挺身而出。為使楚國走出眼前的困 境,恢復(fù)先輩的榮光,屈原奮力內(nèi)政舉賢授能,外交聯(lián)齊抗秦。為此屈原不遺 余力,披荊斬棘,赴湯蹈火,無所畏懼。屈原是有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)恼渭摇!暗鄹?陽之苗裔兮,朕皇考曰伯庸”“亦余心之所善兮,雖九死其猶未悔” 10。屈 原自始沒有忘記自己的身世,屈原時(shí)刻牢記自己的使命,屈原至終摯戀自己的 宗國。興宗盛國,屈原置個(gè)人生死于度外,快馬加鞭,一往無前。(二)高品潔行上官大夫妒賢嫉能,權(quán)臣靳尚貪錢圖財(cái);寵妃鄭袖搬弄是非,稚子子蘭心懷不
12、 軌;楚國官場阿諛諂媚靡然成風(fēng),投機(jī)取巧流為習(xí)俗;貴戚渾渾噩噩,不思進(jìn)取; 屈原不隨波逐流,不沾染污穢,雖單槍匹馬,卻堅(jiān)定地懷瑾握瑜。屈原頭腦不 可能糊涂,任左徒時(shí)治亂、得罪的是權(quán)貴,職三閭大夫時(shí)、積怨的是宗親;自己 一定會遭受這些人誣陷、排斥、打擊。為此,屈原不斷地完美自身。屈原是質(zhì) 優(yōu)的政治家?!胺寂c澤其雜糅兮,唯昭質(zhì)其猶未虧” “民生各有所樂兮,余獨(dú) 好修以為常” 11。高品潔行,是屈原對自己的要求,也是屈原一貫的崇尚, 更是屈原與生俱來的興趣和愛好。這熠熠生輝了他的人格。(三)宵衣肝食懷王背盟棄約,喜怒無常,眼盯小利;權(quán)貴物欲橫流,勾心斗角,糾葛無休;朝 堂小人得志、奸臣當(dāng)?shù)?、正義不伸
13、;將士拼命殺敵,力不從心,橫尸沙場;百姓 捉襟見肘,面黃肌瘦,苦不堪言;屈原焚膏繼唇、奔波呼告、推行美政。屈原深 知,弊政不除,楚國將暗無天日,必然的結(jié)果是消亡。因此,屈原不辭辛勞、 嘔心瀝血地輔佐楚王。“忽奔波以先后兮,及前王之踵武” 12, “路漫漫其 修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。聽說懷王復(fù)釋張儀,屈原急忙由齊回國,勸說懷 王斬張儀;聞訊楚國戰(zhàn)事慘敗,屈原立作國殛,頌悼為國捐軀的氣節(jié),鼓舞 爭先殺敵的氣概。宵衣阡食,是屈原畢生為國的真實(shí)寫照。四、資世的明鑒(一)殉國留憾壯懷宗國,無力回天。當(dāng)秦國君臣齊聲高歌:“豈曰無衣,與子同袍,與子同 澤,與子同裳,修我戈矛,修我矛戟,修我甲兵,與子同仇,
14、與子偕作,與子 偕行” 13時(shí);楚國大地風(fēng)雨如晦,王室進(jìn)一步地分崩離析,當(dāng)政的小人明爭暗 斗得更加難解難分、并合力排斥屈原。個(gè)人的力量終歸是有限的,公元前278 年農(nóng)歷五月五日,屈原回望已被秦軍攻破的郢都,痛苦不堪,萬念俱灰,投汨 羅江而死。公元前223年,王翦統(tǒng)秦師大敗楚軍,曾經(jīng)強(qiáng)大的楚國最終走向滅 亡。屈原了結(jié)了個(gè)人,以死明了志;但并沒有喚醒那時(shí)楚國的公族,也沒有挽救 步入深湍的楚國。殉國留憾,屈原給予后世深沉而綿長的感念。(二)余風(fēng)遺思浩氣長存,愛國楷模。屈原溺水而逝了,江邊的百姓紛紛引舟競渡去打撈他的 尸體,為使魚蝦不吞噬他的遺骸,將粽子撒落水中;個(gè)個(gè)失聲痛哭,為他招魂。 屈原因“正那
15、么”而受人崇敬,屈原因“靈均”而受人喜愛,屈原因愛國而偉 大。屈原是胸懷祖國、堅(jiān)毅果敢、勤學(xué)廣知、公私清楚、求真務(wù)實(shí)人才的標(biāo) 桿,屈原是放眼天下、繼往開來、開拓創(chuàng)新、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、睿智博通的接班人的 典范。人們定“端午”為節(jié)日,以此紀(jì)念屈原,銘記的是沉重的歷史,汲取的 是深刻的教訓(xùn),認(rèn)同的是民族的感情,傳承的是愛國的基因,激蕩的是報(bào)國的 熱血。屈原的余風(fēng)遺思,生生不息了華夏大地不可或缺的家國情懷。(三)知人善任遺珠棄璧,禍國殃民。自古至今,中國有熱血報(bào)國的人,有為民請命的人,有 大公無私的人,有舍身求法的人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有力挽 狂瀾的人,有壁立千仞的人,有名副其實(shí)的人泱泱中華,
16、人才濟(jì)濟(jì)。何者 是伯樂?何人具備一雙慧眼?選拔什么樣的人,使用什么樣的人;培養(yǎng)什么樣的 人,如何培養(yǎng)人;打造怎樣的團(tuán)隊(duì),怎樣打造團(tuán)隊(duì);有史以來就是歷久彌新的、 重大而關(guān)鍵的課題。假如楚公族當(dāng)初看準(zhǔn)并推舉屈原為楚王,楚國中興指日可 待,百姓安康計(jì)日程功,屈原本人也將躊躇滿志。史實(shí)不容置疑,于楚國,屈 原的一腔熱血付之東流。知人善任,個(gè)人、國家萬不可偏廢。賢明的屈原正遇了昏曦的楚王,剛正的屈原適逢了邪曲的群小,愛國的屈原直 面了誤國的貴戚,脫幾層皮不是終結(jié),披發(fā)行吟江畔不會了結(jié),抱石投江、自 沉一定是早晚的事。無論時(shí)機(jī)和錯(cuò)位,屈原的死,是一種損失,一種遺憾;也是 一種悲哀,一種警示,更是一種精神,
17、一種境界。屈原逝去了,他的英魂永駐 人間,他的情懷永放光芒。Reference:1人民教育出版社中學(xué)語文室.全日制普通高級中學(xué)教科書-必修.北 京:人民教育出版社,2004: 07.2人民教育出版社中學(xué)語文室.全日制普通高級中學(xué)教科書必修VIM.北 京:人民教育出版社,2006: 108.3聶石樵,李炳海.中國文學(xué)史(第三版)第一卷M.北京:高等教育出版 社,2014: 114.4人民教育出版社中學(xué)語文室.全日制普通高級中學(xué)教科書必修niM.北 京:人民教育出版社,2004: 08.5人民教育出版社課程教材研究所中學(xué)語文課程教材研究開發(fā)中心北京大學(xué)中 文系語文教育研究所.普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書必修H M.北京:人民教 育出版社,2006: 18.6人民教育出版社中學(xué)語文室.全日制普通高級中學(xué)教科書必修niM.北 京:人民教育出版社,2000: 31.7廣東基礎(chǔ)教育課程資源研究開發(fā)中心語文教材編寫組.普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí) 驗(yàn)教科書語文必修I M.廣州:廣東教育出版社,2004: 93-94.8屈原.離騷EB/0L
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