[初三政史地]新編學(xué)案】2012九年級政治 272 高擎民族精神的火炬課件 魯人版

1、（2009濟寧中考）新時期弘揚和培育民族精神，最重要的是要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)。判斷：（）理由：【思路點撥】本題考查學(xué)生對新時期弘揚和培育民族精神的要求的認識。挖掘中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，是弘揚和培育民族精神的一個方面，但不是最重要的。新時期弘揚和培育民族精神，最重要的是堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新?；卮鸨绢}時，應(yīng)先作出正確判斷，然后根據(jù)教材內(nèi)容簡要說明理由即可。答案：判斷：（錯誤）理由：新時期弘揚和培育民族精神，最重要的是堅持與時俱進，結(jié)合時代和社會發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容。（2010黃岡模擬）2010年3月5日，溫總理在政府工作報告中指出，新的一年，我們要更加重

2、視和大力加強文化建設(shè)。繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收和借鑒世界各國優(yōu)秀文明成果，建設(shè)中華民族共有的精神家園。這表明（）任何民族文化的精華都屬于人類共同的文明成果各個國家和民族的文化應(yīng)相互融合、相互交流弘揚和培育中華民族精神，必須繼承和發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對外來文化要取其精華，去其糟粕A.B.C. D.【解析】選C。本題考查學(xué)生對民族文化和民族精神等相關(guān)知識的認識理解。繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，吸收和借鑒世界各國文明成果，建設(shè)中華民族共有精神家園，表明了所述的觀點，符合題意。（20分鐘50分）一、最佳選擇題（每小題3分，共24分）1.文化建設(shè)是社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重要內(nèi)容。下列屬于文

3、化建設(shè)的內(nèi)容的是（）上海世博會場館建設(shè)成功文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動社會服務(wù)承諾制在“世界讀書日”開展全民閱讀活動A.B.C.D.【解析】選B。本題主要考查學(xué)生對文化建設(shè)的內(nèi)容的認識和理解。屬于經(jīng)濟建設(shè)的內(nèi)容，符合題意。故選B。2（2010濟寧模擬）2009年9月27日第七屆中國臨沂書圣文化節(jié)在中國書法名城、王羲之故里山東臨沂開幕。來自全國各地的書畫愛好者近千人出席了開幕式。開展書圣文化節(jié)（）有利于弘揚和培育民族精神能夠迅速提高人們的思想道德水平是發(fā)展先進文化的重要舉措有利于營造良好的文化環(huán)境ABCD【解析】選B。本題以時政材料為載體，主要考查學(xué)生的綜合分析能力。書圣文化節(jié)屬于精神文明建設(shè)的內(nèi)

4、容，開展此活動有利于弘揚和培育民族精神，營造良好的文化環(huán)境，發(fā)展先進文化，但并不能迅速提高人們的思想道德水平，錯誤，故選B。3.2009年10月16日，第十一屆全國運動會開幕式在濟南舉行。這是開幕式上的文藝表演。它向觀眾展示了我國歷史悠久的儒家思想文化。這表明（）A.儒家思想是中國傳統(tǒng)文化的核心B.儒家思想是世界上最優(yōu)秀的文化C.要挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化D.要全部繼承中國的傳統(tǒng)文化【解析】選C。本題主要考查學(xué)生對中國傳統(tǒng)文化的認識。對于中國傳統(tǒng)文化應(yīng)發(fā)揚其優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)?？梢奀項正確，A項說法錯誤，B項說法太絕對，D項說法錯誤，應(yīng)繼承中國的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。故選C。4.2009年9月27日，第

5、二屆世界儒學(xué)大會在山東省曲阜市拉開帷幕。來自中國大陸、香港、臺灣，韓國、日本等21個國家和地區(qū)的儒學(xué)機構(gòu)，共三百余名儒學(xué)專家學(xué)者出席大會。并且首次在世界儒學(xué)大會上設(shè)立“孔子文化獎”。這( )說明中華傳統(tǒng)文化已成為世界主流文化，領(lǐng)導(dǎo)著世界文化潮流表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來越多人們的認同有利于擴大中華傳統(tǒng)文化在國際上的影響說明我們要弘揚中華傳統(tǒng)文化，抵制外來文化A.B.C.D.【解析】選A。本題借助時事材料主要考查學(xué)生對中華傳統(tǒng)文化和外來文化的認識。材料表明中華傳統(tǒng)文化在全世界得到了越來越多人們的認同，有利于擴大中華傳統(tǒng)文化在國際上的影響。可見符合題意，的說法具有片面性，的說法錯誤，在弘揚

6、中華傳統(tǒng)文化的同時，也要汲取外來文化的優(yōu)秀文化營養(yǎng)。故選A。5 2010年3月26日，一年一度的廣州民俗大典“波羅誕”在南海神廟盛大開幕。第六屆廣州民俗文化節(jié)暨黃埔“波羅誕”廟會為期7天，與以往不同的是，傳統(tǒng)節(jié)目穿上“新衣”，特別增添了亞運元素和增設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目表演助興。這說明了弘揚和培育民族精神，就要（）A繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化B充分汲取世界上其他民族的一切文化營養(yǎng)C把發(fā)展文化建設(shè)作為當前一切工作的中心D堅持與時俱進，不斷創(chuàng)新【解析】選D。本題考查學(xué)生對弘揚和培育民族精神的要求的理解和分析。材料中“傳統(tǒng)節(jié)目穿上新衣，特別增添了亞運元素和增設(shè)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目表演助興”說明了要

7、與時俱進，不斷創(chuàng)新，為民族精神增添新的富有生命力的內(nèi)容，D項正確，A項材料未體現(xiàn)，B、C兩項說法錯誤。6.2009年12月11日，中新網(wǎng)鄭州報道：全國博物館“三貼近”工作座談會在河南鄭州舉行。會議指出：積極做好博物館對未成年人等社會群體以及向全社會免費開放，發(fā)揮愛國主義教育基地作用，使博物館真正成為學(xué)生的第二課堂。這一做法有利于（）開展民族精神教育活動進一步滿足人民群眾文化生活的需要培育良好的社會道德風(fēng)尚，感悟偉大的民族精神保障公民享有廣泛的政治權(quán)利A.B.C.D.【解析】選B。本題主要考查學(xué)生對弘揚和培育民族精神的意義的認識。免費開放博物館并成為學(xué)生的第二課堂，這一做法有利于培育良好的社會道

8、德風(fēng)尚，滿足人民群眾文化生活的需要，這也是對學(xué)生進行民族精神教育的又一重要途徑。可見是正確的，的說法與題干不符。故選B。7.2009年9月20日，李長春出席第二屆全國道德模范評選表彰頒獎典禮。他強調(diào)，要大力學(xué)習(xí)宣傳道德模范的感人事跡和高尚精神，用榜樣的力量引導(dǎo)全社會積極踐行社會主義榮辱觀，努力形成學(xué)習(xí)道德模范、崇尚道德模范、關(guān)愛道德模范、爭當?shù)赖履７兜臐夂穹諊?。這項活動的開展，有利于（）弘揚助人為樂、見義勇為的傳統(tǒng)美德 培養(yǎng)人們誠實守信、敬業(yè)奉獻的品質(zhì) 形成孝老愛親、團結(jié)友善的社會風(fēng)尚 保障公民的民主權(quán)利ABCD【解析】選A。本題主要考查學(xué)生對弘揚和培育民族精神的重要性的認識。全國道德模范評選

9、表彰活動的開展，有利于弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)誠實守信、敬業(yè)奉獻的良好品質(zhì)，形成良好的社會風(fēng)尚?？梢娛钦_的，的說法與題干不符。故選A。8.（2010臨沂模擬）2009年9月是我國第六個“中小學(xué)弘揚和培育民族精神月”，某校決定開展一次“高擎民族精神火炬，弘揚民族精神”的主題教育活動，這要求我們（ ）以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神教育積極參加社會實踐活動，提高創(chuàng)新實踐能力在日常生活中，樹立遠大理想，努力提高自身素質(zhì)，以實際行動弘揚和培育民族精神在這個活動月中認真參與，結(jié)束后只要努力學(xué)習(xí)即可A.B.C.D.【解析】選A。本題主要考查在弘揚和培育民族精神中青少年的做法，屬于青少年以實際行動傳承民

10、族精神的行為，符合題意；而是錯誤的，因為弘揚民族精神不是僅僅一個活動就可以的，它需要我們與時俱進，不斷創(chuàng)新。二、價值判斷題（每小題5分，共10分）9.（1）(2009黔東南中考)中華文化是優(yōu)秀的文化，我們應(yīng)弘揚中華文化而拒絕一切外來文化。判斷：（）理由：【思路點撥】本題考查學(xué)生對繼承中華文化有關(guān)內(nèi)容的理解。主要從如何對待中國傳統(tǒng)文化和外來文化上組織答案。答案：判斷：（錯誤）理由：我們要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分汲取中華傳統(tǒng)文化中的思想營養(yǎng)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，使民族精神不斷發(fā)揚光大；同時，必須充分汲取世界其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)和民族精神的精華，使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機和活

11、力。（2）民族文化是民族的根，民族精神是民族的靈魂。我們要繼承中華民族的一切傳統(tǒng)文化。判斷：（）理由：【解析】本題考查學(xué)生對弘揚和培育民族精神的要求的理解。我們本民族的傳統(tǒng)文化既有其精華，又有其糟粕。 我們要充分汲取中國傳統(tǒng)文化中的思想營養(yǎng)，而不是一切都繼承。答案：判斷：（錯誤）理由：我們本民族的傳統(tǒng)文化既有其精華，又有其糟粕。 我們要充分汲取中國傳統(tǒng)文化中的思想營養(yǎng)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，使民族精神得以繼承和發(fā)揚。三、活動探究題（共16分）10.2009年12月21日，揚子晚報報道：作為東方具有五千年的文明國度，我們應(yīng)該尊重中國傳統(tǒng)文化節(jié)日而不是讓“情人節(jié)”、“圣誕節(jié)”等西方節(jié)日去取代中華

12、民族傳統(tǒng)節(jié)日，我們應(yīng)該固守中國獨有的這份傳統(tǒng)文化節(jié)日，這不是一種因循守舊、排斥外界的保守思想，而是對中華文化的認同、信仰和民族精神血脈的繼承與發(fā)展。閱讀材料，請結(jié)合所學(xué)知識回答：（1）請你談?wù)勎覀儜?yīng)如何正確對待民族文化和外來文化？（6分） （2）作為青少年學(xué)生，在學(xué)習(xí)生活中應(yīng)怎樣弘揚和培育民族精神? （6分）(3)請你就如何更好地繼承和弘揚中華文化提兩條建議。(4分)【解析】本題結(jié)合時事考查學(xué)生對中外文化、弘揚和培育民族精神的相關(guān)知識的理解和運用。第（1）問，主要考查怎樣正確對待民族文化和外來文化，本著取其精華、去其糟粕，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的原則回答即可；第（2）問，實際上就是考查青少年怎樣以實際行動弘揚和培育民族精神的知識，結(jié)合教材回答即可；第（3）問，開放性題目，只要圍繞繼承和弘揚中華文化，切實可行，言之有理即可。答案：（1）對待民族文化：我們要充分挖掘中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，充分汲取中華傳統(tǒng)文化中的思想營養(yǎng)，繼承中華民族的傳統(tǒng)美德，使民族精神不斷發(fā)揚光大。對待外來文化：必須充分汲取世界其他民族的優(yōu)秀文化營養(yǎng)，大膽借鑒世界各民族精神的精華，使中華民族精神不斷煥發(fā)出新的生機和活力。（2）要以積極的態(tài)度，自覺接受民族精神教育，包括中國歷史和國情教育、優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德教育等，學(xué)好各門功課，閱讀優(yōu)秀歷史文化讀物，從中感悟我們偉大的民族精神。積極參加社會實踐活動。在日常的學(xué)習(xí)生