合肥一中2017-2018學(xué)年第一學(xué)期高三年級段一考試物理試卷1

1、合肥一中2017-2018學(xué)年第一學(xué)期高三年級段一考試物理試卷考試時間：90分鐘 滿分：100分 命題人：王珍 審題人：朱春歆一、選擇題（本題共10小題，每小題4分，第1-6題只有一項符合題目要求，第7-10題有多項符合題目要求。全部選對的得4分，選對但不全的得2分，有選錯的得0分）1、如圖所示，質(zhì)量mAmB的兩物體A，B疊放在一起，靠著豎直墻面，已知兩物體與墻面的動摩擦因數(shù)AB，讓他們由靜止釋放在沿粗糙墻面下落過程中，物體B的受力示意圖是（）A B C D2、某小轎車駕駛員看到綠燈開始閃時，經(jīng)短暫思考后開始剎車，小轎車在黃燈剛亮?xí)r恰停在停車線上，v-t圖像如圖所示若綠燈開始閃爍時小轎車距停車

2、線距離L=10.5m，則綠燈開始閃爍到黃燈剛亮的時間t0為（）A0.5s B1.5s C3s D3.5s3、如圖，運動員的雙手握緊豎直放置的圓形器械，在手臂OA沿由水平方向緩慢移到A位置過程中，若手臂OA，OB的拉力分別為FA和FB，下列表述正確的是（）AFA一定小于運動員的重力GBFA與FB的合力始終大小不變CFA的大小保持不變DFB的大小保持不變4、A、B兩小球從不同高度自由下落，同時落地，A球下落的時間為t，B球下落的時間為t/2，當B球開始下落的瞬間，A、B兩球的高度差為（）Agt2 Bgt2 Cgt2 Dgt25、如圖所示，質(zhì)量均可忽略的輕繩與輕桿承受彈力的最大值一定，桿的A端用鉸鏈

3、固定，光滑輕小滑輪在A點正上方，B端吊一重物G，現(xiàn)將繩的一端拴在桿的B端，用拉力F將B端緩縵上拉，在AB桿達到豎直前（均未斷），關(guān)于繩子的拉力F和桿受的彈力FN的變化，判斷正確的是（）AF變大 BF變小 CFN變大 DFN變小6、物體自O(shè)點由靜止開始做勻加速直線運動，A、B、C、D為其運動軌跡上的四點，測得AB=2m，BC=3m且物體通過AB、BC、CD所用時間相等，則下列說法正確的是（）A可以求出物體加速度的大小B可以求得CD=5 mC可求得OA之間的距離為1.125 mD可求得OA之間的距離為1 m7、如圖所示，水平固定傾角為30的光滑斜面，A、B兩個質(zhì)量均為m的滑塊用輕質(zhì)彈簧相連，此時彈

4、簧長度為l，彈簧的勁度系數(shù)為k，水平力F作用在滑塊B上時，A、B靜止，則下列說法正確的是（）A彈簧原長為 B彈簧原長為C力F的大小為 D力F的大小為8、如圖甲所示，A、B兩個物體疊放在水平面上，B的上下表面均水平，A物體與一拉力傳感器相連接，連拉力傳感器和物體A的細繩保持水平從t=0時刻起用一水平向右的力F=kt（k為常數(shù)）作用在B物體上力傳感器的示數(shù)隨時間變化的圖線如圖乙所示已知k、t1、t2，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力據(jù)此可求（）AA、B之間的最大靜摩擦力B水平面與B之間的滑動摩擦力CA、B之間的動摩擦因數(shù)ABDB與水平面間的動摩擦因數(shù)9、質(zhì)量為m的四只完全相同的足球疊成兩層放在水平面上

5、，底層三只足球剛好接觸成三角形，上層一只足球放在底層三只足球的正上面，系統(tǒng)保持靜止若最大靜摩擦等于滑動摩擦，則下列判斷錯誤的是（）A底層每個足球?qū)Φ孛娴膲毫閙gB底層每個足球之間的彈力為零C下層每個足球?qū)ι蠈幼闱虻闹С至Υ笮镈水平面的摩擦因數(shù)至少為10、一顆子彈以水平速度v0穿透一塊在光滑水平面上迎面滑來的木塊后，二者運動方向均不變設(shè)子彈與木塊間相互作用力恒定，木塊最后速度為v，則（）Av0越大，v越大 Bv0越小，v越大C子彈質(zhì)量越大，v越大 D木塊質(zhì)量越小，v越小二、實驗題（每空3分，共18分）11、有同學(xué)利用如圖所示的裝置來驗證力的平行四邊形定則：在豎直木板上鋪有白紙，固定兩個光滑的

6、滑輪A和B，將繩子打一個結(jié)點O，每個鉤碼的重量相等，當系統(tǒng)達到平衡時，根據(jù)鉤碼個數(shù)讀出三根繩子的拉力F1、F2和F3，回答下列問題：（1）改變鉤碼個數(shù)，實驗?zāi)芡瓿傻氖?A鉤碼的個數(shù)N1=N2=2，N3=4B鉤碼的個數(shù)N1=N3=3，N2=4C鉤碼的個數(shù)N1=N2=N3=4D鉤碼的個數(shù)N1=3，N2=4，N3=5（2）在拆下鉤碼和繩子前，最重要的一個步驟是 A標記結(jié)點O的位置，并記錄OA、OB、OC三段繩子的方向B量出OA、OB、OC三段繩子的長度C用量角器量出三段繩子之間的夾角D用天平測出鉤碼的質(zhì)量（3）在作圖時，你認為下圖中 是正確的（填“甲”或“乙”）12、用如圖1所示裝置做“探究物體的加

7、速度跟力的關(guān)系”的實驗實驗時保持小車的質(zhì)量不變，用鉤碼所受的重力作為小車受到的合力，用打點計時器和小車后端拖動的紙帶測出小車運動的加速度（1）實驗時先不掛鉤碼，反復(fù)調(diào)整墊木的左右位置，直到小車做勻速直線運動，這樣做的目的是 （2）圖2為實驗中打出的一條紙帶的一部分，從比較清晰的點跡起，在紙帶上標出了連續(xù)的5個計數(shù)點A、B、C、D、E，相鄰兩個計數(shù)點之間都有4個點跡沒有標出，測出各計數(shù)點到A點之間的距離，如圖2所示已知打點計時器接在頻率為50Hz的交流電源兩端，則此次實驗中小車運動的加速度的測量值a= m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（3）實驗時改變所掛鉤碼的質(zhì)量，分別測量小車在不同外力作用下的

8、加速度根據(jù)測得的多組數(shù)據(jù)畫出aF關(guān)系圖線，如圖3所示此圖線的AB段明顯偏離直線，造成此現(xiàn)象的主要原因可能是 （選填下列選項的序號）A小車與平面軌道之間存在摩擦B平面軌道傾斜角度過大C所掛鉤碼的總質(zhì)量過大D所用小車的質(zhì)量過大三、計算題（共42分）13（10分）現(xiàn)有A、B兩列火車在同一軌道上同向行駛，A車在前，其速度vA=10m/s，B車速度vB=30m/s，因大霧能見度低，B車在距A車600m時才發(fā)現(xiàn)前方有A車，此時B車立即剎車，但B車要減速1800m才能夠停止問：（1）B車剎車后減速運動的加速度的大小；（2）若在B車剎車的同時，A車以加速度a1=0.5m/s2加速前進，問能否避免事故？若能夠避

9、免則兩車最近時相距多遠？14、一個底面粗糙、質(zhì)量為M的劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面成30角；現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球，小球放在斜面上，小球靜止時輕繩與豎直方向的夾角也為30，如圖所示，試求：（1）當劈靜止時繩子的拉力大?。?）若地面對劈的最大靜摩擦力等于地面對劈支持力的k倍，為使整個系統(tǒng)靜止，k值必須滿足什么條件？15、如圖所示，將物塊M放在勻速傳送的傳送帶的A點，在B上方固定一個光滑小圓弧，已知傳送帶速度大小v=4m/s，AB、BC的距離分別為x1=0.9m，x2=2.6m，M與傳送帶的動摩擦因數(shù)=0.5，BC與水平方向夾角=37，g取10m/s2。（1）小物塊M運動到B時的速度；（2）小物塊從A運動到C所需時間 17、如圖所示，粗糙水平面上放置一個質(zhì)量M=2kg、長度L=5m的木板A，可視為質(zhì)點的物塊B放在木板A的最左端，其質(zhì)量m=1kg已知A