第三單元 韻母辯證及強(qiáng)化訓(xùn)練

1、韻母辨正及強(qiáng)化訓(xùn)練教學(xué)目的要求 1、了解方言韻母與普通話(huà)韻母的對(duì)應(yīng)關(guān)系； 2、通過(guò)辯正訓(xùn)練，改方音為普通話(huà)。教學(xué)重點(diǎn) 方言韻母與普通話(huà)韻母的對(duì)應(yīng)關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn) 1、復(fù)韻母的動(dòng)程問(wèn)題：開(kāi)口度、動(dòng)程??； 2、鼻韻母的歸音問(wèn)題：歸音不到位，發(fā)成鼻化音。針灸 狙擊 慷慨 牛虻謬論 按捺 木訥 奇葩咎由自取 拈輕怕重普及普通話(huà)四海是一家易誤讀詞 ji j ki mng mi n n p jinin1、單韻母： 注意舌位、唇形、開(kāi)口度要保持不變。 要發(fā)好7個(gè)舌面單韻母：、o、e、i、u、2、復(fù)韻母： 注意開(kāi)口度要有變化，從一個(gè)音滑向另一個(gè)音；注意口腔一定要打開(kāi)，發(fā)好韻腹。3、鼻韻母： 注意輔音韻尾歸音一定

2、要到位：前鼻要?dú)w到上齒齦，后鼻要?dú)w到軟腭。要有動(dòng)程。復(fù)習(xí)回顧 許多方言中韻母的發(fā)音與普通話(huà)韻母不完全相同，有的甚至差別很大。我們學(xué)習(xí)了普通話(huà)的39個(gè)韻母，今天就要來(lái)看看它與我們的方言韻母有哪些差異，找出差異才能更好地發(fā)準(zhǔn)普通話(huà)韻母。一、單韻母辨正在方言中容易出現(xiàn)兩種情況：1、將一個(gè)單韻母改讀為另一個(gè)單韻母。 （1）o變e如：婆婆 山坡 勞模 破壞 菠蘿 伯伯 即墨（2）e 變?nèi)纾焊泶?喝水 蛤蜊 胳膊 磕破 割肉 2、將單韻母改讀為復(fù)韻母。e變ei如：道德 特別 德州 貴客 側(cè)面 (2)e變uo如：大哥 科學(xué) 祝賀 惡心 (3)er變ler如：兒童 耳朵 第二 而且 單韻母辨正訓(xùn)練(一) 1、

3、反復(fù)練讀i-，u-o-。體會(huì)舌位高低及開(kāi)口度的變化。反復(fù)練讀-u，-i(前) -i(后)。體會(huì)舌位前后的變化。反復(fù)練讀i-,e-o。體會(huì)唇形圓展的變化。2、對(duì)比訓(xùn)練： 集體-具體 農(nóng)技-農(nóng)具 開(kāi)課-開(kāi)闊 河水-活水3、繞口令訓(xùn)練： 一朵粉紅大荷花，趴著一只活蛤蟆。 八朵粉紅大荷花，趴著八只活蛤蟆。 活蛤蟆，叫呱呱，呱呱叫著爬上大荷花。單韻母辨正訓(xùn)練(二) 1、讀準(zhǔn)o、e、uo韻字： 破格 波折 脈脈 山坡 薄荷 胳膊 折磨 刻薄 隔膜 墨盒 剝奪 破獲 菠蘿 沒(méi)落 琢磨 2、 繞口令訓(xùn)練： 打南坡走過(guò)來(lái)個(gè)老婆婆，倆手托著倆笸籮。左邊笸籮里裝的菠蘿，右邊笸籮里裝的蘿卜。你說(shuō)說(shuō)，是左邊笸籮里的菠蘿

4、多，還是右邊笸籮里的蘿卜多？說(shuō)的對(duì)，送給你一笸籮菠蘿；說(shuō)的不對(duì)，罰你替老婆婆把兩笸籮菠蘿和蘿卜送到大北坡。 二、復(fù)韻母辨正方言中復(fù)韻母發(fā)音容易出現(xiàn)兩種傾向： 一是二合復(fù)韻母單音化；二是三合復(fù)韻母二合化，即動(dòng)程不夠，開(kāi)口度太小。1、ai變 白菜 北海 麥子 2、ou變ao 剖析 陰謀 否定 某人 3、ie變e 虐殺 忽略 學(xué)習(xí) 月亮4、uo變e 過(guò)來(lái) 哆嗦 暖和5、不要丟失或增加韻頭u uei與d、t、z、c、s相拼合時(shí)，往往丟失韻頭u 如：對(duì) 腿 崔 醉 碎 復(fù)韻母辨正訓(xùn)練（一） 1、前響復(fù)韻母：前面的元音清晰響亮；后面的元音輕短模糊。白費(fèi) 百草 排列 北斗 悲哀 2、后響復(fù)韻母：前面的元音輕

5、短模糊，后面元音清晰響亮。雅座 佳話(huà) 枷鎖 下月 接洽 3、中響復(fù)韻母：中間的元音清晰響亮，前后元音輕短模糊。郊游 描繪 懷表 歪斜 垂柳 復(fù)韻母辨正訓(xùn)練（二）1、對(duì)比訓(xùn)練： 排場(chǎng)-賠償 分派-分配 耐心-內(nèi)心 思潮-絲綢 稻子-豆子 考試-口試 求教-求救 生效-生銹 藥片-誘騙 切實(shí)-確實(shí) 列表-略表 茄子-瘸子2、詩(shī)詞訓(xùn)練： 風(fēng)住塵香花已盡，日晚倦梳頭。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。 聞?wù)f雙溪春尚好，也擬泛輕舟。只恐雙溪這舴艋舟，載不動(dòng)許多愁。 李清照武陵春 三、鼻韻母辨正1、方言中經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的是鼻韻尾歸音不到位，發(fā)成鼻化音。 斬?cái)?飯碗 恩人 憤恨 安然 根本 2、注意uan、uen與

6、d、t、n、l、z、c、s相拼時(shí)，煙臺(tái)、威海、青島等地丟失了韻頭u. 端正 了斷 團(tuán)結(jié) 溫暖 鍛煉 分寸3、en、on；in、ion要分清 山東膠州灣一帶常將這兩組韻母混讀。 更正-公正 恒星-紅星 供應(yīng)-公用鼻韻母辨正訓(xùn)練 （一）前鼻正音訓(xùn)練：1、在前鼻韻母字后，加一個(gè)用d,t,n,l 作聲母的音節(jié)，兩字連續(xù)，因發(fā)音部位相同(舌尖中音)，后字可引襯前字的前鼻韻母歸音準(zhǔn)確： 看kn哪 n 分fn流li 新 xn年nin 村cn頭tu2、詞語(yǔ)練讀： 溫暖 甘甜 判斷 鮮嫩 辯論 觀點(diǎn) 元旦 森林 橄欖 漫談 淡藍(lán) 展覽 鼻韻母辨正訓(xùn)練 （二）后鼻正音訓(xùn)練：1、在后鼻韻母字的后面，加一個(gè)用 ,k,

7、h 作聲母的音節(jié)，兩字連續(xù)，因發(fā)音部位相同(舌根音)，后字可引襯前字的后鼻韻母歸音準(zhǔn)確。 靈ln感n 攻n克k 燈dn火hu 捧pn個(gè) 場(chǎng)2、詞語(yǔ)練讀: 唱歌 瘋狂 燈光 評(píng)課 芒果 鼻韻母辨正訓(xùn)練 （三）前后鼻對(duì)比訓(xùn)練：nn：爛漫浪漫 三葉桑葉 反問(wèn)訪(fǎng)問(wèn)enen：清真清蒸 伸張聲張 出身出生 inin：禁地境地 臨時(shí)零食 信服幸福 四、強(qiáng)化訓(xùn)練（一） “en”韻詩(shī) 怎肯輕言憤世，說(shuō)甚看破紅塵，無(wú)病呻吟其何益，空負(fù)好時(shí)辰。問(wèn)人生真諦何在？奮進(jìn)是根本! 少冷漠，要熱忱，堅(jiān)韌忠貞。趁青春年華，吐芬芳，挑重任，顯身手，報(bào)國(guó)門(mén)。四、強(qiáng)化訓(xùn)練（二）“en”韻詩(shī) 澎湖島上登峰，山道嶒崚，怪石猙獰。望長(zhǎng)空，烹煮黃昏霞如火，水汽蒸騰霧迷蒙。 轉(zhuǎn)眼眾星捧月，長(zhǎng)庚獨(dú)明，更有乘風(fēng)大鵬。萬(wàn)里征程，猛志天生成，卻不是身在蓬萊，神入夢(mèng)中!四、強(qiáng)化訓(xùn)練（三） 天上看，滿(mǎn)天星，地下看，有個(gè)坑；坑里看，有盤(pán)冰?？油忾L(zhǎng)著一老松，松上落著一只鷹，松下坐著一老僧，僧前放著一部經(jīng)，經(jīng)前點(diǎn)著一盞燈，墻上釘著一根釘，釘上掛著一張弓。說(shuō)刮風(fēng)，就刮風(fēng)，刮得男女老少難把眼睛睜