




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第十一單元鹽 化肥測試題一、單選題12021年3月22日是第二十九屆“世界水日”,3月2228日是第三十四屆“中國水周”。2021年“世界水日”和“中國水周”活動(dòng)的主題為“深入貫徹新發(fā)展理念,推進(jìn)水資源集約安全利用”。下列做法不符合該主題的是A在水源地大量網(wǎng)箱養(yǎng)魚B革新工藝,循環(huán)利用工業(yè)用水C采用噴灌、滴灌澆灌農(nóng)作物D為提高產(chǎn)量可以合理使用化肥農(nóng)藥2如圖是室溫下稀鹽酸與稀氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中pH的變化曲線。下列說法正確的是Aa點(diǎn)到b點(diǎn)pH變化的原因是H+和OH發(fā)生反應(yīng)Bb點(diǎn)表示的溶液能使酚酞試液變紅Cc點(diǎn)表示的溶液中溶質(zhì)是NaCl和NaOHD該反應(yīng)的基本類型是中和反應(yīng)3除去下列物質(zhì)中的少量雜
2、質(zhì),下列選用試劑或方法正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)試劑或方法AFe2(SO4)3溶液CuSO4加入過量的鐵粉,過濾BNaClNa2CO3加入適量稀鹽酸CCO2CO點(diǎn)燃D食鹽糖加入足量水溶解、過濾、洗滌、烘干AABBCCDD4除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))試劑方法ACu (Cu2(OH)2CO3)加熱BCaCl2(CaCO3)水過濾、蒸發(fā)CCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃DH2O2(H2O)少量MnO2過濾AABBCCDD5下列物質(zhì)的俗稱、化學(xué)式和分類完全正確的是A蘇打、NaHCO3,鹽B燒堿、NaOH、堿C生石灰、Ca(OH)2、氧化物D水銀、單質(zhì)6化學(xué)在能源
3、利用和環(huán)境保護(hù)方面起著重要的作用。下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是A將地溝油轉(zhuǎn)化成工業(yè)燃油B禁止使用農(nóng)藥和化肥C推廣使用太陽能電池發(fā)電D污水處理達(dá)標(biāo)后再排放7下列各組實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖沁x項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案A從KCl和MnO2混合物中回收MnO2加足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)B除去CO2氣體中的HCl氣體將氣體通過盛有足量NaOH溶液的洗氣瓶CNaCl溶液中混有少量CaCl2加入適量Na2CO3溶液、過濾取濾液D證明長期露置的NaOH溶液已變質(zhì)滴加無色酚酞試液AABBCCDD8證據(jù)推理是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要內(nèi)容。下列推理正確的是A酸雨的 pH7,所以 pH7 的雨水一定是酸雨B單質(zhì)只含一種元素,所以
4、只含一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)C堿性溶液能使無色酚酞試液變紅色,所以碳酸鈉溶液也能使無色酚酞試液變紅色D碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽9“證據(jù)推理與模型認(rèn)知”是化學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)的重要組成部分。下列推理合理的是A草木灰的成分是碳酸鉀,所以草木灰加入鹽酸會(huì)有氣泡B因?yàn)殍F制品在潮濕的空氣中易被腐蝕,所以鋁制品在空氣中也易被腐蝕C燃燒一般都伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象,所以有發(fā)光、放熱的現(xiàn)象就是燃燒D溶液一定是混合物,所以混合物一定是溶液10下列各組物質(zhì)能在pH為1的溶液中大量共存,且溶液為無色透明的一組物質(zhì)是AFeCl3、CuSO4、NaClBBaCl2、Na2SO4、Na
5、OHCK2SO4、NaNO3、NH4ClDCaCl2、Na2CO3、AgNO311下列除去少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法不合理的序號組是序號混合物試劑或方法ACO(CO2)將混合氣通入足量澄清石灰水BCO2(CO)點(diǎn)燃混合氣體C銅粉(鐵粉)磁鐵吸引DKOH溶液(K2CO3)適量Ca(OH)2溶液,過濾AABBCCDD12下列四個(gè)圖像分別與選項(xiàng)中的操作相對應(yīng),其中不合理的是A 用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣B 向氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液C 水通電分解D 等質(zhì)量的鎂和鋁與足量稀硫酸反應(yīng)13在一定條件下,下列轉(zhuǎn)化不能由一步反應(yīng)實(shí)現(xiàn)的是AMgMgOBH2CO3CO2CCuCl2CuDFe2O3FeC
6、l214實(shí)驗(yàn)室有四個(gè)藥品櫥,已存放如下藥品?,F(xiàn)新購進(jìn)的NaHSO4 ,應(yīng)將它存放在藥品櫥甲櫥乙櫥丙櫥丁櫥藥品鹽酸、硫酸氫氧化鈉、氫氧化鈣銅、鋅氯化鈉,碳酸鈉A甲廚B乙廚C丙廚D丁廚15學(xué)習(xí)化學(xué)豐富了我們對世界的看法。下列說法不合理的是A實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑B綠色化學(xué)使生產(chǎn)向著環(huán)境友好的方向發(fā)展C化學(xué)科學(xué)技術(shù)的發(fā)展改善并豐富了我們的生活D化學(xué)能創(chuàng)造出農(nóng)藥和化肥,必然導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的惡化二、填空題16如圖所示是粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)。(1)實(shí)驗(yàn)的操作順序應(yīng)為_。(填字母序號)(2)圖B中儀器a的名稱是_;溶解過程玻璃棒的作用及達(dá)到的目的是_;過濾過程玻璃棒的作用是_;蒸發(fā)操作中玻璃棒的作用及達(dá)到的目的是
7、_,當(dāng)出現(xiàn)_時(shí)停止加熱利用余熱將濾液蒸干:蒸發(fā)操作結(jié)束后,用_將固體轉(zhuǎn)移到紙片上。17海水“曬鹽”主要發(fā)生_(選填“物理”或“化學(xué)”)變化,“海水曬鹽”利用_的原理進(jìn)行結(jié)晶,析出晶體后的“母液”一定為氯化鈉的_(選填“飽和”或“不飽和”)溶液,氯化鈉是由_構(gòu)成的(選填“分子”、“原子”或“離子”)。18如圖是某化肥的廣告,請回答:(1)硝酸銨的相對分子質(zhì)量為_。(2)求硝酸銨中氮元素與氫元素的質(zhì)量比N:H=_。(3)求硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),并判斷該廣告是真實(shí)廣告還是虛假廣告_。(4)在化肥的包裝袋上印有圖標(biāo),如下圖請分析該化肥在保存時(shí)有何注意事項(xiàng)_。19選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(選填序號):
8、A氧氣 B干冰 C石灰石 D武德合金 E.鎢絲 F.氮?dú)?G.活性炭 H.碳酸氫銨(1)工業(yè)煉鐵的礦石是:_;(2)用作食品保護(hù)氣的是_;(3)農(nóng)業(yè)上作化肥的是_;(4)可用于制保險(xiǎn)絲的是_;(5)作冰箱除味劑的是_;(6)能用于人工降雨的是_。三、推斷題20A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì),相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“”表示一種物質(zhì)可以轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì),“一”表示相連兩物質(zhì)之間可以發(fā)生反應(yīng),部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)。其中A是鐵銹的主要成分:B是一種生活中常見的金屬單質(zhì):C、D、E分別屬于鹽、堿、酸類化合物:C與D、D與E反應(yīng)的生成物之一都是Na2SO4,且C與D反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀
9、。請寫出:(1)物質(zhì)A是_(填化學(xué)式);物質(zhì)B是_(填名稱)。(2)B與C發(fā)生反應(yīng)時(shí),能觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_。(3)寫出物質(zhì)C與D發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_。21某固體混合物可能由NaCl、NH4Cl、NaI、Na2CO3、Na2SO3、Na2SO4中的一種或幾種組成,準(zhǔn)確稱取8.4g該固體混合物進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)。已知:(1)所加試劑均足量。(2)AgI為黃色沉淀,其在水中、酸中的溶解性與AgCl相似。(3)Na2SO3+H2O2+BaCl2BaSO4 +H2O+2NaCl根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,回答下列問題(以下均寫化學(xué)式):(1)經(jīng)檢驗(yàn)“氣體”能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán),則生成氣體的化學(xué)方程式_。用下圖裝
10、置收集該氣體時(shí),應(yīng)選擇的進(jìn)氣口是_。(2)“溶液2白色沉淀3”的操作對混合物組成的測定作用是_。(3)原固體混合物中一定含有的物質(zhì)是_,可能含有的物質(zhì)是_。四、實(shí)驗(yàn)題22已知某無色溶液A中的溶質(zhì)可能是NaCl和Na2CO3或兩者之一,按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖中所述。(設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和圖示提供的信息,進(jìn)行分析推理,回答下列問題:(1)氣體B的化學(xué)式為_,其水溶液呈_(填“酸性”“堿性”“中性”之一)。(2)沉淀E的化學(xué)式為_。(3)溶液A中的溶質(zhì)一定含有_(填化學(xué)式,下同)可能含有_。(4)在溶液C中,一定大量存在的陰離子是_(填離子符號)。(5
11、)分別寫出步驟I和步驟III中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:_、_。23如圖是某化學(xué)小組探究酸、堿、鹽之間能否發(fā)生反應(yīng)時(shí)進(jìn)行的四個(gè)實(shí)驗(yàn):(1)試管A中觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為_。(2)如果判斷D試管內(nèi)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),應(yīng)在加入H2SO4溶液前,需要先向NaOH溶液中加入哪種無色試劑_(3)當(dāng)B試管中反應(yīng)結(jié)束后,溶液中的溶質(zhì)可能是A硫酸鈉B硫酸鈉和碳酸鈉C硫酸鈉和硫酸D硫酸鈉、碳酸鈉和硫酸(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,把四支試管中的所有藥品都倒入同一只燒杯中,觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,有大量氣泡生成;反應(yīng)結(jié)束后靜置,上層清液呈藍(lán)色,沉淀的固體為白色。為探究燒杯內(nèi)的物質(zhì),進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):從燒杯中取少量液體置于試管中,插入一根潔凈的
12、鋁絲,發(fā)現(xiàn)有氣泡產(chǎn)生,同時(shí)溶液中有紅色固體產(chǎn)生。生成紅色固體的化學(xué)反應(yīng)方程式為_(5)通過上述實(shí)驗(yàn),燒杯內(nèi)有哪些物質(zhì),以下判斷正確的是A溶液中的離子一定有H+、Na+、Cu2+、Cl-B溶液中的離子可能有,OH-,一定沒有Ba2+C燒杯內(nèi)的固體一定有硫酸鋇,一定沒有氫氧化銅D燒杯內(nèi)的固體一定有硫酸鋇,可能有碳酸鋇五、計(jì)算題24工業(yè)上通過煅燒石灰石制取二氧化碳,現(xiàn)有12.5噸含碳酸鈣80%的石灰石,理論上可以制得的二氧化碳的質(zhì)量是多少?25小華同學(xué)為了尋找含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過85的石灰石,對一樣品進(jìn)行了如下的定量實(shí)驗(yàn):用圖1所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),將稀鹽酸全部加入錐形瓶中,天平示數(shù)的變化如圖2所示。
13、請計(jì)算:(1)該實(shí)驗(yàn)中生成的二氧化碳的質(zhì)量是_g。(2)若要確定樣品中碳酸鈣已反應(yīng)完,請寫出你的實(shí)驗(yàn)方案(簡要說明操作步驟和現(xiàn)象):_。(3)試通過計(jì)算推斷該石灰石樣品的純度是否符合要求_(樣品中的雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng))。(4)若碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)超過85的石灰石其含鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為a,則a的取值范圍是_(石灰石樣品中的雜質(zhì)不含鈣)。參考答案1A 2A 3B 4B 5B 6B 7C 8C 9A 10C 11B 12C 13D 14D 15D 16(1)CABD(2) 漏斗 攪拌,使粗鹽充分溶解(或攪拌,加快溶解速度) 引流 攪拌,防止局部受熱,液滴飛濺 (或攪拌,防止液滴飛濺) 較多固體時(shí) 玻璃棒 17物理 蒸發(fā)溶劑 飽和 離子 18(1)80(2)7:1(3)35%;虛假廣告硝酸銨中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為,故該廣告是虛假廣告;(4)放于避光陰涼處19(1)C(2)F(3)H(4)D(5)G(6)B20(1) Fe2O3 鐵 (2)鐵表面有紅色物質(zhì)析出、溶液由藍(lán)色變?yōu)闇\綠色(3)2NaOH+CuSO4=Cu (OH) 2Na2SO421(1) c (2)確定不含NaI(3) NH4Cl、Na2CO3、Na2SO3 NaCl、Na2SO4 22(1) CO2 酸性 (2)AgCl(3) Na2CO3 NaCl (4
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 游艇承包合同范本
- 《蟬》任務(wù)型教學(xué)設(shè)計(jì)
- Unit 2 Language and Culture Grammar in Use教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年高中英語上外版必修第一冊
- 居家日用品銷售合同
- 養(yǎng)殖合作合同
- 第六單元課外古詩詞誦讀《如夢令(常記溪亭日暮)》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 第12課《與朱元思書》教學(xué)設(shè)計(jì) 2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文八年級上冊
- 全國人教版初中信息技術(shù)八年級下冊第二單元第5課《用平移變換作圖》教學(xué)設(shè)計(jì)
- 專題二第3課三、《網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年青島版(2018)初中信息技術(shù)七年級上冊
- 《勸學(xué)》《師說》群文聯(lián)讀 教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊
- 《ABO血型鑒定》課件
- 廣東省汕頭市潮陽區(qū)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期期末考試英語試題
- 計(jì)算機(jī)行業(yè)人工智能系列深度報(bào)告:deepseek研究框架-國海證券-20250214
- 2025年湖南生物機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招職業(yè)適應(yīng)性測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- DB1331T 102-2025雄安新區(qū)應(yīng)急物資儲(chǔ)備庫建設(shè)規(guī)范
- 李四光《看看我們的地球》原文閱讀
- 讀書分享-于永正-我怎樣教語文
- 高中語文(統(tǒng)編版)選必中冊-第二單元教材分析解讀課件
- 六年級語文下冊第五單元教材解析
- 2024年湖南高速鐵路職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招職業(yè)技能測試題庫及答案解析
- 《大學(xué)生安全教育》課件-第一課 國家安全
評論
0/150
提交評論