《漂亮花蘋果》小班美術(shù)欣賞教案

1、第 PAGE3 頁 共 NUMPAGES3 頁漂亮花蘋果小班美術(shù)欣賞教案漂亮的花蘋果小班美術(shù)欣賞教案 ，WTT希望對你的學(xué)習(xí)工作能帶來參考借鑒作用。漂亮的花蘋果小班美術(shù)欣賞教案作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師，常常要寫一份優(yōu)秀的教案，編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。那么你有了解過教案嗎？以下是WTT為大家整理的漂亮的花蘋果小班美術(shù)欣賞教案，希望能夠幫助到大家。【活動目標(biāo)】1、嘗試用油畫棒練習(xí)色彩疊置，鞏固在輪廓線內(nèi)涂滿色的技能。2、感受色彩疊置的美感，體驗并感受創(chuàng)作的成就感。3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放，養(yǎng)成良好習(xí)慣。4、鼓勵幼兒與同伴合作繪畫，體驗合作繪畫

2、的樂趣?！净顒訙?zhǔn)備】經(jīng)驗準(zhǔn)備：幼兒已進行過油畫棒的單色平涂練習(xí)，握筆姿勢正確。材料準(zhǔn)備：實物蘋果（一個單色，一個有色彩變化）、范畫；油畫棒、蘋果輪廓圖?！净顒舆^程】一、引導(dǎo)觀察。出示蘋果實物：這是什么？這兩個蘋果一樣嗎？什么地方不一樣？（引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)兩個蘋果的色彩差異。）二、探索色彩疊置的畫法。1、出示范畫：這個蘋果寶寶漂亮嗎？是誰讓它變得這么漂亮的？神奇的畫筆是怎樣給蘋果穿上彩色的衣服的呢？2、幼兒討論，并請個別幼兒演示自己的猜想。3、教師示范，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)疊置的效果，知道疊置的方法。三、幼兒創(chuàng)作。1、你們想不想也給你的蘋果寶寶穿上這樣的花衣服呢？想一想，你給蘋果寶寶選什么顏色才更漂亮、更好吃？2、不管給蘋果寶寶涂什么顏色的衣服，都要涂滿，還不能涂到身體外面去，不然甜味就跑走了。3、幼兒創(chuàng)作，教師指導(dǎo)、幫助。四、欣賞與評價。1、請完成作品的幼兒把自己的圖畫放在圖書架上展示。2、出示小白兔玩具：小白兔吃多了青菜和蘿卜，今天想吃蘋果了。假如你是小白兔，你想吃哪一種顏色的蘋果？為什么？3、教師小結(jié)，重點是顏色的選擇和疊置的效果?；顒又械那榫硠?chuàng)設(shè)：本次活動中，為了讓幼兒掌握色彩疊置的技巧，創(chuàng)設(shè)了“拉拉手”情境，還用“不讓蘋果甜味跑掉”的方法讓幼兒鞏固在輪廓線內(nèi)涂滿色的技能。情境創(chuàng)設(shè)是否有效：雖然在繪畫中只用了簡單的語言情境，卻幫助幼兒掌握了本次繪畫的兩個重難點，孩子在繪畫時都