田家四季歌公開課

1、田家四季歌公開課這是田家四季歌公開課，是優(yōu)秀的二年級上冊語文教案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。田家四季歌公開課第1篇【教材分析】田家四季歌教學(xué)設(shè)計與其說本課是一首描寫田家四季生活的歌謠，不如說是四幅季節(jié)圖。而圖畫又是學(xué)生喜聞樂見的表達(dá)形式，因而，本課教學(xué)設(shè)計以賞圖、看圖、說圖、畫圖為主體思路，引領(lǐng)學(xué)生在圖畫中識字，在圖畫中學(xué)詞，在圖畫中朗讀，在圖畫中了解文章內(nèi)容?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1.能借助拼音讀準(zhǔn)“季、蝴、蝶”等17個生字的字音。能夠通過不同形式的游戲，鞏固所學(xué)習(xí)的17個生字。2.能在語言環(huán)境中正確認(rèn)讀這些生字，并為這些字組詞。3.能夠正確朗讀課文，做到不加字，不漏字，按標(biāo)點(diǎn)停頓。4.能在田字格中描

2、寫“季、辛、苦”3個生字?！窘虒W(xué)重點(diǎn)】學(xué)習(xí)“季、蝴、蝶”等17個生字，并重點(diǎn)學(xué)習(xí)2個多音字“場、了”。并能夠正確、流利、有感情地朗讀兒歌?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】在不同的情境中對17個生字進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)孩子識字的興趣一、圖片導(dǎo)入1.導(dǎo)入新課1）同學(xué)們今天我們一起來欣賞一首優(yōu)美的歌曲，才歌名。師揭示答案。2）今天我們就來學(xué)習(xí)和四季有關(guān)的課程，（板書課題田家四季歌）指名讀、齊讀。3）在這個題目中，要注意“季”的寫法（板書書寫“季”，并組詞，并嘗試說句子）4）提問如何識記，出示季的字理來源。二、自由讀文，出示學(xué)習(xí)要求（一）春：講解“蝴蝶、麥苗、桑、肥”1.文中的田家四季有哪幾個季節(jié)？（春、夏、秋、冬）2.出示四

3、季的圖片，并問學(xué)生美不美？（生回答，美）3.春天也很美，有一些美麗的事物正在等著我們呢？1）出示“蝴蝶、”圖片，問學(xué)生？生回答“蝴蝶”，并領(lǐng)讀兩遍，提問學(xué)生怎樣記住這兩個字，“蝴蝶”都是蟲字旁的字，并且都是左形右聲的字，嘗試用“蝴蝶”說句子。2）拓展“蟲”字旁相關(guān)的字，讓學(xué)生大量去說。3）出示“麥苗”圖片，請學(xué)生回答，領(lǐng)讀“麥苗”，并提問“麥苗”是什么，生回答，并小組討論怎樣記住這兩個字？并嘗試用這個詞語造句。4.出示第一小節(jié)的內(nèi)容學(xué)生集體來讀，(配樂優(yōu)美的朗讀)1）單獨(dú)出示“桑葉兒正肥”請一位學(xué)生來讀，并重點(diǎn)標(biāo)紅“?！薄胺省保釂枌W(xué)生有什么好辦法記住這兩個字。2）用熟字相加的辦法或者組詞識記

4、（桑葉、肥胖，），并讓學(xué)生嘗試用組詞說句子。3）出示“?！钡淖掷恚ǘ┫?.請學(xué)生讀“夏季里，農(nóng)事忙，采了蠶桑又插秧，早起勤耕作，歸來戴月光”。2.請學(xué)生看圖理解“早起勤耕作，歸來戴月光”，請學(xué)生質(zhì)疑“戴月光”是什么意思？3.聯(lián)系插圖想一想，指月光灑在了農(nóng)民伯伯的身上，平時生活中還“戴”過什么東西？4.辨析“戴”和“帶”戴紅領(lǐng)巾、帶項(xiàng)鏈、戴圍巾、戴面具、戴手表（戴在頭上、臉上、脖子上、都用這個）5.練習(xí)：戴 帶1）媽媽（）上心愛的.珍珠項(xiàng)鏈，（）著行李，去度假了。2）農(nóng)民伯伯（）著草帽，揮著鋤頭，披星（）月地在田間勞作。（三）秋、冬1.出示圖片，請學(xué)生觀察是哪個季節(jié)？2.出示相關(guān)句子“秋季里，

5、稻上場”標(biāo)紅，借助插圖理解，區(qū)分三聲和二聲。解釋（三聲是表示“處所”，適應(yīng)某種較大的地方，如操場、球場、廣場、菜場、農(nóng)場）（二聲專指平坦的空地，多半用來脫粒、曬糧食）。3.出示多音字并組詞（寶寶的名字都一樣，但是意思不一樣）。4.出示板書，并讓學(xué)生嘗試組詞說句子。5.出示圖片冬天（一年農(nóng)事了，大家笑盈盈）。請學(xué)生來讀“了”這個字，糾正字音。6.對比“采了蠶桑又插秧”，兩個讀音不相同。7.寶寶的名字都一樣，可是讀音不一樣，我是，我是。8.出示句子練習(xí)。（四）出示實(shí)物（大米，一粒粒）1.“谷”解釋谷和大米，幫助學(xué)生生活識字。2.學(xué)會使用量詞，（一粒米）（一粒粒米）幫助識記“?！?。3.出示“故鄉(xiāng)黃金粒粒香”出示相關(guān)圖片。4.農(nóng)民的感受是什么樣的？（身體雖辛苦，心里喜洋洋）5.學(xué)習(xí)“辛苦”，并出示圖片，由此聯(lián)想到憫農(nóng)。（五）集中識字1.“農(nóng)、歸、雖、”識記。2.可以組詞，加一加，換偏旁識記。3.組詞說句子。（六）檢測生字識記卡片讀字，并且組詞，開火車去讀。三、生字回文1.配音樂讀課文。2.唱課文。四、再讀文1.文中介紹了（田家）四季歌。2.分別是那幾個季節(jié)？（春夏秋冬）3.引申到課后題中的四季農(nóng)事活動（播種、插秧、耕田、采桑