![2022九年級物理全冊第二十章電與磁第5節(jié)磁生電教案2新版新人教版_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/6d1beb1319e6e0dbd53f392e45a8c629/6d1beb1319e6e0dbd53f392e45a8c6291.gif)
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1、 Page * MERGEFORMAT 3第5節(jié) 磁生電教學目標一、知識目標1知道電磁感應現(xiàn)象;知道產(chǎn)生感應電流的條件。2知道發(fā)電機的原理;能說出發(fā)電機為什么能發(fā)電;知道什么是交流電;知道發(fā)電機發(fā)電過程是能量轉(zhuǎn)化的過程。3知道我國供生產(chǎn)和生活用的交流電的頻率是50Hz的意思;能把交流電和直流電區(qū)分開來。二、能力目標1通過探究磁生電的條件,進一步了解電和磁之間的相互聯(lián)系,提高學生觀察能力、分析概括能力和聯(lián)系簡單現(xiàn)象探索物理規(guī)律的能力。2觀察和體驗發(fā)電機是怎樣發(fā)電的,提高學生應用知識分析和解決問題的能力。三、德育目標1認識自然現(xiàn)象之間是相互聯(lián)系的,進一步了解探索自然奧妙的科學方法。2認識任何創(chuàng)造發(fā)
2、明的基礎(chǔ)是科學探索的成果,初步具有創(chuàng)造發(fā)明的意識。教學重點1通過探索概括出電磁感應。2通過實驗知道交流發(fā)電機的工作原理。教學難點1由實驗現(xiàn)象概括物理規(guī)律-電磁感應。2應用原理分析問題-發(fā)電機工作原理。教學方法討論法、啟發(fā)式。教具準備演示電流表、蹄形磁鐵、導體、開關(guān)、投影、微機、掛圖、手搖發(fā)電機一臺、小燈泡。教學過程一、通過實驗,引入新課重做奧斯特實驗,請同學們觀察后回答:1此實驗叫什么實驗?(奧斯特實驗)2它揭示了一個什么現(xiàn)象?(電流周圍存在著磁場,電流的磁場方向跟電流方向有關(guān))師電流周圍存在著磁場,即電能生磁。那么逆向思維將會怎么樣?(先找學生帶著感情朗讀課本第一自然段,然后請學生提出問題)
3、生甲磁能否生電?生乙怎樣能使磁生電?師下面我們用實驗來探究磁能否生電。我們先設(shè)計實驗,從實驗需要器材、實驗條件、實驗操作入手。第五節(jié)磁生電板書(一)什么情況下磁能生電板書生甲實驗器材:蹄形磁體、電流表、導線、直導線、鐵架臺、細線生乙將直導線用導線和電流表相連,用細線將直導線懸掛在鐵架臺上(不要掛太高)。生丙讓直導線在蹄形磁體的磁場中靜止,換用不同強度的磁體,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)。生丁這說明沒有產(chǎn)生電流。生戊讓直導線在蹄形磁體中上、下運動,觀察到電流表指針不偏轉(zhuǎn)。這說明沒有產(chǎn)生電流。生庚將直導線在磁場中左右運動,觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)。生辛這表明有電流產(chǎn)生。生1將直導線在磁場中斜著運動,觀察到電
4、流表指針偏轉(zhuǎn)。生2這表明有電流產(chǎn)生。師如果把磁感線想象成一根根實實在在的線,把導線想象成一把刀,表達起來會方便些,討論一下如何表達。生甲導體在磁場中運動,就有電流產(chǎn)生。生乙閉合電路一部分導體在磁場中運動,就有電流產(chǎn)生。師他們回答的準確嗎?應怎么表達?生丙不準確。閉合電路中一部分導體在磁場中上、下運動,就有電流產(chǎn)生。師那么怎樣表達能準確?生(討論得出)閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就產(chǎn)生電流。師回答得非常好。我們把這種現(xiàn)象叫電磁感應,產(chǎn)生的電流叫感應電流。1電磁感應板書2感應電流板書師電磁感應現(xiàn)象是英國的物理學家法拉第發(fā)現(xiàn)的,他經(jīng)過十年堅持不懈的努力,才發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象,這
5、種熱愛科學,堅持探索真理的可貴精神值得我們學習。這一現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)進一步揭示了電和磁之間的聯(lián)系,導致了發(fā)電機的發(fā)明,開辟了電的時代,所以電磁感應現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)具有劃時代的意義。(二)發(fā)電機板書師發(fā)電機是怎樣發(fā)電的呢?演示1把一臺手搖發(fā)電機跟小燈泡連接起來,當搖動手柄使線圈在磁場中快速轉(zhuǎn)動,觀察到什么?生甲觀察到小燈泡發(fā)光。生乙有感應電流產(chǎn)生,并通過小燈泡。演示2用電流表換下小燈泡,緩慢搖動大輪,觀察。生甲電流表指針左右擺動。生乙這表明發(fā)電機發(fā)出的電的大小和方向是變化的。師從上面演示可以看出,發(fā)電機能發(fā)電,且發(fā)出的電的大小和方向是變化的。那么它的構(gòu)造是怎樣的?工作原理是什么?看掛圖。生甲發(fā)電機的構(gòu)造由定
6、子和轉(zhuǎn)子組成,包括磁極、線圈、銅環(huán)、電刷等。生乙當ab向下cd向上運動,做切割磁感線運動,有感應電流,ab邊電流方向從ab。生丙當ab轉(zhuǎn)過平衡位置,ab向上運動,cd向下運動,做切割磁感線運動,ab邊的電流方向從ba。師從發(fā)電機工作過程我們能看出,線圈轉(zhuǎn)動一周,電流方向變化兩次。周期性改變方向的電流叫交變電流,簡稱交流。在交流電流中,電流在每秒內(nèi)周期性變化的次數(shù)叫做頻率。頻率的單位是赫茲,線圈轉(zhuǎn)動一周所用的時間叫周期。(邊講解邊板書)1交變電流板書2頻率板書3周期板書師周期和頻率是用來表示交流電特點的兩個物理量。4我國供生產(chǎn)和生活用的交流電周期是0。02秒,頻率是50赫茲。師我們看課本想想做做,通過做、想、觀察得出結(jié)論。生甲磁體近似于蹄形,一邊N極,一邊S極。生乙線圈通過銅環(huán)、電刷和燈泡連接。生丙搖把是通過皮帶帶動線圈轉(zhuǎn)動。生丁當慢慢轉(zhuǎn)動搖把,線圈在磁場中轉(zhuǎn)動,電流表中指針擺動,線圈轉(zhuǎn)動一周,指針來回偏動兩次。生戊發(fā)電機中線圈轉(zhuǎn)動越快,小燈泡越亮。師同學們做得非常認真,回答得也很好,值得表揚。下面我們看屏幕(微機播放關(guān)于發(fā)電機的內(nèi)容),看看從中獲得什么信息?生甲實際發(fā)電機也是由轉(zhuǎn)子(轉(zhuǎn)動部分)和定子(固定部分)組成。生乙大型發(fā)電機一般采取線圈不
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