18蘇州園林(PPT48頁)

1、說明文蘇 州 園 林181這些園林,美在靜謐、美在清新、美在動(dòng)感、美在質(zhì)樸。那么,這些園林在哪兒呢？俗話說：“上有天堂,下有蘇杭。 蘇州之所以獲得“天堂的美稱,是因?yàn)椤敖蠄@林甲天下,蘇州園林甲江南。蘇州園林,處處呈現(xiàn)詩情畫意,充滿人文思想,今天讓我們隨著葉圣陶老先生去欣賞那富有詩情畫意的蘇州園林吧 。2 我們一起來欣賞幾幅畫,看一下這美麗的畫面,體會(huì)美麗的不同內(nèi)涵345673. 領(lǐng)略我國江南園林建筑的風(fēng)貌,了解蘇州園林的特點(diǎn), 并能夠從中得到美的享受,激發(fā)熱愛祖國燦爛文化的 感情。1. 學(xué)習(xí)本文圍繞說明對(duì)象的總特征,先總后分,從整體 到局部,條理清晰地說明事物的寫作方法。 理解本文說明語言的

2、多樣性、精練性,揣摩語言的精妙。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）8來自點(diǎn)撥 葉圣陶（18941988）,原名葉紹鈞,字圣陶,現(xiàn)代作家、教育家、編輯家。他的創(chuàng)作態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真,所寫作品構(gòu)思縝密,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),風(fēng)格樸實(shí),語言精練,他被稱為“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家。代表作有倪煥之稻草人古代英雄的石像等。9來自點(diǎn)撥 本文是葉圣陶為一本蘇州園林圖片冊(cè)寫的序。1979年初,香港有一家出版社打算出一本介紹蘇州園林的攝影集,約葉圣陶寫一篇序文。葉老22歲以前,一直生活在蘇州,常和好友游覽蘇州園林,對(duì)蘇州園林的情趣和特征有深刻的體會(huì),寫作這篇序文時(shí)又參閱了陳從周教授編撰的蘇州園林一書。序文寫好后交給了香港那家出版社,但圖片冊(cè)一直不見出版。

3、百科知識(shí)編輯部知道后便要求讓他們先發(fā)表,于是,這篇序文發(fā)表在百科知識(shí)1979年第4期上。發(fā)表時(shí)刪去了序文最后的幾句話。人民教育出版社把它編入語文課本時(shí),又刪去了序文的第一段,原題“拙政諸園寄深眷談蘇州園林也隨之改為“蘇州園林。10來自點(diǎn)撥 舉例子、作比較、打比方。舉例子。是通過列舉有代表性的、恰當(dāng)?shù)氖吕齺碚f明事物特征的說明方法。舉例說明的好處是使文章更加具體,更有說服力,更客觀地說明事物。使比較抽象、復(fù)雜的事理或事物變得通俗易懂,讓人信服。 作比較。作比較是將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象加以比較來說明事物特征的說明方法。說明某些抽象的或者是人們比較陌生的事物,可以用具體的或者大家已經(jīng)熟悉說明

4、文的說明方法(一)11來自點(diǎn)撥的事物和它比較,使讀者通過比較對(duì)說明對(duì)象有具體而鮮明的印象。打比方。打比方是通過比喻的修辭手法來說明事物特征的一種說明方法。是將兩種不同事物之間的相似之處作比,以突出某一事物的性狀特點(diǎn),增強(qiáng)說明的形象性和生動(dòng)性的說明方法。用這個(gè)方法,可以使文章更具體、準(zhǔn)確、生動(dòng)、形象。12來自點(diǎn)撥 課文原題拙政諸園寄深眷談蘇州園林,“諸字是許多的意思,就是說,這篇課文不是單獨(dú)講某一個(gè)的,而是總的講蘇州園林。“拙政園是蘇州園林的四大名園之一,還有滄浪亭、獅子林、留園?！凹纳罹煺f明了作者對(duì)蘇州園林的深切情意。 “蘇州園林相關(guān)資料13魔法記憶之口訣法：有“魚是“魚鱗,有“山是“嶙峋。

5、一 讀一讀字音局部來自點(diǎn)撥軒 榭 丘壑 薔 薇池沼 鏤空 魚鱗 嶙 峋 xun xi h qing wi zho lu ln xn ln 14二 寫一寫字形局部來自點(diǎn)撥mn( )延 zhn zhu（ ） jin( )賞 重lun（ ）疊 zhng（ ）蔓 斟酌 鑒 巒 嶂 15三 記一記詞義局部來自點(diǎn)撥1.鑒賞： 鑒賞、鑒別辨析：鑒定和欣賞(藝術(shù)品、文物等)。 這兩個(gè)詞都是動(dòng)詞,都有分辨審察的意思。不同的是：“鑒賞有欣賞的意思,多用于欣賞藝術(shù)品、文物及文學(xué)作品。如“文物專家一般都有較高的鑒賞能力；“鑒別是指分辨、判斷事物的真?zhèn)魏脡摹Ｈ纭斑@件東西是真是假,還需請(qǐng)專家進(jìn)行鑒別。16局部來自點(diǎn)撥2.

6、敗筆： 泛指事情中做得不好的局部。文中指影響蘇州園林作 為一幅完美圖畫的設(shè)計(jì)。3.胸中有丘壑： 意思是設(shè)計(jì)者和匠師的胸懷中有山水風(fēng)景的構(gòu)思布局。4.嶙峋: 枯瘦的樣子。5.鏤空： 在物體上雕刻出穿透物體的花紋或文字。17局部來自點(diǎn)撥6.明艷： 鮮明艷麗,明麗。7.珠光寶氣： 形容服飾、陳設(shè)等非常華美。8.別具匠心： 另有一種巧妙的心思(多指文學(xué)、藝術(shù)方面創(chuàng)造性的構(gòu) 思)。 例句：北京愛情故事的情節(jié)設(shè)計(jì)別具匠心, 一下子就吸引了很多觀眾。18局部來自點(diǎn)撥9.因地制宜： 根據(jù)不同地區(qū)的具體情況規(guī)定適宜的方法。例句：城 市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人文景觀和諧 統(tǒng)一的開展觀念。10.重巒疊嶂：

7、 重重疊疊的山峰。例句：桂林的水清澈見底,桂林的山 重巒疊嶂,優(yōu)美的景色令人流連忘返。11.斟酌： 考慮事情、文字等是否可行或是否適當(dāng)。19導(dǎo)思1.蘇州園林具有什么特征？特征關(guān)鍵詞:完美的圖畫蘇州園林導(dǎo)思2：作者從哪些角度介紹了蘇州園林？多角度20 請(qǐng)同學(xué)們聽讀課文,并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情,感受文章的風(fēng)格。 蘇州園林課文朗讀。1.劃分文章局部、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地方,用問號(hào)標(biāo)注。圈點(diǎn)要求21第一局部()：第二局部(-)：概括蘇州園林的地位、價(jià)值以及總特點(diǎn)。抓住蘇州園林圖畫美的共同特征,分

8、別從各個(gè)角度介紹說明。局部來自點(diǎn)撥第三局部()：寫蘇州園林還有不少其他特點(diǎn)。22 重點(diǎn)品析第一、二段局部來自點(diǎn)撥 蘇州園林據(jù)說有一百多處,我到過的不過十多 處。句中的“據(jù)說一詞能否去掉？ 【答案】不能,“據(jù)說說明蘇州園林有一百多處,只是作者聽說而已,并不確定,折射出了了說明語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。23局部來自點(diǎn)撥2. 哪個(gè)詞最能說明蘇州園林的重要地位？ 【答案】標(biāo)本。 24局部來自點(diǎn)撥3. “標(biāo)本在這里是什么意思？ 【答案】這里有典范、代表的意思。 （這個(gè)詞形象地說明它繼承了古代園林藝術(shù)傳統(tǒng), 濃縮了中國園林藝術(shù)精華,具有典范性。）25重難點(diǎn)小結(jié)局部來自點(diǎn)撥 以上兩段文字概括了蘇州園林的地位、價(jià)

9、值以及總特點(diǎn),“務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫圖畫美。第二段用排比句,概括出蘇州園林的特點(diǎn),四個(gè)“講究領(lǐng)起后文。 蘇州園林的特點(diǎn),是從游覽者的感受方面?zhèn)让嬉r托了蘇州園林之美,園林是供人游覽的,從游人的角度說明園景的特色,并用“沒有一個(gè)不的雙重否認(rèn),突出蘇州園林講究一幅畫的特點(diǎn),語氣更加強(qiáng)烈。26局部來自點(diǎn)撥如何理解“假山的堆疊,可以說是一項(xiàng)藝術(shù)而不僅是技術(shù)這句話？【答案】“藝術(shù)高于“技術(shù),是獨(dú)創(chuàng)性的活動(dòng),其成果給人以審美愉悅,且無法復(fù)制； “技術(shù)有固定的程序和手法,成果實(shí)效性強(qiáng),一般可復(fù)制。這里對(duì)“假山的堆疊給予了很高的評(píng)價(jià)。4. 第二局部(-)27局部來自點(diǎn)撥“至于池沼

10、,大多引用活水。句中的“大多 一詞有何作用？【答案】“大多起限制作用,說明蘇州園林中的池沼絕大局部引用的是活水,而并非是全部,折射出了了語言的準(zhǔn)確性與嚴(yán)密性。5.28局部來自點(diǎn)撥6. 本段用了哪些說明方法？ 【答案】（1）作比較：與松柏、道旁樹比較。 （2）舉例子：“古老的藤蘿。 （3）打比方：把藤蘿比作一幅畫。重點(diǎn)品析第5段 講究花草樹木的映襯29重難點(diǎn)小結(jié)局部來自點(diǎn)撥 本段文字綜合運(yùn)用了說明、記敘、議論、抒情?！案┭錾藦目臻g的角度寫出了高樹與低樹種植在一起,上下相望的風(fēng)姿,“花時(shí)不同的各種花樹相間從時(shí)間的角度描述了各種花木錯(cuò)落有致的精心安排,符合自然美的原則。 語言運(yùn)用準(zhǔn)確生動(dòng),如“盤曲

11、嶙峋寫藤蘿的古老,“珠光寶氣顯示出藤蘿開花時(shí)的典雅風(fēng)韻,構(gòu)成一幅生機(jī)盎然的畫面,襯托出整個(gè)園林的繁華氣氛,像一幅榮耀奪目、濃彩重筆的中國畫,這些都緊扣“著眼在畫意這一特點(diǎn)。30局部來自點(diǎn)撥7. 近景遠(yuǎn)景的層次如何安排？ 【答案】利用花墻、廊子或鏡子為蘇州園林增 加景致的層次和深度。31局部來自點(diǎn)撥8. “隔而不隔,界而未界是什么意思？作用呢？【答案】盡管花墻和廊子作為一個(gè)隔界把景致為幾個(gè)局部,但是好似并沒有把景致分開。 作用在于：增加風(fēng)景的層次和深度,力求從有 限的空間創(chuàng)造出更多的優(yōu)美意境,使游覽者好 似置身在“畫圖中,間接說明“如在畫圖 中。32局部來自點(diǎn)撥9. 作者是如何舉例說明蘇州園林也

12、講究細(xì)小角落 的圖畫美的？ 【答案】階砌旁邊栽幾叢書帶草,墻上蔓延著爬 山虎或者薔薇木香。如果開窗正對(duì)著白色墻 壁,太單調(diào)了,給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉。重點(diǎn)品析第七段 33局部來自點(diǎn)撥10.“給補(bǔ)上幾竿竹子或幾棵芭蕉,句中的 “補(bǔ) 字生動(dòng)形象,試分析。 【答案】一個(gè)“補(bǔ)字折射出了了匠師們的細(xì)心、 匠心,善于營造圖畫美,使單調(diào)的風(fēng)景變得 多姿多彩。34重難點(diǎn)小結(jié)局部來自點(diǎn)撥 運(yùn)用了總分總的結(jié)構(gòu)方法,“必然也不會(huì)忽略和第六段的第1句“必然會(huì)注意到相承接,說明兩句都是從瀏覽者的角度來寫的?！霸诿恳粋€(gè)角落都注意圖畫美,引起下文,由從“大處講究過渡到“細(xì)部注意,對(duì)蘇州園林特征的介紹更加全面。35局部來自

13、點(diǎn)撥11.“蘇州園林與北京園林不同,極少使用彩繪。 這句運(yùn)用了什么說明方法？有什么作用？ 【答案】運(yùn)用了作比較的說明方法,突出說明蘇州 園林的色彩特點(diǎn)極少使用彩繪。 重點(diǎn)品析第八至十段 36閱讀方法解密局部來自點(diǎn)撥作比較作用答題模式： 作比較將兩種類別相同或不同的事物、現(xiàn)象等加以比較來說明事物特征或事理的說明方法。答題模式：把和加以比較,突出強(qiáng)調(diào)了事物（事理）特點(diǎn)。 37局部來自點(diǎn)撥12. 文章結(jié)尾內(nèi)容是否多余,能否去掉？ 【答案】不能去。結(jié)尾留有余地,使人不斷回 味和思索,也想親自到蘇州園林欣賞一番, 領(lǐng)略其中的美景。38重難點(diǎn)小結(jié)局部來自點(diǎn)撥 蘇州園林無論是整體,還是它的每一個(gè)局部,甚至每

14、一個(gè)細(xì)部都注意到了圖畫美,作者反復(fù)用圖畫作比,目的在于始終強(qiáng)調(diào)蘇州園林總的特征。由此我們可以知道說明文始終要注意緊緊抓住被說明事物的特征。 本文語言的準(zhǔn)確、生動(dòng)、嚴(yán)密,主要折射出了在這樣幾個(gè)方面：多種表達(dá)方式的運(yùn)用。描述性和概括性句子的靈活運(yùn)用。用詞的精練、準(zhǔn)確和周密。多種修辭手法的使用。39局部來自點(diǎn)撥【答案】蘇州園林的主要特征是：務(wù)必使游覽者無論站在哪個(gè)點(diǎn)上,眼前總是一幅完美的圖畫。文章先從亭臺(tái)軒榭的布局、假山池沼的配合、花草樹木的映襯、近景遠(yuǎn)景的層次四個(gè)主要方面進(jìn)行說明,再從每一個(gè)角落的構(gòu)圖美、門窗的圖案美、建筑的色彩美等細(xì)微方面來進(jìn)一步說明這個(gè)特點(diǎn)。1.【難點(diǎn)探究】蘇州園林的主要特征是

15、什么？文章從哪 幾個(gè)方面說明了這個(gè)特征？40局部來自點(diǎn)撥【答案】此題運(yùn)用說明順序判斷四法。蘇州園林一文,先從整體上說明蘇州園林處處如畫,后從各局部介紹如何處處如畫；先概括寫“四個(gè)講究,后具體介紹這“四個(gè)講究；先說這“四個(gè)講究是從大處著眼的,然后說角落、門窗、色彩是從細(xì)節(jié)說明的。因此這篇文章綜合運(yùn)用了從整體到局部、從概括到具體的邏輯順序,極有條理地說明了蘇州園林具有圖畫美這一特征。2.【難點(diǎn)探究】作者是按怎樣的說明順序來說明事物的？41花草樹木的映襯（）假山池沼的配合（）亭臺(tái)軒榭的布局（）分類具體說明蘇州園林的藝術(shù)美（-）蘇 州 園 林概括說明蘇州園林的地位及特點(diǎn)（-）蘇州園林還有不少其他特點(diǎn)（

16、）近景遠(yuǎn)景的層次（）園林角落的配置（）雕鏤琢磨的匠心（）色彩搭配的協(xié)調(diào)（）大處講究細(xì)處斟酌42 本文是一篇富有藝術(shù)性的說明文。文章通過介紹蘇州園林景色如畫的特點(diǎn),再現(xiàn)了它的美麗精巧,顯示了我國園林藝術(shù)的高超水平,贊頌了設(shè)計(jì)者和匠師們杰出的藝術(shù)創(chuàng)造能力。431.文章總說分說緊密結(jié)合,思路清晰,特征清楚。文章采用先總后分式的結(jié)構(gòu)展開,先總括蘇州園林從整體上呈現(xiàn)出的特點(diǎn),再從各個(gè)方面分別加以說明；園林建筑特點(diǎn)的概括介紹和分類說明互相照應(yīng),前后提挈；“圖畫美這一對(duì)客觀事物的認(rèn)識(shí)作為線索貫穿全篇。442.運(yùn)用多種說明方法突出蘇州園林的特征。文章屢次運(yùn)用了作比較的說明方法,使蘇州園林的每一個(gè)具體特色都能在讀者心中留下深刻的印象。文中還運(yùn)用了打比方的說明方法,形象具體地說明了蘇州園林的特征。除此之外,文中還運(yùn)用了舉例子、引資料等說明方法,這些說明方法的運(yùn)用都有效地突出了蘇州園林的特征。45山園小梅林逋眾芳搖落獨(dú)暄妍, 占盡風(fēng)情向小