北京課改版九上化學(xué) 期中測試2(word版 含答案)_第1頁
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文檔簡介

1、第 頁)北京課改版九上化學(xué) 期中測試2 一、單項選擇題(共18小題;共36分)1. 空氣成分中,體積分?jǐn)?shù)最大的是 A. 氮氣B. 氧氣C. 二氧化碳D. 稀有氣體 2. 下列做法不符合“倡導(dǎo)生態(tài)文明、建設(shè)綠色家園”倡議的是 A. 對垃圾進(jìn)行分類B. 使用一次性餐具C. 乘坐公共出行D. 提倡無紙化辦公 3. 俗話說:“酒香不怕巷子深”。從分子的角度解釋正確的是 A. 分子大小發(fā)生改變B. 分子之間有間隔C. 分子可以再分D. 分子在不斷運動 4. 某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光澤,同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣有磁性,在討論時有同學(xué)提出“我們可以拿磁鐵來吸一下”,就“拿磁鐵來吸一下”這一過程而

2、言,屬于科學(xué)探究中的 A. 假設(shè)B. 實驗C. 觀察D. 做出結(jié)論 5. 下列物質(zhì)用途,主要利用其化學(xué)性質(zhì)的是 A. 用鎢制作燈絲B. 用鋁制作導(dǎo)線C. 石墨制鉛筆芯D. 用焦炭冶煉鐵 6. 下列方法能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳 3 瓶氣體的是 A. 聞氣味B. 將帶火星的木條伸入集氣瓶中C. 觀察顏色D. 將燃著的木條伸入集氣瓶中 7. 聯(lián)合國把今年定為“元素周期表年”。俄國科學(xué)家門捷列夫?qū)υ刂芷诒淼木幹谱龀鼍薮筘暙I(xiàn),人們將 101 號元素命名為“鍆”來紀(jì)念他。鍆原子的核電荷數(shù)為 101,相對原子質(zhì)量為 258,則鍆原子的質(zhì)子數(shù)為 A. 101B. 157C. 258D. 359 8. 我國

3、設(shè)立“全國科技工作者日”,有助于在全社會普及科技意識,實施科技創(chuàng)新。下列有關(guān)化學(xué)實驗的認(rèn)識或做法中正確的是 A. 為了節(jié)約藥品,實驗室用剩的藥品應(yīng)放回原瓶B. 固體藥品都可以直接放在天平的托盤上稱量C. 用酒精燈加熱試管里的液體時先預(yù)熱D. 實驗藥液濺進(jìn)眼睛立即用紙巾擦拭 9. 下列變化需要消耗空氣中氧氣的是 A. 人和動植物的呼吸B. 冰在空氣中融化C. 衣服晾干D. 植物的光合作用 10. 分子和原子的主要區(qū)別是 A. 分子大、原子小B. 分子的質(zhì)量大,原子的質(zhì)量小C. 分子可直接構(gòu)成物質(zhì),原子則要先構(gòu)成分子后再構(gòu)成物質(zhì)D. 在化學(xué)變化中分子可再分,原子則不能再分 11. 下列實驗操作不正

4、確的是 A. 測定溶液的 pHB. 取液體藥品C. 儀器連接D. 檢查裝置氣密性 12. 氚是氫的一種同位素,氚原子含有 1 個質(zhì)子和 2 個中子。下列示意圖能正確表示氚原子結(jié)構(gòu)的是 A. AB. BC. CD. D 13. 選一選。下列關(guān)于氧氣物理性質(zhì)說法錯誤的是( )。A. 通常狀況下氧氣是無色無氣味的氣體B. 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水C. 通常狀況下,氧氣的密度大于空氣D. 通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體 14. 加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣時,有關(guān)二氧化錳說法正確的是 A. 不加二氧化錳,加熱氯酸鉀不能產(chǎn)生氧氣B. 能增加氧氣的產(chǎn)量C. 加快產(chǎn)生氧氣的速率,

5、增加氧氣的質(zhì)量D. 加快產(chǎn)生氧氣的速率,氧氣的產(chǎn)量不變 15. 某物質(zhì) X 經(jīng)實驗測定,它只含有一種碳元素,則 X 物質(zhì) A. 一定是一種單質(zhì)B. 可能是一種混合物C. 一定是金剛石D. 一定是純凈物 16. 下列與水相關(guān)的說法不正確的是 A. 水在天然循環(huán)過程中發(fā)生了物理變化B. 活性炭在凈水過程中發(fā)生了化學(xué)變化C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度D. 明礬可促進(jìn)渾濁水中懸浮物的沉降 17. 用如圖所示的裝置進(jìn)行電解水實驗,有以下描述:向水中加入少量硫酸,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大;甲、乙兩試管內(nèi)收集到的氣體的體積約為 2:1;甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒;乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條

6、復(fù)燃。以上描述中正確的是 A. B. C. D. 18. 認(rèn)真分析測定相對原子質(zhì)量的示意圖,推斷 A 原子的相對原子質(zhì)量約為 A. 12B. 16C. 5D. 10 二、填空題(共1小題;共2分)19. 分子與原子的主要區(qū)別是 。 三、非選擇題(共7小題;共74分)20. 在分子、原子、原子核、質(zhì)子、中子、電子六種粒子中,將符合下列條件的粒子序號填寫在橫線上(每題只有一個正確選項)。(1)(1)能直接構(gòu)成純凈物的是和 ;(2)能保持物質(zhì)水的化學(xué)性質(zhì)的是水 ;(3)化學(xué)變化中的最小粒子是 ;(4)帶正電荷的是和 ;(5)帶負(fù)電荷的是 ;(6)不顯電性的是和 ;(7)質(zhì)量最小的是 ;(8)在同一原

7、子中數(shù)目相等的是和 。 21. 將如下所列舉的各種“現(xiàn)象”相對應(yīng)的“解釋要點”的序號填入橫線上。解釋要點:A分子在不斷地運動 B分子之間有間隔C分子間的間隔發(fā)生改變 D分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)E在化學(xué)變化中分子本身發(fā)生了改變現(xiàn)象:(1)10mL 水與 10mL 酒精混合后,體積小于 20mL 。(2)墻內(nèi)開花墻外香 。(3)溫度計能指示氣溫的高低 。(4)水電解后變成氫氣和氧氣 。(5)碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán) 。 22. 慶典中釋放的氣球,是由可降解材料制成的,最終會慢慢分解,不會造成污染。(1)氣球降解的過程屬于 (“化學(xué)”或“物理”)變化。(2)氣球能夠飛上天是因為其中填充了氦氣,這里不

8、用氫氣的原因是 。 23. 如圖是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖:(1)制作材料:見圖標(biāo)注,則 a 是 ,b 是 。(2)使用說明:使用一段時間后,有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和。這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和 ,需要更換的是膨松棉和 。 24. 從事科學(xué)實驗的重要環(huán)節(jié)是進(jìn)行科學(xué)實驗的設(shè)計??茖W(xué)實驗的正確步驟應(yīng)為: 明確實驗?zāi)康?收集有關(guān)資料 設(shè)計合理方案 進(jìn)行科學(xué)實驗。請你按照以上四步,完成以下實驗設(shè)計,根據(jù)裝置圖回答問題:(所用裝置圖用序號表示)(1)寫出標(biāo)有 的儀器名稱: 。(2)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式是 ,選用的發(fā)生裝置是 (填裝置代號)。收集裝置是 (填裝置代號

9、)。(3)制取氧氣時,試管口略向下傾斜的目的是 。試管口塞棉花的目的是 。如果用排水法收集氣體時,當(dāng)氣泡 放出時才可以收集。若實驗結(jié)束時,應(yīng)先 ,再 。利用此套裝置還可以加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制備氧氣,寫出其化學(xué)方程式: 。 25. 某同學(xué)學(xué)習(xí)空氣中氧氣含量的測定原理后改用注射器測定空氣中氧氣的含量,置圖如圖。該同學(xué)檢查裝置氣密性良好后,在注射器中裝入足量紅磷,點燃酒精燈使注射器中紅磷燃著后移走酒精燈,紅磷繼續(xù)燃燒。等反應(yīng)完畢冷卻至室溫后讀數(shù)可以測出空氣中氧氣含量。(1)寫出紅磷燃燒的反應(yīng)表達(dá)式 ;(2)該實驗過程中能夠觀察到的實驗現(xiàn)象是 ;(3)該改進(jìn)實驗具有的優(yōu)點有(任意答一條即可

10、) 。 26. 圖一是小紅按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,這種氣體對人體的呼吸道有刺激和腐蝕作用。于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖二所示?!緦嶒灢僮鳌肯?B 、 C 、 E 三支試管中分別加入 5mL 的蒸餾水,各滴入 12 滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。在 A 、 D 試管中分別加入 2mL 濃氨水,立即用帶像膠塞的導(dǎo)管按圖二連接好,并將 D 試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘?!痉治鲇懻摗浚?)E 試管放有酚酞溶液的目的是 。(2)進(jìn)行操作時觀察到的現(xiàn)象是 。(3)由此可以得到的實驗結(jié)論: ; 。(4)對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點

11、是 。答案第一部分1. A【解析】空氣的成分按體積計算,大約是:氮氣占 78% 、氧氣占 21% 、稀有氣體占 0.94% 、二氧化碳占 0.03% 、其它氣體和雜質(zhì)占 0.03%。A選項,氮氣占 78%,故選項符合題意。B選項,氧氣占 21%,故選項不符合題意。C選項,二氧化碳占 0.03%,故選項不符合題意。D選項,稀有氣體占 0.94%,故選項不符合題意。故選A。2. B3. D【解析】“酒香不怕巷子深”, 是因為分子在不斷運動,分子的大小不變,與分子之間有間隔、分子可以再分無關(guān)。4. B5. D6. D7. A【解析】在原子中,質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù) = 核電荷數(shù),因此鍆原子的質(zhì)子數(shù)為

12、 101,A正確。8. C【解析】用剩的藥品不要放回原瓶,不能隨意丟棄或拿出實驗室,要放入指定容器中,A錯誤;易潮解、有腐蝕性的固體藥品應(yīng)放在小燒杯中稱量,B錯誤;用酒精燈加熱試管里的液體時,應(yīng)先預(yù)熱,C正確;眼睛里濺進(jìn)了藥液,要立即用水沖洗(切不可用手揉眼睛),必要時請醫(yī)生治療,D錯誤。9. A【解析】根據(jù)人和動植物的在空氣中呼吸需要吸收空氣中氧氣進(jìn)行解答。A選項:人和動植物在空氣中呼吸需要吸收氧氣呼出二氧化碳,消耗了空氣中的氧氣,故A正確;B選項:干冰就是固態(tài)的二氧化碳,易升華吸熱,不消耗氧氣,故B錯誤;C選項:衣服晾干是水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),不消耗氧氣,故C錯誤;D選項:植物進(jìn)行光合作用吸收

13、二氧化碳,放出氧氣,故D錯誤;故選A。10. D11. B【解析】用膠頭滴管取液時,取液后的滴管,應(yīng)保持橡膠帽在上,不能平放或倒置,故B錯誤。12. A【解析】根據(jù)在原子中核內(nèi)質(zhì)子數(shù) = 核外電子數(shù),其核內(nèi)有一個質(zhì)子和 2 個中子,可知,氚原子核外有 1 個電子,故A正確。13. B【解析】解析:A、通常狀況下氧氣是無色無氣味的氣體,說法正確;B、魚類能在水中生活,是因為氧氣能溶于水,不能說明是易溶于水,說法錯誤;C、通常狀況下,氧氣的密度比空氣的密度大,說法正確;D、通過低溫加壓,可使氧氣液化成淡藍(lán)色的液體,說法正確;故選:B。14. D【解析】不加二氧化錳,只加熱氯酸鉀也能產(chǎn)生氧氣,只是速

14、率較慢,A錯誤;催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)的速率,與生成物的質(zhì)量多少沒有關(guān)系,在加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣的反應(yīng)中,二氧化錳可加快產(chǎn)生氧氣的速率,但氧氣的產(chǎn)量不變,故B、C錯誤,D正確。15. B16. B【解析】水在天然循環(huán)過程中主要是狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有新物質(zhì)生成,發(fā)生了物理變化,故A正確;活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu),在凈水過程中的主要作用是吸附色素和異味,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故B錯誤;通過加熱煮沸可以使硬水中的部分可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)以水垢的形式析出,形成含較少可溶性鈣、鎂礦物質(zhì)的軟水,故C正確;明礬可促進(jìn)水中懸浮雜質(zhì)的沉降,故D正確。17. A【解析】向水中加入少量

15、硫酸,能增強水的導(dǎo)電性,能使水電解產(chǎn)生氣體的速度變大,說法正確;甲、乙生成的氣體分別是氫氣與氧氣,氣體的體積比約為 2:1,說法正確;甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣能燃燒,說法正確;乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氧氣,能使帶火星的木條復(fù)燃,說法正確。故選:A。18. B第二部分19. 分子在化學(xué)變化中可再分,而原子在化學(xué)變化中不能再分,屬于化學(xué)變化中的最小微粒第三部分20. ;【解析】能直接構(gòu)成純凈物的是分子和原子;構(gòu)成物質(zhì)的微粒就是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的微粒,水由水分子構(gòu)成,能保持物質(zhì)水的化學(xué)性質(zhì)的是水分子;原子是化學(xué)變化中的最小粒子;帶正電荷的是原子核和質(zhì)子,一個質(zhì)子帶一個單位的正電荷;一個電子帶一個單位的負(fù)

16、電荷;不顯電性的是分子、原子和中子;一個質(zhì)子的質(zhì)量與一個中子的質(zhì)量大約相等,都是一個電子質(zhì)量的 1836 倍,質(zhì)量最小的是電子;在同一原子中數(shù)目相等的是電子和質(zhì)子。21. (1) B【解析】10mL 水與 10mL 酒精混合后,體積小于 20mL,是因為分子之間有間隔;故答案為:B。(2) A【解析】墻內(nèi)開花墻外香,是因為分子在不斷地運動;故答案為:A。(3) C【解析】溫度計能指示氣溫的高低,是因為分子間的間隔發(fā)生改變;故答案為:C。(4) E【解析】水電解后變成氫氣和氧氣,是因為在化學(xué)變化中分子本身發(fā)生了改變現(xiàn)象;故答案為:E。(5) D【解析】碘和碘蒸氣都能使淀粉變藍(lán),是因為碘和碘蒸氣都

17、含有碘分子,所以分子能保持物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)。故答案為:D。22. (1) 化學(xué)【解析】氣球降解的過程中生成了新物質(zhì),氣球的材料被消耗,屬于化學(xué)變化。(2) 氫氣具有可燃性【解析】填充氣球使用了氦氣而不是氫氣是因為氫氣具有可燃性,可能會引起爆炸。氦氣的密度也比空氣小,且化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,安全系數(shù)高。23. (1) 石英砂;活性炭【解析】按由上到下的順序重新排列應(yīng)該是:用小卵石除去較大的顆粒,再用石英砂除去較小的顆粒,再用活性炭除去色素和異味,最后是蓬松棉,起支撐作用。(2) 鵝卵石;活性炭【解析】紗布、石英砂和鵝卵石清洗后可以繼續(xù)使用,而膨松棉和活性炭需要更換。24. (1) 試管(2) 2KMnO4

18、K2MnO4+MnO2+O2;A;C 或 E(3) 防止試管口的冷凝水倒流使試管底部炸裂;防止高錳酸鉀小顆粒隨著氣流進(jìn)入導(dǎo)管;連續(xù)均勻;將導(dǎo)管從水槽中移出;熄滅酒精燈;2KClO=MnO22KCl+3O225. (1) 紅磷 + 氧氣 點燃 五氧化二磷【解析】紅磷燃燒生成了五氧化二磷,反應(yīng)的表達(dá)式是:紅磷 + 氧氣 點燃 五氧化二磷紅磷燃燒。(2) 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,注射器活塞先向右移動再向左移動【解析】紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,使注射器內(nèi)壓強增大,活塞向右移動,由于紅磷燃燒消耗了氧氣,等溫度降低到時,壓強減小,活塞再向左移動。所以,該實驗過程中能夠觀察到的實驗現(xiàn)象是:紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白煙,放出熱量,注射器活塞先向右移動再向左移動。(3) 防止空氣逸散,從而使測量結(jié)果更準(zhǔn)確【解析】在該改進(jìn)實驗過程中,不用打開裝置,能防止空氣逸散從而使測量結(jié)

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