部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《你是人間的四月天》教案(定稿;集體備課教研)_第1頁(yè)
部編版九年級(jí)語文上冊(cè)《你是人間的四月天》教案(定稿;集體備課教研)_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、你是人間的四月天教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解作者的生平與本詩(shī)的寫作背景,把握詩(shī)歌內(nèi)容。2.體會(huì)詩(shī)歌的語言美,理解作者的情感。3.培養(yǎng)閱讀詩(shī)歌的興趣,體味生命的美好。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1.了解作者的生平與本詩(shī)的寫作背景,把握詩(shī)歌內(nèi)容。(難點(diǎn))2.體會(huì)詩(shī)歌的語言美,理解作者的情感。(重點(diǎn))3.培養(yǎng)閱讀詩(shī)歌的興趣,體味生命的美好。(重點(diǎn)) 教學(xué)過程一、【新知導(dǎo)入】猜猜她是誰? 有這樣一個(gè)美麗的女子,她集美麗,才智,中西方的優(yōu)雅氣質(zhì)于一身,在詩(shī)歌、小說、散文、戲劇、繪畫、翻譯等方面成就斐然。 她是中華人民共和國(guó)國(guó)徽的設(shè)計(jì)者之一,她還參與天安門人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì),她是中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家,被胡適譽(yù)為“中國(guó)一代才女

2、”。她是一位美女,用“沉魚落雁、閉月羞花、傾國(guó)傾城”形容她太俗氣,“云想衣裳花想容”則太嬌氣。她美得清冷,美的沒有絲毫的瑕疵,干干凈凈,清清爽爽。她的美,就如她自己的詩(shī)歌:你是人間四月天。別人眼中的林徽因?冰心提起林徽因,開口就說:“她很美麗,很有才氣?!北逯湛裕骸八焐窃?shī)人氣質(zhì)、酷愛戲劇,也專學(xué)過舞臺(tái)設(shè)計(jì),卻是她的丈夫建筑學(xué)和中國(guó)建筑史名家梁思成的同行,表面上不過主要是后者的得力協(xié)作者,實(shí)際卻是他靈感的源泉”。 沈從文眼里的林徽因是“絕頂聰明的小姐”二、【走進(jìn)作者】1、生平林徽因(1905-1955),福建閩縣(今福州)人,出身于官宦世家。建筑學(xué)家和作家,為中國(guó)第一位女性建筑學(xué)家,同時(shí)

3、也被胡適譽(yù)為中國(guó)一代才女。 三十年代初,與夫婿梁思成用現(xiàn)代科學(xué)方法研究中國(guó)古代建筑,成為這個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域的開拓者,后來在這方面獲得了巨大的學(xué)術(shù)成就,為中國(guó)古代建筑研究奠定了堅(jiān)實(shí)的科學(xué)基礎(chǔ)。她的文學(xué)著作包括散文、詩(shī)歌、小說、劇本、譯文和書信等,其中代表作為你是人間四月天,小說九十九度中等。1955年4月1日清晨去世,年僅51歲。1949年以后,林徽因在美術(shù)方面曾做過三件大事:第一是參與國(guó)徽設(shè)計(jì)。第二是改造傳統(tǒng)景泰藍(lán)。第三是參加天安門人民英雄紀(jì)念碑設(shè)計(jì),為民族及國(guó)家作出了莫大的貢獻(xiàn)。 2、人生簡(jiǎn)歷林徽因 出身官宦世家父親林長(zhǎng)民畢業(yè)于日本早稻田大學(xué),擅詩(shī)文,工書法。對(duì)徽因的培養(yǎng)自來嚴(yán)格1920年,隨父親

4、游歷歐洲,立下攻讀建筑學(xué)的志向1924年6月,徽因和梁?jiǎn)⒊L(zhǎng)子梁思成同赴美攻讀建筑學(xué)1927年夏,入耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)舞臺(tái)美術(shù)設(shè)計(jì)1928年3月,結(jié)束舞美學(xué)業(yè),同月21日,林徽因與梁思成在加拿大溫哥華姐姐家結(jié)婚。9月,梁思成、林徽因受聘于東北大學(xué)建筑系,分別為主任、教授。1929年1月19日,梁?jiǎn)⒊」剩核汲?、林徽因?yàn)槠涓冈O(shè)計(jì)墓碑。8月,林徽因從東北回到北平,在協(xié)和醫(yī)院生下其女兒,取名再冰,意為紀(jì)念已故祖父梁?jiǎn)⒊帮嫳摇睍垦盘?hào)。1930年12月,林徽因肺病日趨嚴(yán)重,協(xié)和醫(yī)院大夫建議到山上靜養(yǎng)。193138 筆耕不輟,發(fā)表你是人間四月天、小說九十九度中、散文窗子以外;晉汾古建筑預(yù)查紀(jì)略、平郊建筑

5、雜錄等等1939年冬,梁思成、林徽因去云南、四川、陜西、西康等地作古建筑考察。后林肺病復(fù)發(fā),抱病臥床四年。1951年,為挽救瀕于停業(yè)的景泰藍(lán)傳統(tǒng)工藝,深入工廠做調(diào)查研究,并設(shè)計(jì)了一批具有民族風(fēng)格的新穎圖案1952年 林徽因被任命為人民英雄紀(jì)念碑建筑委員會(huì)委員,抱病參加設(shè)計(jì)工作。1954年6月,林徽因當(dāng)選為北京市人民代表大會(huì)代表。秋,林不抵郊外風(fēng)寒,由清華園搬到城里去住。不久,因病情惡化住同仁醫(yī)院。 1955年,4月1日6時(shí)20分,病逝于同仁醫(yī)院,享年51歲。三、【字詞積累】1、給劃?rùn)M線的字注音輕靈(qnglng) 娉婷(png tng) 鮮妍(yn) 冠冕(un min) 呢喃(n nn)2、

6、解釋詞語輕靈:動(dòng)作輕巧靈活,也指一種輕松、飄逸的心境。娉婷:形容女子的姿態(tài)美。鮮妍:鮮艷。冠冕:文中是王冠的意思。冕,古代天子、諸侯、卿、大夫所戴的禮帽,后來專指帝王的禮帽。呢喃:擬聲詞,形容燕子的叫聲?!驹?shī)歌鑒賞】四月,是踏青的季節(jié);四月,一年中的春天,是春天中的盛季。四月,一年中最珍貴的季節(jié)。在這樣的季節(jié)里,詩(shī)人要寫下心中的愛,寫下一季的心情。詩(shī)人要將這樣的春景比作心中的“你”。 這樣的季節(jié)有著什么樣的春景呢?寫出了人間四月天的什么特點(diǎn)?(一)賞析第一節(jié)明確:通過“四面風(fēng)”寫出了四月天的輕靈、光艷將“笑響”擬人化,傳達(dá)出了作者內(nèi)心的生動(dòng)形象地寫出了“你”笑聲的清亮與悅耳,表現(xiàn)了作者內(nèi)心的歡

7、快、喜悅之情。(二)賞析第二節(jié)明確:通過“云煙、黃昏、風(fēng)、星子、細(xì)雨、花”寫出了四月天的輕盈、柔美與恬靜這里運(yùn)用了比喻修辭, 將“你”帶來的溫暖寫得形象生動(dòng),表達(dá)了詩(shī)人由衷的喜悅之情?!伴W”字將靜態(tài)的“星星”在朦朧的“云煙”中若隱若現(xiàn)的情形寫的具體可感,突出了“星子”的動(dòng)態(tài)感,形象生動(dòng)。(三)賞析第三節(jié)1、“那輕,那娉婷,你是,鮮妍”這句話有什么特點(diǎn)?有什么作用?明確:倒裝句,應(yīng)為“你是那輕,那娉婷,鮮妍”,突出了“你”“輕”“娉婷”的特點(diǎn)。使讀者感受到作者內(nèi)心的欣喜之情。2、明確:通過“輕、娉婷、百花的冠冕、月圓”寫出了四月天的莊重、美好(四)賞析第四節(jié)這里也有兩個(gè)倒裝句,請(qǐng)找出來并分析其作

8、用。明確:雪化后那片鵝黃,你像;新鮮寫出“你”新生時(shí)的嬌嫩與美好。初放芽的綠,你是;柔嫩喜悅,寫出“你”的柔嫩與生氣。2、本節(jié)詩(shī)歌中的哪些詞語描寫了“你”的顏色?說說它們帶給你的閱讀感受。明確:“鵝黃”“綠”“白”它們都是明亮的暖色,給人溫潤(rùn)的美感,讓人感到溫暖、生機(jī)與希望。3、明確:通過鵝黃、芽的綠、白蓮寫出了四月天的新鮮柔嫩(五)賞析第五節(jié)明確:通過花開、燕在梁間呢喃寫出了四月天的愛,暖和希望最后一節(jié)詩(shī)有什么作用?明確:與詩(shī)的開篇遙相呼應(yīng),更加強(qiáng)烈地表現(xiàn)出了作者對(duì)“你”的贊美與喜愛之情。小結(jié)歸納作者通過贊美人間的四月天來贊美“你”。第一節(jié):贊美“你”的輕靈、光艷。第二節(jié):贊美“你”的輕盈、

9、柔美與恬靜。第三節(jié):贊美“你”的莊重、美好。第四節(jié):贊美“你”的新鮮柔嫩。第五節(jié):贊美“你”的愛,暖和希望。五、【合作探究】1、你認(rèn)為“你”指的是誰?他(她)與林徽因是什么關(guān)系?明確:關(guān)于這首詩(shī)的寫作意圖,一直眾說紛紜,有人認(rèn)為這是為悼念徐志摩而作,還有人認(rèn)為是兒子的出生而作。 愛情悼念徐志摩,親情(愛子)梁從誡。梁從誡先生在倏忽人間四月天中說:“父親曾告訴我,你是人間的四月天是母親在我出生后的喜悅中為我而作的,但母親自己從未對(duì)我說起過這件事?!睂ⅰ澳恪北茸鳌叭碎g的四月天”,新穎別致,暗含作者對(duì)兒子出生的喜悅以及對(duì)兒子的珍愛、希望。資料鏈接:林徽因的感情世界林徽因在感情生活中,遇到的是三個(gè)不同

10、風(fēng)格的男子。詩(shī)人徐志摩,建筑師梁思成,哲學(xué)家金岳霖,他們有一個(gè)共同之處,視林徽因?yàn)檎粕厦髦椋簧哪抗?,都圍繞著林徽因的身影轉(zhuǎn)動(dòng)著。因?yàn)槎?,所以離開與徐志摩 1920年,林徽因游歷歐洲,在英倫期間,結(jié)識(shí)了當(dāng)時(shí)正在英國(guó)游學(xué)的徐志摩。面對(duì)徐志摩熱烈而率真的感情追求,林徽因不知所措了。不可否認(rèn),她愛徐志摩廣博的見識(shí)、獨(dú)立的見解、奔放的性情、坦蕩率真的為人。但她終究沒有許給徐志摩一個(gè)未來,即使徐志摩為此離了婚還自己以自由身出現(xiàn)在林徽因的面前,林徽因拿出來的仍是拒絕,她的生命赴了梁思成的約。 也許,林徽因在理性與感性之間,找到了她能拿出來給予詩(shī)人的最好禮物,那就是朋友,愛情或許有期限,而朋友是永遠(yuǎn)的!

11、1931年11月19日準(zhǔn)備參加林徽因演講會(huì)的徐志摩遭遇墜機(jī)事故遇難。徐志摩對(duì)林徽因的影響也很大。他是林徽因文學(xué)道路上的引路人。多年以后,林徽因也曾對(duì)自己的兒女說:“徐志摩當(dāng)初愛的并不是真正的我,而是他用詩(shī)人的浪漫情緒想象出來的林徽因,而事實(shí)上我并不是那樣的人。 ”因?yàn)槎?,所以相守與梁思成梁思成是梁?jiǎn)⒊拈L(zhǎng)子,林徽因隨父親去英國(guó)之前,他們就互相認(rèn)識(shí)了。那時(shí),梁思成已經(jīng)考入清華學(xué)堂留美預(yù)科班。1922年,梁思成21歲,比林徽因長(zhǎng)3歲。在父輩的安排下,他們由相識(shí)而相愛了。他們無論是出身教養(yǎng)還是文化構(gòu)成都有太多的相似,性情、趣味的相投使他們的交流十分默契。 1928年3月,林徽因和梁思成在加拿大溫哥

12、華梁的姐姐家結(jié)婚。之后去歐洲各地考察世界馳名建筑,進(jìn)一步開闊了眼界。 有一次,梁思成問她:“這個(gè)問題我只問一遍,以后再也不提,為什么你選擇的人是我?”林徽因說:“這個(gè)問題我要用一生來回答,準(zhǔn)備好聽我回答了嗎?” 1928年,林徽因與梁思成在渥太華梁思成姐夫任總領(lǐng)事的中國(guó)總領(lǐng)事館舉行婚禮?;楹罅簩?duì)林呵護(hù)倍至,夫妻二人致力于他們所熱愛的建筑事業(yè),林徽因不僅具有詩(shī)人的美感與想象力,也具有科學(xué)家的細(xì)致和踏實(shí)精神,他們?cè)谏轿鲗?duì)古建筑所做的調(diào)查和實(shí)測(cè)工作,不僅對(duì)科學(xué)研究貢獻(xiàn)巨大,也使山西眾多埋沒在荒野的國(guó)寶級(jí)的古代建筑開始走向世界,為世人所知。因?yàn)槎?,所以祝福與金岳霖金岳霖,哲學(xué)家,邏輯學(xué)家。1914年

13、畢業(yè)于清華學(xué)校,后留學(xué)美國(guó)、英國(guó),又游學(xué)歐洲諸國(guó),回國(guó)后主要執(zhí)教于清華和北大。 他終生未娶。一直戀著林徽因。 林徽因、梁思成夫婦家里幾乎每周都有沙龍聚會(huì),金岳霖始終是梁家沙龍座上??汀K麄兾幕尘跋嗤?,志趣相投,交情也深,長(zhǎng)期以來,一直是毗鄰而居。金岳霖對(duì)林徽因人品才華贊羨至極,十分呵護(hù);林徽因?qū)λ嗍謿J佩敬愛,他們之間的心靈溝通可謂非同一般。甚至梁思成林徽因吵架,也是找理性冷靜的金岳霖仲裁。金岳霖自始至終都以最高的理智駕馭自己的感情。愛了林徽因一生。五十年代后期,林徽因已經(jīng)去世,追悼會(huì)上,他為她寫“一身詩(shī)意千尋瀑,萬古人間四月天”的著名挽聯(lián)。2、這首詩(shī)歌有何特點(diǎn)?它美在哪里?文體知識(shí)鏈接新

14、月派及新月詩(shī)現(xiàn)代新詩(shī)史上一個(gè)重要的詩(shī)歌流派,受泰戈?duì)栃略录绊?。該?shī)派大體上以1927年為界分為前后兩個(gè)時(shí)期。前期自1926年春始,以北京的晨報(bào)副刊詩(shī)鐫為陣地,主要成員有聞一多、徐志摩、朱湘、饒孟侃、孫大雨、劉夢(mèng)葦?shù)取?927年春,胡適、徐志摩、聞一多、梁實(shí)秋等人創(chuàng)辦新月書店,次年又創(chuàng)辦新月月刊,“新月派”的主要活動(dòng)轉(zhuǎn)移到上海,這是后期新月派。它以新月月刊和1930年創(chuàng)刊的詩(shī)刊季刊為主要陣地,新加入成員有陳夢(mèng)家、方瑋德、卞之琳等。聞一多在詩(shī)的格律中提出了著名的三美主張, “三美” :音樂美指的是詩(shī)歌的音節(jié),讀起來富有節(jié)奏感,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口。建筑美是指節(jié)的勻稱和句的整齊。繪畫美指的是詩(shī)歌的詞

15、藻,用詞注意色彩,形象鮮明。示例一:(1)音樂美 你是人間的四月天歷來最為人稱道的便是它濃郁的節(jié)奏音樂美。在這首詩(shī)中,詩(shī)人不但注重押韻,而且在這首詩(shī)中,時(shí)而故意進(jìn)行一些斷句,使大家讀來充滿阻斷感,不由自主的放慢節(jié)奏,更利于詩(shī)人自我感受的傳達(dá)。(2)繪畫美 詩(shī)的繪畫美則是通過那些色彩斑斕、靈動(dòng)活潑的意象表現(xiàn)得一覽無余?!按旱墓馄G”“夕陽的黃昏”“艷麗的百花”“雪后鮮艷的鵝黃”“初生的綠芽”“夢(mèng)中的白蓮”各種鮮、亮、美、靜的色彩交匯,加之于“輕靈的風(fēng)”“柔軟的煙”“閃動(dòng)的星子”“綿綿的細(xì)雨”,將四月里輕風(fēng)拂面、湖面夕陽、云煙籠紗、雨潤(rùn)萬物、生命喜悅等一系列美好畫面用詩(shī)的形式跳躍于文字間。(3)建筑

16、美 你是人間的四月天共分為五段,每段以三四行來描寫,通過字?jǐn)?shù)與句式的變換,達(dá)到了動(dòng)態(tài)上的平衡。這首詩(shī)的建筑美不是傳統(tǒng)意義上的“豆腐塊”式的美,而是 一種形式與情感的高度結(jié)合,一種獨(dú)具特色的美。意境美:“黃昏”、“夜晚”、“月亮”、“白蓮”等意象的描寫渲染一種優(yōu)美、浪漫的意境。示例二:內(nèi)容美:詩(shī)中“黃昏”是吹著“軟”風(fēng)的,“夜夜的月圓” ,“白蓮”也是“夢(mèng)期待”的、“柔嫩喜悅” 初放在“水光浮動(dòng)”之上的。形容詞的前綴修飾給人以吉祥美滿之感。色彩美:詩(shī)中有“黃昏”、“鮮妍百花的冠冕”、“雪花后的鵝黃”、“初放芽的綠”、“白蓮”、“一樹一樹的花開”等,這些景象虛實(shí)結(jié)合,冷暖相呼應(yīng),充分體現(xiàn)了畫面的純凈美好,充滿生機(jī)與色彩。形式美:詩(shī)中采用重重疊疊的比喻,以及倒裝、通感等表現(xiàn)方法將意象美麗和詩(shī)中的純凈意境描繪出來。在華美的修飾中更見清新自然的感情流露在形式上。音韻美:詩(shī)歌采用新月詩(shī)派的詩(shī)美原則:講求格律的和諧、語言的雕塑美和音律的樂感。這首詩(shī)可以說是這一原則的完美體現(xiàn),詞語的跳躍和韻

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