初級(jí)班第五周教案反思

1、教師備課用紙（首頁）第 1 頁學(xué)科 對外漢語 授課年級(jí)班級(jí) 初級(jí)班 任課教師 課題3.1-3.2 復(fù)習(xí)課（1）、學(xué)習(xí)數(shù)字和（2）授間 4.7 周二 3教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握 3.1-3.2 單詞和語法2. 學(xué)會(huì)多位數(shù)數(shù)字的讀法 3. 學(xué)會(huì)購物 教學(xué)重點(diǎn) 1. 3.2 語法 2.多位數(shù)的讀法 教學(xué)難點(diǎn) 多位數(shù)的讀法 易錯(cuò)分析 多位數(shù)的讀法 教學(xué)方法 情景法學(xué)法指導(dǎo)教 學(xué) 過 程第一(一) 組織教學(xué)（2 分鐘）詢問學(xué)生 節(jié)假期的活動(dòng)(二) 聽寫（10 分鐘）寄 之間 亂 記帳 記下來 剩 月初(三) 玩 ，復(fù)習(xí) 3.1-3.2 生詞（15 分鐘）你造嗎？規(guī)則： 分為出題方和答題方，每一輪出題方選擇一

2、個(gè)詞貼上 ，答題方輪流選擇一個(gè)字或詞造句，答題方連續(xù)選中 4 個(gè)詞沒有 ，則答題方獲勝，選中有炸彈的詞則出題方獲勝。第一回合出題方：老師答題方：、緊講由老亂第二回合：這個(gè)游戲使學(xué)生很享受 造 句 的 過程，對學(xué)生掌握詞語的用法很有幫助。玩的問題是學(xué)生只想要游戲 ，不想有懲罰。教師備課用紙（首頁后續(xù)頁）第 2 頁教 學(xué) 過 程出題方：答題方：老師記剩掙票價(jià)之間第三回合出題方：答題方：老師來得及要不然月初萬無一失電子懲罰：失敗的一方需要模仿兔子從教室的一頭跳到另一頭。（四） 講解 3.1 語法 （18 分鐘）1. 一會(huì)兒一會(huì)兒one momentthe next moment這個(gè)月活動(dòng)特別多，一會(huì)

3、兒跟朋友去吃飯，一會(huì)兒去看。英國的天氣總是變化,一會(huì)兒下雨,一會(huì)兒晴天。 He blows hot one minute and cold the next; I never know where I am with him.他一會(huì)兒這樣，一會(huì)兒那樣，我不知道怎么和他相處。她一會(huì)兒擦桌子,一會(huì)兒掃地,一直在忙?！坝帧焙汀霸佟保╝gain）又：completed action 又（了）我又買了幾本書。他又看了一遍這個(gè)。昨天天氣很好，天氣又很好。再：pleted action服務(wù)員，再要一杯咖啡。他不及格，得再考一次。請把這句話再讀一遍。填空： 這首歌真好聽，你_唱一遍吧。哎呀，我忘了寫作業(yè)了。你

4、要是（be late），我就懲罰你。下雨了。他不在，明天你來吧。好在 fortunay ; luckily好在我暑時(shí)候去打工，掙了一點(diǎn)錢。教學(xué)語法：波邦不在講課速度比較快，因此又補(bǔ)充了一些課文中的其他語法內(nèi)容。教師備課用紙（續(xù)頁）第 3 頁教學(xué)教學(xué) 過 程好在他在這里,Luckily he is可以幫你。hereand can give you a hand.好在時(shí)間不緊，好在他傷得不重。Luckily he was not第二可以慢慢做。veryseriouslywounded.（五） 學(xué)習(xí)數(shù)字（45 分鐘）1. 復(fù)習(xí) 0-100 數(shù)字（20 分鐘）（1） 認(rèn)讀數(shù)字 0-9學(xué)生對多位數(shù)的讀法

5、掌握很快，以后可以拓展到億位數(shù)。（2） 學(xué)習(xí)表示 1-10勢：老師做手勢，學(xué)生說數(shù)字；老師說數(shù)字，學(xué)生做手勢。（3）：報(bào)號(hào)碼老師寫數(shù)字，學(xué)生讀；學(xué)生向老師說自己的號(hào)碼，老師寫在黑板上，學(xué)生核對；類似的讀法還有、車牌號(hào)等。（4）復(fù)0-100 數(shù)字閃數(shù)快讀：老師ppt，學(xué)生以最快的速度讀出 ppt 上的數(shù)。（5）時(shí)間：數(shù)“7”從 1 開始數(shù)，遇到含有 7 的數(shù)字或 7 的倍數(shù)喊“過”，數(shù)到70 為止，懲罰：天旋地轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn) 7 圈回到座位上。2. 學(xué)習(xí)三位數(shù)、四位數(shù)、五位數(shù)的讀法（25 分鐘）（1） 學(xué)習(xí) 3 位數(shù)的讀法：Tips：末尾的零不能讀；十和一十的問題。10 至 19 以十開頭，如十五。兩位

6、數(shù)以上，在數(shù)字中部出現(xiàn)，則用一十幾，如一百一十，一千零一十，一萬零一十等；二和兩的區(qū)別：兩萬，兩千，兩百，都可以，但是 20只能是二十，200 用二百也更好。四位數(shù)、五位數(shù)的讀法：Tips：中間幾個(gè)零相連只讀一個(gè)總結(jié)：位數(shù)：萬千百十個(gè)教師備課用紙（續(xù)頁）第 4 頁教學(xué)教 學(xué) 過程（4） 練習(xí)：讀數(shù)字寫數(shù)字改錯(cuò)第三，學(xué)會(huì)購物學(xué)生對人民幣很熟悉，區(qū)分不同的幣值沒有任何問題。本環(huán)節(jié)玩了一（六）認(rèn)識(shí)1、認(rèn)識(shí)不同幣值的，練習(xí)算錢數(shù)。（法）2.學(xué)會(huì)詢問價(jià)錢、討價(jià)還價(jià)，詞匯：貴、便宜、行嗎？Part1補(bǔ)充詞匯：斤、一共、蘋果、土豆、番茄基本句型A:你好，你要買什么？個(gè)，人民幣版愛的抱抱，每個(gè)人身上貼上不同

7、的幣值，如：，一塊，兩塊等。然后說出一個(gè)錢數(shù)，參加者需要以B：我買.，它A：它一斤一斤？B：太貴了，便宜點(diǎn)兒行嗎？A：一斤，要多少？B：要，一共A：一共？兩個(gè)同學(xué)進(jìn)行角色扮演，一問一答，然后雙方互換。Part2詞匯：大小、顏色詞、各類衣物的表達(dá)、量詞的表達(dá)（個(gè)、件、 最快的速度條）、“的”加形容詞代指前面提到過基本句型A：那件衣服怎么賣？ B: 兩百八A：這個(gè)顏色我不喜歡，有紅的嗎？ B：有A：我試試，行嗎？ B：行A：這件毛衣太小了，有大的嗎？ B：賣衣服的人：你試試這件。的名詞。拼出這個(gè)錢數(shù)，抱在一起，沒有拼出的人將被淘汰。這個(gè)鍛煉了學(xué)生 算錢的能力。A：這件很好，但是太貴了，能便宜點(diǎn)嗎？

8、學(xué)科 漢語授課年級(jí)班級(jí) 初級(jí)班任課教師王藝課題 3.3 學(xué)開車一 授間二 教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)和開車有關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。2.學(xué)會(huì)使用課文中“,.最好”和 “先.再”。教學(xué)重點(diǎn) 詞匯：算了、做夢、停車 短語： 算了、.最好、先.再.教學(xué)難點(diǎn) 描述路線 易錯(cuò)分析 在“最好”的短語中“最好”的位置教學(xué)方法 情景法、傳統(tǒng)教學(xué)法 學(xué)法指導(dǎo) 歸納式指導(dǎo)法教 學(xué) 過 程教學(xué)一Warming up（3mins）這節(jié)課要學(xué)習(xí)“學(xué)開車”，主要內(nèi)容是和 Drive 有關(guān)系，在會(huì)開車嗎？什么時(shí)候?qū)W會(huì)開車的？有駕駛證嗎？（drive license）目的：練習(xí)使用“我會(huì)/不會(huì)開車，我從 X 歲學(xué)會(huì)開車，我開車已經(jīng) X 年

9、了”二生詞 12mins老師朗讀，糾正讀音學(xué)生自己朗讀學(xué)習(xí)生詞對開車的話題很感，只有波邦會(huì)開車，所以大家一下子打開了話匣子。換了一種方式講生旅游車(n.) tour bus l yu ch補(bǔ)充：旅游 （v.）travel坐 旅游車 去 旅游駕駛 （V.）drive ji sh也可以說“開車”會(huì)駕駛小汽車/會(huì)開車補(bǔ)充：駕駛證（drive license）=駕照駕駛課（driving class）停車（verb+object）park a car tng ch在停車在 停車場 chng 停車 （parking lot）補(bǔ)充生詞：（verb+object） back a car超車（verb+obj

10、ect） overtake飆車（verb+object） drag racing開車（verb+object） drive a car做夢（verb+object）dream（as a verb） zu mng別 做夢 了！我 睡覺的時(shí)候 喜歡 做夢我 做了 噩夢 nightmare補(bǔ)充：做（ing a daydream）郊游（v.）go on a excurjio yu節(jié)去郊游吧！開車去郊游很方便 convenient我喜歡和朋友一起去郊游跑車(n.) sports car詞，但是有補(bǔ)充的生 詞，所以同學(xué)們對什 么是重點(diǎn) 不清楚，而且 PPT 里也沒有特 殊標(biāo)明，下次要用不 同的字體 后者顏

11、色 把重點(diǎn)和 非重點(diǎn)區(qū) 分開。不混淆視聽。直接抓重點(diǎn)。PPT 中的動(dòng)畫特別生 動(dòng)，一下子就懂了生 詞的含義。po ch買 跑車 開 跑車感覺(n.) feeling gn ju不好的感覺 bad feelings好的感覺 good feelings用 PPT 講生詞，PPT 有配圖講解生詞三課文講解 3omins老師讀課文，一個(gè)學(xué)生思考一個(gè)大問題，等老師讀完后回答。安吉哪里？開車有什么問題？去安吉坐公車快嗎？開車嗎？旅游車和公共車哪個(gè)貴？周末他們?nèi)グ布獑?？學(xué)生讀課文，一個(gè)學(xué)生讀一部分，教師講解重點(diǎn)句子。重點(diǎn)句一：除了購物中心和幾個(gè)公園之外，沒有什么特別好玩的地方。（There is no an

12、yeresting place in shanghai except shopmall and several parks.）“除了.以外”有兩個(gè)意思。 besides.除了.以外,還有.除了蘋果以外，我還喜歡吃香蕉。 except.除了以外，其他的.除了數(shù)學(xué)作業(yè)以外，其他的作業(yè)我都寫完了講完之后讓學(xué)生思考在這句話中“除了以外”是什么意思。重點(diǎn)句二：坐旅游車比較貴比較有兩種詞性 v.Compare我 不喜歡總是比較我和的成績。 adv. Relatively是 18，昨天是 10，比較熱。（more warmer）重點(diǎn)句安吉，先要坐火車，幾次汽車。（.then.）重點(diǎn)句四：我看一天都到不了那兒

13、我看+sentence=我覺得+sentence提問：那兒是哪兒？那兒是安吉講“感覺”的時(shí)候我 只準(zhǔn)備了 名詞的詞 性，結(jié)果波邦主動(dòng)補(bǔ) 充了動(dòng)詞 的那個(gè)詞 性，還主動(dòng)舉了例子。這種老師先讀課文思 考問題的 形式以后 可以采用，一邊能鍛 煉了注意 力，還鍛煉了和 識(shí)字能力。課文講重 點(diǎn)句多了 會(huì)影響朗 讀課文的 時(shí)間，沒分配好時(shí)間，所以之后重點(diǎn)句五：去安吉最好自己開車（You had better drive by yourself while going to Anji）sb+最好+vo(give a strong suggestion)Youd better do something or

14、youd better not do something.E.g.如果你現(xiàn)在想看，你最好看 kingsman。 e.g.你最好不要，因?yàn)榇笸鯐?huì)生氣。 do things+最好+voe.g. 看最好關(guān)掉。e.g. 因?yàn)槊魈煜掠辏阅愠鲩T最好帶上雨傘。(you)d better do something ,when.課堂練習(xí)：將下列英文翻譯為中文。 Youd better not eathe Chiclass.Youd better choose this dress, when going to the party.重點(diǎn)句六：我覺得在大城市里，會(huì)不會(huì)開車都沒有關(guān)系。 “.沒有關(guān)系”you ne

15、ed to put an adjective or a verb in its affirmative and negative form before “貴不貴”。Structure：v（adj）+不+v（adj）+沒有關(guān)系你去不去都沒有關(guān)系（it doesnt matter if you go or not）房間大不大沒有關(guān)系，但是要干凈。（it doesnt matter if the room is big or not,but is to be a clean one.）貴不貴沒有關(guān)系，只要你喜歡。(it doesnt matter if it is expensive or not

16、, if only you like it.)我有沒有告訴你都沒有關(guān)系，因?yàn)槟銖膩矶疾宦犖艺f的話。（it doesnt make any difference whether i e told you or not, because you never listen to me.）重點(diǎn)句七：開車也有開車的問題，比如，交通很堵，停車也不容易。比如+sentence我不喜歡你有很多原因，比如你經(jīng)常向我撒謊。比如+sth我喜歡吃水果，比如，蘋果，香蕉、獼猴桃。我去過很多地方，比如，韓國，埃及，。重點(diǎn)句八：算了，還是以后再說吧。 單獨(dú)使用。Fet it A:去打球嗎？B: 算了，有點(diǎn)累，不去了。 (就

17、)算了 leave it讀課文沒 有時(shí)間了。講語法的 時(shí)候還是 不記筆記，也不在本 子上記，所以之后復(fù) 習(xí)的時(shí)候 總是想不 起來。下次要經(jīng)常提 問，讓他們多忘記多 想起來幾 次。A：你想去看嗎？B：有點(diǎn)累。A：那好吧，你不想去就算了。四路線的學(xué)習(xí)從 A 到 B 怎么走？先.再.再.最后.直走 go straight左轉(zhuǎn) turn left 右轉(zhuǎn) turn right路口 crossroad練習(xí)的時(shí)候在黑板上畫簡單的格子圖，用以上句型練習(xí)描述怎樣從某一個(gè)地方到另一個(gè)地方。目的：簡單描述路線五課堂活動(dòng) “畫鼻子、點(diǎn)眼睛”目的：練習(xí)方位詞和身體部位詞左、右、上、下、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵。在白板上畫

18、一個(gè)人臉每個(gè)學(xué)生畫無關(guān)的一個(gè)部位。畫畫的同學(xué)要走到黑板前，用眼罩蒙上眼睛，然后另一個(gè)同學(xué)再做指令。只能用中文。眼睛、鼻子、嘴巴、眉毛畫好之后，老師最后畫頭發(fā)。畫完以后大家一起看成果。掌握了 “左、右”的表達(dá)方 式之后這 個(gè)就比較 簡單了，但是之后還 需要大量 的練習(xí)！課堂活動(dòng)沒有時(shí)間進(jìn)行。20 152016 學(xué)年度學(xué)期教案學(xué) 科漢語年 級(jí)初級(jí)班 西安高新一中初中校區(qū)學(xué)科 漢語 授課年級(jí)班級(jí) 初級(jí)班 任課教師 課題 文化課 節(jié) 授間一教學(xué)目標(biāo)1.了解節(jié)的由來2.了解節(jié)都做什么、吃什么教學(xué)重點(diǎn) 節(jié)由來教 學(xué) 過 程教學(xué)一、導(dǎo)入：介紹 節(jié)節(jié)都做了什么？節(jié)的晚上的路口見到了什么？你覺得 節(jié)是什么樣的節(jié)

19、日？二、介紹 24 節(jié)氣Name：The 24 Solar Terms二十四節(jié)氣是中國古代天文學(xué)家和民眾在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中總結(jié)出來的氣候規(guī)律，比較適宜地反映了一年四季氣溫、物候、降雨等方面的變化，對人們依時(shí)安排農(nóng)耕、蠶桑等活動(dòng)有不可或缺的指導(dǎo)意義。到了 ，氣溫變暖，降雨增多，正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。所以 對于古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言是一個(gè)重要的節(jié)氣。立春 the Beginning of Spring (1st solar term)Feb.3,4, or 5雨水 Rain Water (2nd solar term)Feb.18,19 or 20果然對清 明節(jié)理解 太膚淺，局限于“下 跪、祖先”。介

20、紹 24 節(jié)氣用了 10mins，超出了預(yù)期的時(shí)間，因?yàn)橹v到這個(gè)又講到了古埃及也有類似的節(jié)氣劃驚蜇 the Waking of Insects (3rd solar term)Mar.5,6, or 7春分 the Spring Equinox (4th solar term)Mar.20,21 or 22Pure Brightness (5th solar term)Apr.4,5 or 6谷雨 Grain Rain (6th solar term)Apr.19,20 or 21立夏 the Beginning of Summer (7th solar term)May 5,6 or 7 L

21、esser Fullness of Grain (8th solar term)May 20,21 or 22芒種 Grain in Beard (9th solar term)Jun.5,6 or 7夏至 the Summer Solstice (10th solar term)Jun.21 or 22小暑 Lesser Heat (11th solar term)Jul.6,7 or 8大暑 Greater Heat (12th solar term)Jul.22,23 or 24立秋 the Beginning of Autumn (13th solar term)Aug.7,8 or

22、9處暑of Heat (14th solar term)Aug.22,23 or 24白露 White Dew (15th solar term)Sep.7,8 or 9秋分 the Autumn Equinox (16th solar term)Sep.22,23 or 24寒露 Cold Dew (17th solar term)Oct.8 or 9霜降 Frosts Descent (18th solar term)Oct.23 or 24立冬 the Beginning of Wer (19th solar term)Nov.7 or 8小雪 Lesser Snow (20th sol

23、ar term)Nov.22 or 23大雪 Greater Snow (21th solar term)Dec.6,7 or 8冬至 the Wer Solstice (22th solar term)Dec.21,22 or 23小寒 Lesser Cold (23th solar term)Jan.5,6 or 7大寒 Greater Cold (24th solar term)Jan.20 or 2三、和寒食節(jié)的關(guān)系節(jié)大約始于周代，距今已有二千五百多年的歷史。寒食節(jié)的后一天定為節(jié)。分.講完之后學(xué)生感到古代中國太神奇了。不理解寒食節(jié)和清寒：寒冷 cold食：食物 food在這一天只能吃

24、cold 的食物四、和介子推的故事相傳春秋時(shí)期，晉公子 為逃避 而 國外， 途中，在一處渺無人煙的地方，又累又餓，再也無力站起來。隨臣找了半天也找不到一點(diǎn)吃的，正在大家萬分焦急的時(shí)候，隨臣介子推走到僻靜處，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了， 漸漸恢復(fù)了 ，當(dāng) 發(fā)現(xiàn)肉是介子推自己腿割下的時(shí)候，流下了眼淚。十九年后， 作了國君，也就是歷史上的 。即位后 重賞了當(dāng)初伴隨他 的功臣，唯獨(dú)忘了介子推。很多人為介子推鳴不平，勸他面君討賞，然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，同悄悄的到綿山隱居去了。聽說后，羞愧莫及，親自帶人去請介子推 ，然而介子推已離家去了綿山。綿山山高路險(xiǎn)，樹

25、木茂密，找尋兩個(gè)人談何容易，有人獻(xiàn)計(jì)，從三面火燒綿山，逼出介子推。 大火燒遍綿山，卻沒見介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現(xiàn)背著老母親的介子推已坐在一棵老柳樹下死了。見狀，慟哭。裝殮時(shí)，從樹洞里發(fā)現(xiàn)一，上寫道：“奉君盡丹心，但愿主公常?！睘榧o(jì)念介子推，將這一天定為寒食節(jié)。第二年 率眾臣登山祭奠，發(fā)現(xiàn)老柳樹死而 。便賜老柳樹為” 柳“，并曉諭天下，把寒食節(jié)的后一天定為 節(jié)。5五、這一天都在做什么？還記得剛才說的在這一天只能吃cold 的食物嗎？因?yàn)槭澄锖芾?，所以古代的人要參加一些體育活動(dòng)，來鍛煉身體。蕩秋千蹴鞠踏青（春游）春回大地，自然界到處呈現(xiàn)一派生機(jī)勃勃的景象，正是郊游的大好時(shí)光。中國民間長期保

26、持著踏青的。植樹前后，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗高，成長快。因此，自古以來，中國就有植樹的。有人還把節(jié)叫作“植樹節(jié)”。放風(fēng)箏掃墓掃墓，謂之對祖先的“思時(shí)之敬”明的關(guān)系，覺得前一 天寒食節(jié) 實(shí)在沒有 必要，下次可以不用 那么詳細(xì) 講這一部 分，簡單提一下就好 了。對這個(gè)故 事感，覺得特別 神奇。拓寬了學(xué)生對節(jié)的知識(shí)面。六、這一天，吃什么？（分地區(qū)介紹食物）江南：青團(tuán)（水+糯米粉+紅豆+賣漿草）廣西：螺 （best season to eat） 西北：（fired）：春餅（餅+菜） 比烤鴨的餅大山西：子推饃 （里面有雞蛋或紅棗）七、課堂：有類似的節(jié)日嗎？今年西方的節(jié)和中國的節(jié)在一天，在節(jié)都做什么

27、？說到這里的時(shí)候同學(xué)們正好餓了，而且還想吃烤鴨.之前把時(shí) 間沒分配 好，所以就沒有來得 及復(fù) 活節(jié)和清 明的異同。下次要把 前面的時(shí) 間縮短一 點(diǎn)。20 14 20 15學(xué)年度第二學(xué)期教案學(xué)科 對外漢語級(jí) 初級(jí)班年西安高新一中初中校區(qū)學(xué)科 對外漢語 授課年級(jí)班級(jí) 初級(jí)班 任課教師 課題 3.3二授間 4.9 周四兩 教學(xué)目標(biāo) 1. 掌握 3.3 生詞和語法 2. 了解中國的駕照 教學(xué)重點(diǎn) 1. 3.3 生詞2.3.3二課文的朗讀教學(xué)難點(diǎn) 3.3 生詞易錯(cuò)分析 3.3 生詞 教學(xué)方法 法學(xué)法指導(dǎo)教 學(xué) 過 程第一(四) 聽寫（10 分鐘）旅游車 駕駛 停車 郊游 感覺 跑車 做夢 算了(五) 講

28、解生詞（2 0 分鐘）駕駛者：driver, 同義： ；區(qū)別：范圍不同：駕駛者（范圍較大）：駕駛（開車）的人，泛指一切交通工具的駕駛者，汽車駕駛者，火車駕駛者，飛機(jī)駕駛者；：（范圍較?。┧荆嚎刂?、掌管（manage/take charge of，機(jī)：車,一般指路面或鐵路車輛的駕駛者，如：汽車 、火車 ，不能說飛機(jī) 。職業(yè)： 是一種職業(yè)名稱（occupation），駕駛者不是。如： 是一位 。培訓(xùn)：train（for a kind of work or skill）如：駕駛者培訓(xùn)（ driver training ） , 教師培訓(xùn)（teacher training）聽寫：波邦和都 是滿 分，了兩

29、個(gè)字。在聽寫方面不太好。學(xué)生沒有學(xué)過 “ ”這個(gè)詞，作為補(bǔ)充詞匯下節(jié)課聽寫。教師備課用紙（首頁后續(xù)頁）第 2 頁教 學(xué) 過 程路考（法）為學(xué)生講解人工和電子，讓學(xué)生了解考取中國駕照的路考情況通過Meaning1： v. pass通過了（pass the exam)通過了路考，才可以開車。(sb. )+通過了（the exam is passed by sb.）如果你路考通過了，就可以拿到駕照。通過提名（pass the nomination)他通過了總統(tǒng)提名(ial nomination Meaning2：prep. through, by means of我要通過學(xué)習(xí)去解決問題。（solve

30、 problem）他通過唱歌表達(dá)自己的感情。（ express his emotion）通過這件事，他們成了好朋友。通過鍛煉(exercise)，他身體越來越好。用“通過”造句Tips：Sentence：通過了Tips：努力得第一名Sentence：他通過努力得了第一名Tips: 越來 越喜 歡漢 語 在 高新一 中的 學(xué)習(xí) Sentence：通過在高新一中的學(xué)習(xí)，越來越喜歡漢語。駕照：展示實(shí)物，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)中國的駕照。臨時(shí)temporary, for a short time臨時(shí)駕照臨時(shí)工（temporary worker ）臨時(shí)演員（extra actor）臨時(shí)文件（temporary fi

31、les）在16 歲就可以拿到臨時(shí)駕照。教學(xué)區(qū) 分 ： 通 過（pass），經(jīng)過（pass by）和穿過（cross）區(qū)分：動(dòng)詞通過和介詞通過。教師備課用紙（續(xù)頁）第 3 頁教 學(xué) 過 程他是這個(gè)商店（）里的臨時(shí)工。他是十二生肖的臨時(shí)演員。正式offil, formal正式駕照(full license)正式語言(offil language)正式會(huì)議(formal meeting)Opite: 非正式 informal, unoffil非正式駕照，非正式語言，非正式會(huì)議收accept, admit, receive高新一中又收了很多學(xué)生。請把這份（present/gift）收下。我剛（just

32、 now）收到朋友的.成年人（法）復(fù)習(xí)之前學(xué)過的兒童、青少年（三）環(huán)節(jié)，復(fù)習(xí)之前學(xué)過的生詞（15 分鐘）你來比劃我來猜駕駛 停車 做夢 成年人 芭蕾舞 零用錢 亂 記下來 結(jié)婚 外國人 全家福 哭 怕 追 關(guān)燈 談戀愛第二（四） 學(xué)習(xí)課文（45 分鐘）1. 難詞kish開始：start，beginjioy 教育:educate, educationcnji參加:join, take part inninlng年 齡 :age教學(xué)強(qiáng)調(diào)：正式這類區(qū)別詞的否定 是前面加“非”。教師備課用紙（續(xù)頁）第 4 頁教 學(xué) 過 程hoxing好像 :seem, as if, as thoughbomng報(bào)名:enroll, sign up2. 讀課文，講解語法（1）歲左右左右：左右：