班組安全基礎(chǔ)管理PPT通用課件

1、班組安全基礎(chǔ)管理概述 張曉春2016.4.14主 要 內(nèi) 容班組安全管理作用與定位一班組日?；顒?dòng)和常用方法二班組安全管理基本內(nèi)容三一線操作者基本守法要求四班組是企業(yè)的基層組織，是加強(qiáng)企業(yè)管理，搞好安全生產(chǎn)的基礎(chǔ)。國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的方針、政策、法規(guī)、條例等最終都要在班組里落實(shí)。企業(yè)生產(chǎn)管理中的一系列安全措施、控制措施，都要依靠班組長(zhǎng)組織員工具體實(shí)施。設(shè)備設(shè)施都要由班組員工去正確操作和維護(hù)?？傊?，整個(gè)企業(yè)要靠班組來維持正常運(yùn)行。序 言1994年11月13日，吉林省遼源礦務(wù)局泰信礦四井發(fā)生一起特大煤塵爆炸事故，死亡79人，傷129人，直接經(jīng)濟(jì)損失約320萬元。造成這起事故的直接原因，是泰信礦四井蹬鉤

2、工張延齡在作業(yè)中違章多掛重車，致使礦車?guó)喿鞌嗔雅苘?，撞擊摩擦產(chǎn)生火花引燃煤塵爆炸。爆炸現(xiàn)場(chǎng)蘑菇云升起 （一）事故案例分析2005年11月13日，中石油吉林石化公司雙苯廠在生產(chǎn)過程中，由于當(dāng)班操作工停車時(shí)違章操作，未將應(yīng)關(guān)閉的閥門及時(shí)關(guān)閉，導(dǎo)致進(jìn)料系統(tǒng)溫度超高，長(zhǎng)時(shí)間溫度超高后引起爆裂并引起連環(huán)爆炸，造成8人死亡，30人受傷，并引發(fā)松花江水污染事件。爆炸事故直接經(jīng)濟(jì)損失6908萬元一、班組在安全管理中的作用與定位4責(zé)任事故：違法違規(guī)、或違背自然規(guī)律事故的原因：人、機(jī)、物、環(huán)、管絕大部分事故總是體現(xiàn)在管理系統(tǒng)的缺陷，甚至管理系統(tǒng)崩潰事故的原因和性質(zhì)： 在這些責(zé)任事故中，90以上的事故發(fā)生在班組，8

3、0以上的事故是由于人為因素違章作業(yè)造成的。其中一個(gè)重要原因就是班組安全管理薄弱，缺乏有效的控制措施。 （一）事故案例分析一、班組在安全管理中的作用與定位（二）班組工作重要性是強(qiáng)化企業(yè)安全基礎(chǔ)管理的重要組成部分是安全生產(chǎn)的最基層組織落實(shí)到班組、體現(xiàn)在現(xiàn)場(chǎng)是夯實(shí)企業(yè)安全基礎(chǔ)，創(chuàng)建本質(zhì)安全型企業(yè)，推進(jìn)冶金企業(yè)安全發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是減少“三違”、防止事故的有效途徑。 有效遏制重特大事故、減少事故總量，必須落實(shí)班組長(zhǎng)、職工崗位安全生產(chǎn)責(zé)任制減少和杜絕“三違”，為實(shí)現(xiàn)企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定好轉(zhuǎn)提供重要保障一、班組在安全管理中的作用與定位 班組長(zhǎng)的特點(diǎn)： 職位不高，決策不少，麻雀雖小，責(zé)任不小 1、班組長(zhǎng)的管

4、理定位班組的領(lǐng)導(dǎo)就是班組長(zhǎng)，屬于兵頭將尾，是企業(yè)最基層的負(fù)責(zé)人是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的基本單位是企業(yè)最基層的生產(chǎn)管理單位，麻雀雖小，五臟俱全。“上面千條線，班組一根針”。1 對(duì)部下應(yīng)站在經(jīng)營(yíng)者的立場(chǎng)，是領(lǐng)導(dǎo)者2 對(duì)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)站在部下的立場(chǎng)，反映部下呼聲，是部下。3 對(duì)直接上級(jí)站在部下和上級(jí)輔助人員的立場(chǎng)班組的地位班組長(zhǎng)的地位班組長(zhǎng)的三個(gè)立場(chǎng)（二）班組工作重要性一、班組在安全管理中的作用與定位一、班組在安全管理中的作用與定位五個(gè)“100%”：對(duì)安全的重視程度100%安全隱患排查、整改、復(fù)查驗(yàn)收100%動(dòng)態(tài)掌控100%安全承諾100%責(zé)任追究100%四個(gè)“不離”：當(dāng)班隱患不排除不離現(xiàn)場(chǎng)；作業(yè)場(chǎng)所條件發(fā)生

5、異常變化不離現(xiàn)場(chǎng)；環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題不離現(xiàn)場(chǎng)；沒有給下一班創(chuàng)造良好安全條件不離現(xiàn)場(chǎng)。三個(gè)“始終”：始終把事故預(yù)防作為安全工作的重中之重；始終把安全標(biāo)準(zhǔn)化、HSE建設(shè)作為一項(xiàng)永不竣工的工程；始終把現(xiàn)場(chǎng)管理作為安全工作的中心。（1）領(lǐng)導(dǎo)對(duì)班組長(zhǎng)在安全生產(chǎn)方面的要求（二）班組工作重要性1、班組長(zhǎng)的管理定位辦事要公道：需要班組長(zhǎng)在分配工作中做到辦事公道、獎(jiǎng)罰分明，分配利益時(shí)也要做到公道，只有這樣才能夠服眾。關(guān)心部下：關(guān)心和了解員工在工作、生活上的需求，員工自然會(huì)滿意你。目標(biāo)明確：目標(biāo)明確是做領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)最重要的和最起碼的前提。作為一個(gè)班組長(zhǎng)，目標(biāo)也應(yīng)非常明確，否則就純粹是一個(gè)糊涂官。準(zhǔn)確發(fā)布命令：班組長(zhǎng)作為一

6、線的指揮者，發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場(chǎng)上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確，否則容易產(chǎn)生歧義，造成工作中的事故。及時(shí)指導(dǎo)：工作中，下屬總是希望自己能時(shí)常得到上司的及時(shí)指導(dǎo)，因?yàn)樯纤镜募皶r(shí)指導(dǎo)就是對(duì)下屬的關(guān)注和培訓(xùn)。需要榮譽(yù)：作為班組長(zhǎng)還應(yīng)做到非?？犊匕褬s譽(yù)和獎(jiǎng)金分給大家，你部下的勞動(dòng)模范越多，你的工作就能做得越好。 （2）職工對(duì)班組長(zhǎng)的期望一、班組在安全管理中的作用與定位（二）班組工作重要性1、班組長(zhǎng)的管理定位完善班組長(zhǎng)任用機(jī)制：具有組織能力、安全意識(shí)強(qiáng)、思想覺悟高、有責(zé)任心、團(tuán)結(jié)同志、技能過硬和具有豐富的安全和職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)人員規(guī)范班組長(zhǎng)管理機(jī)制：完善班組長(zhǎng)崗位責(zé)任制，制定聘用和解聘條件、程

7、序；建立定期的思想?yún)R報(bào)、工作總結(jié)制度；實(shí)行班組長(zhǎng)定期考核，誡勉談話和末位淘汰機(jī)制。健全班組長(zhǎng)人才激勵(lì)機(jī)制：把班組長(zhǎng)納入企業(yè)后備管理人才隊(duì)伍培養(yǎng)計(jì)劃，積極從優(yōu)秀班組長(zhǎng)中選拔管理人員，營(yíng)造班組長(zhǎng)競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。授予班組長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)：班組長(zhǎng)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)條件的變化情況，有安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)決策權(quán)組織指揮權(quán)。（3）對(duì)班組長(zhǎng)應(yīng)進(jìn)行“四要”管理一、班組在安全管理中的作用與定位（二）班組工作重要性1、班組長(zhǎng)的管理定位班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)： 身體素質(zhì) 安全管理素質(zhì) 政治素質(zhì) 安全技術(shù)素質(zhì) 文化素質(zhì)（4）班組長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)和工作作風(fēng)班組長(zhǎng)應(yīng)具備的工作作風(fēng)：高度的事業(yè)心和責(zé)任感掌握過硬技術(shù)、熟悉安全管理堅(jiān)持原則，敢于負(fù)責(zé) 以身作

8、則，起帶頭作用關(guān)心群眾生活、維護(hù)職工利益一、班組在安全管理中的作用與定位（二）班組工作重要性1、班組長(zhǎng)的管理定位11（5）班組安全管理的組織建設(shè)一、班組在安全管理中的作用與定位（二）班組工作重要性1、班組長(zhǎng)的管理定位黨團(tuán)小組長(zhǎng)工會(huì)小組長(zhǎng)班組長(zhǎng)宣傳員安全員技術(shù)員設(shè)備員經(jīng)濟(jì)核算員考勤員36發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用重點(diǎn)落實(shí)班組安全思想工作，深入細(xì)致地了解職工的思想動(dòng)態(tài)，及時(shí)把不穩(wěn)定，不安全的因素消滅在萌芽狀態(tài)中。是加強(qiáng)班組建設(shè)，確保安全生產(chǎn)的前提。其他各員分別重點(diǎn)負(fù)責(zé)班組中安全生產(chǎn)、產(chǎn)品技術(shù)、質(zhì)量、設(shè)備維護(hù)、成本核算、日常考勤工作12班組安全工作民主監(jiān)督管理的要求是： 班組全員參加，調(diào)動(dòng)職工群眾搞好安全生產(chǎn)的積

9、極性、創(chuàng)造性； 通過安全生產(chǎn)民主對(duì)話會(huì)、咨詢會(huì)等，廣泛聽取職工對(duì)安全管理工作的意見和建議，使安全技術(shù)措施和安全管理方法更為有效、更為符合職工群眾的意愿。（6）建立班組安全管理民主監(jiān)督機(jī)制 一、班組在安全管理中的作用與定位（二）班組工作重要性1、班組長(zhǎng)的管理定位 2、 生產(chǎn)系統(tǒng)五要素在班組的體現(xiàn)-班組管理的七大任務(wù)一、班組在安全管理中的作用與定位工作的落腳點(diǎn)生產(chǎn)管理系統(tǒng)工藝管理設(shè)備管理質(zhì)量管理勞務(wù)管理安全環(huán)保管理不使其發(fā)生傷害/疾病安全不浪費(fèi)能源 貫徹分類廢棄物遞減 對(duì)應(yīng)ISO14001環(huán)境不使用/不制造/不流出不良品質(zhì)必要人才、技能的培養(yǎng)/培智/靈活使用創(chuàng)建職場(chǎng)（遵守規(guī)章制度/5S/團(tuán)隊(duì)精神）

10、培訓(xùn)生產(chǎn)量、交貨期的確保進(jìn)度把握使用量 損耗遞減（制造物的原價(jià)總費(fèi)用管理）成本不使設(shè)備損壞/始終保持良好運(yùn)行設(shè)備班組管理 使 命質(zhì)量第一、持續(xù)改進(jìn)打造精品、顧客滿意防止工傷和重大事故降低成本包括原材料的節(jié)省、能源的節(jié)約、人力成本的降低提高生產(chǎn)效率不斷創(chuàng)新并挖掘生產(chǎn)潛力、改進(jìn)操作和管理，生產(chǎn)出更多更好的高質(zhì)量的產(chǎn)品提高產(chǎn)品質(zhì)量改進(jìn)機(jī)械設(shè)備的安全性能、監(jiān)督職工嚴(yán)格按操作規(guī)程辦事一、班組在安全管理中的作用與定位主 要 內(nèi) 容班組安全管理作用與定位一班組日?；顒?dòng)和常用方法二班組安全管理基本內(nèi)容三一線操作者基本守法要求四目的性原則： 根據(jù)工作現(xiàn)場(chǎng)狀況和作業(yè)人員的情況的變化，將安全管理過程和措施與班組實(shí)際

11、相結(jié)合，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。民主性原則： 以人為本，實(shí)現(xiàn)人才合理配置，營(yíng)造員工發(fā)揮創(chuàng)造力的環(huán)境，培養(yǎng)和發(fā)掘每位員工的潛能，實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工共同成長(zhǎng)。規(guī)范性原則： 建立規(guī)范化的運(yùn)行機(jī)制，完善各種管理制度、技術(shù)規(guī)范、操作規(guī)程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。（一）班組安全管理原則二、班組安全管理基本內(nèi)容應(yīng)急處置能力組織管理能力抵制“三違”能力自我保護(hù)能力隱患排查治理能力加強(qiáng)安全教育搞好班組應(yīng)急演練抓好班組長(zhǎng)選拔使用強(qiáng)化班組安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會(huì)技能培訓(xùn)嚴(yán)格班組現(xiàn)場(chǎng)安全管理提高防范事故、保證安全生產(chǎn)五種能力通過提高班組安全生產(chǎn)能力，使班組員工真正做到“四不傷害”。 （二）班組安全生產(chǎn)建設(shè)目標(biāo)二、班組安全管理基本內(nèi)容建立

12、責(zé)任制制定安全規(guī)程安全培訓(xùn)教育危害辨識(shí)、隱患排查事故及應(yīng)急管理臺(tái)賬管理開好班前會(huì)，做好交接班安全防護(hù)裝置齊全定期維護(hù)、保養(yǎng)警示標(biāo)識(shí)齊全培訓(xùn)上崗健康體檢特殊工種持證上崗按章操作現(xiàn) 場(chǎng)人環(huán)機(jī)物管塵、毒、噪監(jiān)測(cè)環(huán)境衛(wèi)生通風(fēng)、照明定置管理目視管理（三）班組安全管理基本內(nèi)容二、班組安全管理基本內(nèi)容（三）班組安全管理基本內(nèi)容1、建立健全班組安全生產(chǎn)責(zé)任制度基本要求班組安全生產(chǎn)責(zé)任是企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制的重要組成部分，因此，班組安全生產(chǎn)責(zé)任制內(nèi)容要和企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制、目標(biāo)管理內(nèi)容銜接一致，并完善“三長(zhǎng)”、“六員”安全生產(chǎn)責(zé)任體系;構(gòu)建班組安全生產(chǎn)責(zé)任體系的基本原則：“管生產(chǎn)，必須管安全”，“誰主管（誰審批）

13、，誰負(fù)責(zé)”；構(gòu)建班組安全生產(chǎn)責(zé)任體系的基本要求：“人人有責(zé)，監(jiān)督考核”；企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任體系是事故責(zé)任追究、承擔(dān)法律責(zé)任的基本依據(jù)。強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，人人簽訂安全責(zé)任書二、班組安全管理基本內(nèi)容20保證制度無漏洞、可操作性強(qiáng)，有效控制各種危險(xiǎn)危害因素形成有責(zé)任、有落實(shí)、有考核、有監(jiān)督的全方位安全管理體系班組安全管理的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)(制度)1安全教育制度5危險(xiǎn)作業(yè)管理制度6 . 班組安全活動(dòng)制度3安全文明生產(chǎn)檢查制度2工傷、事故管理制度4安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲制度2、建設(shè)本質(zhì)安全管理制度（三）班組安全管理基本內(nèi)容二、班組安全管理基本內(nèi)容安全思想教育提升安全意識(shí) 安全生產(chǎn)知識(shí)教育危害辨識(shí)、隱患排查安全技能教育與訓(xùn)練 安

14、全生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)教育班組安全教育內(nèi)容 事故案例教育 警鐘3、班組安全教育與訓(xùn)練（三）班組安全管理基本內(nèi)容二、班組安全管理基本內(nèi)容 操作人員6個(gè)嚴(yán)格遵守 1嚴(yán)格進(jìn)行交接班； 2嚴(yán)格進(jìn)行巡回檢查； 3嚴(yán)格控制工藝指標(biāo)；4嚴(yán)格執(zhí)行操作票；5嚴(yán)格遵守勞動(dòng)紀(jì)律；6嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)安全規(guī)定。（三）班組安全管理基本內(nèi)容二、班組安全管理基本內(nèi)容3、班組安全教育與訓(xùn)練須確認(rèn)的事項(xiàng)和手續(xù)發(fā)現(xiàn)風(fēng)險(xiǎn)的存在認(rèn)識(shí)危險(xiǎn)性預(yù)測(cè)發(fā)生的形態(tài)須分析的事項(xiàng)發(fā)生的概率損害的程度事業(yè)的影響分析風(fēng)險(xiǎn)（評(píng)估）確認(rèn)風(fēng)險(xiǎn)（發(fā)現(xiàn)）風(fēng)險(xiǎn)處理方法的選擇風(fēng)險(xiǎn)處理的實(shí)施可考慮的處理方法、應(yīng)急預(yù)案回避（除去）預(yù)防分散 集中轉(zhuǎn)移減輕4、班組風(fēng)險(xiǎn)管理針對(duì)風(fēng)險(xiǎn)開展日常的工

15、作（預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)） 經(jīng)常組織班組危險(xiǎn)源辨識(shí)、隱患排查（三）班組安全管理基本內(nèi)容二、班組安全管理基本內(nèi)容“三時(shí)”：交接班時(shí)、節(jié)假日時(shí)、勞忙季節(jié)時(shí)“三點(diǎn)” ：危險(xiǎn)點(diǎn)、危害點(diǎn)、事故高發(fā)點(diǎn)。 這“三時(shí)”、“三點(diǎn)”是班組安全生產(chǎn)的要點(diǎn)、主控點(diǎn)和注意點(diǎn)，有效地控制了“三時(shí)”、“三點(diǎn)”，班組安全生產(chǎn)就有了一定的保障。 實(shí)施“三時(shí)”、“三點(diǎn)”控制4、班組風(fēng)險(xiǎn)管理（三）班組安全管理基本內(nèi)容二、班組安全管理基本內(nèi)容5、作業(yè)前，實(shí)施危險(xiǎn)預(yù)知訓(xùn)練（三）班組安全管理基本內(nèi)容二、班組安全管理基本內(nèi)容班前會(huì)是班組長(zhǎng)根據(jù)當(dāng)天的工作任務(wù)，聯(lián)系本班組的人員、物力和現(xiàn)場(chǎng)條件、工作環(huán)境等，在工作前召開的班組會(huì)。 在班前會(huì)上要突出“三交”

16、“三查” ，并根據(jù)當(dāng)天生產(chǎn)任務(wù)的特點(diǎn)、設(shè)備運(yùn)行狀況、作業(yè)環(huán)境等，有針對(duì)性地提出安全注意事項(xiàng)?！叭弧保ń蝗蝿?wù)、交安全、交措施）“三查”（查健康狀態(tài)、查工作著裝、查個(gè)人安全用具），（四）堅(jiān)持開展班前會(huì)、班后會(huì)班前會(huì)二、班組安全管理基本內(nèi)容特點(diǎn)：時(shí)間短、內(nèi)容集中、針對(duì)性強(qiáng) 班后會(huì)是一天工作結(jié)束或告一段落，在下班前有班組長(zhǎng)主持召開的一次班組會(huì)。 班后會(huì)在總結(jié)、檢查生產(chǎn)任務(wù)的同時(shí)，總結(jié)、檢查安全工作，并提出整改意見。 班后會(huì)上班組長(zhǎng)小結(jié)完成當(dāng)天任務(wù)和執(zhí)行安全規(guī)程的情況，既要肯定好的一方面，又要找出存在的問題和不足；同時(shí)還要激勵(lì)班組成員安全工作的積極性，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的能力，幫助他們端正認(rèn)識(shí)，克服消極

17、情緒，以達(dá)到安全生產(chǎn)的共同目的。 班后會(huì) 員工下班離崗前應(yīng)做到10要 1.電閘要拉下斷開。 2.門窗要關(guān)嚴(yán)鎖牢。 3.熱源處不堆放易燃易爆物品。 4.怕光曬的物品要遮蓋好。 5.液流開關(guān)要關(guān)閉。 6.各種用具要清點(diǎn)后收齊放好。 7.易燃易爆物品要注意通風(fēng)良好，不得超量存放。 8.夏冬防雷防雨設(shè)施要保證完好，溝渠要保持暢通。 9.冬季取暖設(shè)備的泄水閥要保持正常。10.火種要妥善處理好。（四）堅(jiān)持開展班前會(huì)、班后會(huì)二、班組安全管理基本內(nèi)容 班組長(zhǎng)堅(jiān)持每天的班前、班中、班后安全檢查活動(dòng)，定期開展查隱患抓整改活動(dòng)班前檢查：查現(xiàn)場(chǎng)隱患查員工身體健康狀況，是否正確佩戴、使用各種勞動(dòng)保護(hù)用品查遺留問題，指定

18、專人整改班中排查：對(duì)各個(gè)工作點(diǎn)進(jìn)行巡回排查，重點(diǎn)排查在崗職工精神狀況、有無違章作業(yè)，及時(shí)制止、糾正、處理各種違章行為；班前確認(rèn)的隱患整改情況是否完成，沒有整改完成的要查找原因，制定對(duì)策，協(xié)助解決問題生產(chǎn)過程中設(shè)備設(shè)施是否存在動(dòng)態(tài)隱患，一旦發(fā)現(xiàn)，及時(shí)排除班后復(fù)查：當(dāng)班結(jié)束后，對(duì)安排的工作進(jìn)行詳細(xì)復(fù)查，重點(diǎn)復(fù)查工程質(zhì)量和隱患整改情況，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，處理不了的現(xiàn)場(chǎng)交接清楚，并及時(shí)匯報(bào)（五）實(shí)施班前、班中、班后安全檢查二、班組安全管理基本內(nèi)容 安全臺(tái)帳是班組安全管理的依據(jù)和開展安全工作的實(shí)績(jī)記錄，查看安全臺(tái)帳記錄可以了解、檢查班組安全工作的情況。 安全臺(tái)帳主要內(nèi)容有：安全生產(chǎn)計(jì)劃、總結(jié)、月度安全情

19、況小結(jié)安全日活動(dòng)記錄安全教育培訓(xùn)與考核記錄現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備、安全設(shè)施巡查記錄、違章記錄安全工器具登記表，檢查、檢測(cè)記錄與特種安全設(shè)施管理檔案安全檢查及隱患項(xiàng)目整改記錄事故、故障、異常情況分析討論記錄員工每天身體狀況、家庭情況記錄安全獎(jiǎng)懲記錄 各種勞動(dòng)保護(hù)用品臺(tái)賬、檢測(cè)記錄（六）建立健全班組安全臺(tái)帳二、班組安全管理基本內(nèi)容30 一旦發(fā)生事故，班組長(zhǎng)首先要指揮人員搶救傷員，對(duì)其進(jìn)行正確、及時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)，并采取措施防止事故的進(jìn)一步擴(kuò)大，同時(shí)立即報(bào)告車間；其次班組長(zhǎng)要組織人員保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)，以便根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況對(duì)事故發(fā)生的原因作深入的調(diào)查分析。凡本班組發(fā)生事故或一般傷害、異常等，班組長(zhǎng)作為安全第一負(fù)責(zé)人，要對(duì)有關(guān)

20、人員進(jìn)行教育，并按廠規(guī)進(jìn)行考核，做好記錄。（七）事故調(diào)查分析上報(bào)二、班組安全管理基本內(nèi)容31 班組應(yīng)根據(jù)本班組存在的危險(xiǎn)危害因素，制定應(yīng)急處置方案。制定處置方案的要求 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急計(jì)劃的首要任務(wù)是控制和遏制事故。防止事故擴(kuò)大，減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。因此，班組處置方案要求簡(jiǎn)明扼要，一看就懂，可操作性強(qiáng)處置方案的優(yōu)先原則：?jiǎn)T工和應(yīng)急救援人員的安全優(yōu)先防止事故擴(kuò)展優(yōu)先保護(hù)環(huán)境優(yōu)先事故現(xiàn)場(chǎng)處置包括以下4個(gè)方面的內(nèi)容：預(yù)防：事故發(fā)生之前所采取的預(yù)防措施和事故發(fā)生過程中為避免少受損失而采取的措施準(zhǔn)備：一旦發(fā)生事故，保證處置和救援工作能夠有效地實(shí)施反應(yīng)：事故發(fā)生之后，各種處置和救援力量所采取的行動(dòng)?；謴?fù)：使受

21、到事故影響的人盡快恢復(fù)到正常狀態(tài)，使受到損害和影響的地區(qū)的秩序恢復(fù)到正常狀態(tài)，達(dá)到盡快恢復(fù)生產(chǎn)的目的 （八）制定班組事故應(yīng)急處置方案二、班組安全管理基本內(nèi)容32事故發(fā)生后的緊急處理措施事故發(fā)生后的緊急工藝技術(shù)處理措施事故現(xiàn)場(chǎng)的緊急處理（如：拉閘、停車、關(guān)閉、釋放、封閉、切斷、隔離等）保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，緊急搶救傷病員。（因搶救人員、防止事故擴(kuò)大以及疏通交通等原因，需要移動(dòng)事故現(xiàn)場(chǎng)物件的，應(yīng)當(dāng)做出標(biāo)志，繪制現(xiàn)場(chǎng)簡(jiǎn)圖并做出書面記錄，妥善保存現(xiàn)場(chǎng)重要痕跡、物證。 ）人員的緊急疏散、撤離方案場(chǎng)內(nèi)人員的疏散、防護(hù)；場(chǎng)外受影響范圍的人員疏散方式、方法；場(chǎng)內(nèi)外的聯(lián)絡(luò)與協(xié)調(diào)。危險(xiǎn)區(qū)的控制及各類應(yīng)急工具的使用危險(xiǎn)區(qū)的設(shè)定

22、、隔離區(qū)的劃分、隔離方式；危險(xiǎn)區(qū)的檢測(cè)、監(jiān)護(hù)及事后恢復(fù)。需要熟悉使用相應(yīng)的應(yīng)急工具：消防、個(gè)人防護(hù)、通訊、應(yīng)急電力、醫(yī)療、危險(xiǎn)物質(zhì)控制設(shè)備等?，F(xiàn)場(chǎng)救護(hù)和醫(yī)院救治現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)的方法、傷員處置和轉(zhuǎn)移方式；醫(yī)院的確定、轉(zhuǎn)移中的救治措施；醫(yī)院的適時(shí)準(zhǔn)備（人員、器械、藥品）與救治。（八）制定班組事故應(yīng)急處置方案二、班組安全管理基本內(nèi)容33十交內(nèi)容： 1、交任務(wù)完成情況； 2、交工藝指標(biāo)執(zhí)行情況，并驗(yàn)查記錄； 3、交質(zhì)量、材料消耗情況； 4、交設(shè)備、儀表運(yùn)行或維修情況； 5、交生產(chǎn)安全情況； 6、交消防和防護(hù)器具情況；7、交跑、冒、滴、漏情況； 8、交崗位練兵情況； 9、交崗位區(qū)域衛(wèi)生情況； 10、交上級(jí)指示

23、和注意事項(xiàng)。 交接班“十交”、“五不交”五不交內(nèi)容： 1、事故狀態(tài)不交； 2、工藝、設(shè)備情況不清不交； 3、記錄不全、不清不交； 4、任務(wù)沒完成的原因不清不交； 5、區(qū)域衛(wèi)生不合格不交。 （九）安排好交接班，做好交接班記錄交接班班長(zhǎng)雙方認(rèn)可簽字后，交班班長(zhǎng)方能離開二、班組安全管理基本內(nèi)容34主 要 內(nèi) 容班組安全管理作用與定位一班組日?；顒?dòng)和常用方法二班組安全管理基本內(nèi)容三一線操作者的基本守法要求四35以身作則，做好表率班組長(zhǎng)能否以身作則，做好表率，直接影響到班組長(zhǎng)安全職責(zé)的實(shí)現(xiàn)。 班組長(zhǎng)以身作則，就是要求別人做到的事，自己首先做到，要求別人不能干的事，自己首先不干。班組安全管理要“嚴(yán)”字當(dāng)頭

24、 “嚴(yán)是愛，松是害，出了事故害幾代”。班組要有嚴(yán)格的制度、嚴(yán)明的紀(jì)律、嚴(yán)肅的工作態(tài)度。只有“嚴(yán)”字當(dāng)頭，職工的安全意識(shí)才能逐步樹立起來，違章現(xiàn)象才有可能消除，事故才有可能杜絕。要獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)獎(jiǎng)勵(lì)和處罰都是一種引導(dǎo)的辦法。獎(jiǎng)勵(lì)是正面引導(dǎo)，處罰是告戒人們自覺地反對(duì)和制止不安全行為。在抓安全生產(chǎn)時(shí)，做到嘴勤、耳勤、眼勤、手勤、腿勤、盡職盡責(zé)，熱心為本組工人的安全健康服務(wù)。作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)，“嚴(yán)”字當(dāng)頭（一）基本要求三、班組日?；顒?dòng)和常用方法36危險(xiǎn)作業(yè)未經(jīng)審批，不準(zhǔn)作業(yè)。設(shè)備安全防護(hù)裝置不全、不靈，不準(zhǔn)使用。新工人未經(jīng)三級(jí)安全教育，不準(zhǔn)上崗。特種作業(yè)人員未經(jīng)安全培訓(xùn)、取證，不準(zhǔn)作業(yè)。勞動(dòng)組織、人員調(diào)配、作業(yè)方式

25、不符合安全要求，不準(zhǔn)違章指揮。二、生產(chǎn)過程“五不準(zhǔn)”班組長(zhǎng)在生產(chǎn)過程中應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行下列“五不準(zhǔn)”三、班組日?；顒?dòng)和常用方法37“三必談”即發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談、對(duì)受到批評(píng)的人必談、每月必須召開一次談心會(huì)。 發(fā)現(xiàn)情緒不正常的人必談：注重觀察工友在工作中的思想情緒，發(fā)現(xiàn)情緒不正常、急躁、精力不集中或神情恍惚等問題的，及時(shí)談心交流，弄清原因，因勢(shì)利導(dǎo)，幫助解決困難和思想問題，消除急躁和消極情緒，使其保持良好心態(tài)投入工作，提高安全生產(chǎn)的注意力。 對(duì)受到批評(píng)的人必談：對(duì)受到批評(píng)或處罰的人，單獨(dú)與其談心，講明批評(píng)或處罰的原因，消除其抵觸情緒。 每月必須召開一次談心會(huì)：堅(jiān)持每月至少召開一次談心會(huì)。工友聚在一

26、起，暢所欲言，共享安全工作經(jīng)驗(yàn)，反思存在的問題和不足，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。“六必訪”親情溝通法：“三違”受罰、探親返礦、違法違紀(jì)、情緒異常必談、家庭或與職工鬧意見、特殊困難必訪。 （三）“三必談”身心調(diào)適法三、班組日常活動(dòng)和常用方法38“三快”即嘴快、腿快、手快 嘴快：安排工作說到、說詳、說細(xì)、說清、說明，發(fā)現(xiàn)工作不到位或哪里容易出現(xiàn)問題就及時(shí)提醒。 腿快：認(rèn)真落實(shí)“三不少”制度，對(duì)班組所管的范圍，不厭其煩地巡回檢查，每個(gè)環(huán)節(jié)、每臺(tái)設(shè)備都及時(shí)檢查到位。 手快：無論到哪個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)隱患和問題，現(xiàn)場(chǎng)能處理的當(dāng)即處理，處理不了的及時(shí)匯報(bào)。“三勤”即勤動(dòng)腦、勤匯報(bào)、勤溝通。 勤動(dòng)腦

27、：結(jié)合生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際，對(duì)遇到的困難和問題，勤動(dòng)腦、勤思考，并靈活運(yùn)用各種方法，迅速組織處理。 勤匯報(bào)：對(duì)發(fā)現(xiàn)的隱患和問題，尤其是有可能影響下一班安全生產(chǎn)和工程進(jìn)度的，及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)，使上級(jí)在第一時(shí)間能掌握生產(chǎn)一線的工作動(dòng)態(tài)，合理分工，科學(xué)調(diào)度，統(tǒng)籌安排。 勤溝通：經(jīng)常與隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)溝通，了解隊(duì)里的措施要求；與上一班和下一班人員溝通，了解施工進(jìn)度和施工過程中存在的問題；經(jīng)常與工友溝通，掌握工友工作和生活情況。 （四）班組長(zhǎng)“三快三勤”現(xiàn)場(chǎng)管理法三、班組日?；顒?dòng)和常用方法 安全有目標(biāo)。管理有規(guī)章。操作有規(guī)程。檢查有記錄?？己擞幸罁?jù)。班組有安全員（兼職）。（五）“六有”、“六無”班組安全管理三、班組日常活動(dòng)

28、和常用方法作業(yè)無事故。作業(yè)無“三違”。設(shè)備無缺陷。環(huán)境無隱患。制度無缺陷。教育無遺漏。（七）PDCA循環(huán)是質(zhì)量安全有效控制運(yùn)行的模式DSCADDSCADDSCADPCADPCADSDCA：標(biāo)準(zhǔn)化S：Standardize 標(biāo)準(zhǔn)化D：Do 執(zhí)行C：Check 檢查A：Action 糾正或修正PDCA：合理化P：Planning 改善計(jì)劃D：Do 實(shí)施C：Check 防漏A：Action 再改善維持與改善 理念與實(shí)施-SDCAPDCA三、班組日?；顒?dòng)和常用方法主 要 內(nèi) 容班組安全管理作用與定位一班組日?；顒?dòng)和常用方法二班組安全管理基本內(nèi)容三一線操作者基本守法要求四42安全生產(chǎn)設(shè)施或者安全生產(chǎn)條件

29、不符合國(guó)家規(guī)定，因而發(fā)生重大傷亡事故或者造成其他嚴(yán)重后果的 重大勞動(dòng)安全事故罪中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法 生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的從業(yè)人員不服從管理，違反安全生產(chǎn)規(guī)章制度或者操作規(guī)程的，由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位給予批評(píng)教育，依照有關(guān)規(guī)章制度給予處分；造成重大事故，構(gòu)成犯罪的，依照刑法有關(guān)規(guī)定追究刑事責(zé)任。 （一）遵章守制四、一線操作者基本守法要求44（二）培訓(xùn)教育 從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)，掌握本職工作所需的安全生產(chǎn)知識(shí)，提高安全生產(chǎn)技能，增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。安全生產(chǎn)知識(shí)、技能的要求：具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí)熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程掌握本崗位的安全操作技能考核要求：“三高”企業(yè)農(nóng)民工：未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè)。 煙花爆竹生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位危險(xiǎn)工序作業(yè)人員必須經(jīng)考核合格，取得合格證書方可上崗總局2006年3號(hào)令生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位培訓(xùn)管理規(guī)定基本要求中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法四、一線操作者基本守法要求（二）培訓(xùn)教育 廠級(jí)教育培訓(xùn)：本單位安全生產(chǎn)基本知識(shí)本單位安